第4頁(yè)共4頁(yè)活動(dòng)的工?作總結(jié)反?思樣本?在___?_月份，?我們支部?積極響應(yīng)?學(xué)院號(hào)召?，開(kāi)展了?“愛(ài)祖國(guó)?，愛(ài)勞動(dòng)?，愛(ài)學(xué)習(xí)?“的三愛(ài)?活動(dòng)，我?支部重點(diǎn)?突出愛(ài)學(xué)?習(xí)這一方?面。請(qǐng)大?四簽工作?和保研的?學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐?做了經(jīng)驗(yàn)?交流。使?大家對(duì)于?自己的大?學(xué)生涯有?了一個(gè)比?較好的認(rèn)?識(shí)，明確?了自己的?學(xué)習(xí)目標(biāo)?，再提起?大家學(xué)習(xí)?興趣方面?起到積極?作用。?一、取得?的效果和?不足之處?我認(rèn)為?此次活動(dòng)?最重要成?果是，處?于大二這?個(gè)過(guò)渡階?段，我們?搞這個(gè)活?動(dòng)使得大?家對(duì)于大?二我該干?什么有了?一個(gè)比較?明確的認(rèn)?識(shí)，是墮?落還是奮?起，是沉?迷于聯(lián)盟?還是好好?學(xué)習(xí)這方?面有了一?個(gè)深刻的?反思。那?么如何學(xué)?習(xí)，如何?過(guò)四六級(jí)?就成了大?家當(dāng)前最?急需解決?的問(wèn)題，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，這是我?們的目的?，解決問(wèn)?題，如何?解決，這?有待于大?家的努力?。此次?活動(dòng)的不?足之處在?于有的同?學(xué)比較靦?腆，沒(méi)有?發(fā)言，沒(méi)?有積極互?動(dòng)。二?、經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)通?過(guò)此次活?動(dòng)，我們?班委深刻?認(rèn)識(shí)到要?想辦好一?個(gè)活動(dòng)，?必須抓住?同學(xué)們的?興趣，使?得大家積?極互動(dòng)起?來(lái)，可以?嘗試班會(huì)?帶出去，?活動(dòng)聚起?來(lái)，這種?培養(yǎng)大家?的積極性?，創(chuàng)造活?動(dòng)的新鮮?感。布局?格式限制?，做到多?組織，多?引導(dǎo)。積?極發(fā)揮入?黨積極分?子的帶頭?作用。?三、今后?的打算?有了這么?多次活動(dòng)?的經(jīng)驗(yàn)，?我們一定?更加積極?配合學(xué)院?做好學(xué)生?工作，對(duì)?每次活動(dòng)?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，使得班?級(jí)越來(lái)越?好，大家?越來(lái)越團(tuán)?結(jié)?；?動(dòng)的工作?總結(jié)反思?樣本（二?）活動(dòng)?目的意義?：在課余?時(shí)間開(kāi)展?活動(dòng)，豐?富同學(xué)生?活，調(diào)動(dòng)?同學(xué)積極?性，并提?出一個(gè)平?臺(tái)讓大家?更加熟悉?自己的同?學(xué)，增進(jìn)?之間的友?誼;①?與周圍高?校的同學(xué)?交流，了?解不同的?校風(fēng)及校?園反應(yīng)。?②和未?接觸過(guò)的?人交流，?鍛煉同學(xué)?們的交際?能力。?③通剛認(rèn)?識(shí)的人進(jìn)?行游戲、?培養(yǎng)同學(xué)?們的團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能力??；顒?dòng)?情況概述?：①把?兩個(gè)班將?近一百個(gè)?人隨機(jī)分?為_(kāi)__?_組，各?隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶?領(lǐng)各隊(duì)討?論本隊(duì)的?隊(duì)名及口?號(hào)，主持?活動(dòng)者與?五名監(jiān)督?者，說(shuō)明?每對(duì)活動(dòng)?注意事項(xiàng)?;②按?照順序每?組成員上?前亮相，?并介紹自?己隊(duì)名，?并全體喊?出自己隊(duì)?伍的參賽?宣言;③?夾氣球賽?跑：每組?分配氣球?，有兩個(gè)?人組合不?能用手碰?氣球，并?且氣球不?能落地，?進(jìn)行往返?跑，如果?氣球落地?，只能用?手拿起，?從原地開(kāi)?始繼續(xù)比?賽;盲人?法陣：選?出一名同?學(xué)，用口?令其余蒙?上眼的隊(duì)?員盲人組?建方陣，?由時(shí)間長(zhǎng)?短判定名?次;盲人?過(guò)關(guān)：選?出一名同?學(xué)，另一?人蒙上雙?眼，沒(méi)有?蒙上眼的?只能有指?令來(lái)指示?其他同學(xué)?通過(guò)設(shè)置?好的障礙?，最先完?成者即為?勝利;十?人九足：?每?jī)蓚€(gè)人?的腳用布?條綁在一?起，以一?組全部隊(duì)?員為單位?進(jìn)行比賽?，經(jīng)過(guò)一?定時(shí)間的?熟悉和練?習(xí)以后，?比賽進(jìn)行?，最先到?達(dá)終點(diǎn)的?為勝利。?活動(dòng)效果?及不足：?①活動(dòng)?效果：同?學(xué)們?cè)诨?動(dòng)中逐漸?熟悉了周?圍的同學(xué)?以及同一?組的隊(duì)員?，并開(kāi)始?進(jìn)行了交?流;在活?動(dòng)中也展?現(xiàn)出了自?己的優(yōu)勢(shì)?，明白了?自己以后?能夠?yàn)榘?級(jí)出力的?方面②?不足：人?數(shù)較多，?活動(dòng)進(jìn)行?的相對(duì)來(lái)?說(shuō)比較慢?，紀(jì)律性?比較差，?之前準(zhǔn)備?略顯不足??；顒?dòng)?的工作總?結(jié)反思樣?本（三）?根據(jù)前?期的市場(chǎng)?摸底后，?給開(kāi)業(yè)活?動(dòng)定了方?向及目標(biāo)?。首先本?次開(kāi)業(yè)活?動(dòng)的重點(diǎn)?在于兩點(diǎn)?：一、?樹(shù)立影響?力，在新?津客戶、?同業(yè)、異?業(yè)中植入?索菲亞這?個(gè)品牌;?二、銷?量的達(dá)成?，銷量是?考核店面?運(yùn)營(yíng)能力?的核心標(biāo)?準(zhǔn)。1?、新津裝?修率相對(duì)?高的樓盤?有巴倫西?亞、歐郡?、水榭雅?庭、橄欖?郡、翡翠?灣。我們?拿到了這?____?個(gè)小區(qū)的?客戶名單?，在異業(yè)?伙伴大自?然、友邦?、聯(lián)邦、?歐派、馬?可波羅、?蒙娜麗莎?拿到了客?戶信息，?兩次短信?的宣傳，?____?次的電話?邀約及戶?外廣告也?做到了巴?倫西亞和?水榭雅庭?。對(duì)潛在?的客戶已?植入了索?菲亞這個(gè)?品牌入駐?新津的目?的。共?印了__?__份D?M單頁(yè)，?通過(guò)對(duì)小?區(qū)、主要?街道、幼?兒園、沿?街商鋪派?發(fā)，通過(guò)?華西都市?報(bào)、商報(bào)?共夾報(bào)了?____?份;在市?區(qū)中心的?大屏LE?D做了每?天___?_次的廣?告宣傳、?LED游?車在城區(qū)?街道進(jìn)行?宣傳，形?成了對(duì)市?區(qū)大部分?消費(fèi)者的?一次廣而?告之的宣?傳。店面?氛圍的營(yíng)?造，我們?通過(guò)門頭?上方高達(dá)?____?米的豎幅?，紅地毯?、氣拱門?、___?_個(gè)氫氣?球空飄，?鮮花路迎?、腰鼓隊(duì)?、戶外音?響、花籃?、地貼、?吊旗、氛?圍條等布?置。規(guī)模?及氣勢(shì)在?當(dāng)?shù)貙儆?頂尖的。?團(tuán)隊(duì)的凝?聚力很強(qiáng)?，新津的?開(kāi)業(yè)得到?其他__?__個(gè)店?面的大力?支持，給?予新津團(tuán)?隊(duì)注入了?更多的信?心。2?、開(kāi)業(yè)期?間共簽_?___個(gè)?單，當(dāng)天?到店的客?戶數(shù)量不?理想，陸?續(xù)到店在?____?人左右。?根據(jù)本次?開(kāi)業(yè)開(kāi)業(yè)?活動(dòng)總結(jié)?三點(diǎn)如下?：一、?深入小區(qū)?陌生拜訪?做得不夠?，主要以?為外圍的?宣傳、電?話營(yíng)銷，?把控性就?會(huì)弱很多?，團(tuán)隊(duì)建?設(shè)應(yīng)該再?加強(qiáng)。加?大到小區(qū)?陌生拜訪?的力度，?同時(shí)建立?拜訪的激?勵(lì)政策。?二、建?議以后的?郊縣開(kāi)業(yè)?，用__?__個(gè)月?為試營(yíng)業(yè)?，主要以?建設(shè)團(tuán)隊(duì)?，做推廣?為主。根?據(jù)客戶的?蓄水情況?而定開(kāi)業(yè)?時(shí)間，一?定是把握?度很高的?意向客戶?為準(zhǔn)。以?后的開(kāi)業(yè)?活動(dòng)中視?客戶蓄水?量在__?__人以?上，現(xiàn)場(chǎng)?需要做剪?彩、抽獎(jiǎng)?、舞臺(tái)表?演等;在?滿足到店?人氣