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部編版四年級語文上冊第三單元測試卷(含答案)
語文四年級(上)第三單元測試卷(時間:90分鐘分數(shù):100分)一、積累與運用。(45分)1.根據(jù)語境看拼音寫詞語。(10分)(1)學校墻上爬滿了爬山虎,葉間一順兒朝下,在墻上鋪得那么渾云,沒有蟲蠅起來的,也不留一點空隙。(2)蟋蟀很慎重地選擇住宅的地址。2.選擇題。(13分)(1)下面加點字讀音正確的一組是()。(2分)B.緣分(yuán)手柄(bǐn)蕭瑟(sè)(2)下面詞語書寫不正確的一項是()。(3分)B.必須枯萎(3)下列關于動物的家說法不正確的一項是()。(3分)A.狗窩鳥巢(4)下面對加點詞語理解不正確的一項是()。(2分)D.騷人閣筆費評章:放下。(5)下面說法中不正確的一項是()。(3分)B.“一道殘陽鋪水中”這句話中的“鋪”字寫出了秋天夕陽獨特的柔和,給人以親切、安閑的感覺。3.按要求寫句子。(8分)(1)這面墻上滿是爬山虎。(把句子寫具體)學校的墻上滿是綠油油的爬山虎。(2)這座住宅可以算是偉大的工程了。(改為反問句)這座住宅不是一個偉大的工程嗎?(3)即使有驟雨,這里也立刻就會干的。(用加點的關聯(lián)詞語寫句子)即使有驟雨,這里也立刻就會干,因為它的排水系統(tǒng)非常好。4.蟋蟀在洞口不停地鳴叫著。->蟋蟀在洞口不停地發(fā)出叫聲,仿佛在向外界傳達著什么信息。4.根據(jù)情境在橫線上填入恰當?shù)脑娋浠蛩渍Z、諺語。(8分)(1)俗話說:“秋高氣爽,______?!边B續(xù)幾天的降雨,氣溫持續(xù)下降,秋意漸濃,人們也都穿上了棉衣。(2)老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“文章千古事,得失寸心知。”強調(diào)寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)(1)《暮江吟》的作者是唐代詩人張若虛,讀“江雨霏霏,______”這句時我仿佛看到了露珠顆顆晶瑩透亮,好像又圓又亮的珍珠,天上的新月,恰似一張彎弓。(2)讀了李時中先生的《爬山虎的腳》,我知道了爬山虎的腳生長的位置和形態(tài);而在《蟋蟀的住宅》一文中,我認識了作者家中的蟋蟀。二、閱讀與理解。(20分)(一)非連續(xù)性閱讀。(10分)福州團購報告1.根據(jù)上圖可以得知,這是福州哪一年的閱讀團購報告?()(2分)A.2017年B.2016年C.2014年D.2013年->B.2016年2.截止10月,福州該年度月度團購成交額最高的三個月不包括()。(2分)A.1月B.2月C.8月D.10月->A.1月3.該月福州團購在全國和全省的排名分別是()。(3分)A.14,2B.18,1C.18,2D.14,1->C.18,24.以下說法正確的是()(3分)A.該月成交額最高的是電影票團購。->錯誤,沒有提到B.該月餐飲美食和休閑娛樂團購占比加起來超過了90%。->錯誤,沒有提到C.該月參團人數(shù)超過了65萬人次。->錯誤,沒有提到具體數(shù)字D.目前在售的團單數(shù)不超過8000個。->正確(二)課外閱讀。(10分)植物的“眼睛”①植物有眼睛嗎?②每當我看到纏繞在莊稼上、樹枝上的牽?;〞r,總這樣想,這樣問?!澳阏嫔笛?!植物怎么會有眼睛呢?”大人們都這樣說??墒?,它們沒有眼睛怎么會只向有樹、有枝的地方伸展呢?->植物沒有真正的眼睛,但它們能夠感知光線和重力,通過這種方式來尋找適合生長的環(huán)境。牽?;ň褪峭ㄟ^感知光線和重力來纏繞在樹枝上生長的。懷著好奇心,我種下了一些牽?;?,并將花種分成兩份,分別種成圓圓的兩圈,一圈的中心插上枝條,另一圈的外圍插上枝條。時間過得很快,花種都發(fā)芽了,嫩綠的兩圈……有一天早晨,我走近一看,幾乎驚叫出聲——它們已經(jīng)爬蔓了!我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)不論枝條插在中間還是外圍,花蔓都是向著枝條方向爬,有的已經(jīng)爬上去,有的向枝條伸著蔓兒,像張著小手在招呼人去攙扶它。我找來媽媽,問道:“你說植物到底有沒有眼睛?”媽媽耐心地回答:“植物怎么會有眼睛呢?”我接著說:“假如牽牛花沒有眼睛,中間插上枝條的為什么不向外爬?外圍插上枝條的,它們?yōu)槭裁床幌蚶锩媾滥??”媽媽鼓勵地說:“這誰知道呢?不過,只要你有心,相信你一定能找到答案!”是的,我一定要找到植物的“眼睛”!1.√×√√2.我想對這些人說,珍惜時間,不要影響別人的行程。3.請自行畫出簡筆畫。4.“花蔓都是向著枝條方向爬,有的已經(jīng)爬上去,有的向枝條伸著蔓兒,像張著小手在招呼人去攙扶它?!庇^察日記:我的花園今天我觀察了一下自己最感興趣的事物——我的花園?;▓@里有各種各樣的花和植物,它們都有自己獨特的特點和變化。在花園里,我注意到虎尾蘭的葉子尖均勻地重疊在一起,沒有任何空隙。這讓我想到了慎重的態(tài)度,因為這種植物需要我們精心地照顧才能生長得健康。我選擇住宅地址的時候,也注意到了一些細節(jié)。我最終選擇了D區(qū),因為它的環(huán)境最適合我和我的家人。這讓我想到了在做決定時,我們需要仔細地權(quán)衡利弊,做出最好的選擇。走進我的花園,我看到了綠油油的草坪和郁郁蔥蔥的樹木。我覺得這座住宅工程真的很偉大,因為它創(chuàng)造了這樣一個美麗的環(huán)境。即使起了風,樹上的鳥巢也不會掉下來。這讓我想到了人類對自然的保護和珍視。在花園里,我聽到了蟋蟀不停地唱歌。這讓我感到放松和平靜。同時,我也注意到了一些花朵和植物的變化。比如,一些花朵開始凋零,有些植物的葉子變黃了。這讓我想到了生命的無常和變化。最后,我想說一下我在觀察中產(chǎn)生的疑問。比如,我好奇地想知道為什么有些植物的葉子會變黃,它們需要什么樣的養(yǎng)護才能
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