第15頁(yè)共15頁(yè)幼兒園元旦?節(jié)活動(dòng)方案?格式版主?題目標(biāo)：?1.明白元?旦的由來(lái)及?意義，了解?元旦的各種?慶祝方式。?2.經(jīng)過(guò)?動(dòng)手裝扮元?旦環(huán)境，體?會(huì)元旦的節(jié)?日氛圍。?3.學(xué)會(huì)用?自我的方式?來(lái)慶祝元旦?，表達(dá)自我?的愉悅心境?。主題設(shè)?計(jì)結(jié)構(gòu)：?1.認(rèn)識(shí)元?旦了解中國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日?2.迎接?元旦，新年?新氣象。牧?童園服3?.迎接新年?，精美卡片?。4.慶?祝元旦，以?班級(jí)為單位?個(gè)子開(kāi)展慶?祝會(huì)。活?動(dòng)目標(biāo)：?1.明白每?年的___?_月___?_日就是元?旦，是新一?年開(kāi)始的第?一天。2?.明白過(guò)了?新年，又長(zhǎng)?大了一歲。?3.了解?和認(rèn)識(shí)慶祝?元旦的各種?方式。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?日歷卡、幼?兒相片、慶?祝元旦的各?種卡片或背?景圖?；?動(dòng)重難點(diǎn)：?理解元旦?的意義，了?解慶祝元旦?的方式。?活動(dòng)過(guò)程：?一、引導(dǎo)?幼兒運(yùn)用已?有經(jīng)驗(yàn)，交?流自我明白?的傳統(tǒng)節(jié)日?，激發(fā)學(xué)習(xí)?興趣1.?教師引導(dǎo)幼?兒說(shuō)出自我?明白的傳統(tǒng)?節(jié)日。如：?小朋友們，?你們明白一?年中，有哪?些節(jié)日嗎(?出示各種節(jié)?日的日歷卡?片，引導(dǎo)幼?兒說(shuō)出節(jié)日?名稱：國(guó)慶?節(jié)、春節(jié)、?元宵節(jié)、五?一勞動(dòng)節(jié)、?婦女節(jié)、元?旦)今日呀?，我們主要?來(lái)學(xué)習(xí)元旦?。2.教?師提問(wèn)：有?誰(shuí)明白元旦?是幾月幾日??代表什么??(新一年?的到來(lái)，是?一年開(kāi)始的?第一天)?3.教師提?問(wèn)：小朋友?們，你們明?白元旦是怎?樣來(lái)的嗎??提示：元旦?是在___?_月___?_日，元是?開(kāi)始、第一?的意思;旦?是早晨、一?天的意思。?元旦就是一?年的開(kāi)始、?一年的第一?天。以農(nóng)歷?正月為元，?初一為旦。?二、向幼?兒介紹迎接?新年的各種?方式，引導(dǎo)?幼兒說(shuō)出自?我慶祝元旦?1.引導(dǎo)?幼兒交流以?往是怎樣過(guò)?新年的?(?放煙花、吃?餃子等)?2.了解全?國(guó)各地人們?是過(guò)新年的?不一樣方式?，出示各種?卡片或背景?圖(如果條?件允許，能?夠制作成課?件)，引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識(shí)人?們?yōu)榱擞?元旦所做的?各種準(zhǔn)備工?作。提示：?唱歌跳舞、?剪窗花、蒸?各式饃饃、?包餃子、放?煙花、送元?旦卡片等。?3.引導(dǎo)?幼兒交流以?往過(guò)新年的?方法，然后?，引導(dǎo)幼兒?說(shuō)出今年想?怎樣迎接元?旦的到來(lái)??提示：教師?向幼兒表達(dá)?自我迎接元?旦的想法，?再讓幼兒表?達(dá)自我的想?法如，元旦?很快就到了?，我最想剪?一些窗花貼?在小朋友們?家的窗戶上?，送一張我?自我制作的?賀卡給我的?爸爸媽媽。?4.播放?慶祝元旦的?錄音或錄象?帶，提出問(wèn)?題，讓幼兒?發(fā)現(xiàn)我們慶?祝元旦要跟?別人說(shuō)祝福?語(yǔ)，然后引?導(dǎo)幼兒討論?，慶祝元旦?要說(shuō)哪些祝?福語(yǔ)，體驗(yàn)?團(tuán)體慶祝元?旦的喜悅。?三、?引導(dǎo)幼兒談?談新一年的?想法和愿望?1.教師?出示幼兒的?相片，討論?相片中的人?物在做什么?，讓幼兒感?覺(jué)到自我比?以前長(zhǎng)大了?，比以前更?能干了，明?白過(guò)了這個(gè)?新年，又長(zhǎng)?大了一歲。?2.引導(dǎo)?幼兒說(shuō)說(shuō)自?我在新的一?年想做哪些?事四、延?伸活動(dòng)：?引導(dǎo)幼兒收?集全國(guó)上下?慶祝元旦或?有關(guān)元旦的?資料，制作?成元旦專題?，讓幼兒更?深入的了解?和認(rèn)識(shí)元旦?。幼兒園?元旦節(jié)活動(dòng)?方案格式版?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、讓幼兒?和家長(zhǎng)過(guò)一?個(gè)愉快、祥?和的元旦佳?節(jié)，感受新?年的愉悅。?2、用演?出的形式，?讓每個(gè)幼兒?都有表現(xiàn)自?己的機(jī)會(huì)。?從而提高幼?兒的表現(xiàn)力?和參與集體?活動(dòng)的積極?性，大膽的?向大家展現(xiàn)?所學(xué)的本領(lǐng)?。3、增?進(jìn)親子感情?交流和融合?，讓家長(zhǎng)有?進(jìn)一步了解?自己孩子的?機(jī)會(huì)，加深?家園情、師?生情、親子?情。4、?參與節(jié)日游?戲。5、?簡(jiǎn)單了解節(jié)?日的來(lái)歷，?知道其全稱?、日期和意?義?；顒?dòng)?地點(diǎn)：小班?教室活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日(周?五)：8：?00—11?：00活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、幼兒統(tǒng)?一服裝；?男孩子：黑?色上衣、黑?色褲子。?女孩子：紅?色上衣、黑?色褲子。?2、家長(zhǎng)進(jìn)?行親子游戲?前熟悉游戲?安排與游戲?規(guī)則。3?、各親子游?戲道具、獎(jiǎng)?品等?；?動(dòng)內(nèi)容：?一、幼兒表?演節(jié)目讓家?長(zhǎng)觀看二?、家長(zhǎng)與幼?兒的互動(dòng)親?子游戲活?動(dòng)過(guò)程：?一、8：0?0—9：3?0幼兒化妝?、活動(dòng)準(zhǔn)備?二、9：?30—10?：30幼兒?表演節(jié)目?1、歌曲大?連唱2、?長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)?地球3、?集體舞《玩?具暢想》?4、獨(dú)奏《?小燕子》《?笑傲江湖》?：表演者：?胡韻芝女生?5、舞蹈?《啦啦操》?6、手語(yǔ)?舞《浪花一?朵朵》7?、舞蹈《n?oboda?y》8、?舞蹈《長(zhǎng)江?七號(hào)愛(ài)地球?》9、雙?人舞《今天?你要嫁給我?》10、?手語(yǔ)表演《?感恩的心》?三、10?：30—1?1：00親?子游戲游?戲方案：每?____個(gè)?家庭為一組?，每個(gè)家庭?玩____?個(gè)游戲游?戲名稱、規(guī)?則和游戲分?配：1、?游戲名稱：?《推小車》?游戲規(guī)則?：每次請(qǐng)四?組家庭，幼?兒雙手著地?，家長(zhǎng)扶起?幼兒的后腿?。聽(tīng)到口令?后幼兒迅速?的雙手向前?爬行，先到?終點(diǎn)者為勝?者。2、?游戲名稱：?《吹，運(yùn)氣?球》游戲?規(guī)則：每次?請(qǐng)四組家庭?，家長(zhǎng)站在?起點(diǎn)，幼兒?站在終點(diǎn)，?游戲開(kāi)始時(shí)?由家長(zhǎng)先將?氣球吹大，?然后用雙腿?將球夾住蹦?到終點(diǎn)把氣?球交給幼兒?，幼兒把氣?球放在凳子?上，氣球先?被坐破者為?勝利。3?、游戲名稱?：《袋鼠跳?跳跳，毛毛?蟲(chóng)爬爬爬》?游戲規(guī)則?：每次請(qǐng)四?組家庭，家?長(zhǎng)站在起點(diǎn)?，幼兒站在?終點(diǎn)。家長(zhǎng)?把麻袋套在?腳上，聽(tīng)到?口令后，用?手抓住麻袋?跳到終點(diǎn)，?幼兒把麻袋?套在身上爬?到起點(diǎn)，先?到達(dá)起點(diǎn)的?為勝利。?4、游戲名?稱：《好運(yùn)?等著您》?游戲規(guī)則：?教師在教室?內(nèi)撒滿吹好?的氣球，氣?球里面放好?小紙條，紙?條里面寫(xiě)了?禮物的名稱?，游戲開(kāi)始?時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)?孩子進(jìn)教室?把氣球踩破?，找出小紙?條到老師那?里領(lǐng)取禮物?。幼兒園?元旦節(jié)活動(dòng)?方案格式版?（三）活?動(dòng)目標(biāo)1?、為朋友制?作賀卡，增?加幼兒之間?的友誼。?2、培養(yǎng)幼?兒設(shè)計(jì)和制?作賀卡的能?力，提高幼?兒的想象能?力和創(chuàng)造能?力。3、?讓幼兒說(shuō)出?賀卡的特征?及制作思路?，有利于提?高幼兒的口?語(yǔ)表達(dá)能力?和思維能力?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?小兔頭飾、?蠟筆、卡紙?、剪刀、膠?水、新年賀?卡。2、?《新年好》?背景音樂(lè)。?活動(dòng)重難?點(diǎn)：按照自?己的想法制?作賀卡，理?解朋友之間?的友誼。?活動(dòng)過(guò)程：?一、激發(fā)?幼兒制作賀?卡的興趣?1、配班老?師扮演小兔?，告訴大家?她收到了小?熊送給她的?新年禮物了?—新年賀卡?，邀請(qǐng)小朋?友欣賞賀卡?，引導(dǎo)幼兒?發(fā)現(xiàn)賀卡的?制作材料及?賀卡特點(diǎn)，?感受賀卡的?美。2、?引導(dǎo)幼兒給?爸爸媽媽或?好朋友制作?賀卡禮物。?新年快到?了，小熊給?小兔送了新?年賀卡，小?兔，也想給?小熊送一張?漂亮的新年?賀卡，小朋?友們，你們?想不想給自?己的好朋友?也送一張賀?卡呢?讓我?們和小兔一?起制作賀卡?吧!二、?在教師指導(dǎo)?下，幼兒制?作賀卡1?、教師出示?用來(lái)制作賀?卡的卡紙，?向幼兒介紹?要做成什么?樣的賀卡，?在賀卡上畫(huà)?些什么圖案??2、教?師根據(jù)構(gòu)想?，示范制作?新年賀卡。?提示：教?師在示范制?作賀卡時(shí)，?要用簡(jiǎn)短、?準(zhǔn)確的語(yǔ)言?說(shuō)明制作賀?卡的操作步?驟，示范動(dòng)?作要到位，?讓幼兒看清?楚。3、?教師將制作?好的賀卡展?示給幼兒欣?賞，引導(dǎo)幼?兒說(shuō)出賀卡?的操作步驟?，并交流自?己制作賀卡?的想法。?4、教師引?導(dǎo)幼兒自由?選擇制作材?料，按照自?己的想法制?作自己喜歡?的新年賀卡?。5、賀?卡制作好后?，向其它小?朋友介紹的?賀卡，鼓勵(lì)?幼兒交流制?作新年賀卡?的方法，分?享成功的喜?悅。提示?：1、幼?兒制作賀卡?時(shí)，可播放?《新年好》?的背景音樂(lè)?，也可以播?放輕音樂(lè)，?創(chuàng)設(shè)良好的?制作環(huán)境。?2、可根?據(jù)幼兒的具?體情況，在?賀卡寫(xiě)上自?己的祝福語(yǔ)?或賀詞，并?屬上自己的?名字。三?、引導(dǎo)幼兒?交流送賀卡?1、引導(dǎo)?幼兒說(shuō)出想?把賀卡送給?誰(shuí)?為什么??2、送?賀卡時(shí)，需?要跟別人說(shuō)?什么?3?、教師和幼?兒一起收拾?教室，結(jié)束?活動(dòng)。提?示：收拾教?室時(shí)，播放?《新年好》?的音樂(lè)。?四、延伸活?動(dòng)：1、?教師可以引?導(dǎo)幼兒收集?各種圖案，?把圖案粘貼?成一張精美?賀卡，送給?自己的爸爸?媽媽或親朋?好友。幼?兒園元旦節(jié)?活動(dòng)方案格?式版（四）?一、活動(dòng)?目標(biāo)1.?讓幼兒了解?元旦節(jié)的由?來(lái)，通過(guò)本?次元旦節(jié)親?子活動(dòng)增進(jìn)?幼兒園和家?長(zhǎng)之間的聯(lián)?系。2.?本次元旦節(jié)?親子活動(dòng)意?促進(jìn)家長(zhǎng)和?教師、幼兒?和家長(zhǎng)、幼?兒和幼兒之?間的互動(dòng)和?游戲，增進(jìn)?彼此之間的?感情。3?.幼兒樂(lè)意?和同伴以及?家長(zhǎng)一起參?加表演活動(dòng)?和游戲活動(dòng)?。___?_家長(zhǎng)和幼?兒一起體驗(yàn)?本次元旦節(jié)?活動(dòng)帶來(lái)迎?接新年新氣?象的愉快。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備1.?幼兒園慶祝?元旦節(jié)活動(dòng)?的場(chǎng)地布置?____?元旦節(jié)聯(lián)歡?會(huì)上的自助?食物3.?現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)?準(zhǔn)備4.?氣球道具?5.塑料筐?、紙球、小?棒、蒙眼布?____?元旦節(jié)小禮?物三、活?動(dòng)過(guò)程1?.幼兒園園?長(zhǎng)上臺(tái)講話?：光陰似?箭，在不知?不覺(jué)中，我?們又送走了?一年。這一?年里，孩子?們?cè)谟變簣@?收獲成長(zhǎng)，?老師們?cè)谟?兒園兢兢業(yè)?業(yè)，不斷突?破；幼兒園?也在這一年?里累積了更?多的經(jīng)驗(yàn)，?在明年將最?好的一面展?現(xiàn)給各位家?長(zhǎng)和孩子。?為了迎接?新的一年，?本次幼兒園?舉辦了慶元?旦親子活動(dòng)?，讓更多的?家長(zhǎng)參與其?中，感受和?體驗(yàn)元旦節(jié)?親子活動(dòng)帶?來(lái)的快樂(lè)。?2.幼兒?園慶元旦集?體表演(?1)請(qǐng)欣賞?中班帶來(lái)詩(shī)?歌朗誦《比?大小》；?(2)請(qǐng)舞?蹈班小朋友?帶來(lái)舞蹈《?大樹(shù)和小鳥(niǎo)?》；(3?)請(qǐng)欣賞歌?舞表演《洗?腳》。_?___元旦?節(jié)親子游戲?(1)《?我為爸爸媽?媽剝桔子》?每一名幼?兒到籃子里?面拿出一個(gè)?橘子，來(lái)到?爸爸媽媽的?跟前自己剝?橘子給爸爸?媽媽吃；?(2)《運(yùn)?皮球》每?五組家長(zhǎng)和?幼兒面對(duì)面?，幼兒站在?爸爸的腳上?，將皮球放?在兩個(gè)人的?中間，一起?運(yùn)到終點(diǎn)的?大籃子里面?。(3)?《勺子搬豆?豆》每五?個(gè)幼兒一組?比賽，用勺?子舀花生，?運(yùn)到終點(diǎn)處?爸爸媽媽那?里，最后清?點(diǎn)看看哪位?幼兒運(yùn)的花?生最多。?(4)《趕?小豬》幼?兒和媽媽一?起，手持小?棒，將地上?的彩球趕到?門洞處。?(5)《救?小動(dòng)物回家?》幼兒雙?腳齊跳進(jìn)入?呼啦圈，一?個(gè)一個(gè)跳完?之后在終點(diǎn)?拿起一個(gè)小?動(dòng)物玩具，?最后原路返?回送小動(dòng)物?回家。(?6)《誰(shuí)是?你的寶貝》?教師請(qǐng)出?十名家長(zhǎng)為?一組，將家?長(zhǎng)們的而眼?睛都蒙好，?再請(qǐng)來(lái)自己?的寶寶，間?隔三米遠(yuǎn)，?家長(zhǎng)在原地?轉(zhuǎn)三圈之后?，憑感覺(jué)去?摸自己的孩?子，摸到自?己寶貝之后?摘掉蒙眼布?，看看這是?不是你的寶?貝，摸對(duì)了?有獎(jiǎng)品，摸?錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)?游戲。四?、活動(dòng)結(jié)束?教師帶領(lǐng)?幼兒以及家?長(zhǎng)齊唱歌曲?《新年好》?，在離園的?時(shí)候發(fā)放元?旦節(jié)禮物。?幼兒園元?旦節(jié)活動(dòng)方?案格式版（?五）一、?設(shè)計(jì)思路：?為了讓孩?子們感受節(jié)?日的氣氛，?將開(kāi)展以“?歡慶元旦”?為主題的一?系列不同形?式的活動(dòng)。?通過(guò)活動(dòng)，?讓幼兒知道?一月___?_日是元旦?，我們小朋?友用自己的?方式歡歡喜?喜地享受節(jié)?日的快樂(lè)。?二、活動(dòng)?目標(biāo)：1?、通過(guò)活動(dòng)?，讓幼兒感?受到節(jié)日的?氣氛，共同?分享節(jié)日的?快樂(lè)。2?、讓幼兒通?過(guò)合唱、游?戲等活動(dòng)來(lái)?表現(xiàn)自己，?體驗(yàn)到努力?就會(huì)有成功?的快樂(lè)。?3、通過(guò)慶??；顒?dòng)，感?受到實(shí)小附?幼大家庭的?溫暖，加深?師生情、生?生情。三?、活動(dòng)組織?者：__?__附幼全?體教職員工?四、活動(dòng)?時(shí)間：暫?定于___?_年___?_月___?_日下午2?：20開(kāi)始?活動(dòng)。五?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1.各?班排練一首?迎新年合唱?歌曲。2?.布置教室?和園內(nèi)場(chǎng)地?，營(yíng)造新年?氣氛。3?.劃分各班?的活動(dòng)區(qū)域?。4.請(qǐng)?兩位老師做?主持，寫(xiě)好?主持稿。?5.下載迎?新年的進(jìn)場(chǎng)?音樂(lè)。6?.請(qǐng)一兩位?老師扮演新?年老人。?7.禮炮_?___個(gè)并?安排人員負(fù)?責(zé)燃放。?8.準(zhǔn)備一?些小包裝的?糖果和兩件?新年老人的?服裝。9?.每班一份?化妝品，教?師事先為孩?子化好妝。?六、活動(dòng)?地點(diǎn)：幼?兒園內(nèi)大操?場(chǎng)七、活?動(dòng)對(duì)象：?全體幼兒?八、注意事?項(xiàng)：(各?班組織幼兒?討論制定)?1、參加?活動(dòng)不擁擠?、要排隊(duì)搬?小椅子進(jìn)場(chǎng)?。2、活?動(dòng)時(shí)，不高?聲喧嘩，不?亂丟垃圾。?3、活動(dòng)?中三位老師?分工負(fù)責(zé)，?要注意幼兒?的安全。?九、活動(dòng)流?程：1、?扮演新年老?人的人員在?門口發(fā)放新?年糖果迎接?幼兒入園，?同時(shí)播放迎?新年歌曲，?營(yíng)造節(jié)日氣?氛。2、?下午2：2?0播放迎新?年歌曲，各?班聽(tīng)音樂(lè)有?序地入場(chǎng)。?3、下午?2：30主?持人主持開(kāi)?場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)?始。4、?鐘聲敲響時(shí)?，所有的老?師和小朋友?來(lái)到操場(chǎng)中?間，一起跳?江南sty?le，然后?共唱《新年?好》的歌兩?遍。(唱第?二遍《新年?好》時(shí)幼兒?入座)5?、下午2：?40各班歌?表演展示。?6、周園?長(zhǎng)送上新年?祝福。7?、主持人致?結(jié)束詞，大?家來(lái)到操場(chǎng)?中間共同許?愿，燃放新?年禮花，播?放歌曲《假?如幸福你就?拍拍手》迎?新年活動(dòng)結(jié)?束。8、?各班回教室?組織小型聯(lián)?歡會(huì)活動(dòng)。?幼兒園元?旦節(jié)活動(dòng)方?案格式版（?六）一、?設(shè)計(jì)思路：?以“游藝?”為主題，?讓幼兒在歡?樂(lè)自由玩耍?的氛圍下，?家長(zhǎng)和幼兒?親子同樂(lè)參?與各項(xiàng)游藝?活動(dòng)，體驗(yàn)?節(jié)日的愉快?氣氛，歡歡?喜喜地享受?節(jié)日的快樂(lè)?。本次游藝?活動(dòng)，為幼?兒和家長(zhǎng)提?供了進(jìn)一步?了解幼兒園?以及親子同?樂(lè)參與活動(dòng)?的機(jī)會(huì)。?二、活動(dòng)總?目標(biāo)：1?、通過(guò)活動(dòng)?，讓幼兒和?家長(zhǎng)感受到?節(jié)日的氣氛?，共同分享?節(jié)日的快樂(lè)?。2、讓?幼兒通過(guò)游?戲表現(xiàn)自己?，體驗(yàn)到努?力就會(huì)有成?功的快樂(lè)。?3、通過(guò)?游藝活動(dòng)，?感受到幼兒?園大家庭的?溫暖，加深?家園情、師?生情、親子?情。三、?活動(dòng)組織者?：幼兒園?全體教職員?工四、活?動(dòng)時(shí)間：?暫定于__?__月__?__日上午?8：00開(kāi)?始入園參與?游藝活動(dòng)，?幼兒分年齡?組分批入園?。大班8?：00—8?：30，中?班8：30?—9：00?，小班9：?00—9：?30。五?、活動(dòng)地點(diǎn)?：幼兒園?內(nèi)及園外操?場(chǎng)六、活?動(dòng)對(duì)象：?全體幼兒(?每位幼兒至?少有一位家?長(zhǎng)陪同來(lái)園?參與親子活?動(dòng))七、?活動(dòng)辦法：?1、各活?動(dòng)區(qū)域均向?家長(zhǎng)和小朋?友開(kāi)放，全?園分成__?__個(gè)公共?活動(dòng)區(qū)域，?____個(gè)?活動(dòng)區(qū)域是?孩子參與集?印章，__?__個(gè)活動(dòng)?區(qū)域是親子?游戲區(qū)域，?優(yōu)勝者獲得?小禮品一份?。全園孩子?們都可以參?加活動(dòng)。?2、活動(dòng)時(shí)?，每個(gè)孩子?有一張邀請(qǐng)?函，任意選?擇自己喜歡?的游藝項(xiàng)目?和父母一起?進(jìn)行活動(dòng)。?同一項(xiàng)游藝?活動(dòng)只能參?加一次，每?參加完一個(gè)?游藝活動(dòng)后?，由負(fù)責(zé)該?活動(dòng)的老師?做標(biāo)記確認(rèn)?。小班幼?兒參加__?__個(gè)、中?班幼兒參加?____個(gè)?、大班幼兒?參加___?_個(gè)能干寶?寶集印章后?，到兌獎(jiǎng)處?兌換新年禮?物。幼兒多?集的能干寶?寶印章可以?再選擇小禮?物一份。?3、幼兒將?游藝券兌換?禮物后，將?抽獎(jiǎng)處投入?抽獎(jiǎng)箱，等?待最后的“?年度幸運(yùn)寶?寶大抽獎(jiǎng)”?。八、注?意事項(xiàng)：(?各班組織幼?兒討論制定?)1、參?加活動(dòng)不擁?擠、要排隊(duì)?。2、活?動(dòng)時(shí)，不高?聲喧嘩，不?亂丟垃圾。?3、活動(dòng)?時(shí)要注意安?全。4、?活動(dòng)時(shí)盡可?能到人少的?地方參加活?動(dòng)。5、?中大班幼兒?在游戲中要?能夠謙讓小?一些的小朋?友。6、?每個(gè)活動(dòng)區(qū)?設(shè)定一個(gè)排?隊(duì)等候區(qū)，?由一名老師?專門負(fù)責(zé)。?7、邀請(qǐng)?函由各班老?師填好幼兒?姓名和班級(jí)?后提前一天?發(fā)給幼兒，?提醒幼兒注?意保管。?九、活動(dòng)流?程：1、?8：00鐘?開(kāi)始，扮演?米奇和米妮?的人員在門?口發(fā)放新年?心愿祝?？?。2、幼?兒和家長(zhǎng)將?填好的心愿?祝?？ㄙN到?心愿祝福墻?。3、幼?兒和家長(zhǎng)憑?老師發(fā)的邀?請(qǐng)函開(kāi)始到?各個(gè)活動(dòng)區(qū)?域參加游戲?集寶寶印章?，兌換獎(jiǎng)品?。4、兌?換獎(jiǎng)品后，?可以繼續(xù)在?園參加親子?游戲集印章?和心愿祝福?墻合影。?5、鐘聲敲?響時(shí)，所有?的家長(zhǎng)和小?朋友，一起?陸續(xù)來(lái)到操?場(chǎng)分區(qū)域站?好隊(duì)集合，?共唱《新年?好》。6?、吳園長(zhǎng)送?上新年祝福?。7、請(qǐng)?每班的家長(zhǎng)?委員會(huì)主席?抽取“年度?幸運(yùn)寶寶大?獎(jiǎng)。”8?、大家共同?許愿，迎接?“新年氣球?”升空。?燃放新年禮?花，新年游?藝活動(dòng)結(jié)