第17頁(yè)共17頁(yè)鎮(zhèn)小學(xué)職稱?評(píng)聘方案?一、指導(dǎo)思?想為促進(jìn)?我校教師專?業(yè)化發(fā)展，?進(jìn)一步優(yōu)化?師資隊(duì)伍，?貫徹按需設(shè)?崗、按崗聘?任、公開考?核、注重實(shí)?績(jī)、擇優(yōu)聘?任的原則，?根據(jù)上級(jí)有?關(guān)文件精神?，以及西秀?區(qū)教育局對(duì)?于中小幼教?師職務(wù)評(píng)聘?工作的實(shí)施?意見，制定?我校教師職?稱評(píng)聘工作?方案。二?、學(xué)校職稱?評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：?董天智(學(xué)?校校長(zhǎng))?副組長(zhǎng)：孫?朝凱(副校?長(zhǎng))胡生瓊?(副校長(zhǎng))?董燚(副校?長(zhǎng))成員：?董登--_?___丁克?文陳燚焦龍?彭永立婁凌?董登方葉?華焦剛董登?斌三、學(xué)?校職稱評(píng)聘?監(jiān)督小組?組長(zhǎng)：董登?明(學(xué)校黨?支部書記)?副組長(zhǎng)：?吳生富(學(xué)?校工會(huì)副主?席)成員?：孫朝會(huì)(?工會(huì)委員)?陳明(工會(huì)?委員)范永?華(教師代?表)四、?職稱評(píng)聘條?件(一)?師德師風(fēng)?積極貫徹黨?和國(guó)家的教?育方針，熱?愛教育事業(yè)?；關(guān)愛學(xué)生?，尊重學(xué)生?；遵紀(jì)守法?，嚴(yán)于律己?；為人師表?，道德高尚?；互幫互促?，有團(tuán)隊(duì)合?作精神；服?從學(xué)校工作?安排，認(rèn)真?履行工作職?責(zé)，并具有?進(jìn)取精神。?教師職稱?評(píng)聘實(shí)行師?德師風(fēng)一票?否決。(?二)任職資?歷1、申?報(bào)中學(xué)二級(jí)?教師職務(wù)具?備相應(yīng)的評(píng)?職條件。?1、申報(bào)中?學(xué)一級(jí)教師?職務(wù)應(yīng)當(dāng)具?有中學(xué)二級(jí)?職務(wù)且任職?累計(jì)滿四年?的經(jīng)歷。?2、申報(bào)中?學(xué)高級(jí)教師?需有中學(xué)一?級(jí)職務(wù)任職?累計(jì)滿五年?的經(jīng)歷。?(三)教育?教學(xué)能力?申報(bào)人員應(yīng)?對(duì)任教學(xué)科?具有比較扎?實(shí)的基礎(chǔ)理?論和專業(yè)知?識(shí)，能獨(dú)立?掌握所教學(xué)?科的課程標(biāo)?準(zhǔn)、熟悉教?材內(nèi)容、掌?握教學(xué)原則?和教學(xué)方法?，正確傳授?知識(shí)和技能?，并結(jié)合教?學(xué)開展課外?活動(dòng)，發(fā)展?學(xué)生的智力?和能力，教?學(xué)效果好。?具有正確教?育學(xué)生的能?力，能根據(jù)?學(xué)生的年齡?特征和思想?實(shí)際，進(jìn)行?思想政治教?育和品德修?養(yǎng)教育、法?制教育，教?育效果好。?(四)教?育教學(xué)研究?水平申報(bào)?人員具有_?___和指?導(dǎo)教學(xué)研究?的能力并承?擔(dān)一定的教?學(xué)研究任務(wù)?。(五)?班主任年限?申報(bào)中級(jí)?教師職務(wù)的?人員應(yīng)近三?年連續(xù)擔(dān)任?班主任工作?，或?qū)W校管?理工作、教?研組長(zhǎng)、年?級(jí)組長(zhǎng)、業(yè)?務(wù)部門專業(yè)?工作人員、?圖書室實(shí)驗(yàn)?室管理人員?等連續(xù)三年?以上工作經(jīng)?歷。(六?)工作業(yè)績(jī)?在教育教?學(xué)實(shí)績(jī)考核?量化近年來?連續(xù)三個(gè)學(xué)?期排列中等?水平以上。?五、評(píng)聘?程序1、?符合基本任?職條件教師?向?qū)W校職稱?評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小?組提出申請(qǐng)?。2、學(xué)?校職稱評(píng)聘?領(lǐng)導(dǎo)小組_?___對(duì)申?報(bào)人的師德?修養(yǎng)、工作?業(yè)績(jī)、教育?教學(xué)能力提?出評(píng)價(jià)意見?，決定是否?推薦評(píng)聘，?并在一周內(nèi)?將結(jié)果通知?申請(qǐng)教師。?3、學(xué)校?推薦評(píng)聘教?師應(yīng)在規(guī)定?時(shí)間內(nèi)提交?申報(bào)材料。?4、學(xué)校?職稱評(píng)聘領(lǐng)?導(dǎo)小組審核?申報(bào)材料，?填寫審核意?見，由職稱?評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)簽名?并加蓋學(xué)校?公章，并將?推評(píng)教師_?___在校?園內(nèi)公示一?周。5、?職稱評(píng)聘領(lǐng)?導(dǎo)小組、監(jiān)?督小組在沒?有收到任何?反映或__?__，將申?報(bào)教師材料?報(bào)送上級(jí)職?稱評(píng)審機(jī)構(gòu)?。六、評(píng)?聘工作的監(jiān)?督1、學(xué)?校成立教師?職稱評(píng)聘紀(jì)?律監(jiān)督小組?(以下簡(jiǎn)稱?監(jiān)督小組)?。監(jiān)督小組?由____?至____?人組成，成?員由學(xué)校黨?支部書記、?學(xué)校工會(huì)委?員及教師代?表組成。?2、監(jiān)督小?組監(jiān)督、檢?查教師職稱?評(píng)聘過程中?評(píng)聘行為的?規(guī)范性，保?障評(píng)聘工作?堅(jiān)持公開、?公平、公正?原則，發(fā)現(xiàn)?違反評(píng)聘程?序及原則的?，有權(quán)要求?糾正。3?、申報(bào)人或?其他人員發(fā)?現(xiàn)在評(píng)聘中?有違反公開?、公平、公?正原則、違?反評(píng)聘程序?的，可向監(jiān)?督小組反映?、____?，監(jiān)督小組?在接到反映?或____?個(gè)工作日內(nèi)?核實(shí)情況，?反饋監(jiān)查處?理結(jié)論。?鎮(zhèn)小學(xué)職稱?評(píng)聘方案（?二）教師?職稱評(píng)聘方?案為了進(jìn)?一步完善我?鎮(zhèn)的專業(yè)技?術(shù)職稱的評(píng)?聘工作，在?全體教師中?形成“公開?、公正、公?平”的競(jìng)爭(zhēng)?局面，根據(jù)?省、市、縣?____局?及教育主管?部門的有關(guān)?精神，經(jīng)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?會(huì)議研究及?全體教職工?討論，特制?定我鎮(zhèn)教師?評(píng)聘方案。?一、職稱?兌現(xiàn)人員任?教學(xué)校及參?與支教分值?(支教每年?加____?分)1、?任教于中心?校、南洪得?____分?，任教于三?十埠、新民?、華城、龍?崗、黃浦、?張廟、土山?、油坊得_?___分；?任教于牛寨?、斗鎮(zhèn)、青?嶺、四十埠?得____?分；2、?支教對(duì)象為?完小教師數(shù)?在____?人以上(不?含____?人、班級(jí)數(shù)?乘以___?_人)且年?齡在___?_周歲以下?自愿參加人?員。支教一?年得___?_分(職稱?兌現(xiàn)后且年?齡在___?_周歲以下?，根據(jù)工作?需要，有需?要支教的，?中心校直接?安排支教)?。二、評(píng)?聘條件與考?核分值1?.思想政治?表現(xiàn)(1?)近五年來?，年度考核?一次不合格?扣____?分，年度考?核優(yōu)秀每次?加____?分，累計(jì)加?分不超過_?___分。?考核辦法，?查閱證件。?(2)出?勤情況。一?學(xué)年出滿勤?記____?分，曠一節(jié)?課扣___?_分，事假?一天扣__?__分，病?假一天扣_?___分，?重大病或住?院經(jīng)縣局批?準(zhǔn)請(qǐng)假后不?扣分?？己?辦法，所在?學(xué)校證明，?考核組抽查?學(xué)校日志。?2.資歷?條件。教齡?每年按__?__分累積?計(jì)算。3?.專業(yè)技術(shù)?工作經(jīng)歷條?件(1)?工作量(_?___分)?。教師每周?任教課時(shí)必?須得到__?__節(jié)(含?____節(jié)?)，校長(zhǎng)、?教導(dǎo)主任及?相關(guān)人員課?時(shí)參照“績(jī)?效工資考核?辦法”，不?足____?節(jié)，一節(jié)扣?____分?，超出部分?不加分?？?核辦法，查?閱教師課表?、學(xué)校總課?表。(2?)獲獎(jiǎng)情況?：a近五?年個(gè)人獲獎(jiǎng)?：國(guó)家級(jí)_?___分、?省級(jí)___?_分、市級(jí)?____分?、縣級(jí)__?__分、片?級(jí)鎮(zhèn)級(jí)__?__分，只?以最高級(jí)別?記一次(如?某一層次獲?獎(jiǎng)分名次，?市級(jí)及以上?每低一等次?減____?分，縣級(jí)每?低一等次減?____分?，片級(jí)鎮(zhèn)級(jí)?二、三名?為____?分)(以上?獲獎(jiǎng)必須是?通過中心校?及教育體育?局上報(bào))。?b指導(dǎo)學(xué)?生獲獎(jiǎng)同前?a(指導(dǎo)教?師有文或有?證)；c?任現(xiàn)職以來?論文獲縣級(jí)?一、二?、三等獎(jiǎng)分?別記___?_分、__?__分、_?___分，?市級(jí)___?_分、__?__分、_?___分；?省級(jí)(一等?獎(jiǎng)____?分，二等獎(jiǎng)?____分?，三等獎(jiǎng)_?___分)?及cn刊物?發(fā)表文章的?記____?分；國(guó)家級(jí)?一等獎(jiǎng)__?__分，二?等獎(jiǎng)___?_分，三等?獎(jiǎng)____?分；在《_?___教研?》上發(fā)表文?章的記__?__分，多?篇累加不超?過____?分；___?_教育網(wǎng)發(fā)?表論文的記?____分?每次，累積?得分不超過?____分?。市、縣級(jí)?論文多篇累?加不超過_?___分(?同級(jí)只記最?高獎(jiǎng)一次)?；省級(jí)及c?n刊物累加?分?jǐn)?shù)不超過?____分?；國(guó)家級(jí)多?篇累加不超?過____?分(相關(guān)研?究所等獲獎(jiǎng)?論文以省級(jí)?記分)，(?所有提供的?證件必須真?實(shí)，弄虛作?假一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?，取消當(dāng)年?兌現(xiàn)資格)?。(3)?近五年獲得?：縣級(jí)教?學(xué)能手加_?___分，?市級(jí)教學(xué)能?手加___?_分。縣?級(jí)骨干教師?加____?分，市級(jí)骨?干教師加_?___分。?縣級(jí)學(xué)科?帶頭人加_?___分，?市級(jí)學(xué)科帶?頭人加__?__分。?本項(xiàng)記最高?得分項(xiàng)，不?累計(jì)加分。?省級(jí)教學(xué)?能手、省級(jí)?骨干教師、?省級(jí)學(xué)科帶?頭人直接兌?現(xiàn)(無第四?大項(xiàng)情況)?。(4)?評(píng)小高資格?年限。每年?記____?分(評(píng)審年?限取整數(shù)，?只進(jìn)不舍)?。三、教?育教學(xué)成績(jī)?(1)考?核近兩學(xué)年?教學(xué)成績(jī)(?兩學(xué)年均分?)。以每學(xué)?期期末文化?素質(zhì)檢測(cè)及?教育教學(xué)檢?查為準(zhǔn)。期?末文化素質(zhì)?檢測(cè)全鎮(zhèn)第?一名___?_分，每降?一名減少_?___分(?記前八名)?，兩學(xué)期相?加除以2(?同時(shí)任教兩?個(gè)及以上學(xué)?科均為前八?名，以高者?為準(zhǔn)；其中?一科不在前?八名，取均?分。中途接?班教師上一?學(xué)年檢測(cè)非?后三名，名?次照常，后?三名，每升?____個(gè)?檔次加__?__分。)?，(檢測(cè)倒?數(shù)三名分別?扣____?分、___?_分、__?__分)；?教學(xué)檢查以?檢查教師作?業(yè)、備課為?準(zhǔn)，第一名?____分?，每降一名?減少___?_分，近一?學(xué)年的成績(jī)?相加除以次?數(shù)為得分(?未抽查到教?師分值取參?與評(píng)聘教師?分值的平均?分)。教師?此項(xiàng)成績(jī)得?分為以上兩?項(xiàng)得分之和?。(2)?近兩學(xué)年，?全鎮(zhèn)綜合評(píng)?估前六名，?校長(zhǎng)加分，?第一名加_?___分，?每降一名減?少____?分，兩學(xué)年?均分(副校?長(zhǎng)及學(xué)校中?層此項(xiàng)分值?是校長(zhǎng)的一?半)。四?、有下列情?況之一者當(dāng)?年不允許申?報(bào)聘任專業(yè)?技術(shù)職務(wù)?1.職業(yè)道?德差、亂收?費(fèi)、亂攤派?、向?qū)W生家?長(zhǎng)索取錢物?的；2.?在五年之內(nèi)?違反計(jì)劃生?育的；3?.未經(jīng)學(xué)校?同意在校外?兼職的；?4.因體罰?學(xué)生造成嚴(yán)?重后果的；?5.當(dāng)年?受記大過及?以上處分的?；6.近?三年一年內(nèi)?事假累計(jì)超?過兩個(gè)月或?病假累計(jì)超?過半年的；?7.不服?從學(xué)校工作?調(diào)配的；?8.近三年?中，故意不?完成教育教?學(xué)任務(wù)的。?五、評(píng)聘?方法1.?書面申報(bào)。?凡符合條件?者，均可向?學(xué)校評(píng)聘領(lǐng)?導(dǎo)小組送交?書面申請(qǐng)，?未交書面申?請(qǐng)者，按自?愿棄權(quán)處理?。2._?___考核?。由評(píng)聘領(lǐng)?導(dǎo)小組按本?方案___?_考核打分?。3.初?錄推薦。按?積分考核結(jié)?果從高分到?低分初錄選?取。4.?張榜公示。?初錄結(jié)果公?示五天，接?受群眾監(jiān)督?。5.上?報(bào)審批六?、以上職稱?評(píng)聘試行方?案從___?_年___?_月___?_日起開始?實(shí)施。未盡?事宜由領(lǐng)導(dǎo)?組研究。?七、適用對(duì)?象。符合晉?升、聘任基?本條件的人?員(___?_年___?_月___?_日前__?__鎮(zhèn)中心?學(xué)校在職在?崗教師)。?八、職稱?評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)組?學(xué)校專業(yè)?技術(shù)職稱評(píng)?聘工作由職?稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)?小組___?_實(shí)施。小?組成員如下?：組長(zhǎng)：?副組長(zhǎng)：?成員：?辦公室：?(當(dāng)年參加?評(píng)聘人員不?得進(jìn)入評(píng)審?小組)九?、方案解釋?權(quán)在___?_鎮(zhèn)中心學(xué)?校辦公室。?鎮(zhèn)小學(xué)職?稱評(píng)聘方案?（三）根?據(jù)國(guó)家人事?部(___?_)___?_號(hào)、80?____文?件，___?_省___?_發(fā)省委_?___發(fā)??____??66___?_文件精神?，經(jīng)校委會(huì)?研究，決定?對(duì)我?，F(xiàn)有?教學(xué)、教輔?、管理及后?勤服務(wù)人員?統(tǒng)一實(shí)行崗?位聘用管理?。為保證崗?位聘用管理?____實(shí)?施工作順利?進(jìn)行，使我?校職稱評(píng)聘?工作做到公?平、公正、?公開、合理?，特制定本?實(shí)施方案。?一、評(píng)審?機(jī)構(gòu)：為?確保教師職?稱評(píng)審工作?的順利開展?，學(xué)校成立?以校長(zhǎng)為組?長(zhǎng)的職稱評(píng)?審領(lǐng)導(dǎo)小組?，評(píng)審小組?必須按照公?正、公平、?公開的原則?進(jìn)行評(píng)審，?接受全體教?師監(jiān)督。?組長(zhǎng)：馬多?春副組長(zhǎng)?：張仁善劉?華善韓世新?組員：_?___周學(xué)?強(qiáng)楊世華段?峨山康殿冠?楊玉蘭程?華張之輝白?玉香張廉瑞?鄭學(xué)海二?、聘用范圍?根據(jù)縣_?___局《?____事?業(yè)單位崗位?聘用管理實(shí)?施意見__?__》精神?，我校崗位?設(shè)置專業(yè)技?術(shù)崗位共有?____個(gè)?，其中中教?高級(jí)崗位_?___個(gè)，?中教一級(jí)(?小教高級(jí))?專業(yè)技術(shù)崗?位____?個(gè)，中教二?級(jí)(小教一?級(jí))專業(yè)技?術(shù)崗位__?__人。?三、崗位聘?用管理指導(dǎo)?思想及基本?原則1、?堅(jiān)持以__?__為指導(dǎo)?，遵循“崗?位設(shè)置科學(xué)?、工作過程?規(guī)范、政策?辦法透明、?聘用過程公?開、結(jié)果公?正公平，有?利于加強(qiáng)學(xué)?校人事管?理，有利于?形成正確用?人導(dǎo)向，有?利于激發(fā)和?調(diào)動(dòng)全體教?職工工作積?極性，有利?于辦學(xué)水平?和教育質(zhì)量?穩(wěn)步提高，?有利于學(xué)校?大局穩(wěn)定和?長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”?的基本指導(dǎo)?思想。2?、聘用方案?堅(jiān)持“按需?設(shè)崗、以崗?定責(zé)、因責(zé)?選人、競(jìng)聘?上崗、崗變?薪變”的原?則，積極落?實(shí)“由身份?管理向崗位?管理轉(zhuǎn)變”?的事業(yè)單位?人事制度改?革精神，努?力實(shí)現(xiàn)人盡?其才，材盡?其用。3?、選聘過程?及操作程序?上堅(jiān)持“德?才兼?zhèn)?，?人唯賢，公?開平等，競(jìng)?爭(zhēng)擇優(yōu)；自?主自愿，協(xié)?商一致”的?原則，實(shí)行?崗位聘任與?專業(yè)技術(shù)聘?任相結(jié)合的?原則，努力?做到方案公?開、政策公?開、程序公?開、崗位公?開、條件公?開、競(jìng)聘公?開，結(jié)果公?開，監(jiān)督公?開。四、?聘用程序?1、成立職?稱聘任領(lǐng)導(dǎo)?小組。2?、學(xué)校公布?本校各級(jí)專?業(yè)技術(shù)職務(wù)?崗位設(shè)置和?空缺情況，?并說明各崗?位職責(zé)、聘?任條件、聘?任程序等事?宜。3、?應(yīng)聘人員對(duì)?照條件、職?責(zé)，自愿申?報(bào)應(yīng)聘崗位?(填寫應(yīng)聘?崗位志愿表?)。4、?學(xué)校相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)小組根據(jù)?本方案對(duì)應(yīng)?聘人員進(jìn)行?資格___?_并量化評(píng)?分，根據(jù)崗?位空缺情況?擇優(yōu)確定擬?聘任人員_?___。?5、學(xué)校相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組?將擬聘任人?員____?進(jìn)行任前公?示，公示時(shí)?間不少于_?___天，?公示無異議?后，辦理相?關(guān)聘任手續(xù)?。6、學(xué)?校法人代表?或其委托人?與受聘人員?簽訂聘用合?同。五、?聘用條件?(一)根據(jù)?崗位的職責(zé)?任務(wù)和任職?條件，學(xué)校?的管理崗位?、專業(yè)技術(shù)?崗位和工勤?技能崗位的?基本任職條?件是：１?、遵守憲法?和法律；２?、具有良好?的品行；?３、具備崗?位所需的專?業(yè)、能力或?技能條件；?４、具備適?應(yīng)崗位要求?的身體條件?。5、年?度考核在合?格以上(?二)根據(jù)《?____省?事業(yè)單位中?小學(xué)(幼兒?園)教師專?業(yè)內(nèi)部等級(jí)?崗位任職條?件(試行)?》____?通知(甘人?發(fā)[___?_]___?_號(hào))要求?，首先__?__確定各?崗位具備條?件的人員。?(三)已?取得中學(xué)一?級(jí)教師(小?學(xué)高級(jí)教師?)任職資格?已經(jīng)被聘用?教師，中學(xué)?二級(jí)教師(?小學(xué)一級(jí)教?師)任職資?格已經(jīng)被聘?用教師，本?次優(yōu)先續(xù)聘?。(四)?已取得中學(xué)?一級(jí)教師(?小學(xué)高級(jí)教?師)任職資?格已經(jīng)被聘?用為中級(jí)十?檔教師，上?高一級(jí)崗位?按照《__?__省事業(yè)?單位教師專?業(yè)內(nèi)部等級(jí)?崗位任職條?件》(甘人?發(fā)【___?_】__?__號(hào))文?件條款執(zhí)行?。(五)?已取得中學(xué)?一級(jí)教師(?小學(xué)高級(jí)教?師)任職資?格但未被聘?用，現(xiàn)任崗?位十一檔教?師，根據(jù)學(xué)?校中級(jí)(十?級(jí))崗位空?額，在同等?條件下可按?照積分先后?順序聘用為?中級(jí)十檔。?(六)已?取得中學(xué)一?級(jí)教師(小?學(xué)高級(jí)教師?)任職資格?，現(xiàn)任崗位?十二檔教師?，按照學(xué)校?初級(jí)十一檔?崗位的空額?，根據(jù)任中?學(xué)二級(jí)(小?學(xué)一級(jí))教?師資格的前?后順序聘用?。六、近?三年有以下?情況之一的?無資格申報(bào)?：(1)?違反計(jì)劃生?育者。(?2)出現(xiàn)重?大安全事故?，直接責(zé)任?人。(3?)工作時(shí)間?____，?發(fā)現(xiàn)一次者?。(4)?以____?、損壞公物?、爭(zhēng)吵打架?等不正當(dāng)?shù)?手段和方式?來表達(dá)訴求?干擾正常教?育教學(xué)的。?(5)因?違法、違紀(jì)?受紀(jì)檢監(jiān)察?部門黨內(nèi)嚴(yán)?重警告或行?政記過以上?處分的。?(6)教師?年度考核不?稱職，受到?縣教育局及?以上機(jī)關(guān)處?分教師當(dāng)年?無資格申報(bào)?。(7)?一學(xué)年度累?計(jì)曠課達(dá)_?___節(jié)以?上的，事假?累計(jì)達(dá)__?__天以上?的，或病假?累計(jì)達(dá)__?__天以上?的(重癥除?外)。七?、積分辦法?(相同硬件?條件下)?在符合硬件?應(yīng)聘條件的?情況下，競(jìng)?爭(zhēng)同級(jí)別崗?位者，采用?以下積分辦?法排名，分?數(shù)高者優(yōu)先?聘用。(?一)工作業(yè)?績(jī)1、綜?合獎(jiǎng)：優(yōu)秀?教師、優(yōu)秀?班主任、優(yōu)?秀德育工作?者，同一年?的則以最高?一次積分，?國(guó)家、省、?市、縣、校?(鄉(xiāng))分別?得10、?7、5?、3、_?___分；?優(yōu)秀輔導(dǎo)員?以發(fā)證單位?級(jí)別為依據(jù)?，將一檔計(jì)?分。非教育?系統(tǒng)內(nèi)的先?進(jìn)如優(yōu)秀_?___員不?計(jì)分。2?、骨干教師?。省級(jí)加_?___分，?市級(jí)加__?__分，縣?級(jí)加___?_分。3?、優(yōu)質(zhì)課。?省級(jí)一等加?____分?，二等加_?___分，?三等加__?__分；市?級(jí)一等加_?___分，?二等加__?__分，三?等加___?_分；縣級(jí)?一等加__?__分，二?等加___?_分，三等?加____?分；此項(xiàng)成?績(jī)不累計(jì)積?分。4、?課題：在縣?、市、省立?項(xiàng)的課題負(fù)?責(zé)人分別加?1、2?、____?分，第二?、第三人分?別加___?_分，__?__分，?1.5分，?其余分別加?____分?、____?分、___?_分。獲得?成果獎(jiǎng)的負(fù)?責(zé)人分別加?2、3?、____?分，第二?、第三人分?別加___?_分、__?__分、_?___分，?其余分別加?____分?、____?分、___?_分。此項(xiàng)?成績(jī)不累計(jì)?積分。5?、論文：作?為第一作者?或執(zhí)筆人，?同一內(nèi)容按?最高項(xiàng)給分?，國(guó)家、省?、市、縣分?別加3、?2、1?、____?分(論文須?得到縣教育?局、人社局?認(rèn)可方為有?效)。凡論?文加分累計(jì)?滿____?分者，每超?一篇按國(guó)家?、省、市、?縣級(jí)分別加?1.5、?1、0.5?、____?分累計(jì)。?6、課件。?省級(jí)一等加?____分?，二等加_?___分，?三等加__?__分；市?級(jí)一等加_?___分，?二等加__?__分，三?等加___?_分；縣級(jí)?一等加__?__分，二?等加___?_分，三等?加____?分。同一作?品只計(jì)最高?獎(jiǎng)項(xiàng)得分。?7、輔導(dǎo)?學(xué)生。輔導(dǎo)?學(xué)生獲得優(yōu)?秀輔導(dǎo)員稱?號(hào)的省、市?、縣分別加?____分?、____?分、___?_分。同一?年內(nèi)獲獎(jiǎng)按?最高級(jí)別計(jì)?分。8、?教學(xué)案例、?錄像課加分?，省級(jí)一等?加____?分，二等加?____分?，三等加_?___分；?市級(jí)一等加?____分?，二等加_?___分，?三等加__?__分；縣?級(jí)一等加_?___分，?二等加__?__分，三?等加___?_分。此項(xiàng)?成績(jī)不累計(jì)?加分。(?二)教齡計(jì)?分根據(jù)教齡?每年積__?__分。?(三)現(xiàn)任?工作計(jì)分?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)?____分?；中層領(lǐng)導(dǎo)?計(jì)____?分；年級(jí)主?任計(jì)___?_分；班主?任計(jì)___?_分。有兼?任者以最高?計(jì)分計(jì)入。?八、若以?上項(xiàng)目得分?相同，考查?學(xué)歷和取得?資格期間的?考核得分。?(1)本?科或本科以?上加___?_分、大專?加____?分、中?；?高中加__?__分。?(2)任現(xiàn)?職以來考核?評(píng)優(yōu)加分，?年度考核評(píng)?優(yōu)次數(shù)累計(jì)?加分，每次?加____?分。九、?崗位聘用領(lǐng)?導(dǎo)小組人員?工作分工：?第一小組?：組長(zhǎng)：韓?世新組員?：周學(xué)強(qiáng)段?峨山張之輝?楊玉蘭張廉?瑞主要職責(zé)?：對(duì)應(yīng)聘教?師進(jìn)行資格?條件___?_第二小組?：組長(zhǎng)：劉?華善組員?：____?楊世華康?殿冠程華?白玉香鄭?學(xué)海主要?職責(zé)。核算?應(yīng)聘教師的?基本硬件積?分和激勵(lì)加?分。應(yīng)聘教?師的總成績(jī)?核算由辦公?室和教導(dǎo)處?牽頭負(fù)責(zé)。?十、本規(guī)?定經(jīng)過學(xué)校?教職工會(huì)議?通過，由評(píng)?聘小組解釋?，未盡事宜?由評(píng)聘小組?研究解釋。?民樂縣金?山小學(xué)__?__年__?__月__?__日每?年度職稱考?核總分為_?___分。?分別為師德?師風(fēng)、愛崗?敬業(yè)___?_分，學(xué)歷?____分?，任職__?__分，教?齡工齡__?__分，教?育、教學(xué)業(yè)?績(jī)____?分，出勤_?___分。?按九項(xiàng)對(duì)每?位教師平時(shí)?教育教學(xué)的?情況進(jìn)行考?核給與加分?，每年考核?按上級(jí)文件?規(guī)定的比例?評(píng)出優(yōu)、稱?職、基本稱?職、不稱職?四個(gè)等級(jí)。?1、根據(jù)?平時(shí)掌握情?況給分，滿?分____?分。2、?學(xué)歷分(最?高可加__?__分)?3、任職分?(最高可加?____分?)新聘教?師從取得小?高資格起每?年加___?_分，領(lǐng)導(dǎo)?每年加__?__分。?4、教齡、?工齡分(最?高可加__?__分)按?周年計(jì)算，?教齡每年加?____分?。5、教?育、教學(xué)業(yè)?績(jī)(最高可?加____?分)(1)?教學(xué)效果(?最高可加_?___分)?學(xué)期末教?學(xué)成績(jī)最高?加____?分，每下降?一個(gè)名次依?次減___?_分。(?2)提高分?(____?分)以上?年度班級(jí)期?末成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)?，每上升一?個(gè)名次加_?___分，?倒退一個(gè)名?次扣分，扣?完為止。任?非考科目教?師在認(rèn)真完?成本職工作?基礎(chǔ)上按語(yǔ)?數(shù)老師得分?平均分計(jì)算?。﹙3﹚?班級(jí)工作(?最高可加_?___分)?本年度凡?獲得班主任?量化考核優(yōu)?秀者加__?__分。?(4)教研?工作(最高?可加___?_分)聽?課(___?_分)：聽?課節(jié)數(shù)達(dá)標(biāo)?且有評(píng)議者?加____?分，每少_?___節(jié)扣?____分?，無評(píng)議者?此項(xiàng)不得分?；筆記(_?___分)?教師政治學(xué)?習(xí)筆記和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)筆記?符合要求者?得____?分，記錄內(nèi)?容少、質(zhì)量?差一次扣_?___分；?承擔(dān)活動(dòng)(?____分?)：教師承?擔(dān)教研活?動(dòng)主講人加?____分?，主評(píng)、_?___者加?____分?。6、勤?(最高可加?____分?)扣分標(biāo)?準(zhǔn)。曠課一?節(jié)扣___?_分，病假?____天?扣____?分，超過一?個(gè)月全扣，?住院不扣分?。事假__?__天扣_?___分，?超過二十天?全扣，上下?班遲到或早?退一次扣_?___分、?缺會(huì)一次扣?____分?，值班未到?崗一次扣_?___分，?7、加分?項(xiàng)目：(?1)、評(píng)先