音樂(lè)學(xué)科學(xué)期總結(jié)音樂(lè)學(xué)科學(xué)期總結(jié)

滎陽(yáng)市其次小學(xué)音樂(lè)學(xué)科學(xué)期工作總結(jié)

緊急，繁忙的一學(xué)期工作馬上完畢。本學(xué)期，我校全體音樂(lè)教師立足崗位，

團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真求實(shí),教書育人,順當(dāng)而圓滿的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、勤學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為時(shí)針

新的課程標(biāo)準(zhǔn)給我們音樂(lè)教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和要求.我們?nèi)M五位音樂(lè)教師既要在全校擔(dān)當(dāng)音樂(lè)教學(xué),又要在課余時(shí)間組織音樂(lè)特長(zhǎng)訓(xùn)練小組，擔(dān)當(dāng)音樂(lè)專業(yè)輔導(dǎo).新的音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)正是順應(yīng)時(shí)代要求,全面闡述了音樂(lè)課程的性質(zhì)與任務(wù),構(gòu)建了音樂(lè)教育表達(dá)為以審美體驗(yàn)價(jià)值,制造性進(jìn)展價(jià)值,社會(huì)交往價(jià)值,文化傳承價(jià)值的目標(biāo)體系,也使我國(guó)音樂(lè)教學(xué)的改革再次躍上一個(gè)新的臺(tái)階.為此,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前夕,組織全體音樂(lè)教師進(jìn)展了新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材自學(xué).使教師們明確《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)的理念.全新的框架.同時(shí)利用課余時(shí)間觀摩網(wǎng)絡(luò)上一些來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀示范課19節(jié).

二、善思藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)為契機(jī),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的渴望

為保證課程邊準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí),使大家對(duì)更多的教學(xué)模式進(jìn)展更深入的研討,本學(xué)期我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持音樂(lè)以審美為核心,培育興趣愛(ài)好,面對(duì)全體學(xué)生,注意共性的進(jìn)展,重視音樂(lè)實(shí)踐,增加制造意識(shí),弘揚(yáng)民族音樂(lè),理解多元文化的辦學(xué)宗旨,以自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的討論與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率.我們組織了校藝術(shù)節(jié),在各位教師的指導(dǎo)下編排了舞蹈,課本劇、合唱等很多節(jié)目,通過(guò)節(jié)目的展現(xiàn),更加突出了學(xué)生自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,表達(dá)了＂聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)特征與參加式活動(dòng)特征＂的規(guī)律.確立了以審美體驗(yàn)為主的教學(xué)形式,在藝術(shù)實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)＂體驗(yàn),比擬,探究,合作＂等教學(xué)形式,在潛移默化中培育了學(xué)生良好的情操和健全的人格,在音樂(lè)審美體驗(yàn)中學(xué)習(xí)把握音樂(lè)學(xué)問(wèn)與技能,真正成為了學(xué)習(xí)的仆人.

我們堅(jiān)持常思索,常討論,?？偨Y(jié),力爭(zhēng)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率,取得了可喜的成績(jī)。一節(jié)節(jié)的藝術(shù)教學(xué)課一次次的藝術(shù)實(shí)踐,使每位教師真正從思想上熟悉到課堂不只是教師表演的舞臺(tái),而是師生之間互動(dòng)的舞臺(tái).課堂不只是對(duì)學(xué)生進(jìn)展訓(xùn)練的場(chǎng)所,而是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展的場(chǎng)所.課堂不學(xué)問(wèn)教授學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所,而且更應(yīng)當(dāng)是探究學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所,課堂不只是教師行為模式運(yùn)做的場(chǎng)所,而是教師教育才智充分呈現(xiàn)的場(chǎng)所.備課也好,教案設(shè)計(jì)也好,其目的都是為了把課上活,上好!

三、實(shí)干常規(guī)教學(xué)持之以恒

一學(xué)期以來(lái),我們始終堅(jiān)持一教學(xué)為中心,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合.促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí),高效科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生勤奮,求真,善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成.

1.要求每位教師對(duì)比教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格要求自己

2.相互學(xué)習(xí),全組人員相互溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)隨機(jī)教研.3.檢查：A隨機(jī)檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課.

B集中檢查,每月定期檢查教案,常規(guī)等.

我們定期進(jìn)行教研活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)有主題，有中心發(fā)言人。在熟識(shí)教材的根底上大膽探討教學(xué)改革。把常規(guī)工作抓嚴(yán)，抓細(xì)，抓實(shí)，促進(jìn)教學(xué)治理的良性循環(huán)。

全體音樂(lè)教師從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，細(xì)心備課，努力創(chuàng)始寬松愉的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生學(xué)問(wèn)，更教會(huì)了他們求知，合作，競(jìng)爭(zhēng)。培育了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法。使學(xué)生學(xué)得好玩，學(xué)得實(shí)在，確有所得。

一份耕耘，一份收獲。我們本著“勤學(xué)，善思，實(shí)干”的準(zhǔn)則，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，一如既往，再接再厲，把工作做實(shí)做細(xì)，完滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，今后，我們也將連續(xù)鉆研業(yè)務(wù)，創(chuàng)新方法，為我校的“辦有特色的現(xiàn)代化學(xué)校育有特長(zhǎng)的創(chuàng)新型學(xué)生”這一辦學(xué)目標(biāo)增光添彩！

音樂(lè)學(xué)科學(xué)期工作總結(jié)

滎陽(yáng)市其次小學(xué)

201*年6月

擴(kuò)展閱讀：音樂(lè)學(xué)科工作總結(jié).

音樂(lè)學(xué)科工作總結(jié)

勞碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回憶一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作狀況，喜憂參半，下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

一、思想方面

作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，留意培育自己良好的師德，關(guān)懷和愛(ài)惜每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)到處為人師表；響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提高自己的業(yè)務(wù)水平，聽(tīng)從學(xué)校安排。

二、教學(xué)方面

本學(xué)年期，我擔(dān)當(dāng)二、三、八年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力氣來(lái)教育學(xué)生的思想，敬重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求，注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注意培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，注意以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在開(kāi)心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在肯定根底上制造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)。本學(xué)期，在每個(gè)班級(jí)中我還充分利用多媒體教學(xué)。效果特殊的好，我也從中學(xué)到了很多東西。在下個(gè)學(xué)期里，我會(huì)更加有效的利用這個(gè)資源，讓它有效的表達(dá)在我的課堂中。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

為了提高自己的教學(xué)熟悉水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我仔細(xì)地參與區(qū)、街道教研中心組織的培訓(xùn)活動(dòng)，仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。還仔細(xì)學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)閱歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中，我也學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)?！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。我是我校音樂(lè)組的成員，在課余時(shí)間里，我們會(huì)常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)、溝通閱歷。并把實(shí)際問(wèn)題以隨筆的形式準(zhǔn)時(shí)做好解決的方法。這樣，讓我們音樂(lè)教研組的成員都有了很大的收獲，在教育教學(xué)中，無(wú)疑供應(yīng)了我們最有效的幫忙。

四、努力目標(biāo)

１、加強(qiáng)自身音樂(lè)素養(yǎng)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。２、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培育學(xué)生各種力量和思想的進(jìn)步，積極參與各種教研活動(dòng)，以錘煉自己。

我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè)是我的歡樂(lè)之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成