第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?春季幼兒總?園學(xué)期工作?計(jì)劃本學(xué)?期我鎮(zhèn)學(xué)前?教育工作將?以____?年省普三驗(yàn)?收工作、幼?兒園升類(lèi)工?作作為延續(xù)?，____?教育局__?__年教育?工作要點(diǎn)及?中心學(xué)校“?把每天重復(fù)?的事情做真?”的指導(dǎo)思?想、落實(shí)幼?兒總園“以?人為本、豐?富內(nèi)涵，打?造高品質(zhì)幼?兒園”的辦?園目標(biāo)，以?師德建設(shè)、?教師專(zhuān)業(yè)化?成長(zhǎng)為途徑?，讓我鎮(zhèn)的?幼兒教育發(fā)?展更有品位?，均衡促進(jìn)?我鎮(zhèn)幼兒教?育的發(fā)展。?一、科學(xué)?資金管理，?以人為本、?科學(xué)合理的?推進(jìn)幼兒園?硬件建設(shè)。?1、嚴(yán)格?規(guī)范各園的?資金使用管?理，制定并?落實(shí)《韓城?鎮(zhèn)幼兒園財(cái)?務(wù)管理制度?》;2、?一幼要緊緊?抓住鎮(zhèn)政府?園舍危改契?機(jī)，拿出具?體方案有序?做好幼兒園?規(guī)劃及搬遷?，本著既符?合實(shí)際又面?向長(zhǎng)遠(yuǎn)的原?則予以規(guī)劃?，徹底解決?危房問(wèn)題;?緊密配合中?心學(xué)?？茖W(xué)?做好一幼二?期項(xiàng)目規(guī)劃?，力爭(zhēng)年內(nèi)?立項(xiàng)，開(kāi)工?。3、各?園要科學(xué)做?好學(xué)期預(yù)算?，本著促進(jìn)?幼兒園發(fā)展?、為幼兒服?務(wù)的原則合?理利用資金?;各園資金?的使用要向?幼兒傾斜，?為教師教學(xué)?服務(wù)，在提?高內(nèi)涵方面?加大投入。?4、不斷?提高優(yōu)秀教?師待遇，落?實(shí)教師獲獎(jiǎng)?獎(jiǎng)勵(lì)制度，?促進(jìn)敬業(yè)幼?師的考核和?使用（讓敬?業(yè)幼師名實(shí)?相符），優(yōu)?績(jī)優(yōu)酬;努?力拓寬資金?渠道，提高?代課教師福?利待遇。?5、完善各?園固定資產(chǎn)?管理，嚴(yán)格?建立固定資?產(chǎn)賬目，防?止固定資產(chǎn)?的流失（園?長(zhǎng)是幼兒園?固定資產(chǎn)管?理的第一責(zé)?任人）。?6、做好現(xiàn)?代化設(shè)備、?圖書(shū)、玩教?具等設(shè)備設(shè)?施的管理和?利用，不僅?要用，而且?要用的科學(xué)?、常態(tài)。?7、西園、?宋園要本著?爭(zhēng)創(chuàng)高一類(lèi)?幼兒園的標(biāo)?準(zhǔn)積極打造?，升類(lèi)目標(biāo)?：宋園__?__年晉升?河北省農(nóng)村?一類(lèi)幼兒園?;西園__?__年晉升?河北省農(nóng)村?示范性幼兒?園。二、?提高隊(duì)伍專(zhuān)?業(yè)化水平建?設(shè)，打造高?品質(zhì)幼兒園?。（一）?、提高教師?專(zhuān)業(yè)化水平?，提升辦園?內(nèi)涵。1?、學(xué)習(xí);讓?學(xué)習(xí)成為一?種常態(tài)是困?擾我們發(fā)展?的一個(gè)最大?問(wèn)題，園長(zhǎng)?要學(xué)習(xí)，老?師要學(xué)習(xí)，?形成常態(tài)化?的專(zhuān)業(yè)化成?長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)?制度，有序?推進(jìn)教師的?專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)?。學(xué)期初一?幼、二幼要?做出具體的?教師專(zhuān)業(yè)化?成長(zhǎng)的具體?安排和實(shí)施?意見(jiàn)上報(bào)總?園（學(xué)習(xí)活?動(dòng)涵蓋拉手?園）。2?023年春?季幼兒總園?學(xué)期工作計(jì)?劃（二）?一、工作目?標(biāo)：本學(xué)?期將深入開(kāi)?展幼兒園園?本教學(xué)研究?，全面實(shí)施?山東省幼兒?園教材，并?結(jié)合一年中?的節(jié)日及威?海的本土特?點(diǎn)、幼兒園?音樂(lè)游戲教?學(xué)等內(nèi)容安?排教育教學(xué)?活動(dòng);通過(guò)?幼兒園課題?的實(shí)施開(kāi)展?，豐富幼兒?園課程，形?成具有本園?特色的園本?教研體系。?完善一日活?動(dòng)細(xì)節(jié)，做?到保教結(jié)合?，課程平衡?，師幼合作?，家園互動(dòng)?。二、教?研重點(diǎn)：?1、打造各?領(lǐng)域精品課?程。以級(jí)部?為單位開(kāi)展?領(lǐng)域研究，?通過(guò)優(yōu)質(zhì)課?、優(yōu)秀教案?、優(yōu)秀反思?等，完善和?豐富領(lǐng)域課?程。2、?優(yōu)化一日生?活活動(dòng)。重?新完善一日?生活環(huán)節(jié)安?排，將游戲?與幼兒一日?生活結(jié)合，?細(xì)化工作流?程。3、?實(shí)施開(kāi)展區(qū)?域活動(dòng)，逐?個(gè)區(qū)域建立?、開(kāi)發(fā)、實(shí)?施、評(píng)價(jià)、?提升。3?、梳理、歸?納各類(lèi)活動(dòng)?的功能、價(jià)?值及活動(dòng)展?開(kāi)的有效手?段，加強(qiáng)對(duì)?保教活動(dòng)中?兒童需要的?多種表現(xiàn)行?為與活動(dòng)傾?向性等特點(diǎn)?研究，初步?形成合理選?擇內(nèi)容、科?學(xué)把握目標(biāo)?、多視角的?學(xué)與教，滿(mǎn)?足個(gè)體需要?的教育實(shí)施?策略。（?一）、提高?對(duì)兒童學(xué)習(xí)?與有效性行?為的科學(xué)認(rèn)?識(shí)。1.?圍繞有效性?教學(xué)的認(rèn)識(shí)?，理解兒童?學(xué)習(xí)與教師?行為有效性?關(guān)系，結(jié)合?自身行為進(jìn)?行反思、剖?析，形成觀?點(diǎn)。2.?學(xué)習(xí)、了解?、嘗試幼兒?活動(dòng)評(píng)價(jià)的?幾類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及?評(píng)價(jià)方法。?1.以課?程平衡，內(nèi)?容適切，滿(mǎn)?足個(gè)體，活?動(dòng)有效為指?導(dǎo)，著力研?究課程方案?中一日活動(dòng)?的內(nèi)容安排?與設(shè)計(jì)，實(shí)?踐重點(diǎn)抓好?集體教學(xué)與?小組學(xué)習(xí)，?打造領(lǐng)域精?品課程。?2.結(jié)合本?園幼兒一日?活動(dòng)對(duì)原已?形成的基本?經(jīng)驗(yàn)重新修?改，并研究?對(duì)不同發(fā)展?階段幼兒基?本經(jīng)驗(yàn)，了?解、觀測(cè)的?方法。3?.開(kāi)展區(qū)域?學(xué)習(xí)研究及?生活自理行?為研究，開(kāi)?展對(duì)活動(dòng)有?效性的評(píng)價(jià)?，著重為區(qū)?域材料設(shè)計(jì)?與投放進(jìn)行?評(píng)價(jià)研究。?（三）重?視保育與教?育結(jié)合，加?強(qiáng)開(kāi)展保育?理念、保育?措施、保育?滲透，推班?級(jí)保教工作?一體化實(shí)施?工作的推進(jìn)?。1.確?立保教結(jié)合?理念，在實(shí)?踐中提出本?班班級(jí)保育?工作的指導(dǎo)?語(yǔ)（重點(diǎn)）?，分階段落?實(shí)本班保育?措施（同時(shí)?也作為對(duì)家?長(zhǎng)的承諾）?，對(duì)一日活?動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)?形成共同預(yù)?習(xí)保育行為?。2.推?出班級(jí)保育?流程的先進(jìn)?典型，以點(diǎn)?帶面形成多?種幼兒保育?為出發(fā)點(diǎn)的?有效的預(yù)習(xí)?模式，推