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文檔簡介

幼師學(xué)期工作總結(jié)歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬。回憶這一年來所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱忱,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我喜愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參與園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),幫助班里教師仔細(xì)負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、歡樂的一天。在教學(xué)中,我敬重幼兒,營造公平、和諧暖和的班級氣氛。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信獨立的明燈,我?guī)兔τ變喊l(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比方在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

二、仔細(xì)備課教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課教師都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教玩具。

三、堅持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,自己努力增加上課技能,力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、生動化,做到線索清楚,層次清楚,深入淺出。在活動中特殊留意調(diào)動幼兒的積極性,加強師*流,充分表達(dá)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心。

四、虛心虛心請教

在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏,征求他們的意見,改良工作我愛幼教這一行,由于這個職業(yè)是純真的、美妙的。

五、家長工作

孩子的健壯成長需要幼兒園與家長共同的協(xié)作,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。我準(zhǔn)時把孩子在園的表現(xiàn)及消失的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時反響消失的問題,使家長了解狀況,以便雙方協(xié)作輔導(dǎo),協(xié)作幫忙孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿足,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你敬重別人,別人敬重你,在與家長溝通時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱忱的去幫忙他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的確定。

總之本學(xué)期特別忙也特別累,收獲固然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問,努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)閱歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注意幼兒自身力量的培育。并與家長親密聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)展個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng),積極地進(jìn)展專題討論,積極地參加各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

幼師學(xué)期工作總結(jié)范文2

在忙勞碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié):

一、愛心、天職

幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到教師是那么親切可近,從而把教師當(dāng)成得意可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些漂亮聰穎一笑兩酒窩的孩子簡單,但愛那些不怎么討人喜愛的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,它應(yīng)當(dāng)是面對全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進(jìn)入到群體中生活,開頭會有一種生疏感、恐驚感。我急躁的抱著這個哄著那個,不怕臟,不怕累的和邵教師一起象慈母般的照看著每一個孩子。對于孩子來說教師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于教師對孩子心靈的召喚,來自對工作劇烈的責(zé)任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開快樂心的來,高快樂興的回家。

二、童心、知心

幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在共性進(jìn)展的關(guān)鍵時期,教師的活潑開朗會給孩子們生氣勃勃的印象,能創(chuàng)立一個輕松活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終保持開心,漸漸形成安康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是教師的才智和力量的表現(xiàn),這就需要教師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我到處以孩子為動身點,走進(jìn)孩子世界,做到敬重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看,敬重孩子的人格,敬重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把教師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。

三、盡心盡職

人們常說:“學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進(jìn)步要求教師不斷提高素養(yǎng)水平,努力培育出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素養(yǎng),不斷完善自己,才能擔(dān)此重任。因此我特別注意自身的修養(yǎng),我經(jīng)??炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)閱歷等都記錄下來,進(jìn)展仔細(xì)的學(xué)習(xí),討論以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中我積極探究、虛心承受領(lǐng)導(dǎo)及有閱歷教師意見。邵教師是我的好教師,她看我的課指出我的缺乏之處,使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素養(yǎng)競賽,我以積極的狀態(tài)投入每一項競賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績,但我已在過程中得到進(jìn)展。

幼兒教育事業(yè)是絢爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命鼓勵自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)當(dāng)成為兒童幸福的制造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

幼師學(xué)期工作總結(jié)范文3

時間是一為永不知疲乏的老人,轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又充實的學(xué)期就要過去了,回憶這一學(xué)期,勞碌而又開心。在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)懷指導(dǎo)下,我仔細(xì)做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的力量在提高,我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的力量有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

一、政治思想

原來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),積極承受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長安排的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱忱,與同事友好相處,時時到處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)時機(jī),仔細(xì)學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動與講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取閱歷并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還仔細(xì)閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,巡游幼教網(wǎng)站,領(lǐng)會其中的精華,吸取別人的閱歷。

本人在本學(xué)期報名參與學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日與晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學(xué)初,我依據(jù)本班幼兒的實際狀況、《幼兒園教育工作規(guī)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》仔細(xì)制定了本班的班務(wù)規(guī)劃,設(shè)計好每月的主題活動,細(xì)心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注意滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。

在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的嬉戲活動與戶外活動時間,每月依據(jù)制定好的嬉戲規(guī)劃開展各類嬉戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲,并不段的更新豐富嬉戲材料。

為了協(xié)作主題教育活動與節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體效勞意識與效勞力量。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

仔細(xì)填寫《家園聯(lián)系冊》,準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切時機(jī)與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,與家長共同爭論教育孩子的方法,仔細(xì)聽取家長提出的各種要求和意見。

利用各種時機(jī)將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了家長與幼兒、教師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的全都?xì)g送。

五、缺乏與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著很多缺乏,特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要敏捷運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)治理上也需要進(jìn)一步加強,要增加幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全學(xué)問,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿足。

幼師學(xué)期工作總結(jié)范文4

伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊急而又充實的一個學(xué)期又要過去,小一班的孩子們也將要變成中一班的孩子,看著他們一點一滴的成長,我做為教師倍感欣慰,我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項工作,對每一件事情仔細(xì)負(fù)責(zé),回憶一學(xué)期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作態(tài)度

在工作中,本人能遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參與園內(nèi)各項活動及教研活動,愛崗敬業(yè),并做到用急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

二、教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期仍舊根據(jù)幼兒園的安排對幼兒進(jìn)展分組上課。嚴(yán)格根據(jù)周規(guī)劃表的課程安排給幼兒上課。

2、在教學(xué)活動中仔細(xì)備課,做好課前的預(yù)備工作,課后仔細(xì)總結(jié)閱歷,填寫教學(xué)反思,隨時撰寫教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)力量與寫作力量。

3、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,供應(yīng)充分的材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨立解決問題的力量。

4、依據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的嬉戲及戶外活動時間,供應(yīng)幼兒活動材料,更好地培育幼兒的全面進(jìn)展力量。

三、保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)展品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長親密聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進(jìn)展因人施教,和家長一起訂正幼兒的不良習(xí)慣。

1、進(jìn)一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)展培育,使得幼兒在原有的根底上有肯定的進(jìn)展。

2、培育幼兒養(yǎng)成良好的入廁洗手喝水的習(xí)慣,做到排好隊,不推不擠有序進(jìn)展。

3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極協(xié)作保健醫(yī)生做好工作。

4、加強幼兒進(jìn)餐習(xí)慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時不講話,不掉飯粒。

5、加強幼兒午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會自己爹被子,整理床鋪。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,急躁細(xì)致,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全學(xué)問,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生疏人的東西,不跟生疏人走,發(fā)生危急時,會大聲呼救。

2、嚴(yán)格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的治理,加強幼兒日常生活的治理,做到了人到心到,防備意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作,并仔細(xì)填寫幼兒一日各種狀況記錄

五、家長工作

1、主動親切與家長溝通,充分利用黃昏接待幼兒時間與家進(jìn)步行溝通,使家長了解幼兒在園狀況。

2、通過家訪家園聯(lián)系手冊電話等方式與家進(jìn)步行親密溝通,向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué),協(xié)作幼兒園做好保教工作。

3、通過幼兒園班級網(wǎng)站以及我們班級的群定期向家長展現(xiàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)狀況,使家長了解幼兒在園的教學(xué)活動以及需要家長參加協(xié)作孩子做的事情的重要性。

在這個學(xué)期中,我班四位教師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些缺乏,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

幼師學(xué)期工作總結(jié)范文5

進(jìn)入大班的其次學(xué)期,意味著孩子們就要畢業(yè)了,看著他們?nèi)陙硪徊揭粋€腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的很欣慰,而回憶這學(xué)期的教育歷程,我們記憶猶新。

一、班級工作治理方面

本學(xué)期我們班兩位教師嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,仔細(xì)執(zhí)行各種規(guī)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高熟悉,積極參與園里組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)懷時事、了解時政、提高自身的效勞意識,做到微笑效勞、愛心效勞、急躁效勞,讓家長、幼兒真正感受到教師的效勞熱忱,不斷提高效勞水平。

我們定期召開班務(wù)會,努力營造“自主、開放、互動”的班級文化,彼此間常常溝通,有事大家商議,堅固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、慶“六一”活動、畢業(yè)典禮等活動中,我們與大二班的教師積極地出謀劃策,共同商討,并積極投入活動的設(shè)計與節(jié)目排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與仆人翁精神。使得我們大班年級組的各項活動開展得有聲有色。韋教師作為一名年輕教師,在班級工作中充分發(fā)揮其自身的特點,勤于思索,心得體會勇于創(chuàng)新,在幼兒節(jié)目的編排、班級工作的實施上,都付出了辛勤的汗水。我也主動與韋教師和大二班的兩位教師常常溝通,達(dá)成班級治理中的各項共識,仔細(xì)聽取教師們的意見和建議,吃苦在前,樂于奉獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)工作方面

1、努力學(xué)習(xí)新《鋼要》,增加專業(yè)意識、提高科研水平。

我們通過看書、觀摩、培訓(xùn)、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,仔細(xì)學(xué)習(xí)新《綱要》,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

2、主題活動的開展

本學(xué)期我們積極參與園里開展的一系列活動:全體幼兒去海洋世界進(jìn)展春游活動;局部幼兒去金山廣場進(jìn)展緬懷先烈活動,陶奕蓓小朋友代表全體幼兒發(fā)了言;在國哀日中沉痛悼念因地震而逝去的四川同胞們,并積極捐款獻(xiàn)愛心等等。幼兒積極地參加活動,在活動中相互溝通、合作,體驗情感。

我們在完成教學(xué)任務(wù)的同時,狠抓幼兒的素養(yǎng)教育,將品德教育滲透到一日教學(xué)活動中,收到了較好的教育效果:石子博等四名幼兒獲得縣衰弱兒童稱號;大班組的幼兒表演的舞蹈《奧運加油》參與縣慶“六一”文藝演出,獲得好評;在各班的早操表演中,我班得到的眾多家長的贊揚;劉雨琳,張婷婷參與廣西幼兒講故事競賽預(yù)賽分別榮獲一、二等獎,劉雨琳到南寧參與復(fù)賽獲優(yōu)秀獎,我們兩位教師分別榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。

三、家長工作方面

1、鼓舞家長協(xié)作做好“幼小連接”的預(yù)備工作,通過不定期的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小連接進(jìn)展?fàn)顩r,準(zhǔn)時了解幼兒進(jìn)展水平。

2、每一次的主題活動前,我們都讓家長對活動有具體的了解,因此家長都能夠積極參加,主動協(xié)作,讓教育活動真正做到了“家園共育”。

3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,準(zhǔn)時與家進(jìn)步行溝通,向家長匯報幼兒在園狀況,了解幼兒在家狀況,努力達(dá)成教育的全都性。積極取得家長對班級各項活動的支持與協(xié)作。如:這次“六一”,在統(tǒng)一服裝購置上,就得到了家長的大力支持。

四、衛(wèi)生保健工作方面

1、本學(xué)期,我們嚴(yán)格根據(jù)園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,在手足口病擴(kuò)散期間,加強了消毒、三檢和宣傳工作,杜絕流行病的傳染,個人簡歷讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護(hù)理工作,班級幼兒的出勤率始終較高。無事故發(fā)生。

3、培育幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)李林璐、梁峻奕等幾個挑食、食欲差的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習(xí)慣。本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

五、缺乏及努力方向

1、班級衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位。

2、我們在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

3、在幫忙力量有待提高的幼兒時,還不夠急躁、細(xì)致。

一份耕耘、一份收獲。當(dāng)看到我們班的孩子安康成長,就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣闊家長的確定和贊揚,我們班里的教師深受孩子們寵愛,這是對我們工作最大的支持和鼓舞,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信念和力氣,我們信任自己肯定會做得更好!

幼師學(xué)期工作總結(jié)范文6

這個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就要完畢了,反思這個學(xué)期的工作,我有了很深的熟悉,在孩子們喧鬧的笑聲中,不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,望著慢慢長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感到一種驕傲,讓人感慨時間的飛逝。可是細(xì)細(xì)品嘗,卻也覺察自己竟也成熟了些許。為了更好地做好以后的工作,以下是我從教育教學(xué)、衛(wèi)生、安全、家長溝通等方面對本學(xué)期工作做的總結(jié):

一、在教育教學(xué)方面

首先我從我班幼兒的實際狀況動身,安排好周規(guī)劃的活動內(nèi)容,仔細(xì)組織好每節(jié)活動。在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時也得到共性的進(jìn)展。

我們嚴(yán)格根據(jù)一日常規(guī),仔細(xì)組織好每節(jié)教育活動,我們從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,課堂上正確引導(dǎo)幼兒的坐姿、培育良好的課堂常規(guī),不許任憑下位、回答下列問題時要舉手、并學(xué)會敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人講話的好習(xí)慣。

二、保育工作

在保育工作中,我們愛惜每一個幼兒,從日常生活入手照看好每一個幼兒,由于我班幼兒包辦代替的的比擬多,所以自理力量的年培育是特別重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的書包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫助做值日等。通過生活中的一些小事來培育幼兒的自理力量。由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比擬慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以我們在進(jìn)餐時也實行了很多的方法,如隨時監(jiān)視提示、鼓勵、競賽形式、表揚鼓舞等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)視員。通過這樣的方法,我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比以前好多了。

三、安全教育

安全第一,安全高于一切,這是我們始終都遵循的原則,為了讓幼兒安全的在有幼兒園度過歡樂的一天,我們不但在每周的規(guī)劃中增加了安全教育,而且在日常的生活中,我們要求幼隨時隨地都要留意安全,晨間中我們檢查幼兒是否攜帶危急物品入園,午睡時也要檢查幼兒

是否帶有鋒利物品,特殊是在戶外活動中練習(xí)跳繩時,提示幼兒留意安全,在活動中保持肯定的距離。在平常也讓幼兒了解生活中常見一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡潔自救方法。教師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素,同時對幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育,培育幼兒自我愛護(hù)的意識和高度的應(yīng)變力量。

本學(xué)期我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家進(jìn)步行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供應(yīng)安康安全的環(huán)境,確保每位幼兒安康歡樂地成長。

四、衛(wèi)生方面

這學(xué)期我們在衛(wèi)生方面始終保持的很好,每天清掃教室里的角角落落,中午都會用84消毒液進(jìn)展消毒教室的地面,以保證幼兒的安康。我們不但對室內(nèi)外的衛(wèi)生要清理潔凈,而且我們依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,讓幼兒知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動擦嘴的習(xí)慣進(jìn)展了教育。加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

五、家長工作

我們的工作離不開家長的支持,這個學(xué)期我與家長相處的`很開心,班上的各項工作需要家長支持時,家長們都給了我很大的支持。我常常主動與家長聯(lián)系,通過飛信準(zhǔn)時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況并向家長介紹我們本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時也向家長了解幼兒在家中的生活狀況,以便更好地教育好下一代。而且我們在開學(xué)期初召開家長會向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),讓他們了解班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展?fàn)幷?。在學(xué)期末,我們向家長實行開放日三天,讓家長知道,幼兒在園的飲食狀況,以及在日活動中,就這短短的三天讓家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫忙孩子找出差距與缺乏,找到連續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

六、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我深刻地熟悉到,時代在進(jìn)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),所以在幾次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我都不敢怠慢,仔細(xì)的做好筆記,在園里組織的演講競賽、講課中我仔細(xì)預(yù)備材料,我知道這是不斷充實自己,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平的時機(jī),我會仔細(xì)對待園里組織的活動,信任只要我努力,我肯定會有所提高。

七、存在的缺乏

本學(xué)期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象完成”我還有太多的缺乏和學(xué)習(xí)的地方,我會在下學(xué)期的工作中連續(xù)努力,爭取做得更好。

幼師學(xué)期工作總結(jié)范文7

又是一年的6月,我又要眼睜睜的和我相處一年的孩子們說再見了,6月也是我內(nèi)心最難受的日子。一次次的離別和牽手,最多的是對孩子的不舍和盼望。而我也要悄悄的反思工作上的缺乏,不斷的學(xué)習(xí),去接手下一批的孩子,對下一批孩子進(jìn)展必要的行為教育。

當(dāng)一名幼兒教師,有許多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用世間真善美來培育那一顆顆水晶般的童心。我沒有想過我能在這條路上能走能走多久,也沒有想過能在這條路上能走多遠(yuǎn),但是我堅決我只要做幼兒教師一天,我就要對我的孩子,我的班級負(fù)責(zé)一天。就這樣我在幼教事業(yè)上,走過了7年,不知疲乏,不知辛苦。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱?cè)滩蛔「邪ィ∵@是何等之高的教育境地??!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為?!苯處煵皇鞘ト?,但特別的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,由于他們都有是每個家庭的珍寶,由于他們都是國家將來的盼望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。所以我愛我的職業(yè),我園每一位孩子。

時間荏苒,一學(xué)期的工作已經(jīng)完畢。望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感。一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,近一年的集體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、在

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