山東省青島市經濟技術開發(fā)區(qū)第四中學2021年高三生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數量增長速率（平均值）隨時間（單位：年）的變化關系．經調查在第5年時該種群的種群數量為200只．有關敘述正確的是（）A．由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數量一直呈“J”型增長B．理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只C．由于天敵、生活空間和資源等，導致第5年到第9年種群數量減少D．如果該種群為東方田鼠，則將其數量控制在200只左右可有效防治鼠患參考答案：B【考點】種群數量的變化曲線；種群的特征．【分析】1、種群數量增長的“J”型曲線和“S”型曲線：“J”型曲線：指數增長函數，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．“S”型曲線：是受限制的指數增長函數，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K．2、分析柱形圖：圖示為某物種遷入新環(huán)境后，種群數量增長速率隨時間的變化關系，可見，該種群數量增長速率先增加后降低，說明其數量呈“S”型增長．【解答】解：A、該種群數量增長速率先增大后減小，說明該物種遷入新環(huán)境后，其種群數量呈“S”型增長，A錯誤；B、第5年時該種群數量增長速率最大，此時種群數量為，而此時種群數量為200只，因此該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只，B正確；C、第5年到第9年種群數量增長速率仍然大于0，說明該階段種群數量仍然不斷增加，只是增加的速度越來越慢，C錯誤；D、東方田鼠屬于有害生物，如果該種群為東方田鼠，則將其數量控制在200只以下可有效防治鼠患，D錯誤．故選：B．2.關于生物進化的敘述，錯誤的是（）A．自然選擇決定生物進化的方向B．生物進化的實質是種群基因頻率的改變C．可遺傳變異為進化提供原材料D．新物種形成一定要經過地理障礙參考答案：D【分析】本題主要考查了現代生物進化理論的內容．種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成．在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、生物進化的方向是由自然選擇來決定的，A正確；B、生物進化的實質是種群基因頻率的改變，B正確；C、可遺傳變異為生物進化提供原材料，可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異，其中基因突變和染色體變異統(tǒng)稱為突變，C正確；D、新物種的產生不一定要經過長期的地理隔離，如多倍體的形成，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查的內容很豐富，但知識點不難，只要耐心細致就能做對．還要注意，種群基因頻率改變意味著生物進化了，但不一定產生新的物種．新物種的產生必須要經過生殖隔離．生殖隔離的產生不一定要經過長期的地理隔離，如多倍體的形成．突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成．3.用實驗動物可以檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力。具體方法是將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物；對照組接種不含疫苗的接種物，實驗組接種含疫苗的接種物，然后再都接種病毒。下列是對該實驗原理、結果的幾種說法，錯誤的是（

）A.該實驗原理是疫苗進入動物體內后可刺激B細胞，使之分化后形成漿細胞和記憶細胞，當再次接種抗原后，記憶細胞可以產生更強烈的免疫反應B.接種病毒后，實驗組和對照組的免疫反應一樣強烈C.為確定疫苗的有效濃度，需要對實驗組注射不同濃度的疫苗D.本實驗所產生的特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫參考答案：B4.下圖所示為某家族白化病和血友病的遺傳系譜圖，敘述正確的是

A．就白化病來看，Ⅱl與Ⅱ3的基因型完全相同的幾率為l／3

B．Ⅱl、Ⅱ2產生的生殖細胞含有完全相同的遺傳物質

C．Ⅱ1、Ⅱ2所生的子女中，兩病兼發(fā)的幾率為1／8

D．Ⅱ2的體細胞中含血友病基因的幾率為1／2參考答案：答案：C5.下列關于細胞癌變的敘述，錯誤的是（

）A．癌細胞在條件適宜時可以無限增殖B．癌變前后，細胞的形態(tài)結構有明顯差別C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變D．原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖參考答案：D6.血液中胰高血糖素和胰島素的濃度與人血漿中葡萄糖濃度的說法正確的是（

）

A.在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉運入血漿時，胰臟就會減少胰高血糖素分泌

B.當某人在數小時內不進食時，胰臟就會增加胰島素的分泌

C.高濃度的胰高血糖素會刺激肌肉細胞從血漿中吸收葡萄糖

D.高濃度的胰島素刺激肝臟分泌葡萄糖參考答案：A7.有一多肽，分子式為C55H70O19N10，將它徹底水解后，得到下列四種氨基酸：谷氨酸（C5H9N04）、甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。控制該多肽形成的基因中至少含有堿基對

A.10

B.30

C.60

D.無法確定參考答案：B8.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，在相同時間內其產生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通過對表中數據分析可得出的結論是氧濃度（%）abcd產生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol產生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA．a濃度時酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率等于無氧呼吸B．b濃度時酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖速率大于無氧呼吸速率C．c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D．d濃度時酵母菌只進行有氧呼吸未進行無氧呼吸參考答案：D9.下列關于人和動物細胞的敘述，正確的一組是①癌細胞容易在體內轉移，與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關②由胚胎中胚層細胞分化成紅細胞的過程是可逆的③細胞內水分減少，代謝速度減慢是衰老細胞的主要特征之一④再生障礙性貧血和自身免疫病都與細胞凋亡不足有關⑤正常情況下某人的肝細胞和腦細胞中核DNA是相同的A．①②③⑤

B．①③⑤

C．①②④⑤

D．①③④⑤參考答案：B【命題立意】本題考查細胞的分化、衰老、凋亡、癌變等知識。細胞分化是不可逆的，②錯誤。再生障礙性貧血和細胞分化有關，④錯誤。10.科學家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白．以下有關該基因工程的敘述錯誤的是（）A．采用反轉錄方法得到的目的基因有內含子B．基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的C．馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞D．同一種限制酶處理質粒和含有目的基因的DNA，可產生相同黏性末端參考答案：A【考點】基因工程的原理及技術．【分析】基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成．（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等．（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、獲取真核生物的目的基因一般采用反轉錄法，因為反轉錄法合成的目的基因不含內含子，A錯誤；B、基因表達載體中的啟動子能驅動基因，促進基因表達，因此該結構對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的，B正確；C、馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞，最后再采用植物組織培養(yǎng)技術將其培育成轉基因植株，C正確；D、用同種限制酶處理質粒和含有目的基因的DNA，可產生相同的黏性末端，再用DNA連接酶連接就可以形成重組DNA分子，D正確．故選：A．11.肺結核是由結核桿菌引起的，接種卡介苗可激起機體的特異性免疫應答，顯著降低肺結核的發(fā)病率。下列相關敘述正確的是

A．該疫苗是小分子物質，可被免疫細胞識別

B．初次接種該疫苗后，可刺激機體免疫系統(tǒng)，產生效應T細胞和抗體

C．再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成更多的漿細胞并釋放淋巴因子

D．入侵的結核桿菌被抗體結合失去致病能力，或被T細胞吞噬消化參考答案：B12.研究單克隆抗體治療癌癥的思路是

（

）A．利用單克隆抗體特異性地對抗癌細胞

B．以單克隆抗體作抗癌藥物殺死癌細胞C．抗癌物質在克隆細胞中大量合成

D．單克隆抗體攜帶抗癌藥物特異性地與癌細胞結合參考答案：D13.右圖是人體內某化學反應的圖解，其中英文字母代表物質，數字表示反應前、中、后過程，下列說法錯誤的是（

）A．圖中反映出酶具有專一性

B．圖中的A代表酶C．如果D代表二肽，那么E和F代表氨基酸

D．圖中反映出酶具有高效性參考答案：D14.用32P標記了玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細胞分裂的中期、后期，一個細胞中被32P標記的染色體條數、被32P標記的染色單體條數分別是

A．中期20和40、后期20和40

B．中期20和20、后期20和0

C．中期20和20、后期20和40

D．中期20和20、后期20和20參考答案：B15.用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器，測定其中三種有機物的含量如圖所示。下列敘述正確的是A.葡萄糖進入甲分解為CO2和H2OB.細胞內的囊泡均來自乙C.甲和丙含有的核酸種類相同D.丙的形成與核仁有關參考答案：D柱形圖中的三種細胞器均來自于動物細胞。細胞器甲主要含有蛋白質和脂質，此外還含有少量核酸，說明甲為線粒體，丙酮酸進入線粒體分解為CO2和H2O，A錯誤；乙只含有蛋白質和脂質，說明具有膜結構，可能是內質網或高爾基體或溶酶體，溶酶體不能產生囊泡，B錯誤；細胞器丙含有蛋白質和核酸，不含有脂質，說明無膜結構，據此推知細胞器丙是核糖體，核糖體的形成與核仁有關，D正確；綜上分析，甲為線粒體，含有DNA和RNA，丙為核糖體，含有RNA，C錯誤。【點睛】本題以“反映某動物細胞的三種細胞器中的三種有機物的含量柱形圖”為情境，綜合考查學生對細胞器的化學組成、結構和功能的理解能力。解答此題的關鍵是抓住“細胞器甲、乙、丙中的三種有機物含量”這一解題的切入點，與“所學知識”有效地聯系起來，進行知識的整合和遷移。16.將同一植物細胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中，測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是

A．清水、蔗糖溶液、KNO3

B．KNO3、清水、蔗糖溶液

C．清水、KNO3、蔗糖溶液

D．蔗糖溶液、KNO3、清水參考答案：C17.某同學正在跑步，參與調節(jié)這一過程的神經結構有

①大腦皮層②小腦③下丘腦④腦干⑤脊髓

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③④⑤參考答案：D18.下列關于DNA結構與功能的說法，不正確的是

A．DNA分子中G與C這一堿基對含量較高，其結構穩(wěn)定性相對較大

B．DNA分子脫氧核苷酸序列的多樣性是DNA分子多樣性的主要原因

C．DNA轉錄和翻譯的產物不同，說明DNA分子具有特異性

D．基因突變頻率低的重要原因是堿基互補配對原則保證DNA復制準確進行參考答案：答案：C19.下圖表示滲透作用裝置圖（半透膜為膀胱膜），蔗糖溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，且MA>MB，Ma=Mb>MA。則一段時間后A．h1＞h2

Ma＞Mb

B．h1＜h2

Ma＞MbC．h1＜h2

Ma＜Mb

D．h1＞h2

Ma＜Mb參考答案：B20.脊椎動物胚胎發(fā)育中產生了過量的運動神經元，它們競爭肌細胞所分泌的神經生長因子，只有接受了足夠量神經生長因子的神經元才能生存，并與靶細胞建立連接，其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是 A．脊椎動物細胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期 B．一個存活的神經元只與一個靶細胞建立連接 C．神經元凋亡是不受環(huán)境影響的細胞自動死亡

D．神經元凋亡是由基因控制的編程性死亡參考答案：D本題考查細胞的生命歷程，脊椎動物的細胞凋亡發(fā)生在生長發(fā)育的任何時期，所以A錯誤；一個存活的神經元可以連接幾個靶細胞，所以B錯誤；由題干可知，神經元凋亡受到了環(huán)境——神經生長因子的影響，C錯誤；由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，就叫細胞凋亡，的D正確。21.只有在保持細胞活性的條件下，才能顯示細胞中某種物質或結構的實驗是 A．蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪B．龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂C．健那綠染色觀察動物細胞中的線粒體D．甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細胞中的DNA和RNA分布參考答案：C22.下列科學實驗描述錯誤的是（）A．巴甫洛夫是近代消化生理學奠基人、諾貝爾獎獲得者，他和他的學生通過實驗發(fā)現并證明了促胰液素的存在B．觀察根尖分生組織細胞有絲分裂實驗中解離的目的是使細胞相互分離開來C．探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中，無法根據CO2是否產生來判斷其呼吸方式D．科學家卡爾文用標記的二氧化碳供一種單細胞的綠藻進行光合作用，最終探明了二氧化碳中的碳轉化為有機物中碳的途徑參考答案：A【考點】動物激素的調節(jié)；光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；探究酵母菌的呼吸方式；觀察細胞的有絲分裂．【分析】1、放射性同位素標記法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，也是高中生物實驗中常用的一種實驗方法，即把放射性同位素的原子參到其他物質中去，讓它們一起運動、遷移，再用放射性探測儀器進行追蹤，就可知道放射性原子通過什么路徑，運動到哪里了，是怎樣分布的．以研究生物相應的生理過程．一般常用的放射性元素有：15N、3H、35S、32P、14C、18O等，在實驗時應根據實驗的目的來選擇好被標記的元素．2、酵母菌是一種單細胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式．CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃．根據石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產生情況．【解答】解：A、促胰液素是人類發(fā)現的第一種激素，由斯他林和貝麗斯通過實驗證明，A錯誤；B、解離和壓片的目的是使細胞相互分離開來，B正確；C、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都可以產生二氧化碳，因此，無法根據CO2是否產生來判斷其呼吸方式，C正確；D、卡爾文通過追蹤檢測14C標記的二氧化碳，探明了CO2的中碳在光合作用過程中轉化為有機物中的碳的途徑，D正確．故選：A．

23.對果蠅精巢切片進行顯微觀察，根據細胞中染色體的數目將細胞分為甲、乙、丙三組，如圖所示，下列敘述正確的是A.只有甲組細胞處于有絲分裂過程中B.乙組細胞暫時沒有進行分裂C.丙組細胞的出現與減數分裂有關D.三組細胞的性染色體組成均為一條X和一條Y參考答案：C分析柱形圖：甲組細胞中染色體數目是體細胞的2倍，處于有絲分裂后期；乙組細胞中染色體數目與體細胞相同，可能處于有絲分裂前期、中期、末期，也可能處于減數第一次分裂、減數第二次分裂后期；丙組細胞中染色體數目是體細胞的一半，可能處于減數第二次分裂前期、中期和末期。由分析可知，乙組細胞也可能處于有絲分裂前期、中期、末期，A錯誤；乙組細胞可以表示有絲分裂，也可以表示減數分裂，B錯誤；丙組細胞中染色體數目是體細胞的一半，這與減數分裂過程中同源染色體的分離有關，C正確；甲組細胞處于有絲分裂后期，其細胞中含有兩條X和兩條Y；乙組細胞中性染色體組成為一條X和一條Y（處于有絲分裂前期、中期和末期、減數第一次分裂）或含有2條X或含有2條Y（減數第二次分裂后期）；丙組細胞中只含一條X或只含一條Y，D錯誤。24.對硝化細菌的敘述正確的有(

)①含有核糖體不含葉綠體②含有DNA和RNA，且DNA位于染色體上③是需氧型生物，有氧呼吸的主要場所是線粒體④能進行化能合成作用，屬于自養(yǎng)型生物⑤在遺傳中可發(fā)生基因突變A.1個

B.2個

C.3個

D.4個參考答案：C25.下列有關種群數量變化的敘述，正確的是（）A．依據某生物的種群密度即可反映該生物種群數量的變化趨勢B．北京、上海等大城市人口的數量變化直接取決于出生率和死亡率C．自然界中大多數種群的數量總是在值上下波動D．影響種群數量變化的外因有氣象、食物、天敵、傳染病等參考答案：D【考點】F2：種群的數量變動．【分析】種群特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．出生率和死亡率都會影響種群數量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數量變化的，性別比例通過影響出生率影響數量變化的．【解答】解：A、種群密度反映了種群在一定時期的數量，但不能反映種群數量的變化趨勢，要想知道種群數量的消長，還需要研究種群的年齡組成等其他數量特征，A錯誤；B、我國大城市人口的數量變化直接取決于出生率和死亡率、遷入率和遷出率，B錯誤；C、自然界中大多數種群的數量總是在K值上下波動，C錯誤；D、影響種群數量變化的外因有氣候、食物、天敵、傳染病等，D正確．故選：D．【點評】本題考查種群數量變化和種群特征的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力．

26.已知小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性，無芒(E)對有芒(e)為顯性。這兩對基因（D、d和E、e）的遺傳遵循自由組合定律?，F用兩個純種的小麥品種甲(DDEE)和乙(ddee)雜交得F1，再用F1與小麥丙雜交(圖1)，結果如圖2所示，分析小麥丙的基因型為（

）A.DdEe

B.ddEE

C.ddEe

D.Ddee參考答案：C小麥品種甲DDEE和乙ddee雜交后得F1基因型為DdEe，由圖2結果可知F1與小麥丙雜交后高稈：矮稈=1：1，抗?。阂赘胁?3：1，所以控制高矮的雜交組合為Dd×dd，控制抗病和易感病的雜交組合為Ee×Ee，因此可推知小麥丙的基因型為ddEe，故選C。27.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖，甲～庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動的方向和食物聯系。下列敘述正確的是

A.此食物網中有六條食物鏈，丁占有四個不同的營養(yǎng)級

B.戊接受的太陽能是流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種，可增強該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案：C28.對于細胞全能性的理解，錯誤的是

A．當植物細胞脫離原來的植物體而處于離體狀態(tài)時，就可表現出全能性B．花粉可培育成單倍體，蜜蜂能進行孤雌生殖，都是細胞全能性的體現C．生物體內細胞沒有表現全能性是因為基因選擇性表達導致了細胞分化D．從理論上講，生物體每一個活細胞都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因參考答案：A29.核糖不可能是下列哪一種物質的組成成分A.HIV B.核糖體 C.ATP D.噬菌體參考答案：D【分析】核糖是一種五碳糖，是構成RNA的成分，而脫氧核糖是構成DNA的成分；具有細胞結構的生物遺傳物質是DNA，只有少數病毒的遺傳物質是RNA?！驹斀狻緼、HIV的遺傳物質是RNA，而RNA轉化含有核糖，A錯誤；B、核糖體是由rRNA和蛋白質組成的，而rRNA轉化含有核糖，B錯誤；C、ATP由腺苷和磷酸基團組成，而腺苷又是由腺嘌呤和核糖組成的，C錯誤；D、噬菌體是DNA病毒，遺傳物質是DNA，不含有RNA，因此不含核糖，D正確。故選D。30.如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是（

）A.①是所有生物遺傳物質的載體，可被龍膽紫染成深色B.所有細胞中核糖體的形成都與②有關，且蛋白質合成旺盛的細胞中②通常較大C.③屬于生物膜系統(tǒng)，把核內物質與細胞質分開D.④是大分子物質如DNA、RNA、蛋白質等出入細胞核的通道參考答案：C31.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現象，下列敘述錯誤是

（

）A.在發(fā)生細胞質壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需時間短C.發(fā)生細胞質壁分離的細胞放入清水后復原，說明細胞保持活性D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質壁分離。參考答案：D32.用不同濃度的生長素類似物2，4-D對迎春花進行插條生根的研宄，其實驗結果如右圖。其中1、2、3、4組分別是用不同濃度的生長素類似物2，4-D對迎春花進行插條生根的研究，其實驗結果如右圖。其中1、2、3、4組分別是培養(yǎng)環(huán)境中2,4-D濃度為a、b、c和清水組的生根數量。下列相關敘述正確的是A.圖示說明實驗中2,4-D濃度關系為a<b<cB.圖示濃度b是促進插條生根的最適濃度C.實驗結果表明，植物體產生的2，4-D與生根有關D.實驗結果可說明，2,4-D對根的生理作用具有兩重性參考答案：D實驗結果只能確定c的濃度高于a和b，但是不能確定a、b濃度的大小，A錯誤；由于實驗中缺少其它濃度的實驗組，因此不能確定該濃度是否是最適宜濃度，B錯誤；2，4-D屬于生長素類似物，是人工合成的，不是植物體產生的，C錯誤；對清水組的對照組比較克制，2，4-D對根的生理作用具有兩重性，D正確．33.根據下表信息進行分析，可推測（

）溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+--乙-++-甲、乙混合+++注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色.A．甲溶液含有淀粉酶

B．乙溶液含有還原糖C．混合溶液不含淀粉

D．混合溶液含有淀粉酶參考答案：D34.丙酮酸是生物體內一種很重要的中間產物，下列有關丙酮酸的說法不正確的是

A．C4植物的維管束鞘細胞能產生丙酮酸

B．葡萄糖與丙酮酸能進入線粒體進行有氧氧化

C．劇烈運動時，肌肉細胞中的丙酮酸能轉變成乳酸

D．肝臟細胞中丙酮酸通過轉氨基作用能生成丙氨酸參考答案：B35.下列有關內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是()A.人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依靠神經―體液調節(jié)網絡調節(jié)B.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對穩(wěn)定C.①中的蛋白質含量高于④中的，其最終匯入血漿參與血液循環(huán)，若淋巴管阻塞會引起組織水腫D.若②為腦細胞，則a處的氧氣濃度高于b處；若②為肌肉細胞，則a處的葡萄糖濃度高于b處參考答案：D試題分析：根據題圖提示，①代表淋巴、②代表細胞內液、③代表組織液、④代表血漿。人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不僅依靠神經－體液－調節(jié)網絡調節(jié)，還與外界環(huán)境有關，A錯誤；內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的理化性質保持相對恒定，B錯誤；血漿中含有較多的血漿蛋白，所以血漿中的蛋白質比淋巴中高，C錯誤；根據血流的方向可知，腦細胞通過呼吸作用消耗氧氣，所以a處的氧氣濃度高于b處；肌肉細胞通過呼吸作用利用葡萄糖，使a處的葡萄糖濃度高于b處，D正確?？键c：本題考查的是有關內環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的相關知識，屬于對識記、理解層次的考查。36.某對表現型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現型正常的女兒，該女兒與一個表現型正常的男子結婚，生出一個紅綠色盲基因攜帶者的概率是（）A．1/2 B．1/4

C．1/6

D．1/8參考答案：D【考點】伴性遺傳．【分析】色盲是伴X染色體隱性遺傳，具有交叉遺傳的特點，兒子的基因一定來自母親，據此答題．【解答】解：表現型正常的夫妻生出了一個紅綠色盲的兒子，由于兒子患色盲，所以母親是攜帶者，說明該夫婦的基因型為XBXb和XBY，所以所生女兒攜帶色盲基因是XBXb的概率為1/2，與正常男子結婚生出一個紅綠色盲基因攜帶者即XBXb的概率為(1/2)×(1/4)=1/8．故選：D．37.下列關于育種的敘述中，正確的是A.雜交育種和誘變育種均可產生新的基因B.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來C.花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體中可能含有等位基因D.人工誘變獲得的突變體大多數表現出優(yōu)良性狀參考答案：C雜交育種的原理是基因重組，不能產生新的基因，A錯誤；三倍體植物可以由四倍體和二倍體雜交形成的受精卵發(fā)育而來，B錯誤；四倍體的花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體中，可能存在等位基因，C正確；人工誘變的原理是基因突變，獲得的突變體大多數表現出不良性狀，D錯誤。38.青霉素能通過抑制細菌細胞壁的形成來殺死細菌，某研究小組探究了物質M（實驗中該物質的濃度不變）和不同濃度的青霉素對某種細菌死亡率的影響，處理方法和結果如下圖所示。下列說法合理的是（）A.青霉素對具有細胞壁的各種細胞都具有抑制作用B.該實驗中的自變量為不同濃度的青霉素C.物質M會減弱不同濃度的青霉素對細菌細胞壁形成的抑制作用D.青霉素對細菌的抑制作用隨著青霉素濃度的增大而增強，但物質M對細菌沒有抑制作用參考答案：D【分析】青霉素是一種常用的廣譜抗菌素，通過抑制細菌細胞壁的合成起殺菌作用。據圖分析，隨著青霉素濃度的增加，細菌死亡率增加；對比三條曲線說明，在一定的青霉素濃度范圍內，物質M可以減緩青霉素對細菌細胞壁合成的抑制作用?！驹斀狻壳嗝顾乜梢砸种萍毦毎诘男纬桑毦毎诘闹饕煞质请木厶牵婧思毎募毎诘闹饕煞质抢w維素和果膠，因此青霉素對真核細胞的細胞壁應該沒有抑制作用，A錯誤；對實驗的自變量是青霉素的濃度、是否加入物質M，B錯誤；根據以上分析已知，在一定的青霉素濃度范圍內，物質M可以減緩青霉素對細菌細胞壁合成的抑制作用，而在青霉素濃度較低時不起作用，C錯誤；據圖分析可知，隨著青霉素濃度的增加，青霉素對細菌的抑制作用逐漸增強，但物質M對細菌沒有抑制作用，D正確。39.下列有關生物變異的說法正確的是()A．基因重組可以產生多對等位基因B．發(fā)生在生物體內的基因重組都能遺傳給后代C．基因重組所產生的新基因型不一定會表達為新的表現型D．基因重組會改變基因中的遺傳信息參考答案：C40.已知某種物質通過細胞膜的方式如下圖所示，則下列哪種物質有其相同的運輸方式(

)

A．H2O

B．甘油

C．Na+

D．脂肪酸參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示γ﹣氨基丁酸和某種局部麻醉藥在興奮傳遞過程中的作用．此種局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜，與辣椒素同時注射才會發(fā)生效果．請據圖回答：

（1）γ﹣氨基丁酸是通過

方式進入突觸間隙．（2）由圖1可知，γ﹣氨基丁酸可引起突觸后膜

開放，使得突觸后膜兩側電位差

，引起突觸后膜

．（3）由圖2可知，某局部麻醉藥與辣椒素同時使用時，可阻斷突觸后膜

開放，突觸后膜兩側電位差

．（4）由此可見，γ﹣氨基丁酸的作用機理與某局部麻醉藥的作用機理

（“相同”或“不同”）．參考答案：（1）胞吐（2）Cl﹣通道增大

抑制（3）Na+通道不變（4）不同【考點】神經沖動的產生和傳導．【分析】據圖分析：圖1中，突觸前膜釋放的γ﹣氨基丁酸能夠促進突觸間隙的Cl﹣內流，所以是一種抑制性神經遞質．圖2中，局麻藥和γ﹣氨基丁酸的作用效果相同，都可以阻止鈉離子內流，但作用機理不同．【解答】解：（1）由圖1可知：γ﹣氨基丁酸是通過胞吐方式進入突觸間隙．（2）由圖1知，γ﹣氨基丁酸與突觸后膜的受體結合，Cl﹣通道打開，促進Cl﹣內流，使得突觸后膜兩側電位差增大，抑制突觸后膜產生興奮．（3）由圖2可知，某局部麻醉藥與辣椒素同時使用時，可阻斷突觸后膜Na+通道開放，突觸后膜兩側電位