大學(xué)生個(gè)人學(xué)期計(jì)劃為了響應(yīng)學(xué)校“提高自主學(xué)習(xí)力量，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生”的號(hào)召，確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此，特制訂規(guī)劃如下：

一.專業(yè)學(xué)習(xí)方面

（1）課堂仔細(xì)聽講，隨堂解決疑難問題，課后進(jìn)展拓展訓(xùn)練穩(wěn)固加深，對(duì)于要求背誦的學(xué)問做到耳熟能詳，對(duì)于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)。

（2）保質(zhì)保量完成教師的課后作業(yè)，到達(dá)學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合。

（3）加強(qiáng)應(yīng)用文寫作，能把握各項(xiàng)文書寫作（公務(wù)文書.事務(wù)文書等）

（4）提高政治修養(yǎng)，觀看政論性節(jié)目，了解國(guó)家方針政策。

二.課外自主學(xué)習(xí)方面

（1）嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間，保證每星期有10小時(shí)在圖書館學(xué)習(xí)。

（2）有規(guī)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告籌劃促銷公關(guān)等方面學(xué)問。

（3)接觸公務(wù)員考試類書籍，為以后公務(wù)員考試做預(yù)備。

（4）了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會(huì)的力量。

三.證件考取方面

（1）仔細(xì)學(xué)好英語(yǔ)，務(wù)必在六月份通過英語(yǔ)四級(jí)。

（2）練習(xí)計(jì)算機(jī)操作，務(wù)必在三月份通過計(jì)算機(jī)一級(jí)。

（3）加強(qiáng)一般話訓(xùn)練，爭(zhēng)取到達(dá)二級(jí)甲等水平。

（4）預(yù)備教師資格證考試的相關(guān)復(fù)習(xí)。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃2

思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)學(xué)問，積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上，我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參與了黨校培訓(xùn)，并結(jié)業(yè))。參與各類思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培育和樹立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增加組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注意根本道德素養(yǎng)的自我培育。

課程學(xué)習(xí)目標(biāo)

仔細(xì)學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本學(xué)問外，預(yù)備在計(jì)算機(jī)方面進(jìn)展，并拿到其次學(xué)位!

學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參與電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽。參與學(xué)校或系里面開展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)溝通等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐與志愿效勞活動(dòng)

積極參與學(xué)?；蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng);參與各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參與各類志愿效勞活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)效勞活動(dòng)。

求職預(yù)備

正確評(píng)價(jià)自己，制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)時(shí)機(jī)，嫻熟把握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的學(xué)問、心理和技巧等方面的預(yù)備。

詳細(xì)成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng)：

大一：

初步了解職業(yè)，提高人際溝通力量。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)展溝通，詢問就業(yè)狀況;參與學(xué)?；顒?dòng)，增加溝通技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問，幫助自己的學(xué)習(xí)。

大二：

提高根本素養(yǎng)。主要的內(nèi)容有：通過參與學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，熬煉自己的各種力量;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫力量;英語(yǔ)口語(yǔ)力量增加，計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量增加。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參與和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)溝通求職工作、心得體會(huì);把握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四：

工作申請(qǐng)，爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的預(yù)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開頭畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參與聘請(qǐng)活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積存和預(yù)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參與面試等;積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練。

完畢語(yǔ)：

來桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了，在這一年中，我學(xué)到了不少的東西。無論在學(xué)習(xí)上，還是在其它各方面，對(duì)我來說都有了很大的進(jìn)步;同時(shí)，大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的熟悉，我信任在以后的三年大學(xué)生活里，我肯定會(huì)收獲更多!

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃3

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室，我的年齡又長(zhǎng)了一歲，我步入小學(xué)最終的一個(gè)階段——六年級(jí)。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下：

一、在新學(xué)期連續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新教師的教育中將自己的缺乏盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參與。

四、在勞動(dòng)中積極參加，與同學(xué)一起將教室清掃潔凈。

五、與新同學(xué)和諧相處，積極幫忙新同學(xué)。

六、令自己全面進(jìn)展，當(dāng)一個(gè)全面進(jìn)展的人。

七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。

八、連續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。盼望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī)，加油吧!

初中數(shù)學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃

轉(zhuǎn)瞬間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，一個(gè)新的學(xué)期又馬上開頭了，在學(xué)習(xí)方面，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高，我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期規(guī)劃。我準(zhǔn)備在數(shù)學(xué)這方面，把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念敏捷運(yùn)用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，首先，教師講課肯定要仔細(xì)聽，作業(yè)仔細(xì)完成，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍，打好根本功——根底學(xué)問萬萬不行無視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí)，課上仔細(xì)聽講，課后復(fù)習(xí)，回家練習(xí)。

在接觸新的學(xué)問點(diǎn)，我往往會(huì)感到不能立刻承受，所以，我認(rèn)為多做練習(xí)(包括根底與提高)，能夠幫忙我汲取與消化。

我想，無論是在學(xué)習(xí)過程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段，都要留意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了，要思索自己哪方面缺乏。而緣由是多方面的，可能是計(jì)算錯(cuò)誤，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平?？炭嚆@研，但是考前復(fù)習(xí)前，也要抽出時(shí)間做肯定量的中等難度習(xí)題，來提高解題嫻熟程度，并增加信念。固然，在任何時(shí)刻，還要記住一句話：“只滿意于進(jìn)步，不滿意于勝利?！?/p>

另外，在訂目標(biāo)的時(shí)候，不要訂得太遠(yuǎn)，要著眼于最初的一步，漸漸地向前趕?！芭瓮酱?，絕望越大”嘛!

新學(xué)期個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃

一、教育成長(zhǎng)目標(biāo)：

仔細(xì)學(xué)習(xí)，汲取精華，補(bǔ)充能量，提升內(nèi)涵，做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)：

以最大的熱忱和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生，真正以他們的前途、人生進(jìn)展方向?yàn)閯?dòng)身點(diǎn)，仔細(xì)貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。

三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)規(guī)劃：

1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。

2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的討論和實(shí)踐，多聽多學(xué)，給自己充電。

3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，成為一個(gè)有特點(diǎn)的教師。

四、自身現(xiàn)況分析：

成為一名教師始終是我的抱負(fù)，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里，我仔細(xì)備課，積極學(xué)習(xí)老教師的特長(zhǎng)，多向老教師了解學(xué)生，已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了肯定的了解。在課堂上已經(jīng)可以嫻熟的向?qū)W生們傳授課堂學(xué)問。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知，我熟悉到我的課堂還存在著很多缺乏，這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

五、成長(zhǎng)途徑分析：

1、仔細(xì)備課。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生狀況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2、仔細(xì)上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者，提高課堂效率。在教學(xué)中以表達(dá)美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)好玩，豐富多彩，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)中敬重敬重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美力量，進(jìn)展學(xué)生的制造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的根底。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的根底上，能敏捷的運(yùn)用一些新奇的教法。

3、準(zhǔn)時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要準(zhǔn)時(shí)做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方，有哪些缺乏的地方，仔細(xì)總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)力量。對(duì)將在課上所遇到的問題和失誤準(zhǔn)時(shí)寫下來，從主觀和客觀上去查找緣由，并努力查找解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論學(xué)問武裝自己，制定自己的讀書規(guī)劃，規(guī)劃好學(xué)習(xí)溝通時(shí)間，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍，真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高專業(yè)素養(yǎng)

(1)、多聽課，通過課堂聽課學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(2)、多創(chuàng)新，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探究中到達(dá)共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

(3)、多反思，在總結(jié)閱歷中完善自我。

(4)、多寫，仔細(xì)閱讀教育名著，即時(shí)隨筆。

(5)、多參與各種課題討論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，提升自己的學(xué)問水平。

(6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì)，更加形象、直觀的上課，效果會(huì)更好。

(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則，在自評(píng)互評(píng)中獲得自我進(jìn)展。

以上是我一些不成熟的想法和規(guī)劃，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行，讓自己更上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃4

古人云：“良好的開端是勝利的一半?！贝笠灰荒晡腋旧蠜]有干過幾件象樣的事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按規(guī)律推理，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?，由于嚴(yán)格說來，我的大學(xué)生活還剩下四分之三，失敗一半對(duì)我來說也太不公正。假如說世界上真的沒有懊悔藥，那么能帶給我最大勸慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待，“死了”還有“復(fù)活”的時(shí)機(jī)。

特此，我從三個(gè)方面對(duì)接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)展了規(guī)劃?！坝谢孟刖陀信瓮?，我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的抱負(fù)，也是近期最應(yīng)當(dāng)付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的勝利與失敗。

第一、學(xué)業(yè)方面

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你終身受益，所謂的“活到老學(xué)到老”也許就是這樣一個(gè)意思吧。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子，社會(huì)對(duì)我們的”期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師，將來能有一份穩(wěn)定的工作，能夠有一份穩(wěn)定的收入，在工作的過程中，我還要努力學(xué)習(xí)，試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師。總之，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，能夠讓自己的美夢(mèng)成真。歷史上的知名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué)，厚積而勃發(fā)已是一個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必需博覽群書，為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的預(yù)備。此外，英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無關(guān)，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的，所以肯定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ)，為大二的四級(jí)預(yù)備。還有，在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代，對(duì)計(jì)算機(jī)根底學(xué)問的把握尤為必要。所以，我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。

大二：

一、要把會(huì)計(jì)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過，這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。肯定要先把這些東西給考過，拿了證就算是本領(lǐng)了。

二、仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問和其他根底學(xué)科，堅(jiān)信根底的東西肯定是最重要的。大一的時(shí)侯

英語(yǔ)考砸了，影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離，要加倍努力，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩，成天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學(xué)一個(gè)道理（概數(shù)）。

三、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過了，爭(zhēng)取一次性通過。這學(xué)期實(shí)在過不了，下學(xué)期再給最多一次時(shí)機(jī)，固然這不肯定不優(yōu)先考慮。

四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了，但那是將來地球大學(xué)生都會(huì)有的證書，擺出來會(huì)讓人笑掉大牙的，它根本上沒什么用處可言?！拔镆韵橘F”，考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行，即使過不了也要考。據(jù)前人（學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐）所述，沒考和沒過并不能劃等號(hào)，沒報(bào)名參與考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口，讓自己變得懶散、無所事事，處于零勝利階段，而參與考了沒過效果是不一樣的，雖然不能把幻想中的證書握在手中，但在專心去學(xué)習(xí)的過程中自己的力量已經(jīng)得到很大的提高。證書和力量假如我不能兼得，那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者，由于它具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益?？加?jì)算機(jī)二級(jí)，我的原則是重在參加。

五、仔細(xì)在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地熬煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參與社會(huì)實(shí)踐，穩(wěn)固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到許多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理。教授們常跟我們說，“學(xué)新聞的假如不結(jié)合實(shí)踐，那么課堂上學(xué)得再好，你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”，遇上問題才知道教師說的話也能成為真理。所以，必需要求自己學(xué)以至用。

大三：

一、英語(yǔ)六級(jí)參加。自己的根底不夠扎實(shí)，為了讓現(xiàn)實(shí)和抱負(fù)之間不要有太大的落差，對(duì)六級(jí)，我的宗旨是—只求有士氣嘗試，不過也原諒自己，奇跡固然是我夢(mèng)寐以求的，或許六級(jí)并沒有我想象中那么難。

二、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了，可以預(yù)備考一些相關(guān)的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極詢問就業(yè)方面較有閱歷的專家、教師，獵取對(duì)自己最有效的信息，然后對(duì)癥下藥。自己應(yīng)當(dāng)嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。固然，教師資格證也該備用，以便不時(shí)之需，“關(guān)鍵時(shí)刻”用來當(dāng)護(hù)身符，或許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會(huì)收留我，雖然我始終認(rèn)為自己間或會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)教師，不過那種爆通常是應(yīng)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四：

一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，選擇自己意向的公司先去嘗試參與社會(huì)實(shí)踐（除對(duì)工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓群眾都承受不了就行）。仔細(xì)做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，記好每一筆賬，把自己最真誠(chéng)、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì)，把最優(yōu)秀的自己展現(xiàn)給會(huì)計(jì)，最好讓媒體感受到自己的重要性，最終接納自己。這樣我的努力就算到達(dá)了目的，也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。

二、后期，預(yù)備畢業(yè)論文，參與畢業(yè)論文辯論，最終能順當(dāng)畢業(yè)。

三、參與工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，由于畢業(yè)后，那個(gè)原本很荒蕪的家庭就不行能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了，相反的，應(yīng)當(dāng)是角度對(duì)換的時(shí)候，一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)歸還。

其次、為人處世方面

一、改掉自己間或性情急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二、敬重身邊的每一個(gè)人，不管他（她）有著什么樣的性格，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們，不去爭(zhēng)名利，不計(jì)較利益，做一位合格的中國(guó)公民，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。

三、抓住每一個(gè)熬煉自己的時(shí)機(jī)，這樣的時(shí)機(jī)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的教師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī)，不肯定非要得到他人的確定，重要是給自己找一個(gè)信任自己的理由。

第三、生活方面

大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)期，假如在這里我都不能很好的生活，那么估量我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外，我必需給自己一個(gè)歡樂的生活方式，珍惜現(xiàn)在擁有的。愚始終以為，讓我干一件我不喜愛的事比殺了我還恐懼，在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念，無論如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次！

一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我喜愛他們的大氣，喜愛和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必需的，勞逸結(jié)合，和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，調(diào)整身心安康。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告知他們我的歡樂和擔(dān)心，一路走來是他們支撐著我克制了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母，他們操勞一輩子或許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已，所以我肯定不能讓他們絕望，他們幸福了我才能真正的心安理得。

最終，祝福自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來，最終如愿以償！

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃5

一年之計(jì)在于春，一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開頭，俗話說好的開頭是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了肯定的成績(jī)，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的進(jìn)展奉獻(xiàn)我們的力氣。本學(xué)年工作規(guī)劃如下:

一：辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，熬煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。

1.時(shí)間：其次周預(yù)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。

2.地點(diǎn)：待定。

3.參與者：考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試，02級(jí)同學(xué)預(yù)備考研，主要面對(duì)04級(jí)。

4.辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽，每場(chǎng)一個(gè)主題。

5.根本程序：04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì)，3.4班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決；公管專4個(gè)班一隊(duì)，公關(guān)2個(gè)班一隊(duì)，兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

6.獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出最正確辯隊(duì)一個(gè)（即決賽勝出者），最正確辯手4名（每隊(duì)一名）。賽后，我們將依據(jù)《條例》予以加分，賜予嘉獎(jiǎng)。信任這次活動(dòng)肯定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)靈等力量有所提高。

二：全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試英語(yǔ)始終是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系始終都比擬重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試，特進(jìn)展一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。

1.時(shí)間：第四或五周開頭，隔周一次。

2.地點(diǎn)：待定。

3.參與者：主要是03級(jí)同學(xué)，局部還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參與。

4.形式：嚴(yán)格根據(jù)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)展，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽力，組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最終由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī)，查找問題，匯報(bào)給教師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。盼望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試力量，并準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺自己的缺乏進(jìn)一步改正，并且可以使教師們快速、有效地了解到同學(xué)們的狀況。

三：系列講座針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等狀況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有預(yù)備得面對(duì)，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jī)。詳細(xì)形式未定。

四：常規(guī)活動(dòng)

1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)狀況的第一手資料，幫忙大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信念，營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氣氛，準(zhǔn)時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳到達(dá)同學(xué)們那里，充分表達(dá)我們學(xué)生會(huì)的效勞功能。

2.學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度，每周日下午6：30在c105召開。了解每個(gè)成員各自安排的任務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r，有什么問題或困難，以及活動(dòng)完畢后的總結(jié)，包括成績(jī)和缺乏，對(duì)缺乏進(jìn)展改良。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，把最好的效勞獻(xiàn)給大家。

3.成績(jī)匯總新學(xué)期開頭，仔細(xì)做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總狀況。

以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體規(guī)劃，如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們效勞，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、教師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。信任我們的努力會(huì)為人文社科系的進(jìn)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱忱為大家效勞。如有不妥請(qǐng)教師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃6

一、學(xué)會(huì)反省

取得一個(gè)良好的成績(jī)，在大學(xué)里收獲豐富的專業(yè)學(xué)問和一些根底常識(shí)，提升自己的文化素養(yǎng)，在這個(gè)過程中，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。所以，在自己的學(xué)習(xí)過程中，反思自己的缺乏之處，哪些方面不夠好，自己的心里肯定要清晰明白，而不要對(duì)自己有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知，自我反省是對(duì)于我來說很好的學(xué)習(xí)方法。這樣我可以改善自己學(xué)習(xí)中的缺乏，還可以明確自己接下來要努力的方向，也能讓自己知道自己有哪些地方是可以獲得確定的。通過自己不斷的反省，給自己將來的道路指明方向。

二、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)

在上課前，先將要學(xué)到的學(xué)問預(yù)習(xí)一遍，這樣可以讓自己了解上課時(shí)教師也許要講的內(nèi)容，能提高自己上課聽講的效率。在預(yù)習(xí)過程中，將自己遇到難懂的學(xué)問點(diǎn)標(biāo)記出來，上課聽講的時(shí)候，能讓自己有一個(gè)重點(diǎn)的關(guān)注對(duì)象，知道自己在什么時(shí)候，要更加用心的聽教師講課。通過預(yù)習(xí)的方式，讓自己的學(xué)習(xí)和上課的效率到達(dá)自己的抱負(fù)值。

三、詳細(xì)安排

1.每天早晨抽出一個(gè)小時(shí)讀和背誦英語(yǔ)單詞和課文;

2.在每一天晚上沒有課程的時(shí)候，可以去圖書館或者自習(xí)室自習(xí)一個(gè)小半時(shí)。

3.對(duì)于每一門功課的學(xué)習(xí)，遇到了問題記得多想多問，多自己思索，多問教師和同學(xué)。

4.每周一次反省和計(jì)算，自己在這一周內(nèi)有沒有到達(dá)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和設(shè)定的目標(biāo)，然后針對(duì)自己的缺乏，對(duì)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃進(jìn)展改良。

5.培育自己的學(xué)習(xí)興趣。都知道興趣是沒有個(gè)人最好的教師，大學(xué)主要就是靠學(xué)生自己積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，讓自己能沉醉在學(xué)問的海洋里，多學(xué)習(xí)可以讓自己潛移默化，讓自己養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

以上就是我在大學(xué)新的一學(xué)期中要實(shí)行的學(xué)習(xí)規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃難以完成，由于自己的想象總會(huì)是美妙的，在現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有各種各樣的緣由，不能根據(jù)的學(xué)習(xí)規(guī)劃來完成，但我會(huì)努力的朝著這個(gè)方向前進(jìn)。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃7

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過三個(gè)月的黨校理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，了解當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)治理與效勞生態(tài)文明建立、黨建等方面的學(xué)問，使自己在理論根底、黨性修養(yǎng)、從政力量等綜合素養(yǎng)有比擬明顯提高。

二、學(xué)習(xí)要求

1、根據(jù)黨校教學(xué)規(guī)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間，集中精力聽課，盡量做到不缺課，不遲到不早退。

2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課用心聽講，仔細(xì)做好筆記，敢于提問，積極答題，不接電話，不隨便走動(dòng)。

三、指定書目和自選書目閱讀安排

名稱

書名

閱讀內(nèi)容

要求

指定書目

《新加坡為什么能》

x月28日—x月

11日

精讀每一本書，讀完后三天內(nèi)寫讀書心得

x月12日—1x日

《玻璃房》

x月1x日—2x日

《國(guó)家視角》

x月2x日—x月

1x日

自選書目

《當(dāng)代社會(huì)階層分析》

x月1x日—x月

x0日

四、社會(huì)調(diào)研安排

時(shí)間

內(nèi)容

x月x日前

確定調(diào)查文章主題（產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)）

x月1x日前

列出調(diào)查提綱

x月7日—x月x日

開展調(diào)研走訪

x月x日

調(diào)研文章寫作

x月10日

形成調(diào)研文章初稿

x月18日

形成調(diào)查文章定稿

五、掛職熬煉

利用x月x日——x月1x日一個(gè)半月時(shí)間，深入一線開展掛職熬煉，廣泛聽取各方意見和建議，體驗(yàn)和感受實(shí)踐熬煉，努力嘗試解決實(shí)際難題，進(jìn)一步了解市情，為今后更好工作打下堅(jiān)實(shí)根底。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃8

一個(gè)學(xué)期走向了尾聲，下面我想對(duì)上學(xué)期我的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)小結(jié)。

學(xué)習(xí)上：始終在堅(jiān)持用自己的方法學(xué)習(xí)，雖然有的時(shí)候結(jié)果并沒有給我的付出的時(shí)間有回報(bào)，但是，我堅(jiān)信這一路我學(xué)到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學(xué)習(xí)的真諦在于堅(jiān)持吧。英語(yǔ)，始終是我學(xué)習(xí)旅途上的一座難以到達(dá)的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對(duì)于這次的四級(jí)成績(jī)，我跟我父母也只求不要是兩位數(shù)~但是，我還是會(huì)每學(xué)期去試那么一下的，由于，我信任試了總比沒試有用，究竟我還是勝利的比例。哪怕失敗，我也要給自己時(shí)機(jī)去面對(duì)挑戰(zhàn)！

生活上：我很快樂，能被安排到我們的宿舍，從大一開頭，雖然有摩擦，便是感覺不褪。吵過，鬧過，我們照舊歡樂，自信如我，歡樂如我。在宿舍我可以歡樂的做我自己，不用擔(dān)憂丑態(tài)盡現(xiàn)，由于在“家人”面前，不需擔(dān)憂這些問題。女生生活在一起，確定會(huì)遇到煩心事，有的時(shí)候，也會(huì)難受，會(huì)哭泣，會(huì)爭(zhēng)吵，但是，誰又能說這是感情不好的表達(dá)，宿舍不團(tuán)結(jié)的表達(dá)呢。正如一句話，牙齒跟嘴唇也會(huì)有打架的時(shí)候。這句話，是我對(duì)友情最深的體會(huì)。是啊，每個(gè)人都有快樂不快樂的時(shí)候，對(duì)某件事情的看法確定動(dòng)身點(diǎn)不同的時(shí)候會(huì)存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來就是這么簡(jiǎn)潔。吵過，鬧過，大家還是朋友。我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足！

下學(xué)期，就要來了；曾有人說我是個(gè)有規(guī)劃的人，每學(xué)期我都會(huì)有也許的規(guī)劃，雖然不大，但是，一步一步漸漸的都實(shí)踐了。

這一學(xué)期，我的規(guī)劃是什么呢，考慮到下學(xué)期的休息時(shí)間還蠻多的，所以：

在學(xué)習(xí)上，我想多想點(diǎn)其他的學(xué)問。假如有時(shí)機(jī)的話，我想學(xué)到課外的，如一門外語(yǔ)（日語(yǔ)，似乎不錯(cuò)）是個(gè)選擇。

有句俗話說的好，女生，減肥是她的畢生事業(yè)，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實(shí)踐！

生活上：有的時(shí)候，或許太過于高調(diào)了，快樂歡樂都寫在臉上，對(duì)于有些話想說就說，雖說是直接，但是有的時(shí)候，深夜單獨(dú)反思，發(fā)覺，在不知不覺中或許會(huì)損害某些人。所心，有的時(shí)候，不免說話要經(jīng)過一下大腦，朋友之間，是可以想說就說，但是，我卻忘了，每個(gè)人的心中都有一個(gè)角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關(guān)懷，輕輕的一句話，或許此時(shí)對(duì)的打擊是重大的。

以上就是我上學(xué)期的個(gè)人小結(jié)，在今后的日子里，我將再接再厲。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃9

本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校和院里的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我將堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以治理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格治理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)和效勞水平，并積極開展有利于學(xué)生安康成長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)。為了到達(dá)以上目標(biāo)，我特制定如下工作規(guī)劃。

一、快速完成角色轉(zhuǎn)變，積極進(jìn)入工作狀態(tài)。

由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名輔導(dǎo)員，不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要求我快速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí)，我也意識(shí)到自己所面臨的巨大工作壓力——工作閱歷缺乏。本學(xué)期，我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面肯定要連續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)與教師以及有閱歷的輔導(dǎo)員多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多匯報(bào)、多溝通、多總結(jié)、多反思，盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變，積極投入到工作中去，不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與指導(dǎo)。

二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)的工作意識(shí)。

1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。作為一名新輔導(dǎo)員，我深刻熟悉到自身學(xué)問的欠缺。為此，我規(guī)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)理論學(xué)問，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，提高思想政治覺悟，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢(shì)新進(jìn)展的需要。

2、遵循正確的工作思路，樹立先進(jìn)的工作意識(shí)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素養(yǎng)的班主任，才能當(dāng)好學(xué)生安康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素養(yǎng)得到全面提高。在工作中肯定要多向系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)；多與系部教師、課任教師溝通溝通的工作思路，嚴(yán)格要求自己、虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，平常沒有時(shí)間總結(jié)思索，就利用晚上、周末的時(shí)間。堅(jiān)固樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的效勞意識(shí)，努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的治理標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生、無私的愛心感染學(xué)生。

3、注意協(xié)作，講求默契，共同做好我系學(xué)生工作。我系學(xué)生人數(shù)多，工作量大，各個(gè)班主任由于專業(yè)、學(xué)歷、工作經(jīng)受、年齡不全都，簡(jiǎn)單導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種新形勢(shì)、新環(huán)境下，要遵循以系學(xué)生工作的大局為重，注意協(xié)作，講求默契的工作思路，嚴(yán)格遵照系里的工作思路與規(guī)劃，在系主任周智敏直接指導(dǎo)下開展工作，使系部學(xué)生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參與不定期系主任主持，四位班主任參與的學(xué)生工作例會(huì)，總結(jié)工作、規(guī)劃工作，以保證我系學(xué)生工作順當(dāng)、高效的開展。

三、遵循學(xué)院指示精神，根據(jù)學(xué)院、院學(xué)生工作部及院團(tuán)委的要求，扎實(shí)開展各項(xiàng)學(xué)生工作。

1、協(xié)作院領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國(guó)主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題綻開爭(zhēng)論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、抱負(fù)、信念以及如何在日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和進(jìn)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣闊學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們仆人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力提倡“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德標(biāo)準(zhǔn)，培育學(xué)生獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。

做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾根底。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識(shí)。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建立，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2、狠抓學(xué)生治理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

院風(fēng)學(xué)風(fēng)建立：一方面，抓好所帶班級(jí)的班集體建立，因勢(shì)利導(dǎo)而不是堵、卡、壓來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常治理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，要準(zhǔn)時(shí)、公正、公正。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建立，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為，促進(jìn)院風(fēng)建立。另一方面，要進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建立的宣傳教育，嚴(yán)格治理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建立推動(dòng)到一個(gè)新的水平。另外，要大力抓好典型，通過典范的力氣帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)良好系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)生干部隊(duì)伍建立工作：對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍建立要堅(jiān)持選拔、使用、培育、治理、提高相結(jié)合的原則，實(shí)行可行措施，開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、謀、見”活動(dòng)（學(xué)：學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，提高熟悉；轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)；謀：探究規(guī)律、把握方法；見：解決學(xué)生實(shí)際問題，見績(jī)效），加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作溝通。同時(shí)，積極開展學(xué)生工作的調(diào)查討論，力爭(zhēng)做到科學(xué)、前瞻、務(wù)實(shí)、有效，對(duì)有價(jià)值的科研成果，要積極轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)思想和工作措施。學(xué)生干部的治理與指導(dǎo)工作：重點(diǎn)是加強(qiáng)他們的組織力量和效勞水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我治理、自我教育、自我效勞、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還要進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“效勞為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氣氛”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活潑全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

學(xué)生社團(tuán)工作。本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，積極開展活動(dòng)，見效果出成果。

3、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

以學(xué)習(xí)為中心，豐富其次課堂。組織每周一次的英語(yǔ)角，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性；催促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的學(xué)問面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)給學(xué)生。

加大學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查力度。增加宿舍檢查次數(shù)，提高衛(wèi)生質(zhì)量，并做好對(duì)學(xué)生的寢室衛(wèi)生教育工作，使之盡快熟識(shí)我院衛(wèi)生檢查要求；連續(xù)開展宿舍文化建立活動(dòng)和“文明寢室”的評(píng)比活動(dòng)，為同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的典范，并做好宣傳工作；豐富學(xué)生的宿舍文化，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和時(shí)候環(huán)境。

發(fā)揮學(xué)生會(huì)主體作用，開展豐富多彩的文化活動(dòng)。為促進(jìn)全系同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和溝通，開展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，例如開展趣味性體育競(jìng)賽、專業(yè)對(duì)專業(yè)的足球競(jìng)賽，并讓學(xué)生積極參與到學(xué)院進(jìn)行的活動(dòng)中來，以促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展，熬煉堅(jiān)韌不拔的意志，培育學(xué)生的集體主義觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。同時(shí)，在建立健全教育和治理機(jī)制的根底上，開展一系列競(jìng)賽活動(dòng)，努力使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，成為信息溝通的園地，成為衛(wèi)生干凈、安康文明、積極向上的和諧校園。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃10

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新盼望。令人難忘的大一上學(xué)期已經(jīng)完畢了。馬上開頭的新學(xué)期又應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?是平平凡庸，碌碌無為，還是為了幻想勇往直前。答案固然是后者。所以必需在新形勢(shì)、新任務(wù)下，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃，向著自己抱負(fù)的目標(biāo)不斷地邁進(jìn)。

學(xué)期的根本目標(biāo)是保證所學(xué)各科不被掛，并盡量取得優(yōu)異的成績(jī)。還有就是對(duì)于司法考試的復(fù)習(xí)和英語(yǔ)四級(jí)考試。目標(biāo)是有了，接下來就看如何去做了。每天必需去自習(xí)室學(xué)習(xí)，這是必需得。每天學(xué)完的學(xué)問都要準(zhǔn)時(shí)消化。該背的背，該記的記，不留任何死角。省的到了考試前期舍命地復(fù)習(xí)?？隙ㄒ龅健敖袢帐?，今日畢”。使自己的一天感到充實(shí)。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠(yuǎn)，但是面對(duì)“天下第一考”，我們必需盡早做好預(yù)備。提前熟識(shí)考試題型和試卷難度。對(duì)于所舉案例要仔細(xì)分析，弄清來龍去脈，做到心中有數(shù)。這學(xué)期沒事就翻一翻歷年真題。對(duì)于那些對(duì)自己有用的學(xué)問肯定要登記來，長(zhǎng)期積存和總結(jié)。假如你能堅(jiān)持下來，那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語(yǔ)四級(jí)考試。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是日積月累的過程。假如你過去沒有好好學(xué)的話，那么就從現(xiàn)在開頭吧，每天必學(xué)英語(yǔ)，把四級(jí)考試當(dāng)成高考來對(duì)待，用高考的精神對(duì)待四級(jí)考試就沒有什么辦不到的。每天堅(jiān)持背歷年的真題作文是一舉兩得的事，既練了口才，又背了短文。然后是閱讀，多做題，感悟內(nèi)涵，保持做題的手感。最重要的是聽力，有時(shí)間就聽校園英語(yǔ)節(jié)目，多聽、多練、多讀。熟能生巧，聽多了自然就熟了。但是這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，必需堅(jiān)持住。

我是這樣想的，也肯定會(huì)這樣做的。只有這樣我才會(huì)在實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道路上又邁進(jìn)一步。才能最終實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃11

為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來說明，規(guī)劃如下：

第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的標(biāo)準(zhǔn)。由此得出擇校的幾個(gè)根本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看群眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)狀況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的根本原則。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

其次，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的進(jìn)展。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的學(xué)問，莫非深厚的興趣是很難汲取并把握的，而這興趣的仆人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)閱歷，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、喜愛心和珍藏心，努力地去探究他們，從觀看入手，在與各方詢問中加深熟悉，用思索得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)四周各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是特別有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)力量的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國(guó)界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

學(xué)習(xí)的方法可以依據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要準(zhǔn)時(shí)排解疑難，不行丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最終不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積存，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)。

學(xué)習(xí)專業(yè)，應(yīng)把根底學(xué)問和重點(diǎn)課題結(jié)合起來，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀學(xué)問體系，并制定出大致的課程構(gòu)造，從而列出他們的先后挨次，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的把握;學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特殊是根底學(xué)問的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不行或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反響，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必需具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在專心靈擔(dān)當(dāng)著一切，這是應(yīng)當(dāng)留意的一點(diǎn)，由于我們的態(tài)度的好壞取決于她的熟悉的深淺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于把握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人，就確定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個(gè)整體。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)留意到這個(gè)特性，依據(jù)自身的實(shí)際力量設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就肯定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃12

為了響應(yīng)學(xué)?！疤岣咦灾鲗W(xué)習(xí)力量，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生“的號(hào)召，確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此，特制訂規(guī)劃如下：

一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

（1）課堂仔細(xì)聽講，隨堂解決疑難問題，課后進(jìn)展拓展訓(xùn)練穩(wěn)固加深，對(duì)于要求背誦的學(xué)問做到耳熟能詳，對(duì)于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)。

（2）保質(zhì)保量完成教師的課后作業(yè)，到達(dá)學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合。

（x）加強(qiáng)應(yīng)用文寫作，能把握各項(xiàng)文書寫作。（公務(wù)文書。事務(wù)文書等）

（x）提高政治修養(yǎng)，觀看政論性節(jié)目，了解國(guó)家方針政策。

二、課外自主學(xué)習(xí)方面

（1）嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間，保證每星期有10小時(shí)在圖書館學(xué)習(xí)。

（2）有規(guī)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告籌劃促銷公關(guān)等方面學(xué)問。

（x）接觸公務(wù)員考試類書籍，為以后公務(wù)員考試做預(yù)備。

（x）了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會(huì)的力量。

三、證件考取方面

（1）仔細(xì)學(xué)好英語(yǔ)，務(wù)必在六月份通過英語(yǔ)四級(jí)。

（2）練習(xí)計(jì)算機(jī)操作，務(wù)必在三月份通過計(jì)算機(jī)一級(jí)。

（x）加強(qiáng)一般話訓(xùn)練，爭(zhēng)取到達(dá)二級(jí)甲等水平。

（x）預(yù)備教師資格證考試的相。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期規(guī)劃13

轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一，猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞怯和傻氣，思念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無奈、辛苦和幸福。憶起根底部面試時(shí)，夾雜著畏縮的剛毅，還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng)，心中有太多的感慨。

我覺得讀大學(xué)，應(yīng)當(dāng)把握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)好自修之道、根本學(xué)問、實(shí)踐貫穿、興趣培育、積極主動(dòng)、把握時(shí)間、為人處事。要從思索中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從溝通中熬煉表達(dá)，從交友中品嘗成熟，從實(shí)踐中懂得價(jià)值，從興趣中攫取歡樂，從追求中獲得力氣。

學(xué)好自修之道：自修即自學(xué)力量，也就是舉一反三或無師自通的力量。在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問當(dāng)然重要，但更重要的還是要學(xué)習(xí)思索方法，培育舉一反三的力量，只有這樣，大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)。

根本學(xué)問：明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義，把握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一，提高自我修養(yǎng)和意識(shí)，努力學(xué)好英語(yǔ)，為三級(jí)考試和將來的面試、就業(yè)做好預(yù)備。

實(shí)踐貫穿：在大學(xué)里，我們應(yīng)當(dāng)懂得每一個(gè)學(xué)科的學(xué)問、理論方法與詳細(xì)的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)，何種課程，假如能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫穿，我就可以更深入地理解