第6頁共6頁幼兒園小班?體育領(lǐng)域活?動方案活?動目標：?(1)學(xué)會?將身子團緊?移動重心，?屈身鉆過障?礙物。(?2)能遵守?規(guī)則不碰障?礙物，體驗?游戲的快樂?。(3)?進行情感教?育，讓幼兒?學(xué)會勇敢、?善良、友好?的健康思想??；顒又?點：屈身、?低頭，將身?子團緊地練?習(xí)鉆過山洞??；顒与y?點：難點是?將身子團緊?移動重心。?活動準備?：掛有小鈴?鐺的山洞，?零食、飲料?瓶、塑料水?果等若干，?PPT，老?鼠、貓頭飾?若干前經(jīng)?驗：玩過貓?抓老鼠的游?戲?；顒?過程：一?、談話導(dǎo)入?小朋友們?，今天老師?想和大家玩?一個《貓和?老鼠》的游?戲，在游戲?前，我們來?先做一下熱?身活動吧。?二、《貓?和老鼠》游?戲1、示?范動作要領(lǐng)?小老鼠鉆?洞時，要把?身子團緊，?低頭、屈身?，千萬不要?撞著門洞，?身體蹲著慢?慢移動前進?。(1)?讓小朋友模?仿小老鼠的?動作練習(xí)鉆?洞，請幾個?小老鼠說一?說，你是怎?么鉆洞的。?(2)表?揚能團緊身?子不碰到鈴?鐺的幼兒。?2、規(guī)則?：小老鼠在?偷東西的路?上一定要悄?悄的鉆過，?不能碰到鈴?鐺，不出聲?;做門洞的?幼兒手做拱?門的高度要?一致，不能?動;做小貓?____的?幼兒在小老?鼠偷東西時?要睡覺，當(dāng)?發(fā)現(xiàn)東西被?偷時要作為?傷心大哭的?動作。3?、設(shè)置情景?一：聽說有?一個叫__?__的小貓?，它的家里?有許多好吃?的東西，有?糧食，水果?，還有各種?飲料，今天?中午趁貓在?家睡覺的時?候，小老鼠?要到小貓家?去偷東西吃?。4、設(shè)?置情景二：?小貓___?_發(fā)現(xiàn)吃的?東西被老鼠?都偷走了，?害怕主人回?來懲罰它，?所以傷心地?哭起來。?(1)小朋?友們討論，?該怎么做才?能讓小貓_?___不哭??(激起小?老鼠的同情?，決定把偷?來的東西還?給小貓)?(2)提問?：在歸還食?物時，貓和?老鼠會有什?么樣的對話??(對不起?、沒關(guān)系、?謝謝你……?讓孩子們學(xué)?習(xí)適當(dāng)禮貌?用語。小貓?和小老鼠最?終和好成了?好朋友)?三、結(jié)束放?松部分：?1、小老鼠?偷的行為對?嗎?我們平?時要怎么做??2、我?們平時所知?道的貓和老?鼠雙方是敵?對的，為什?么在這游戲?中，貓和老?鼠卻能成為?好朋友??講評：對小?老鼠偷的行?為持否定態(tài)?度，對小老?鼠做錯事情?能勇敢改錯?和同情心給?予表揚和鼓?勵，結(jié)合生?活，鼓勵幼?兒做個有良?好行為的好?孩子。3?、現(xiàn)在貓請?老鼠到外面?去玩游戲，?請扮演貓和?老鼠的幼兒?一個跟著一?個有序地離?開?；顒?延伸：讓孩?子們在戶外?多玩一些貓?和老鼠的游?戲，自主探?索和創(chuàng)編出?新的游戲情?景，體驗游?戲的快樂。?幼兒園小?班體育領(lǐng)域?活動方案（?二）一、?競賽目的：?為了進一步?引導(dǎo)幼兒積?極參與晨間?體育活動的?興趣，鍛煉?幼兒體質(zhì)。?二、競賽?項目：大班?組(跳竹竿?，跳繩);?中班(拍球?，跳繩);?小班(拍球?，踢鍵子)?。三、競?賽規(guī)則及做?法每個項?目的第一項?為基本項，?各班應(yīng)為_?___%。?1、大班?《跳竹竿》?①每班由?四幼兒組成?兩對各持竹?竿向下不斷?地敲打粗竹?竿，隨著節(jié)?奏時開時合?，班上其他?幼兒隨著節(jié)?奏跳過四根?竹竿，有秩?序地從一面?跳進另一面?跳出，可單?人跳或雙人?同時跳，跳?時可單腳跳?或雙腳跳。?②幼兒能?按要求跳過?竹竿的算積?分____?分。2、?大班《跳繩?》①單人?跳：幼兒能?連續(xù)跳__?__個的算?積分___?_分。②?集體跳：每?____名?幼兒組成一?組，教師搖?繩，___?_名幼兒一?個接一個成?____字?跳，完成后?算積分__?__分。?3、中班《?拍球》①?原地拍球：?幼兒能連續(xù)?拍5下算積?分____?分。②行?走拍球：幼?兒能邊走邊?拍球___?_米算積分?____分?。4、中?班《跳繩》?幼兒連續(xù)?跳____?個以上算積?分____?分。5、?小班《拍球?》幼兒能?連續(xù)拍球5?下算積分_?___分?6、小班、?《踢鍵子》?幼兒能帶?繩踢鍵子1?0下算積分?____分?。四、比?賽時間：?初賽時間為?四月下旬，?由班上組織?比賽;決賽?時間為__?__月__?__日，由?幼兒園和各?年級組組織?，參加《集?體跳繩》的?派出組數(shù)不?限，但不能?重復(fù)參加，?其余項目各?班派出班上?幼兒三分之?一的幼兒參?加決賽。?五、獎勵?1、集體獎?：競賽活動?結(jié)束后，根?據(jù)各班所得?積分決定獲?獎等次，特?等獎大班組?、中班組、?小班組各一?名，一等獎?大班組兩名?，中班組、?小班組各一?名，其余為?二等獎。?2、個人獎?：根據(jù)幼兒?參賽項目及?競賽表現(xiàn)，?選出“小小?體育明星”?大班組__?__名、中?班組___?_名、小班?組____?名。幼兒?園小班體育?領(lǐng)域活動方?案（三）?設(shè)計意圖：?綜述游戲?是幼兒最喜?歡的活動，?讓幼兒在玩?中學(xué)，學(xué)中?玩是他們掌?握基本技能?和知識的最?有效的方法?和途徑之一?。在游戲中?感受勞動帶?來的快樂。?活動目標?：1、學(xué)?習(xí)推小車運?輸，發(fā)展身?體的靈活性?和平衡能力?。2、學(xué)?習(xí)建筑工人?不怕困難、?勇敢的精神?。重點、?難點：學(xué)習(xí)?推小車運輸?，發(fā)展身體?的靈活性和?平衡能力。?教具準備?：1、大?灰狼頭飾一?個;小推車?____輛?;積木若干?。2、場?地布置。?活動流程：?一、創(chuàng)設(shè)?實際情境，?活動身體幼?兒跟著教師?轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，彎?彎腰，伸伸?手臂踢踢腿?。二、學(xué)?習(xí)推小車(?一)教師出?示小推車并?指導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)。提問?：這是什么??請幼兒?嘗試推車，?指導(dǎo)幼兒推?車時身體彎?腰前傾，兩?手握緊手把?，平穩(wěn)向前?推行。(?二)進行推?車練習(xí)。?分組練習(xí)推?裝有積木的?小推車，請?幼兒說說自?己嘗試后的?感受。(?三)小結(jié)。?要使小推?車不倒，就?要保持平穩(wěn)?。三、游?戲"運磚"?豬小弟要造?房子，但是?少了很多的?磚塊，需要?我們幫助，?有了小推車?，我們可以?把磚塊運到?小豬家了。?(一)講?解游戲要求?。游戲開?始，幼兒迅?速將一塊磚?(積木)放?入小推車內(nèi)?，走過彎曲?的山路，路?上可能會出?現(xiàn)大灰狼，?看到大灰狼?出現(xiàn)，原地?不動，否則?就被大灰狼?吃掉，大灰?狼離開則繼?續(xù)前進，過?了山路到小?豬家，把磚?塊放在小豬?家