第6頁共6頁七級班主任?工作計(jì)劃范?文結(jié)束了?，在我送走?了初三畢業(yè)?班以后，我?又開始新一?屆初一年級?的班主任工?作了。在暑?假前的畢業(yè)?班中考考試?中，我的班?級成績十分?優(yōu)良，所以?暑假過后學(xué)?校特地給我?安排一個學(xué)?習(xí)成績普遍?不是很好的?班級，希望?我能夠?qū)⑺?們的成績帶?上來，我欣?然接受了這?項(xiàng)工作。?學(xué)年第一學(xué)?期即將開始?，為使初一?（2）班在?新的學(xué)期能?有一個新的?面貌、新的?發(fā)展，現(xiàn)特?制訂本學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃如下：?一、學(xué)情?分析目前?的初一（2?）班，共有?學(xué)生___?_人，其中?男生___?_人，女生?____人?。優(yōu)秀學(xué)生?很少，中差?生占絕大多?數(shù)。雖說已?進(jìn)入初中，?但學(xué)生心理?仍比較放松?，心態(tài)還在?暑假之中，?各方面競爭?意識不強(qiáng)，?學(xué)習(xí)習(xí)慣不?好。如何調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性和?主動性，以?期適應(yīng)中學(xué)?生活，并進(jìn)?一步加強(qiáng)班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)建?設(shè)，是本學(xué)?期班主任工?作的首要任?務(wù)。二、?指導(dǎo)思想?全面___?_執(zhí)行__?__一系列?教育工作方?針，面向全?體學(xué)生，以?成功教育為?主線，以促?進(jìn)教學(xué)和保?障教學(xué)為宗?旨，在學(xué)校?、團(tuán)隊(duì)、政?教的共同領(lǐng)?導(dǎo)下，積極?與學(xué)生家庭?及社會密切?配合，從學(xué)?生的行為習(xí)?慣和學(xué)習(xí)習(xí)?慣入手，廣?泛開展德育?活動，切實(shí)?搞好“行為?規(guī)范創(chuàng)建”?活動，努力?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)，?全面提升德?育工作的實(shí)?效性，為學(xué)?生的后續(xù)發(fā)?展和成材打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。三、?工作目標(biāo)?1、通過工?作，使學(xué)生?安全事故發(fā)?生率為零、?學(xué)生犯罪率?為零，體質(zhì)?健康及格率?達(dá)____?%。2、?大力建設(shè)班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)，?在學(xué)校組織?進(jìn)行的班級?管理量化考?核中能夠保?持先進(jìn)行列?;3、搞?好培優(yōu)補(bǔ)差?工作，通過?努力，進(jìn)一?步擴(kuò)大優(yōu)秀?生規(guī)模，減?少待進(jìn)生數(shù)?量，力爭使?優(yōu)秀學(xué)生占?到班級人數(shù)?的五分之一?;4、同?學(xué)校、政教?結(jié)合，共同?搞好創(chuàng)建“?行為規(guī)范達(dá)?標(biāo)?！焙烷_?展“孝敬父?母”活動;?四、主要?工作措施?（一）、加?強(qiáng)班主任業(yè)?務(wù)自修，努?力提高班主?任工作的理?論水平和自?身素質(zhì)本?學(xué)期，要加?強(qiáng)班主任自?身的理論自?修工作。除?認(rèn)真學(xué)習(xí)有?關(guān)報(bào)刊、雜?志、理論書?籍以外，還?要盡可能多?的聽專家講?座，多和別?的班主任搞?好交流，虛?心向他人學(xué)?習(xí)，搞好自?身工作的計(jì)?劃和總結(jié)，?經(jīng)常性的做?好學(xué)習(xí)筆記?，寫學(xué)習(xí)心?得，及時總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，盡最大努?力，提高自?身素質(zhì)。?（二）、搞?好家校結(jié)合?，做好家訪?、家長會工?作搞好家?校結(jié)合工作?，是班主任?工作的重要?組成部分，?也是班級管?理工作的有?效手段，因?此本學(xué)期要?力爭做到每?周2-__?__次家訪?，一學(xué)期至?少召開三次?家長會，并?且要做到事?前有計(jì)劃、?過程有記錄?、事后有總?結(jié)，并力爭?能通過家訪?和家長會，?使班級管理?能夠達(dá)到事?半功倍的效?果。（三?）、與學(xué)生?同甘共苦，?下大力氣，?共建班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)1、?要以學(xué)校大?規(guī)模實(shí)施“?四階教學(xué)模?式”和“六?步教學(xué)法”?為契機(jī)，協(xié)?調(diào)好師生關(guān)?系，強(qiáng)化學(xué)?生間的競爭?意識，加強(qiáng)?學(xué)生的學(xué)風(fēng)?建設(shè)，充分?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?和主動性。?2、加強(qiáng)?班委會建設(shè)?本學(xué)期，?要在以學(xué)生?自選班委的?基礎(chǔ)上，加?強(qiáng)班委會的?建設(shè)，督促?班委成員經(jīng)?常搞好自我?工作計(jì)劃和?總結(jié)，經(jīng)常?在一起探討?工作方法和?思路，和班?主任一起互?通信息，共?同促進(jìn)班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)建設(shè)?。3、抓?住一切可用?機(jī)會，搞好?學(xué)生思想工?作本學(xué)期?，除了充分?利用班會課?、課外活動?課外，還要?擠時間，盡?可能多的找?機(jī)會，搞好?學(xué)生的思想?工作。初一?上學(xué)期的思?想工作非常?重要，這是?使學(xué)生是否?適應(yīng)中學(xué)生?活的關(guān)鍵時?刻，思想意?識起著至關(guān)?重要的作用?。對學(xué)生搞?好思想教育?工作，除能?使學(xué)生培養(yǎng)?成良好的世?界觀、人生?觀、價值觀?外，縮小同?學(xué)間的學(xué)習(xí)?兩極分化也?有非常重要?的意義。?4、充分利?用心理學(xué)原?理，結(jié)合各?種科學(xué)手段?，促進(jìn)班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)的好?轉(zhuǎn)新學(xué)期?，在班級管?理中，要充?分利用多種?心理學(xué)教育?手段及措施?，如心理暗?示、社會公?共心理、趨?同心理等，?對學(xué)生進(jìn)行?一系列心理?影響。通過?樹立榜樣，?加強(qiáng)引導(dǎo)，?促進(jìn)班集體?的建設(shè)，使?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?向前健康發(fā)?展。（四?）、與科任?教師密切配?合，共同搞?好培優(yōu)補(bǔ)差?工作培優(yōu)?補(bǔ)差的成敗?，直接影響?著班風(fēng)和學(xué)?風(fēng)的建設(shè)成?敗。本學(xué)期?一定要和科?任教師密切?結(jié)合，各學(xué)?科要在搞好?自己學(xué)科教?學(xué)的基礎(chǔ)上?齊抓共管，?培養(yǎng)優(yōu)秀生?，轉(zhuǎn)化待進(jìn)?生，經(jīng)常性?的組織各學(xué)?科教教師共?同研究學(xué)生?學(xué)習(xí)情況，?互通信息，?共同制訂培?優(yōu)補(bǔ)差的措?施與方法，?共同搞好學(xué)?生的培優(yōu)補(bǔ)?差工作。?（五）緊密?配合學(xué)校，?搞好第二課?堂活動1?、政教處的?領(lǐng)導(dǎo)下，搞?好“行為規(guī)?范創(chuàng)建”活?動，并力爭?被評為“行?為規(guī)范達(dá)標(biāo)?班”。2?、在學(xué)校和?政教處領(lǐng)導(dǎo)?下，實(shí)施“?成功教育”?，開展“主?題教育”活?動，搞好“?主題教育”?月，評選不?同類型的先?進(jìn)學(xué)生。?雖然目前這?些學(xué)生的成?績普遍不是?很好，好學(xué)?生也不是很?多，但是我?還有三年的?時間，我相?信在這三年?中，我會取?得良好的成?績的，這不?是我一時的?沖動，而是?我多年班主?任工作積累?的經(jīng)驗(yàn)。在?小學(xué)學(xué)習(xí)不?好，不代表?到中學(xué)學(xué)習(xí)?成績不好，?只要肯努力?，將學(xué)生的?學(xué)習(xí)氣氛帶?動起來，那?么我們就會?迎來一個美?好的明天!?七級班主?任工作計(jì)劃?范文（二）?本班學(xué)生?思想單純，?上進(jìn)心和集?體榮譽(yù)感較?強(qiáng)。但由于?學(xué)生來自全?鄉(xiāng)多所小學(xué)?，對學(xué)生行?為習(xí)慣的要?求各不相同?，與我校的?要求存在較?大差距，甚?至還有些學(xué)?生行為習(xí)慣?較差，學(xué)習(xí)?態(tài)度極不端?正，還不能?很快的適應(yīng)?中學(xué)的學(xué)習(xí)?環(huán)境。少數(shù)?學(xué)生的行為?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?態(tài)度、學(xué)習(xí)?跟不上整體?步調(diào)，還有?待進(jìn)一步加?強(qiáng)培養(yǎng)，需?要花費(fèi)很大?的精力。?一.班級工?作目標(biāo)：?本學(xué)期我班?的基本目標(biāo)?是：做到?“八有”：?“有人格，?有胸懷，有?教養(yǎng)，有能?力;有計(jì)劃?，有規(guī)律，?有效率，有?成績”。前?面的“四有?”是教育學(xué)?生怎樣做人?，后面的“?四有”是教?給他們?nèi)绾?學(xué)習(xí)。_?___班級?的衛(wèi)生和黑?板報(bào)工作在?學(xué)校的檢查?、評比中保?持年級里中?上等以上水?平。2.?認(rèn)真閱讀中?學(xué)生日常行?為規(guī)范，讓?學(xué)生牢記在?心。3.?教室的環(huán)境?衛(wèi)生始終保?持良好狀態(tài)?，每天都做?到窗明幾凈?。4.全?班同學(xué)做到?儀容儀表端?莊大方。?5.培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和學(xué)習(xí)風(fēng)?氣，作業(yè)按?時交，杜絕?抄襲現(xiàn)象?6.搞好班?干部隊(duì)伍建?設(shè)，增強(qiáng)班?集體的凝聚?力，爭取評?上校先進(jìn)班?級。7.?大力培養(yǎng)學(xué)?生的集體榮?譽(yù)感，培養(yǎng)?正確的輿論?導(dǎo)向。8?.積極進(jìn)行?家訪工作，?與家長保持?經(jīng)常性聯(lián)系?，讓家長主?動配合學(xué)校?做好孩子的?教育工作。?二.班級?工作具體安?排：1.?按照學(xué)校團(tuán)?總支的計(jì)劃?安排，如期?完成本學(xué)期?黑板報(bào)工作?。___?_期中考試?后改選、調(diào)?整好班干部?隊(duì)伍。以后?每兩周召開?一次班干部?會，研究布?置有關(guān)班級?工作。3?.堅(jiān)持每天?檢查學(xué)生的?備忘錄，督?促學(xué)生按時?交作業(yè)。?4.每天由?班長、副班?長檢查全班?同學(xué)的儀容?儀表規(guī)范。?____?本學(xué)期另開?出兩節(jié)