室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)月總結(jié)5篇

一、實(shí)習(xí)目的

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場現(xiàn)狀及前景，室內(nèi)設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)報(bào)告。

2、進(jìn)一步把握ps，3dma_，cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟識室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

4、培育人際交往與社交力量，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作預(yù)備。

5、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

__市__裝飾工程有限公司，原晨帆設(shè)計(jì)工作室，公司成立以來，始終奉行：“堅(jiān)持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的進(jìn)展。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

1、設(shè)計(jì)預(yù)備階段

設(shè)計(jì)預(yù)備階段主要是承受托付任務(wù)書，簽訂合同，或者依據(jù)標(biāo)書要求參與投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)規(guī)劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的協(xié)作與協(xié)調(diào);

熟識設(shè)計(jì)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實(shí)例的參觀等。

明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價，依據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需制造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)預(yù)備階段的根底上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)展初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)展方案的分析與比擬。

確定初步設(shè)計(jì)方案，供應(yīng)設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

(2)室內(nèi)立面綻開圖，常用比例1：20，1：50;

(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

(6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價概算;

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)展施工圖設(shè)計(jì)

3、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)具體、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)展設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時還需依據(jù)現(xiàn)場實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工完畢時，會同質(zhì)檢部門和建立單位進(jìn)展工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：

(1)從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

(2)大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲

(3)意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重經(jīng)過認(rèn)真推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)覺上面三條的確很有用，跟那些閱歷豐富的設(shè)計(jì)師溝通有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是把握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧，提高了軟件運(yùn)用的嫻熟程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時間隧道的制作等。

四，實(shí)習(xí)總結(jié)

在過個十天的樣子我暑假的實(shí)習(xí)就要完畢了。想想這一個暑假，雖然倒貼了一個暑假，但是我覺得，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多，剛進(jìn)入大學(xué)，我認(rèn)為的設(shè)計(jì)師只要會畫圖，什么事都好了，現(xiàn)在我知道了并不是我的想固然，設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖辛辛苦苦的一個暑假，讓我了解了許多專業(yè)的東西。

一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力，而我的不專業(yè)性，也就可能被市場所淘汰。壓力，隨之而來。考學(xué)前的迷茫，現(xiàn)在的壓力，讓我非常擔(dān)心。

經(jīng)過一點(diǎn)時間的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了做人做事要踏實(shí)，工作積極主動，切記急躁：現(xiàn)在社會是一個誠信的社會，公司招人也盼望能招個踏實(shí)仔細(xì)的人，仔細(xì)完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé)，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業(yè)道德，英勇的“主動請纓”能為你贏得更多的時機(jī)。

只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲，擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)，勤于思索：不要一味的做事，我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都認(rèn)真想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向有閱歷的請教，能幫你降低風(fēng)險、削減投入、少走彎路，做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結(jié)，就是閱歷和教訓(xùn)信任自己，是金子總會發(fā)光的：不要埋怨工資大低，工作太累、沒給進(jìn)展時機(jī)，先問一下，自己為公司帶來了多少利益?假如沒帶來利益，一切都是白扯淡!踏踏實(shí)實(shí)做事，只要你能為公司帶來利益，在目前這個社會，信任公司會不會虧待你的。還有一些其它體會，比方找工作就有：找工作不難，找個滿足的工作很難;公司招人簡單，招到滿足的人很難。

室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)月總結(jié)2

這是正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著責(zé)任，凡事得慎重當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起書所能解決。我的實(shí)習(xí)是從課程完畢開頭的，應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。第一天走進(jìn)公司的時候，與經(jīng)理進(jìn)展了簡潔的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟識一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。

通過前兩天的工作實(shí)踐，根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主任依據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，合理的安排任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，往往這種方式根本上是根據(jù)客戶的意愿做出來，設(shè)計(jì)師們最不喜愛的就是這類的客戶，很簡單造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，由于大局部的客戶還是不了解設(shè)計(jì)的，他們更多地追求設(shè)計(jì)時效性，鮮艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，由于他們認(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好，就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

在公司教師、前輩的提點(diǎn)之下，我也漸漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常進(jìn)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì)，使之不再滿意人們對室內(nèi)視覺上的美扮裝飾要求，而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段制造出符合現(xiàn)代生活要求，滿意人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必需滿意人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件，從采光到照明，從室內(nèi)到室外，來重視整體布置，制造一個共享空間滿意不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，無論是家庭還是公共場所，都必需考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的根本要素來進(jìn)展室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些根本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、顏色、線條、質(zhì)感、采光與照明，家具與陳設(shè)，綠化等。

經(jīng)過了幾次的設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉，使我學(xué)到很多在課本中無法涉及的內(nèi)容。由于工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿足，固然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就肯定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與治理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)到達(dá)預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進(jìn)展剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群，進(jìn)展市場定位，然后確定工程的核心，一切設(shè)計(jì)行為都圍圍著核心概念綻開，這樣才能使籌劃工程不偏離市場。

我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲，實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的學(xué)生來說，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的，這次實(shí)習(xí)活動讓我們從實(shí)踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡潔的造價和下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進(jìn)展了深入的討論，在這個過程中還提出了許多有見解性的問題，我和大家也進(jìn)展了劇烈的爭論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于實(shí)習(xí)過后就要進(jìn)展工作了，看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場施工，所以看圖對我說的確很重要。

實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)展了實(shí)踐，所以為我在工地實(shí)習(xí)制造了有利的條件，在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線，插座的安裝，橋架布線，線路的走向，等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容，也感受到工人的辛苦和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的學(xué)問。

室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)月總結(jié)3

經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)理論，我們從書本中吸取了無盡的學(xué)問!在教師的帶著下，我們深入到南通大小工地，受益匪淺!

工地是的課堂。在那里有我們學(xué)習(xí)不到的東西!至少我們會學(xué)的更加深刻，我們不再是簡潔的看到書本上抽象的圖片。也不會在對一種型材在苦思冥想它的樣式。在工地上，真是大飽眼福，書本上有的器材或是各種裝飾建筑材料都能看得到!這無疑可以加深我們的印象，對我們的學(xué)習(xí)會大有幫忙!

既然是實(shí)踐報(bào)告，我就該把我在工地上的所聞所見，還有學(xué)習(xí)到的東西寫下來，供大家批判指正。

首先我們學(xué)習(xí)的是抹灰工程的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。我就在工地上見到工人師傅在進(jìn)展的抹灰。之前以為抹灰不過是將煞白的涂料抹在墻體上面的，在理論課堂上漸漸接觸到真正的抹灰，開頭以為不會這么簡單。直到我觀察師傅們的操作后我就轉(zhuǎn)變了自己的觀點(diǎn)，抹灰不是簡潔的一層的涂抹。一般的房間是抹二層，比擬正規(guī)的房子就會是三遍，或是更多。

它的內(nèi)墻抹灰大體做法分為三層，即粗底涂，中涂與表涂。粗底涂、中涂的方式和用料與外墻根本一樣，主要用來找平。但表涂做法在材料上是不一樣的，室內(nèi)表涂一般采納紙筋石灰粉面為原材料。它可以將墻面粉刷的相當(dāng)平坦。假如外觀不符合仆人的審美觀，可以以此為基底，作為卷材類和涂料類飾面的基層。表涂的厚度掌握在1~2mm之間，粉的太厚會干裂。

在工地上自然少不了會看到吊頂了。工地是公共場所的裝修，吊頂以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構(gòu)造上由懸吊，骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿，用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號，據(jù)是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震，防火，隔熱好，安裝拆卸便利的特點(diǎn)，使裝修工程實(shí)現(xiàn)了施工裝配化?？梢罁?jù)設(shè)計(jì)做出不同式樣的骨架，實(shí)現(xiàn)形式豐富的特點(diǎn)。輕鋼龍骨有U形和C形之分，重量輕，大大減輕了頂棚自重，也減輕了建筑物的承載力。

飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規(guī)格多是2400mm/1200/18mm。當(dāng)紙面石膏板依據(jù)設(shè)計(jì)造型封頂以后，要用紙質(zhì)膠帶粘結(jié)拼接處，以防裂縫。再通過刮膩?zhàn)拥姆绞綄⒓埫媸喟逖谟谙路剑黾恿搜b飾效果，有色澤。

主龍骨的間距在800mm~1000mm之間，次龍骨在400~500之間為宜。骨架層要做起拱處理，尤其是大面積吊頂，這樣可以減輕由于自重而引起的下沉，影響吊頂效果。

吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有T形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板，三夾板等形式。對于木質(zhì)材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做掌握縫。

幕墻工程有多種形式。干掛，系掛，鉤掛石材。還有鋼銷式，短槽式，通槽式等等。在工地上主要是室內(nèi)裝修工程，我們看到的比擬多的是干掛墻面。

干掛方式不再需要灌漿黏貼，可以避開由于化學(xué)作用引起的飾面石板外表產(chǎn)生花臉，變色，銹斑及粘掛不牢而產(chǎn)生的空鼓裂縫等問題。還有施工簡潔，減輕自重，提高抗震性及無污染的優(yōu)點(diǎn)，被眾人所接納。

直接式干掛工藝分為一次連接法和兩次連接法。兩次連接法比一次連接法更加有用。它可以隨便調(diào)整石板與墻體的間距。由于石板材料的重量，通常在墻體內(nèi)用化學(xué)錨栓用于固定鋼制彎板，鋼質(zhì)彎板和掛件都有較長活動孔，用螺栓將之固定，可以調(diào)整之間的距離，已到達(dá)的石板與墻體的距離。然后將有開槽的石板安裝在掛件上。

鉤掛、系掛跟干掛的做法大同小異，只是在墻體和石板的中間灌漿。

室外的干掛方式跟室內(nèi)的方式一樣做法。飾面層也開有是陶板，鋁塑板等材料。做法大同小異，只是局部有所調(diào)整。

最常見的還有隔墻工程。常見的有木龍骨木夾板隔墻，輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻。

室內(nèi)隔墻與木龍骨架連接固定，一般沒有預(yù)埋件，多采納金屬脹管，水泥鋼釘，金屬角碼等連接緊固做法。木龍骨裝配形式有大方格單層骨架及小方格雙層骨架和單層的木骨架。

雙層骨架比單層骨架更適用于有肯定的功能性的要求，如隔音效果要求，墻壁中埋設(shè)管線設(shè)備要求及墻壁裝飾造型要求等。大木方制作主骨架，木橫撐間距視框架高度而定。再用木夾板作為基面板釘或膠黏在木龍骨上。

輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻更適合多層建筑物內(nèi)的隔墻，這就給多層建筑物分隔各類空間帶來了便利。

輕鋼龍骨隔墻的做法是將沿頂、地龍骨固定在頂板的預(yù)埋件或膨脹螺栓將其與頂板連接堅(jiān)固。依據(jù)石膏板的寬度設(shè)置豎向龍骨?？ρb飾層材料重量較大時，豎龍骨應(yīng)致密。

紙面石膏板應(yīng)豎向鋪設(shè)，長邊接縫落在豎向龍骨上，隔墻兩側(cè)的石膏板安接，排列縫不應(yīng)落在同一根龍骨上。石膏板應(yīng)用自攻螺絲固定。隔墻端部的紙面石膏板與四周的墻或柱應(yīng)留有3mm的槽口。施鋪罩面板時，先在槽口處加注嵌縫膏，然后鋪貼，使罩面板與嵌縫膏嚴(yán)密接觸。石膏板的接口應(yīng)是坡口與坡口相接。

隔音隔墻應(yīng)增加兩面石膏板的距離，填充吸聲材料。如礦棉，巖棉，玻璃面等輕質(zhì)纖維絕緣物，盡量不留空隙。同時應(yīng)避開在隔音墻上鋪設(shè)管線。

在工地上看到了軟包工程，同學(xué)們都饒有興致的去看個畢竟。工人師傅很不吝嗇的把它講了個畢竟?；貋碛捎谂d趣緣由，我又在網(wǎng)上查閱了有關(guān)軟包的資料，對這種裝飾有了些初步了解。

軟包墻面是指各種紡織面料，氈，皮革的材料組成輕質(zhì)不燃物作為對墻面的裝飾。軟包墻面具有松軟、吸聲、溫馨的特點(diǎn)。既可以獨(dú)立使用裝飾房間，也可以與其他材料搭配組合。所以，如今的軟包裝飾越來越得到了眾人的寵愛。

軟包飾面由基層、中芯層和面層三大局部組成。

基層：基層包括木骨架找平層和膠合板襯底層，應(yīng)留意防潮處理。基板要留意防火，必需使用阻燃型膠合板。

中芯層：中芯層是吸聲層，通常使用阻燃性泡沫塑料活礦渣棉制作。

面層：是飾面最外層。通常使用裝飾織物或皮革制作。

織物軟包飾面的做法有固定式軟包，活動式軟包。固定式軟包相宜于較大面積的飾面工程。

固定式軟包做法直接在墻基面上制作，挨次為：先在墻基面上敷設(shè)木龍骨骨架，鋪設(shè)膠合板襯板，再根據(jù)設(shè)計(jì)要求將礦棉等吸音材料粘帖固定，然后由上往下用織物面料包覆礦棉等軟質(zhì)材料，并用木線壓釘裝于襯板上。

活動式軟包做法通常在基層墻面上固定上下單向或雙向?qū)嵞揪€腳，線腳帶有凹槽，上下線腳的凹槽相互對應(yīng)，軟包飾件分塊事先做好，利用其彈性特點(diǎn)整齊而精確的卡裝于木線之間。另一種活動式軟包做法是硬邊拼縫軟包件，軟包件采納膠合板襯板四周圈定木條，內(nèi)襯軟質(zhì)填充材料厚度應(yīng)高出木條1~2mm，包付制作成單體，然后鑲訂于墻面。

皮革軟包有兩種固定形式，即明釘固定和暗釘固定兩種。用的比擬多的是暗釘形式。

做法：先進(jìn)展基層處理。首先做好防潮處理，這樣避開襯板受潮變形。基板要有肯定的厚度。在基層上按皮革軟包設(shè)計(jì)尺寸敷設(shè)橫木龍骨。接著是面層的固定。按設(shè)計(jì)尺寸預(yù)裁五夾板，將其平行于豎向龍骨的兩條側(cè)邊。安裝時，從一端開頭以膠合板壓住皮革面層，與龍骨固定，然后拉伸面料的另一端，使其平伏在五夾板將其壓緊，同時壓緊自身的軟包面料，一起用氣槍釘在木龍骨上。連續(xù)反復(fù)這樣的操作，最終一塊軟包塊的另一側(cè)面料拉平后，連同蓋壓木裝飾線釘牢在龍骨上。

門窗工程驗(yàn)收比擬嚴(yán)格。要檢測人工木板的甲醛含量對人體是否有害。對門窗的抗風(fēng)壓性能，空氣滲透性能和雨水滲漏性能檢驗(yàn)?，F(xiàn)在，家庭用窗大多采納塑鋼雙層中空玻璃。這種類型更適合于空調(diào)房。中空玻璃可以將窗戶內(nèi)外兩個局部劃分清楚，中間空隙區(qū)域是調(diào)和區(qū)域，這樣就可以到達(dá)這種效果。

門窗工程的隱藏驗(yàn)收主要是預(yù)埋件和錨固件的安裝與穩(wěn)固，隱藏部位的防腐、填嵌處理。所以，在門窗工程中，這些都是必需要留意的方面。

門窗類型許多，各種材質(zhì)和樣式。做法卻大同小異。門框與墻的連接固定可用“立口”和“塞口”兩種方法固定。木材質(zhì)的門窗現(xiàn)在多用釘釘在墻體的預(yù)埋磚上，操作簡潔，同樣能到達(dá)良好的固定效果。在這里，我分別對抹灰，吊頂，幕墻，隔墻，軟包及門窗進(jìn)展了表達(dá)。內(nèi)容只是我所理解的局部。我知道這里面還有很多需要補(bǔ)充和修正的地方，盼望能得到指正。并且盼望能有更多的時機(jī)參與到實(shí)踐學(xué)習(xí)中來，這是一種良好的學(xué)習(xí)模式，理論與實(shí)踐并舉，使我理解更加深入，更有助于我的學(xué)習(xí)。

固然，跟同學(xué)之間的相互溝通更是不行或缺。我們都能在彼此身上學(xué)習(xí)到一些東西，相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，這樣才是的學(xué)習(xí)方法。信任在以后的日子里，我會更好的把握專業(yè)學(xué)問，為以后投入裝修事業(yè)先賺得第一桶金。

室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)月總結(jié)4

白駒過隙，日月如梭!我已經(jīng)在貴公司實(shí)踐一個多月了!

在這期間，我體驗(yàn)著勞動的榮耀與艱辛，在這里我學(xué)到了我離開校園的第一筆學(xué)問，這些都是從書本上學(xué)不到的學(xué)問，從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員，從公司的年刊上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞?？傊?，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進(jìn)進(jìn)展，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成上司，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我剛開頭彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。但這個社會的確是這么的殘酷，我得漸漸去適應(yīng)這個社會，適應(yīng)企業(yè)與企業(yè)之間殘酷的競爭，適應(yīng)同事與同事之間的勾心斗角，適應(yīng)社會給我種種壓力和挑戰(zhàn)。

或許我是幸運(yùn)的，剛來公司我就遇到了一位對我很好的設(shè)計(jì)師教師，王教師，他始終在訂正我以前在學(xué)校對社會的一些錯誤的看法。還記得我第一天來公司的時候，王教師就跟我說“設(shè)計(jì)看起來簡潔，但是實(shí)際操作起來又很難，新人設(shè)計(jì)師常常會犯一些鄙夷避開的錯誤。”在之后的工作中王教師始終是用這句話來體諒我犯的錯。在公司，非正式員工是沒有獨(dú)立談客戶，獨(dú)立做方案的時機(jī)的，由于設(shè)計(jì)師怕你把客戶給談跑了，把方案給做砸了。所以，王教師每次見客戶都會帶著我，給我實(shí)踐、體驗(yàn)的時機(jī)，學(xué)習(xí)一下跟客戶溝通溝通的閱歷。由于我住的離公司比擬近，也已經(jīng)養(yǎng)成每天7點(diǎn)起床的習(xí)慣，所以我每天都是第一個到公司的，領(lǐng)導(dǎo)也把單位的鑰匙交給，這也是對我的一種信任。每天的預(yù)備工作要做許多，可以清掃一下辦公室，為其他同事制造一個優(yōu)良的工作環(huán)境。一個月來，我與王教師一起工作，一起早出晚歸，每天過得充實(shí)而又飽滿。實(shí)踐是我這段時間擁有的一段珍貴經(jīng)受，而這次實(shí)踐的意義，對我來說已不再是完成學(xué)分、完成社會實(shí)踐的任務(wù)，而是我真正在實(shí)踐中開頭接觸社會、了解社會的一次重要時機(jī)，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

由于公司在進(jìn)展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就是相比照較簡單?？墒牵乙稽c(diǎn)也不可怕，由于我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來的，工作多一點(diǎn)也沒有關(guān)系，會很充實(shí)的，而且公司讓我跟王教師學(xué)習(xí)，他教會了我許多事情，工作應(yīng)當(dāng)留意的問題，作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計(jì)思維，等等。設(shè)計(jì)就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷出去，我開頭對業(yè)務(wù)有了一個新的熟悉。隨著工作的深入，我開頭接觸到公司的每一個部門的每一個人，這其中從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前有條不紊的進(jìn)展著。

在實(shí)踐中，我把精力主要集中在設(shè)計(jì)工具軟件商，如photoshop、AutoCAD等系列軟件商的應(yīng)用。由于在學(xué)校的時候，教師不止一次對我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會形勢下，學(xué)歷并不能作為評價一個人的標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會更加注意人的技能與力量。所以我對photoshop、AutoCAD有了一個實(shí)踐的初探，給了我很大的熬煉。軟件的嫻熟運(yùn)用，會是我近期工作的重點(diǎn)，能夠在實(shí)踐中熬煉自己這方面的技能，我感覺自己很幸運(yùn)。

有時候會得到王教師的夸獎，他說像我這樣的90后還真不多，他說我比擬細(xì)心，勤勞，還有一份激情，他對我們90后的壞印象也因此而轉(zhuǎn)變。我對王教師對我的評價，甚是快樂，原來仔細(xì)做一件事情并收獲別人的認(rèn)同是一件這么快樂的事情。通過一個月的相處，我和同事、領(lǐng)導(dǎo)都熟了，還會時不時開開玩笑，公司整個氣氛都很開心、輕松。工作中人際關(guān)系的處理意義本身就比工作更有意思，每天都能融洽地生活在這個集體里，其實(shí)挺幸福的。從之前整理文件、文檔和接待的工作，漸漸地參與了許多其他的實(shí)踐活動。包括和客戶洽談，了解客戶的需求，掃瞄其他室內(nèi)設(shè)計(jì)師的作品，學(xué)習(xí)他們的閱歷，還有熬煉自己的面試技巧等等。

經(jīng)過這段時間的工作，說實(shí)話，我感覺自己變化挺大的，不管是穿著還是言談，我都感覺我不再是以前的我。也不知道我現(xiàn)在是否變得更加成熟了，呵呵，我敢于堅(jiān)持自己的意見，我學(xué)會了如何去和他人溝通，融洽的生活，我學(xué)會了如何在教師的指導(dǎo)下增進(jìn)自己的學(xué)問面和技能技巧方面，雖然比上學(xué)累，也不能像上學(xué)一樣曠課了，工作讓我學(xué)到的東西太多了。我感謝這家公司的全部同仁，讓我在體驗(yàn)社會千姿百態(tài)的生活的同時，不僅收獲了學(xué)問還有深厚的友情。

工作進(jìn)展地還比擬順當(dāng)，王教師不僅教我做設(shè)計(jì)師的專業(yè)技能，還教會了我許多其他做人的道理，擁有本事并不僅僅是走入社會的關(guān)鍵，還要很多需要自己領(lǐng)悟的東西，開頭實(shí)踐，開頭去做，遇到挫折，發(fā)覺問題，解決困難，獲得勝利等等，這都是人生的路上所必需經(jīng)受的事情，閱歷可以傳授，但是真正領(lǐng)悟的閱歷卻只能通過實(shí)踐，才能獲得勝利。

這段時間所收獲的，也會伴隨我將來的生活，我信任將來走上工作崗位的我，肯定會布滿自信、活力、很有士氣地邁向勝利。心智上更加成熟堅(jiān)決，使我堅(jiān)固地樹立了劇烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

我在這里學(xué)到了學(xué)校不能給與的學(xué)問，還增加了我的社會實(shí)踐閱歷，這些都給了我很大的幫忙。為我今后步入社會增加了許多實(shí)踐閱歷。客戶大多都很熱忱，可能看我比擬年輕，又剛剛參與工作，不忍多加責(zé)怪吧。在工作上的進(jìn)步只是其中的一局部，更重要的是能在尚未走出校園時就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而又寶貴的社會體驗(yàn)。我感謝我能擁有這樣一個學(xué)習(xí)和溝通的時機(jī)。我不得不成認(rèn)我的實(shí)踐更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作，在工作中不像學(xué)校有什么課間休息，忙到有時候眼睛就要盯著電腦一動不動，手指還得不停的敲擊鍵盤，真是很辛苦，每天都以無比昂揚(yáng)的精神面貌奮斗在第一線，用過這段時間的學(xué)習(xí)，我對將來布滿了期盼!

再過幾天我這段時間的實(shí)踐就要完畢了，想想這段時間，我覺得，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多!剛進(jìn)入大學(xué)，我認(rèn)為的只要會畫圖，什么事都好了?，F(xiàn)在我知道了并不是我的想固然，設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖。辛辛苦苦的一個月，讓我了解了許多專業(yè)的東西。一心想從事室內(nèi)的我覺得好有壓力，而我的不專業(yè)性，也就可能被市場所淘汰。壓力，隨之而來……畢業(yè)前的迷茫，現(xiàn)在的壓力，讓我非常擔(dān)心。經(jīng)過一個月時間的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了做人做事要踏實(shí)，工作積極主動，切記急躁。現(xiàn)在社會是一個誠信的社會，公司招人也盼望能招個踏實(shí)仔細(xì)的人，仔細(xì)完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé)，不管好不好做，我覺得這是起碼的職業(yè)道德，英勇的毛遂自薦能為你贏得更多的時機(jī)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲，擅長學(xué)習(xí)和總結(jié)，勤于思索。不要一味的做事，我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都認(rèn)真想想，有沒有更好的解決方案?做之前多想想，多向有閱歷的請教，能幫你降低風(fēng)險、削減投入、少走彎路，做的時候心里也才有底。做好之后再來想想就是總結(jié)，就是閱歷和教訓(xùn)信任自己，是金子總會發(fā)光的。

再此感謝貴公司的領(lǐng)導(dǎo)和教師為我們安排了這次畢業(yè)頂崗實(shí)踐的一次時機(jī)，讓我深入地走進(jìn)了社會，體驗(yàn)了真正工作的樂趣。為我供應(yīng)了一次學(xué)習(xí)的時機(jī)，感謝王教師一個多月來的辛苦教育和指導(dǎo)，辛苦了!

室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)月總結(jié)5

2022年_月_日我到__公司進(jìn)展實(shí)習(xí)，比擬慶幸的是專業(yè)還算對口，在這里我學(xué)到了許多校內(nèi)學(xué)不到的室內(nèi)設(shè)計(jì)技巧，也收獲到了許多，成長了不少。

一、實(shí)習(xí)公司介紹：

__公司創(chuàng)立于2022年，專業(yè)從事于家居，別墅，辦公，酒店，商業(yè)空間的設(shè)計(jì)施工，同時兼營裝飾材料等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。自成立以來秉承“求真務(wù)實(shí)，誠信高效”企業(yè)口號，以優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，嚴(yán)格的治理，高水準(zhǔn)的施工質(zhì)量贏得較高的社會聲譽(yù)。

二、實(shí)習(xí)崗位

__公司設(shè)計(jì)師助理

三、實(shí)習(xí)目的

1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在市場現(xiàn)狀及前景。

2、進(jìn)一步把握ps，3dma_，cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法，熟識室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

5、培育人際交往與社交力量，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作預(yù)備。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

1、設(shè)計(jì)預(yù)備階段

設(shè)計(jì)預(yù)備階段主要是承受托付任務(wù)書，簽訂合同，或者依據(jù)標(biāo)書要求參與投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)規(guī)劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的協(xié)作與協(xié)調(diào);

明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級標(biāo)準(zhǔn)、總造價，依據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需制造的室內(nèi)環(huán)境氣氛、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

熟識設(shè)計(jì)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實(shí)例的參觀等。在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)預(yù)備階段的根底上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)展初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)展方案的分析與比擬。確定初步設(shè)計(jì)方案，供應(yīng)設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：平面圖;室內(nèi)立面綻開圖;平頂圖或仰視圖;室內(nèi)透視圖;室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;設(shè)計(jì)意圖說明和造價概算;初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)展施工圖設(shè)計(jì)。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)具體、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價預(yù)算。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)展設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況，有時還需依據(jù)現(xiàn)場實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工完畢時，會同質(zhì)檢部門和建立單位進(jìn)展工程驗(yàn)收。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，以下三種：

1、大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲;

2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一;

3、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重經(jīng)過認(rèn)真推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用，我發(fā)覺上面三條的確很有用，跟那些閱歷豐富的設(shè)計(jì)師溝通有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

五、實(shí)習(xí)感想

通過最近一段時間的實(shí)踐實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多許多對以后工作有利的珍貴閱歷。同時也熟悉到了理論與實(shí)際的不同。讓自己在社會的實(shí)踐中有了進(jìn)一步的成長。

剛剛開頭實(shí)習(xí)的時候，只接觸了一些最根本最簡潔的工作，比方說，去給某一個客戶量房子。這在大家眼中