多變的價格上課課件2023/7/27多變的價格上課課件今年風(fēng)調(diào)雨順，荔枝豐收，而價格卻沒有令農(nóng)民感到喜悅。多變的價格上課課件水蜜桃在北京1元一斤到了廣東增長了好幾倍人們也爭相購買多變的價格上課課件石油輸出國組織宣布減產(chǎn)石油，導(dǎo)致世界性的油價上漲多變的價格上課課件季節(jié)地域、生產(chǎn)條件多變的價格上課課件1.影響價格的因素有很多氣候、時間、地域、生產(chǎn)、宗教、信仰、習(xí)俗等商品的供求關(guān)系價格通過改變影響間接因素直接因素多變的價格上課課件名詞直擊供給是指在一定時期內(nèi)，生產(chǎn)者在一定價格條件下愿意并且能夠提供的某種商品或勞務(wù)的數(shù)量。需求是指消費者在某一時間點上和某一價格下對某種商品或勞務(wù)愿意購買并能夠購買的數(shù)量。多變的價格上課課件旺季西瓜0.20元一斤供大于求價格下降淡季西瓜3.00元一斤供小于求價格上升問題啟示賣方市場買方市場2.商品的供求關(guān)系影響商品價格多變的價格上課課件買方市場和賣方市場買方市場：是指市場供求關(guān)系中出現(xiàn)供過于求，賣方之間競爭激烈，使買方居于有利地位的市場態(tài)勢。（供>求）賣方市場:是指市場供求關(guān)系中出現(xiàn)供不應(yīng)求，買方之間競爭激烈，使賣方居于有利地位的市場態(tài)勢。（供<求）多變的價格上課課件賣方市場

賣方市場，是由賣者起主導(dǎo)作用的一種市場類型。由于供不應(yīng)求，賣方在市場交易中處于有利地位，即使提高價格也能把商品賣出。多變的價格上課課件

買方市場，是由買者起主導(dǎo)作用的一種市場類型。由于供過于求，買方在市場交易中處于有利地位，價格通常趨于下降。買方市場多變的價格上課課件商品的供求關(guān)系影響商品價格供不應(yīng)求價格上揚獲利增多生產(chǎn)擴(kuò)大獲利減少價格下跌供過于求生產(chǎn)縮小由此可見：供求關(guān)系與價格是相互影響、相互制約的關(guān)系多變的價格上課課件【例題】（2009·北京）北京市下調(diào)公交車車票價格，乘坐公交車的人次增加，能夠正確反映這一變化的圖形是（）解析:類似的題在2009年全國各地模擬中出現(xiàn)過很多，估計考生也很熟悉這種簡單的函數(shù)關(guān)系，根據(jù)題意我們知道是隨著車票價格的下降，乘車的人次增加，二者是反比關(guān)系，那四個圖形中只有A恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了二者的關(guān)系。答案：A多變的價格上課課件寶馬轎車1000000元隆鑫摩托10000元野狼自行車1000元上述商品的價格為什么有這么大的差異？多變的價格上課課件3.價值決定價格價值價格決定反映（1）價值是價格的基礎(chǔ)；價格是價值的貨幣表現(xiàn)

商場里的各種商品的價格高低不等，首先是因為他們所包含的價值量不同。在其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，價格越高。商品的價值量越小，價格越低。多變的價格上課課件練一練1.入冬后，隨著氣溫的下降，廣東部分地區(qū)的蔬菜價格明顯上漲，這是因為氣候變化直接影響了蔬菜的（）A．供給量B．價值C．需求量D．質(zhì)量A2．價值、價格和供求關(guān)系之間存在著密切聯(lián)系，下列認(rèn)識中正確的是（）A．價格決定價值，供求關(guān)系影響價格B．供求關(guān)系決定價值，價格影響價值C．價值決定價格，價格決定供求關(guān)系D．價值決定價格，價格與供求關(guān)系相互影響D多變的價格上課課件

商品的價值量———指商品價值的大小價值由勞動形成價值量由勞動量決定勞動量的天然尺度是勞動時間商品價值量的決定：不是個別勞動時間而是社會必要勞動時間多變的價格上課課件（2）商品的價值量由社會必要勞動時間決定－－是指現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下，制造某種商品所需要的勞動時間。社會必要勞動時間個別勞動時間－－個別生產(chǎn)者在自己企業(yè)的生產(chǎn)條件、勞動熟練程度和勞動強度下，制造某種商品所需要的勞動時間多變的價格上課課件個別勞動時間不能決定商品的價值量第一：一種商品就會有很多的價值，而在現(xiàn)實中同類商品的基本定價應(yīng)該是統(tǒng)一的；第二：勞動越懶、工具越差、技能越低的生產(chǎn)者所生產(chǎn)的商品的價值量越大。這既不利于鼓勵先進(jìn)，也很難實現(xiàn)價值。所以，商品的價值量不是由各個商品生產(chǎn)者所耗費的個別勞動時間決定的，而是由社會必要勞動時間決定的。多變的價格上課課件

例析：假如生產(chǎn)一匹布，A用手工生產(chǎn)花時20小時，B、C、D用機(jī)器生產(chǎn)花時分別為8、10、12小時，E用電腦生產(chǎn)花時5小時，請問：（1）社會必要勞動時間是多少？（2）B與D生產(chǎn)的布匹哪個的價值量大？10小時一樣大(3)上述廠家誰可能最賺錢?誰有可能最先倒閉?EA多變的價格上課課件社會必要勞動時間，對商品生產(chǎn)者的意義情況生產(chǎn)成本競爭地位競爭結(jié)果個別時＞社必時個別時＜社必時個別時＝社必時不利虧本甚至破產(chǎn)

消耗大成本高消耗少成本低有利勝出，額外盈利在競爭中基本保持穩(wěn)定，如果不改進(jìn)，最終的結(jié)果將是淘汰出局多變的價格上課課件D

手機(jī)雖小，卻能折射出經(jīng)濟(jì)、社會的深刻變化。20年前，手機(jī)稱“大哥大”，買一部要花2萬多元，相當(dāng)于當(dāng)時一個普通工薪者20年的收入。最近，小薇只用300多元便買了一部，僅相當(dāng)于一個普通工薪者一周的收入。手機(jī)價格降低的根本原因是

A.廠家數(shù)量增多使產(chǎn)品供應(yīng)量增大

B.商家采用了薄利多銷的銷售策略

C.科技進(jìn)步增加了商品的技術(shù)含量

D.勞動生產(chǎn)率提高使單位商品價值量減少多變的價格上課課件D（08全國Ⅱ卷24）城市居民自來水的價格一般為3.5～4.0元/噸，而市場上銷售的瓶裝礦泉水價格約為1元/瓶（約500毫升），約折合2000元/噸。礦泉水比自來水價格高的原因是

A.礦泉水比自來水更有營養(yǎng)價值

B.人們對礦泉水的需求比對自來水的需求要少

C.礦泉水比自來水更稀缺

D.加工礦泉水比加工自來水需要耗費更多的勞多變的價格上課課件5、企業(yè)在市場競爭中要采用先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，不斷提高勞動生產(chǎn)率。這是因為（）A.產(chǎn)品技術(shù)含量的高低決定價格的高低B.企業(yè)降低勞動消耗可以減少社會必要勞動時間C.減少個別勞動時間可以形成價格優(yōu)勢D.采用先進(jìn)技術(shù)能提高產(chǎn)品質(zhì)量和價值量價值決定價格個別改變不了社會個別企業(yè)社會必要勞動時間個別勞動生產(chǎn)率個別勞動時間多變的價格上課課件A（09全國卷Ⅰ27）某鴨梨產(chǎn)區(qū)建立恒溫庫儲存鴨梨，為反擊銷售提供了條件，也為梨弄增收提供了保障，據(jù)測算，每儲存1千克鴨梨可增加收入0.5元，這一做法表明A.商品的價格受供求關(guān)系影響B(tài).延長農(nóng)產(chǎn)品儲存時間可提高農(nóng)民收入C.商品銷售環(huán)節(jié)可創(chuàng)造更大的價值D.商品的儲存成本提高了商品價值多變的價格上課課件(三)、商品的價值量與勞動生產(chǎn)率的關(guān)系1、含義:勞動者的生產(chǎn)效率。有兩種表示方法：一是單位時間內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量；二是單位產(chǎn)品上的勞動時間。2、分類個別勞動生產(chǎn)率:社會勞動生產(chǎn)率:

個別商品生產(chǎn)者生產(chǎn)某種商品的生產(chǎn)效率。

社會上某一部門、某一行業(yè)生產(chǎn)某種商品的生產(chǎn)效率。多變的價格上課課件勞動生產(chǎn)率與商品價值量的關(guān)系勞動生產(chǎn)率社會必要勞動時間商品價值量商品數(shù)量價值總量正常社會勞動生產(chǎn)率8小時160元1件1×160＝160（元）若社會勞動生產(chǎn)率提高一倍4小時（減少）80元（減少）2件（增多）2×80=160（元）（不變）若個別勞動生產(chǎn)率提高一倍8小時（不變）160元（不變）2件（增多）2×160=320（元）（增多）多變的價格上課課件社會勞動生產(chǎn)率個別勞動生產(chǎn)率單位商品的價值量商品的價值總量社會必要勞動時間個別勞動時間正比正比無關(guān)反比反比反比無關(guān)

反比無關(guān)無關(guān)多變的價格上課課件例題1：（08全國一卷）25．假設(shè)2007年某國一單位M商品，其價值用該國貨幣表示為15元。如果2008年生產(chǎn)M商品的社會勞動生產(chǎn)率提高50%，且該國的貨幣價值下降（貶值）20%，在其他條件不變的情況下，2008年一單位M商品的價值用貨幣表示為（）A．12元B．12.5元C．18元D．18.75元多變的價格上課課件分析：2007年該商品用貨幣表示，可以簡單地表示為1M=15元。假定單位時間內(nèi)生產(chǎn)該商品1件，那么當(dāng)2008年生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高50%后，該商品用貨幣表示為1*（1+50%）M=15元，通過計算可得出此時M商品用貨幣表示為10元，即M=10元。假設(shè)貨幣貶值后該商品貨幣價值為X。那么當(dāng)貨幣貶值20%后，則有X*（1-20%）=10，通過計算X=12.5元。

多變的價格上課課件鞏固練習(xí)：（08寧夏卷）1．某國2007年生產(chǎn)M商品10億件，價值總額為100億元。如果2008年從事M商品生產(chǎn)的勞動者數(shù)量增加10%，社會勞動生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則2008年M商品的價值總額為（）A．110億元B．120億元C．130億元D．132億元（用原理3）商品的價值總量與社會勞動生產(chǎn)率無關(guān)，社會勞動生產(chǎn)率的變化不影響商品價值總量的變化。因此，不考慮勞動者數(shù)量的變化，08年價值總額仍然是100億。但是由于勞動者數(shù)量增加10%，又引起商品數(shù)量的增加（1+10%），這個數(shù)量增加跟社勞率無關(guān)。因此08年價值總額應(yīng)為100億×（1+10%）＝110億。（用原理2），價值總額＝商品數(shù)量×商品價值量：商品數(shù)量為10億*（1+10%）*（1+20%）=13.2億件；價值量為10/（1+20%）=1/1.2.價值總額=13.2/1.2=110億。多變的價格上課課件假設(shè)某企業(yè)2008年的生產(chǎn)條件屬于社會平均水平，生產(chǎn)一件甲種商品的勞動耗費為6元，產(chǎn)量為10萬件。2009年該企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高50%，其他條件不變，那么該企業(yè)生產(chǎn)甲種商品的個別價值、社會價值和價值總量分別為A、4元、4元、60萬元B、6元、8元、90萬元C、4元、6元、90萬元D、8元、6元、120萬元c多變的價格上課課件分析：個別價值、社會價值分別指的是個別勞動時間、社會必要勞動時間所決定的價值。商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的，個別勞動生產(chǎn)率的提高導(dǎo)致的是個別勞動時間下降，價值總量增加，但單位商品的價值量不變。個別價值：6÷（1+50%）=4元社會價值：不變，仍然是6元價值總量：6×10萬×（1+50%）=90萬元多變的價格上課課件3.（2007年全國文綜）假定去年生產(chǎn)1克黃金的社會必要勞動時間是生產(chǎn)1克白銀的社會必要勞動時間的8倍，且5件A商品=2克黃金。如果今年全社會生產(chǎn)黃金的勞動生產(chǎn)率提高1倍，那么5件A商品的價格用白銀表示為（）A．4克B．8克C．16克D．32克

根據(jù)題意可知：1克黃金=8克白銀5件A商品=2克黃金從題意可知條件發(fā)生變化，當(dāng)黃金的社會勞動生產(chǎn)率提高一倍（白銀的社會勞動生產(chǎn)率未變、A商品的勞動生產(chǎn)率未變），那么在同樣的時間內(nèi)：2克黃金=8克白銀（1克黃金=4克白銀）5件A商品=4克黃金所以，5件A商品=4克黃金=16克白銀C練一練多變的價格上課課件所以選C。

（09全國Ⅱ24）2008年某國生產(chǎn)甲種商品100萬件，每件商品的價值量為6元。如果2009年該國生產(chǎn)甲種商品的勞動生產(chǎn)率提高20%，其他條件不變，則甲種商品的價值總量與單位商品的價值量分別為（）

A．720萬元，6元

B．720萬元，5元

C．600萬元，5元

D．600萬元，6元

多變的價格上課課件B.（09全國卷Ⅰ24）某小企業(yè)2008年生產(chǎn)一件甲種商品的勞動耗費價值8元，產(chǎn)量為10萬件，甲種商品的社會必要勞動時間價值6元。如果該企業(yè)2009年的勞動生產(chǎn)率提高10%，其他條件不變，那么，該企業(yè)2009年甲種商品的銷售收入與2008年相比 A．增加8萬元 B．增加6萬元 C．減少14萬元 D．不變多變的價格上課課件三、價值規(guī)律（1）價值規(guī)律的基本內(nèi)容商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間

決定。商品交換要以價值量為基礎(chǔ)，實行等價交換。

多變的價格上課課件價格為什么會上漲或下跌？價格為什么不會無限上漲或下跌？——受供求影響——價值決定（根本原因）多變的價格上課課件價格波動總是要受到價值的制約，圍繞價值上下波動

價值價格B￥4000D￥2000摩托車￥3000CA摩托車價格=（A3000+B4000+C3000+D2000）/4=3000元多變的價格上課課件商品的供求關(guān)系影響商品價格供不應(yīng)求價格上揚獲利增多生產(chǎn)擴(kuò)大獲利減少價格下跌供過于求生產(chǎn)縮小由此可見：供求關(guān)系與價格是相互影響、相互制約的關(guān)系多變的價格上課課件（2）表現(xiàn)形式－－商品價格受供求關(guān)系的影響，圍繞價值上下波動。從單個交換過程看：從一段較長時間看：從變化曲線看：時漲時落價格與價值相吻合漲跌幅度基本抵消，而且總是在一定范圍內(nèi)波動價格（供求）價值多變的價格上課課件(3)價格為什么圍繞價值上下波動？——供求與價格關(guān)系的影響多變的價格上課課件A07江蘇卷17）“貴上極則反賤，賤下極則反貴這?！保ā妒酚洝へ浿沉袀鳌罚慕?jīng)濟(jì)學(xué)角度看，這是A.價值規(guī)律的表現(xiàn)形式B.計劃機(jī)制作用的結(jié)果C.勞動決定價值的體現(xiàn)D.供求關(guān)系對價值的影響多變的價格上課課件價格變動的影響（接下頁）