2022-2023學(xué)年四川省巴中市平昌縣第一中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。下列相關(guān)敘述錯誤的是A．操作中需要將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋B．與平板劃線法相比，更容易得到單個菌落C．不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落D．操作過程需在酒精燈火焰附近進(jìn)行參考答案：C2.如圖為某哺乳動物生殖過程示意圖（b為卵細(xì)胞，c為體細(xì)胞），下列敘述中不正確的是(

)A.產(chǎn)生圖中a、b、c三種細(xì)胞的方式分別是：減數(shù)分裂、減數(shù)分裂、有絲分裂B.動物個體②的產(chǎn)生，表明高度分化的動物細(xì)胞，其細(xì)胞核仍具有全能性C.圖中產(chǎn)生動物個體①和②的繁殖方式分別是有性生殖和無性生殖D.若該哺乳動物為XY型性別決定，圖中產(chǎn)生生物個體①和②均為雌性參考答案：D3.水是生命之源，生命活動離不開水。水在生物體內(nèi)的主要作用不包括A．是細(xì)胞的組成成分 B．參與營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運(yùn)輸C．參與生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng) D．貯藏能量參考答案：D4.遇海難而漂浮在海面上的人，因缺乏淡水而出現(xiàn)

A．血漿滲透壓升高，抗利尿激素增加

B．血漿滲透壓升高，抗利尿激素減少C．血漿滲透壓降低，抗利尿激素增加

D．血漿滲透壓降低，抗利尿激素減少參考答案：A5.甲種子萌發(fā)時釋放CO2的量大于吸入O2的量，乙種子萌發(fā)時吸入O2的量大于釋放CO2的量，最可能的原因是（

）A．甲的呼吸底物有糖類和脂肪，乙的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存B．甲的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存，乙的呼吸底物有糖類和脂肪C．甲的無氧呼吸強(qiáng)度大于有氧呼吸強(qiáng)度，乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖類D．甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖類，乙的無氧呼吸強(qiáng)度大于有氧呼吸強(qiáng)度參考答案：B6.下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是A．分裂間期染色質(zhì)復(fù)制

B．前期核膜、核仁逐漸消失，出現(xiàn)紡錘體C．中期染色體形態(tài)最為清晰

D．末期細(xì)胞中部形成細(xì)胞板參考答案：D7.下列關(guān)于植物激素的敘述錯誤的是（）A．赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長 B．乙烯是一種氣體激素C．生長素只能促進(jìn)植株的生長 D．脫落酸能抑制細(xì)胞的分裂參考答案：C【考點】C7：植物激素的作用．【分析】1．生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實發(fā)育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有促進(jìn)麥芽糖化，促進(jìn)營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．3．細(xì)胞分裂素類細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．4．脫落酸脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．【解答】解：A、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，A正確；B、C2H4乙烯是一種氣體激素，B正確；C、生長素可以促進(jìn)植株的生長，但生長素高濃度抑制植株生長，C錯誤；D、脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，D正確；故選：C．【點評】生長素作用具有雙重性．8.在“噬菌體侵染細(xì)菌的實驗”中，如果對35S標(biāo)記的甲組噬菌體不進(jìn)行攪拌、32P標(biāo)記的乙組噬菌體保溫時間過長．最可能的實驗結(jié)果是（） A．甲組的上清液中無放射性 B．甲組的沉淀物中有較強(qiáng)的放射性 C．乙組的沉淀物中無放射性 D．乙組的上清液中有微弱的放射性 參考答案：B【考點】噬菌體侵染細(xì)菌實驗． 【分析】噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷． 噬菌體侵染大腸桿菌時，外殼吸附在大腸桿菌表面，DNA注入到大腸桿菌內(nèi)，通過攪拌、離心，上清液中僅含噬菌體的外殼，下層是大腸桿菌，噬菌體的外殼和大腸桿菌分離．如果攪拌、離心后，仍有少量含有35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上，則會導(dǎo)致放射性主要分布在上清液中，而沉淀物中有少量的放射性，所以沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致， 【解答】解：A、用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，外殼吸附在大腸桿菌表面，雖不進(jìn)行攪拌，但仍有少量外殼會在上清液中，所以上清液中不可能無放射性，A錯誤； B、用35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，外殼吸附在大腸桿菌表面，如果不進(jìn)行攪拌，外殼很難與噬菌體分離，導(dǎo)致甲組的沉淀物中有較強(qiáng)的放射性，B正確； C、32P標(biāo)記的乙組噬菌體，雖然保溫時間過長，導(dǎo)致部分細(xì)菌破裂，釋放出子代噬菌體，但仍有少量存在于沉淀物中，所以乙組的沉淀物中有放射性，C錯誤； D、32P標(biāo)記的乙組噬菌體，由于保溫時間過長，導(dǎo)致部分細(xì)菌破裂，釋放出子代噬菌體，所以乙組的上清液中有較強(qiáng)的放射性，D錯誤． 故選：B． 【點評】本題考查噬菌體浸染細(xì)菌的實驗，考查學(xué)生對教材實驗的掌握情況，意在考查考生的識記能力和理解能力，屬于中等難度題． 9.體液是動物及人體內(nèi)含有的液體，它包括

①細(xì)胞內(nèi)液

②血漿

③淋巴

④組織液

⑤消化液

A．①③⑤

B．①②③

C．②③④

D．①②③④參考答案：D10.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述不正確的是(

)A．內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)B．內(nèi)環(huán)境的主要成分之間的關(guān)系可表示為：血漿組織液→淋巴→血漿C．心肌細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿

D．細(xì)胞可直接在內(nèi)環(huán)境中獲取營養(yǎng)參考答案：C11.以下四組是影響酶活性的主要因素，正確的是A．底物濃度、酸堿度、溫度

B．光照、酸堿度、溫度C．底物濃度、壓力、酸堿度

D．溫度、壓力、酸堿度參考答案：A12.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是（

）A．細(xì)胞膜和核膜

B．由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)C．全部的細(xì)胞膜

D．由細(xì)胞膜、核膜以及由膜圍成的細(xì)胞器形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)參考答案：D略13.在市場上可見到發(fā)育不均勻的西瓜（歪瓜），若切開后，可發(fā)現(xiàn)凹側(cè)的種子大部分未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為（）A．種子發(fā)育需要果實提供營養(yǎng)B．發(fā)育著的種子可以合成大量生長素促進(jìn)子房發(fā)育C．凹側(cè)見不到陽光，不能形成種子D．由于果實產(chǎn)生的生長素分布不均勻造成部分種子不發(fā)育參考答案：B14.基因檢測可以確定胎兒的基因型。有一對夫婦，其中一個人為X染色體上隱性基因決定的遺傳病患者，另一方表現(xiàn)型正常，妻子懷孕后，想知道所懷胎兒是否攜帶致病基因，則以下敘述正確的是()①丈夫為患者，胎兒是男性時，需要對胎兒進(jìn)行基因檢測②當(dāng)妻子為患者時，表現(xiàn)型正常胎兒的性別應(yīng)該是男性③丈夫為患者，胎兒是男性時，不需要對胎兒進(jìn)行基因檢測④當(dāng)妻子為患者時，表現(xiàn)型正常胎兒的性別應(yīng)當(dāng)為女性A.① B.①② C.②③ D.①④參考答案：D【詳解】①丈夫為患者，妻子就是攜帶者，傳給男性胎兒的X染色體既可能帶正常基因，也可能帶致病基因，需要對胎兒進(jìn)行基因檢測，①正確，③錯誤；②當(dāng)妻子為患者時，傳給胎兒的一定是致病基因，表現(xiàn)型正常胎兒的正?；驊?yīng)該來自爸爸的X染色體，所以性別只能是女性，②錯誤，④正確。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。15.下圖表示有關(guān)生長素的一項實驗。經(jīng)過一段時間后，圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：A16.下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是A.薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”肯定是科學(xué)的B.雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同C.孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型D.F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合參考答案：D薩頓借助類比推理提出了“基因在染色體上”的假說，還需要實驗進(jìn)一步驗證，A錯誤；雜合子與純合子基因組成不同，但是表現(xiàn)型可能相同，如DD和Dd都表現(xiàn)為高莖，B錯誤；孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法可以用于檢測F1的基因型，也可以檢驗其產(chǎn)生的配子的種類和比例，C錯誤；F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，D正確。17.連接生命世界和無機(jī)自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是

A．減數(shù)分裂和受精作用

B．生產(chǎn)者和非生物成分

C．原始生命的誕生和生物的死亡

D．生產(chǎn)者和分解者參考答案：答案：D18.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可以發(fā)生許多生物化

學(xué)反應(yīng)，其中有(

)A.蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸

B.神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸參考答案：D19.下列有關(guān)提取胡蘿卜素的敘述，錯誤的是A．胡蘿卜素可以從大面積養(yǎng)殖的巖藻中提取B．常采用無水乙醇、丙酮等來萃取胡蘿卜素C．萃取胡蘿卜素要采用水浴加熱來提高萃取效果D．干燥時間太長、溫度太高會導(dǎo)致胡蘿卜素分解參考答案：B略20.下列關(guān)于基因突變的說法正確的是（）A．如果顯性基因A發(fā)生突變，只能產(chǎn)生等位基因aB．通過人工誘變的方法，人們能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌C．基因突變都可以通過有性生殖傳遞給后代D．基因突變是生物變異的根本來源，有的變異對生物是有利的參考答案：D【分析】閱讀題干可知，本題的知識點是基因突變的特點，誘變育種和基因工程育種，梳理相關(guān)知識點，然后分析選項進(jìn)行解答．【解答】解：A、基因突變具有不定向性，顯性基因A發(fā)生突變，可能產(chǎn)生多種復(fù)等位基因，A錯誤；B、人們培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌的過程是通過基因工程實現(xiàn)的，不能通過基因突變實現(xiàn)，B錯誤；C、發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變不能通過有性生殖傳遞給后代，C錯誤；D、基因突變能產(chǎn)生新基因，是生物變異的根本來源，由于基因突變具有不定向性，可能會產(chǎn)生對生物生存有利的變異，D正確．故選：D．【點評】本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點，把握知識點的內(nèi)在聯(lián)系，并應(yīng)用相關(guān)知識對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋或推理、判斷、獲取正確結(jié)論的能力．

21.當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時，下列圖中所表示的生長素分布與生長的情形正確的是(黑點代表生長素的分布)A.①④⑥

B.②④⑧

C.③⑤⑥

D.②⑤⑦參考答案：A22.下列關(guān)于生物大分子的敘述中，錯誤的是A、蛋白質(zhì)是以氨基酸為基本單位構(gòu)成的生物大分子B、核酸是攜帶遺傳信息的生物大分子C、糖類中的核糖、淀粉、纖維素和糖原都是生物大分子D、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子參考答案：C23.下列果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述，不正確的是A．果醋制作時所需要的適宜溫度最高B．果酒制作時需要保持無氧發(fā)酵條件C．使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、毛霉D．使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體，但無染色體參考答案：D試題分析：果酒制作時溫度是18-25度，果醋是30-35度，腐乳制作是15-18度，故A正確。果酒制作需要先有氧然后無氧發(fā)酵才能產(chǎn)生酒精，故B正確。使用的菌種是酵母菌、果醋和毛霉，故C正確。其中酵母菌和毛霉都是真菌有染色體，故D錯誤。考點：本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。24.與激素調(diào)節(jié)相比，高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是:①調(diào)節(jié)速度快②調(diào)節(jié)速度慢③作用的范圍廣泛④作用的部位準(zhǔn)確⑤作用的時間短

⑥作用的時間比較長（

）A.①③⑤

B．②④⑥

C．①③⑥

D．①④⑤參考答案：D25.預(yù)測某地人口的未來發(fā)展趨勢的主要依據(jù)是

A．人口數(shù)量

B．人口密度

C．性別比例

D．年齡組成參考答案：D26.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中，不正確的是A．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境

B．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境C．高等動物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換D．內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成參考答案：B27.下列屬于相對性狀的是A.狗的長毛與卷毛

B.豌豆的紅花與玫瑰的白花C.人的O型血和A型血

D.豌豆的黃豆莢與綠子葉參考答案：C狗的長毛與短毛為不同性狀，A錯誤。相對性狀為同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，B錯誤。人的血型為同種生物同一性狀，O型血和A型血為不同表現(xiàn)類型，C正確。豆莢與子葉為不同性狀，D錯誤。28.圖1為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖(圖中虛線表示二硫鍵)，圖2為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段，敘述不正確的是（

）A.圖1所示蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈B.圖2中氨基酸種類的不同取決②④⑥C.合成圖2片段的部位是核糖體D.該蛋白質(zhì)在形成過程中相對分子質(zhì)量減少3240參考答案：D分析圖1可知，該蛋白質(zhì)由2條肽鏈組成，一條鏈含有101個氨基酸，另一條鏈含有81個氨基酸，A正確；圖2中的②④⑥表示各氨基酸的R基，氨基酸種類的不同決定于氨基酸的R基不同，B正確；圖2所示片段是肽鏈的一部分，由氨基酸經(jīng)脫水縮合形成肽鏈的場所是核糖體，C正確；由氨基酸形成該蛋白質(zhì)分子在形成過程中，相對分子質(zhì)量的減少量為失去的水分子的相對分子質(zhì)量與形成二硫鍵減少的相對分子質(zhì)量之和，即該蛋白質(zhì)在形成過程中，相對分子質(zhì)量減少量=脫水?dāng)?shù)×18+二硫鍵個數(shù)×2=（101+81-2）×18+4×2=3248，D錯誤。29.赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA組分，下列被標(biāo)記的部位組合正確的是A．②①

B．①③

C．④①

D．①②參考答案：D30.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的原因是（

）A．頂芽營養(yǎng)比側(cè)芽充足B．頂芽接受陽光充足，有利于進(jìn)行光合作用C．頂芽產(chǎn)生的生長素多，促進(jìn)生長D．頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，積累在側(cè)芽部位，濃度過高，抑制了側(cè)芽生長參考答案：D31.下列生理過程與細(xì)胞膜的流動性無直接關(guān)系的是A．噬菌體侵染細(xì)菌

B．動物細(xì)胞的有絲分裂C．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原

D．胰島素的合成和分泌參考答案：A32.培育“試管山羊”的基本過程如圖所示。要培育成功，下列敘述正確的是A．甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵B．乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟[來源:Z&xx&k.Com]C．丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液D．丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)參考答案：A33.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯誤的是()A．移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響B(tài)．胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點C．體外受精時采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài)D．胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等分，最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)參考答案：B34.下列不屬于人腦特有高級功能的例子是（）A．讀書 B．寫字 C．說話 D．聽聲參考答案：D【考點】腦的高級功能．【分析】語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級功能，學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程，記憶是將已獲信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過程，大腦皮層有許多高級中樞，控制著脊髓等內(nèi)的低級中樞，大腦皮層還有人類特有的語言中樞，與人類的語言有關(guān)，這是人類特有的功能，【解答】解：A、讀書與視覺性語言中樞有關(guān)，是人類特有的，A正確；B、寫字與書寫中樞有關(guān)，是人類特有的，B正確；C、說話與運(yùn)動性語言中樞有關(guān)，是人類特有的，C正確；D、聽語言文字是人類特有的，聽聲音不是人類特有的，動物也有，D錯誤．故選：D．35.赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長，兩者關(guān)系如圖所示，下列敘述中正確的是（

）A．赤霉素對生長素的分解有促進(jìn)作用

B．色氨酸一般由植物從土壤中通過主動運(yùn)輸吸收獲得C．植物的生長發(fā)育過程中起主要作用的是赤霉素D．赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用參考答案：D36.利用現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)通過熒光顯示，可以確定基因在染色體上的位置。一對夫婦表現(xiàn)正常，生了一個性染色體組成為XXY白化且紅綠色盲的男孩。對性腺細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，與白化病相關(guān)的基因A、a可被標(biāo)記為黃色，與色盲相關(guān)的基因B、b可被標(biāo)記為綠色，若在熒光顯微鏡下觀察參與本次受精的精子與卵細(xì)胞，以下推測合理的是()。A．卵細(xì)胞中有1個黃色熒光標(biāo)記和2個綠色熒光標(biāo)記，精子中只有1個黃色熒光標(biāo)記B．卵細(xì)胞、精子中各有1個黃色熒光標(biāo)記和1個綠色熒光標(biāo)記C．卵細(xì)胞中有1個黃色熒光標(biāo)記和1個綠色熒光標(biāo)記，精子中有1個黃色熒光標(biāo)記和2個綠色熒光標(biāo)記D．卵細(xì)胞中只有1個黃色熒光標(biāo)記，精子中有1個黃色熒光標(biāo)記和2個綠色熒光標(biāo)記參考答案：A37.利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是(

)A．棉花二倍體細(xì)胞中檢測到細(xì)菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC．山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素DNA序列

D．酵母菌細(xì)胞中提取到人干擾素蛋白參考答案：D38.下列屬于精子、卵子發(fā)生的區(qū)別是()A．初級精母、卵母細(xì)胞的形成時間B．MⅠ(減數(shù)第一次分裂)和MⅡ(減數(shù)第二次分裂)的時間連續(xù)性C．成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形D．成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量參考答案：ABC略39.下列關(guān)于生物群落演替的敘述，不正確的是：

A.群落演替主要有出生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原、過量砍伐的森林和冰

川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替

B.演替過程中有草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較高大，能獲得更多陽光

C.在生物群落發(fā)展變化過程中，一個群落被另一個群落代替，就是群落的演替

D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化.參考答案：A40.根據(jù)生物知識判斷下列敘述，正確的是A．在植物體內(nèi)積累的元素一定是植物的必需元素B．人體細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時，即能釋放二氧化碳，又能產(chǎn)生大量能量C．在光合作用過程中，即由水的分解，又有二氧化碳的固定D．所有植物都只能依靠根尖吸收水分，并通過氣孔散失水分參考答案：答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答（1）上圖屬于真核細(xì)胞的是

，屬原核細(xì)胞的是

，作出該判斷的主要依據(jù)是

．（2）甲圖為

細(xì)胞，乙圖為

細(xì)胞，描述出甲乙兩細(xì)胞的區(qū)別是

．（3）乙圖產(chǎn)生分泌蛋白的過程經(jīng)歷的細(xì)胞器有

．該物質(zhì)合成所需的能量主要由[

]

提供．（4）若丙圖中①表示某種細(xì)胞器，則乙圖中表示該細(xì)胞器的標(biāo)號是

，它是合成

的場所．（5）細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是

，它在結(jié)構(gòu)上具有

特性．參考答案：（1）甲、乙

丙

甲乙有核膜為界限的細(xì)胞核，丙沒有（2）高等植物

高等動物細(xì)胞

高等植物細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞中具有中心體（3）2→1→3[④]線粒體（4）②蛋白質(zhì)（5）細(xì)胞膜

流動性

【考點】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】分析甲圖：甲為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)①～14依次是細(xì)胞壁、高爾基體、核仁、核膜、染色質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、原生質(zhì)層．分析乙圖：乙圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意，其中結(jié)構(gòu)①～⑦依次表示：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體、囊泡、細(xì)胞膜、分泌蛋白．分析丙圖：丙圖細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，為細(xì)菌，其中結(jié)構(gòu)①～⑤依次表示：核糖體、擬核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜．分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程：即核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．【解答】解：（1）甲乙有核膜為界限的細(xì)胞核，屬于真核細(xì)胞；丙沒有核膜為界限的細(xì)胞核，屬于原核細(xì)胞．（2）甲圖為高等植物細(xì)胞，乙圖為高等動物細(xì)胞，高等植物細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞中具有中心體．（3）分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程：即核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，即產(chǎn)生分泌蛋白的過程經(jīng)歷的細(xì)胞器有2→1→3．該物質(zhì)合成所需的能量主要由線粒體提供．（4）若丙圖中①表示核糖體，乙圖中②表示核糖體，它是合成蛋白質(zhì)的場所．（5）細(xì)胞的系統(tǒng)邊界是細(xì)胞膜，它在結(jié)構(gòu)上具有流動性特性．故答案為：（1）甲、乙

丙

甲乙有核膜為界限的細(xì)胞核，丙沒有（2）高等植物

高等動物細(xì)胞

高等植物細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞中具有中心體（3）2→1→3[④]線粒體（4）②蛋白質(zhì)（5）細(xì)胞膜

流動性

42.細(xì)胞中各種化合物的平均值如下表：物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比例(%)平均相對分子質(zhì)量種類水85.01.8×10自由水、結(jié)合水蛋白質(zhì)10.03.6×104清蛋白、球蛋白、組蛋白、核蛋白等核酸DNA0.41.0×106

RNA0.74.0×105

脂質(zhì)2.07.0×102脂肪、固醇、磷脂等糖類及其他有機(jī)物0.42.5×102單糖、二糖、多糖等其他無機(jī)物1.55.5×10Na＋、K