關(guān)于教育孩子的發(fā)言稿【篇一：怎樣教育孩子--發(fā)言稿】老師好，各位家長你們好，我是趙家銘的媽媽。很榮幸能被老師選為家長代表，在這發(fā)言，對于現(xiàn)在的小孩來講，每個(gè)小孩都是父母的寶，都想給小孩創(chuàng)造好的條件。今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。對于怎樣教育好子女，一直以來都是我們家長共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校。教育孩子，當(dāng)然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。的確，父母的教育伴隨著孩子的成長?！巴映升?、望女成鳳“是家長們的共同心愿，每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)將來對國家對社會有用的人才?，F(xiàn)就以這個(gè)話題簡單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會，如有不當(dāng)之處請大家批評指正。多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們每天會盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，包括在接送孩子的時(shí)候我都會和他說說笑啊，在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助??讓孩子知道你很關(guān)心他，只有真心付出才能有所回報(bào)。我覺得小孩子你對他好他也會對你好，打個(gè)比方他有時(shí)受傷了我會幫他吹吹，跟他說你下次小心點(diǎn)啦！在我受傷的時(shí)候他會說：“媽媽，你怎么受傷啦!我?guī)湍愦荡担麓文阈⌒狞c(diǎn)啊，”有時(shí)我買菜或者提東西提多了的時(shí)候，我會說媽媽提的東西太多了，都提不動了，他就會說，媽媽我給你提點(diǎn)。記得有天他放學(xué)了，我來接他回家，順便我買了些水果和一些菜，我就說好重呀我都提不動了，他馬上就說：“那你就把東西裝到我書包里呀！”我當(dāng)時(shí)聽了很感動，心想只要你有這份心就可以了，我笑著跟他說：“算了吧，會把你壓扁的！”。有時(shí)我也會讓他提一點(diǎn)很輕的東西，讓他鍛煉一下也是讓他養(yǎng)成一個(gè)會幫助人的習(xí)慣。在生活中學(xué)知識。以前我晚上睡覺之前都會跟他講三個(gè)故事，有時(shí)我忘記了他會提醒我說：“媽媽給我講三個(gè)故事。”然后我會跟他說你今天想聽那個(gè)故事呀！他就會說聽哪個(gè)哪個(gè)。其實(shí)那些故事都聽過很多遍了，他都知道那些故事的名字和內(nèi)容了，可他還是喜歡聽，我也還是耐心的給他講。每次講故事的時(shí)候我會一個(gè)字一個(gè)字的指著讀，讓他對這些字產(chǎn)生興趣?？匆娦┖唵蔚淖治揖蜁趟J(rèn)，在講故事的同時(shí)讓他去認(rèn)識這些字，在生活中也是如此。那些復(fù)雜的字我就沒有教，不想給他太大的壓力。有時(shí)想故意考考他，我就說那是個(gè)什么字來著，他就會告訴我。在接送他讀書的路上或是在電視上看到認(rèn)識的字他會說媽媽這是個(gè)什么什么字，有不認(rèn)識的字他就會問我，媽媽那是個(gè)什么字呀，我就會告訴他那是什么字，然后對他說，你真棒。因?yàn)樾『⒍枷矚g你夸獎(jiǎng)他表揚(yáng)他。小孩都喜歡看動畫片，在有的動畫片里也可以學(xué)知識，但最好不看那些打斗的，比方說鎧甲勇士，奧特曼那些，他有段時(shí)間特別喜歡看，然后見人就是打斗的動作。記的小時(shí)候喜歡看天線寶寶，有一次他對我說媽媽我們也來抱抱，也相親相愛。平時(shí)我也會和他互相擁抱，然后說，寶寶媽媽好愛你，他也會親親我，對我說媽媽我也很愛你。就這樣在日常生活中建立母子感情。孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法，讓孩子真正認(rèn)識自己錯(cuò)誤，他也會接受批評，而且會努力不再犯同樣的錯(cuò)誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會。但有時(shí)我也會在他太不聽話或發(fā)脾氣的時(shí)候，我也會拿衣架打他，等他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了，我再會去好好說。記得有次在出超市門口的時(shí)候看到一個(gè)大人帶著一個(gè)小孩，她的媽媽買了一個(gè)晾被子的大衣架，他看到了就問我：“媽媽你看她的媽媽買了個(gè)那么大的衣架，她不聽話就要被媽媽拿衣架打的！”平時(shí)不打，要是動不動就打的話就打麻木了。人多的時(shí)候不打，因?yàn)槿硕嗔四愦蛩脑挘谝?，旁邊的人會去哄他，我覺得打了也白打。第二，因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯摹５覀兇笕擞袝r(shí)在他面前犯錯(cuò)了或是錯(cuò)怪他了，我也會跟他道歉說對不起，因?yàn)楦改妇褪呛⒆拥陌駱印，F(xiàn)在小孩還小，關(guān)于教育孩子這個(gè)話題還有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。希望以后可以和大家共同交流學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，最后祝小朋友們快樂成長，寒假玩的開心?！酒喝绾谓逃⒆友葜v稿】各位家長大家好！今天我很榮幸能坐在這里和大家交流我關(guān)于教育孩子的一點(diǎn)個(gè)人體會，有不恰當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家見諒！每一位父母都非常注重孩子的學(xué)習(xí)，希望他能好好學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。望子成龍是每個(gè)做家長的心愿?？墒牵⒆硬⒉皇且幌伦泳湍苋〉煤芎玫某煽兊?，對孩子管的太嚴(yán)，把孩子的空間縮得小而又小，往往適得其反，產(chǎn)生逆反心理。不僅學(xué)習(xí)成績無法脫穎而出，反而還會產(chǎn)生厭倦和松懶。孩子的成長需要父母的引導(dǎo)，與孩子一同尋找學(xué)習(xí)的樂趣，才能有助于孩子在學(xué)習(xí)上取得好的成績。下面，我結(jié)合自己的一些看法，從以下幾個(gè)方面介紹一下我的經(jīng)驗(yàn)：感到很高興很自豪，還會說還是我厲害吧！慢慢的培養(yǎng)了他愛思考的習(xí)慣，同時(shí)更能感受到自己做出題目所帶來的快樂。還有我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考，善于提問的習(xí)慣，我認(rèn)為“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”。讓孩子不僅喜歡去問問題，而且也愿意去尋找問題的答案，這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。3、關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。我從孩子很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣，從漂亮的幼兒畫報(bào)，到兒童科普讀物，到趣味童話故事等，因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣，知識面廣了，這為孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)，因?yàn)槎嗫磿嘧x書可以提高語言表達(dá)能力，尤其是對以后的寫作文更有幫助，如果肚里空空，怎能下筆呢？所以，趁早多讀些書多看些書。另外我們不僅要多看課外讀物，還要多看教科書，每天對上過的課要進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，對第二天的新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。我每天晚上叫我兒子睡覺前一定要先看語文、數(shù)學(xué)書，認(rèn)讀好生字等等。4、關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時(shí)間。實(shí)際上，由于孩子年齡不同、個(gè)性不一，每次能夠集中精力的時(shí)間長短也不一樣，做家長的要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時(shí)間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。于是我規(guī)定平時(shí)作業(yè)放學(xué)即做（特殊情況的除外），一定要認(rèn)真仔細(xì)完成,書寫工整。另外還有一點(diǎn)就是要培養(yǎng)孩子的興趣愛好，不要將自己的想法想做的強(qiáng)加在孩子身上，孩子喜歡的就讓他去學(xué)學(xué)試試，說不定會有驚喜，會有這方面的天賦.我們在要求孩子的同時(shí)，也給自己布置作業(yè)，應(yīng)做到“三個(gè)要”。1、要有堅(jiān)定的態(tài)度。良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過程，要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時(shí)候，家長堅(jiān)定的態(tài)度就更加重要，多與老師聯(lián)系，共同努力，每天能進(jìn)步一小點(diǎn)也不錯(cuò)。2、要以身作則，言傳身教。家長自己在看電視,卻讓孩子做作業(yè)，這不僅容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)做起來可能有點(diǎn)難度，但最起碼你可以做得隱蔽點(diǎn)，最好是自己靜下來拿起書看，陪著他，共同營造一個(gè)讀書的氛圍。3、要賞識孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。俗話說得好“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適時(shí)的表揚(yáng)，給孩子的每次進(jìn)步來鼓掌喝彩！我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感，有肯定的正確的思考。相反，從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話，就更不要說是孩子。他們雖小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打罵，勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中，鼓勵(lì)是必不可少的。記得我兒子上幼兒園的時(shí)候，他第一次指出路旁廣告牌上那個(gè)認(rèn)識的字時(shí)，我既驚奇又高興，發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字，在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足。不到半年，上學(xué)路上廣告牌上的字他全認(rèn)識了。同時(shí)也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，適合孩子的就是最好的。有