六年級（5）班家庭教育問卷題親愛的家長：為了便于您的孩子得到更好的教育，請把您真實的答案填在每題后的括號里。1.你多長時間主動與班主任聯(lián)系一次？（）A、約一學期。（23人）B、約一個月。（11人）C、約一個星期。D、從來沒有。（13人）2.你的孩子主要由誰來教育？（）A.父母自己。（40人）B、爺爺奶奶。（5人）C、外公外婆。D、其他。（2人）3.平時你與孩子交流溝通的情況如何？（）A、每天交流。（22人）B、看工作情況，有時間就交流。（18人）C、孩子出問題了就交流。（5人）D、看孩子的情緒，情緒好就交流。（2人）4.你每天能給孩子聽寫嗎？（）A、能堅持，反復(fù)鞏固。（3人）B、老師安排了的時候才聽寫。（35人）C、幾乎沒有。（9人）5.你和孩子一起制定學習目標了嗎？（）A、是，且很具體。（7人）B、是，但只是粗略地達成共識。（23人）C、留給子女自己處理了。（11人）D、沒有想過。（6人）6.你是否采取適當?shù)莫剳头绞絹硖岣吆⒆訉W習的積極性？（）A.有且目標明確。（13人）B、有時有獎懲。（25人）C、沒有。（9人）7.你覺得對孩子的成長，父母有什么責任？（）A、母親生他（她）、父親掙錢養(yǎng)他（她）。（1人）B、母親負責照顧他（她）的生活起居，父親在外掙錢。（7人）C、低年級除了照顧他（她）的生活以外，還要輔導(dǎo)他（她）的學習。到了中、高年級，知識上搞不懂了，那就是老師的事了。（4人）D、父母至始至終擔負著孩子的性格塑造，品德教育，習慣培養(yǎng)以及學習的監(jiān)督和輔導(dǎo)的責任。（35人）8.你對孩子的思想狀態(tài)、交朋友情況、學習情況了解嗎？（）A、了解。(23人)B、了解很少。(22人)C、不了解。（2人）9.你覺得老師這學期布置的作業(yè)量怎么樣？（）A、比較多。（5人）B、適當。（36人）C、太少。（6人）10.你能在家陪孩子一起讀課外書嗎？（）A、經(jīng)常。（1人）B、偶爾。（33人）C、沒有。（13人）11.當孩子考試不理想時，你會責怪孩子嗎？（）A、每次都會。（7人）B、有時會。（33人）C、不會。（7人）12.你是否經(jīng)常用自己的行動教育孩子尊敬師長，學會感恩？（）A、經(jīng)常。（36人）B、很少。（10人）C、沒有。（1人）13.在孩子成長過程中，你最關(guān)心孩子哪個方面？（）A、身心健康。（12人）B、道德品質(zhì)。（16人）C、學習成績。（7人）D、行為習慣和與人交往方式。（12人）14.在家里，你平時是怎樣指導(dǎo)孩子完成家庭作業(yè)的？（）A、親自檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤或書寫不認真時及時糾正。（17人）B、簡單問一問是否完成。（21人）C、孩子自己檢查，只負責簽字。（8人）D、工作忙，沒時間檢查。（1人）15.對你孩子的老師，你更看重哪一點？（）A、能對學生一視同仁，不偏愛、不嫌棄一部分學生。（13人）B、語言幽默豐富，能引起學生學習興趣。（14人）C、教學能力。（3人）D、作風正派，有高尚的情操和廣泛的興趣愛好，心情開朗。（17人）16.你想讓孩子參加補習班或興趣班時：（）A、與孩子商量，說出自己的想法，征求孩子的意見。（34人）B、家長做主。（4人）C、完全聽孩子的意見。（9人）17.周末，你和孩子的時間安排情況？（）A、很有計劃，很有規(guī)律。（11人）B、只要做完作業(yè)，隨便孩子怎么玩。（18人）C、由于要上班，孩子自己管自己的事。（4人）D、安排孩子自己做作業(yè)，自己去做自己的事。（14人）18.當聽到孩子說老師懲罰或體罰了他（她）時，你是怎么做的？（）A、了解清楚事情的真相，嚴厲管教自己的孩子。（47人）B、了解事情的原委，由于心疼孩子而埋怨自己的孩子“惹事兒”。C、馬上打電話找老師問情況，要道理。D、直接找校長或其他領(lǐng)導(dǎo)“告狀”。19.當接到老師電話或發(fā)現(xiàn)孩子在校內(nèi)意外受傷時，你是怎么做的？（）A、及時到校，了解清楚情況和傷情，合理救治。（47人）B、及時到校，不管輕重，拉上孩子上醫(yī)院治療。C、及時到校，找到肇事孩子或家長，一頓臭罵，要求對方送醫(yī)院救治。D、由于忙，沒有及時到校，讓老師代為處理。20、你認為父母對孩子的學習好壞作用如何？（）A、非常重要，父母是孩子最好的老師，孩子的很多習慣、品質(zhì)是從父母那兒學來的