隱形眼鏡驗(yàn)配技術(shù)整體設(shè)計(jì)第1頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

“課證融合”準(zhǔn)技師高技能人才培養(yǎng)模式。專業(yè)人才培養(yǎng)模式第2頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

培養(yǎng)掌握光學(xué)和視光學(xué)基礎(chǔ)理論，了解必要的醫(yī)學(xué)知識(shí)，能運(yùn)用現(xiàn)代的技術(shù)和手段進(jìn)行驗(yàn)光配鏡及各種眼鏡的加工與維修整形，全面掌握隱形眼鏡的驗(yàn)配技術(shù)，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)選型配鏡，懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理，德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能人才。專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)第3頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課程結(jié)構(gòu)體系開(kāi)發(fā)過(guò)程問(wèn)卷調(diào)研工作崗位

國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工作任務(wù)

知識(shí)+技能

+素質(zhì)課程重構(gòu)具體安排培養(yǎng)計(jì)劃

第4頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月專業(yè)的職業(yè)崗位群接待與銷售崗位

1驗(yàn)光崗位

2隱形眼鏡驗(yàn)配崗位

3眼鏡定配崗位

4整形校配檢測(cè)眼鏡崗位

5維護(hù)儀器崗位

6眼鏡店經(jīng)營(yíng)管理崗位

7第5頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課程特色1.根據(jù)崗位要求確定教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建“教、學(xué)、做”一體的課程體系；2.工學(xué)結(jié)合，校企結(jié)合，構(gòu)建立體化的教學(xué)模式；3.密切與國(guó)際學(xué)會(huì)聯(lián)系，搭建示范的課程教學(xué)平臺(tái)。第6頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課程整體設(shè)計(jì)課程設(shè)置1教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)方法與手段3師資隊(duì)伍4實(shí)踐條件5教學(xué)效果6第7頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課程設(shè)計(jì)以隱形眼鏡驗(yàn)配能力培養(yǎng)為重點(diǎn)與天津眼科醫(yī)院、強(qiáng)生視光學(xué)苑、國(guó)際隱形眼鏡教育者學(xué)會(huì)等合作進(jìn)行基于隱形眼鏡驗(yàn)配工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性和開(kāi)放性的要求第8頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課程設(shè)置課程定位主干核心課程。根據(jù)隱形眼鏡驗(yàn)配工作崗位所需的職業(yè)技能選取教學(xué)內(nèi)容依據(jù)各種類型的隱形眼鏡驗(yàn)配工作流程為主線整合、序化教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力以及綜合職業(yè)素質(zhì)為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。具備一定《眼的結(jié)構(gòu)》、《屈光檢查》、《驗(yàn)光技術(shù)》、《眼鏡光學(xué)技術(shù)》等基本知識(shí)和技能是學(xué)好本門課程的基礎(chǔ)。第9頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)通過(guò)該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在理論上和技能上達(dá)到如下要求：（1）能力目標(biāo)?具有眼部參數(shù)測(cè)定的能力?具有眼部健康檢查的能力?具有淚液測(cè)試的能力?具有軟性隱形眼鏡驗(yàn)配的能力?具有半硬性隱形眼鏡驗(yàn)配的能力?具有特殊隱形眼鏡的驗(yàn)配的能力?具有識(shí)別隱形眼鏡沉淀物并給予適當(dāng)處理的能力?具有診斷隱形眼鏡相關(guān)并發(fā)癥的能力。第10頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)（2）知識(shí)目標(biāo)?掌握隱形眼鏡的配前檢查及各項(xiàng)檢查的意義?掌握角膜對(duì)氧氣的需求及戴鏡后淚膜的變化?掌握軟性隱形眼鏡的材料,加工工藝,適應(yīng)癥及禁忌癥,驗(yàn)配方法?掌握半硬性隱形眼鏡的材料,加工工藝,適應(yīng)癥及禁忌癥,驗(yàn)配方法?掌握特殊隱形眼鏡的材料,加工工藝,適應(yīng)癥及禁忌癥,驗(yàn)配方法第11頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)內(nèi)容散光軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配球面軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配RGP隱形眼鏡的驗(yàn)配特殊隱形眼鏡的驗(yàn)配企業(yè)專家論證國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)配流程隱形眼鏡二、教學(xué)內(nèi)容第12頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課程設(shè)計(jì)以“各種類型的隱形眼鏡驗(yàn)配流程”為載體重構(gòu)課程內(nèi)容體系球面軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配散光軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配特殊隱形眼鏡的驗(yàn)配半硬性隱形眼鏡的驗(yàn)配資訊決策實(shí)施檢查計(jì)劃評(píng)估六步貫穿的學(xué)習(xí)情境第13頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月第14頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月綜合項(xiàng)目模塊名稱職業(yè)資格等級(jí)1、球面軟性隱形眼鏡驗(yàn)配初級(jí)2、散光軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配中級(jí)3、RGP隱形眼鏡的驗(yàn)配高級(jí)4、特殊隱形眼鏡的驗(yàn)配準(zhǔn)技師5、頂崗實(shí)習(xí)準(zhǔn)技師第15頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月各種類型的隱形眼鏡驗(yàn)配流程學(xué)習(xí)情境單元項(xiàng)目球面軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配1.1隱形眼鏡市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告1.2隱形眼鏡的設(shè)計(jì)及推薦1.3球面軟鏡的配前檢查1.4球面軟鏡的配適評(píng)估1.5球面軟鏡的配發(fā)1.6球面軟鏡的復(fù)查散光軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配2.1散光軟鏡的配前檢查2.2散光軟鏡的配適狀態(tài)評(píng)估2.3散光軟鏡的配發(fā)2.4散光軟鏡的復(fù)查RGP隱形眼鏡的驗(yàn)配3.1RGP隱形眼鏡的配前檢查3.2RGP的配適狀態(tài)評(píng)估3.3RGP隱形眼鏡配發(fā)3.4RGP隱形眼鏡復(fù)查特殊隱形眼鏡的驗(yàn)配4.1圓錐角膜的驗(yàn)配4.2老視的驗(yàn)配4.3OK鏡的驗(yàn)配4.4色盲隱形眼鏡的驗(yàn)配第16頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域隱形眼鏡驗(yàn)配技術(shù)學(xué)習(xí)情境球面軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配學(xué)時(shí)22學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠根據(jù)顧客的特點(diǎn)，給出軟性隱形眼鏡的處方能夠選擇合適的試戴片能夠進(jìn)行配適狀態(tài)的評(píng)估能夠調(diào)整試戴片能夠進(jìn)行追加矯正能夠給出最后的處方主要內(nèi)容教學(xué)方法建議球面軟性隱形眼鏡的配前檢查：?jiǎn)栐\，眼部健康狀態(tài)的檢查，眼部參數(shù)的測(cè)定，淚液測(cè)試，屈光檢查，綜合評(píng)估等球面軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配：軟性隱形眼鏡的材料,生產(chǎn)工藝,透氧性能及球面隱形眼鏡的驗(yàn)配方法.項(xiàng)目法講授法考核與評(píng)價(jià)檢查單隱形眼鏡驗(yàn)配過(guò)程教學(xué)材料學(xué)生知識(shí)與能力要求教師知識(shí)與能力要求備注隱形眼鏡檢查單隱形眼鏡的透氧性能試戴片的選擇方法軟鏡的驗(yàn)配掌握技術(shù)規(guī)范第17頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課程單元設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域隱形眼鏡驗(yàn)配技術(shù)學(xué)習(xí)情境軟性隱形眼鏡的驗(yàn)配課程試戴片的選擇學(xué)時(shí)2h學(xué)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生了解試戴片選擇的方法能夠了解試戴片直徑的選擇方法能夠了解試戴片基弧的選擇方法能夠了解試戴片度數(shù)的選擇方法主要內(nèi)容（*重點(diǎn)、難點(diǎn)）教學(xué)設(shè)計(jì)與組織試戴片直徑的選擇試戴片基弧的選擇試戴片度數(shù)的選擇教學(xué)設(shè)計(jì)：1.不同品牌試戴片實(shí)物展示為引導(dǎo)2.試戴片參數(shù)的介紹3.歸納出試戴片選擇的關(guān)鍵和需要解決的問(wèn)題，4.學(xué)生課后思考試戴片選擇方法教學(xué)組織：學(xué)生按4-6人分組教學(xué)地點(diǎn)教學(xué)儀器設(shè)備教學(xué)及參考資料練習(xí)與習(xí)題多媒體教室裂隙燈角膜曲率計(jì)幻燈片指導(dǎo)手冊(cè)查閱資料，調(diào)研市場(chǎng)上軟鏡的參數(shù)和設(shè)計(jì)第18頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)方法與手段（1）主題講演與答辯

（2）案例教學(xué)法（3）情境教學(xué)法

（4）討論教學(xué)法

(5)實(shí)戰(zhàn)法教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生積極思考與實(shí)踐第19頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月主題講演與答辯布置活動(dòng)安排分組與選題收集資料列提綱教師修改提綱論文撰寫(xiě)與講演準(zhǔn)備講演、答辯與評(píng)分總分與總結(jié)。第20頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月案例教學(xué)法案例的收集、整理與編寫(xiě)學(xué)生分組課下準(zhǔn)備小組課堂討論課堂交流與總結(jié)第21頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月情境教學(xué)法分飾視光師及顧客在角色扮演中體驗(yàn)加深了對(duì)理論的理解和領(lǐng)悟鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感。第22頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月討論教學(xué)法分組與選題小組內(nèi)部討論選出代表全班發(fā)言學(xué)生代表與教是打分教師點(diǎn)評(píng)第23頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)方法與手段每位學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)前要完成20個(gè)病例其中1個(gè)病例，由強(qiáng)生免費(fèi)提供鏡片，真實(shí)戴用增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和面對(duì)真實(shí)顧客的信心第24頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)方法與手段教學(xué)手段直觀教具注重多媒體教學(xué)，使教學(xué)生動(dòng)形象第25頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)方法與手段在教學(xué)中充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，建立虛擬企業(yè)、虛擬項(xiàng)目等仿真教學(xué)環(huán)境例如我們?cè)谥v隱形眼鏡配適狀態(tài)評(píng)估中，給出虛擬病例，設(shè)置不同的配適狀態(tài)，學(xué)生仿真操作，得出最后的隱形眼鏡處方。優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，使學(xué)生在校內(nèi)感受不同的病例，增加在真實(shí)工作環(huán)境面對(duì)顧客的信心。第26頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月科學(xué)的考核方式觸點(diǎn)一：匯聚優(yōu)質(zhì)題庫(kù)資源——建立卷庫(kù)。觸點(diǎn)二：重視實(shí)踐能力——實(shí)施過(guò)程考核。觸點(diǎn)三：參與高水平博弈——參加國(guó)際聯(lián)考。觸點(diǎn)四：教育與培訓(xùn)并重——開(kāi)展“直通車”試點(diǎn)。第27頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教師教案和講義教材和教學(xué)輔助資料課件和電子教案試題庫(kù)和在線測(cè)試系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)多媒體交互軟件相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)生實(shí)踐教材和輔助資料立體化教學(xué)體系的構(gòu)架案例庫(kù)、引導(dǎo)文案第28頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教材及相關(guān)資料電子課件電子教案教材第29頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教材教材：<角膜接觸鏡驗(yàn)配技術(shù)》高等教育出版社適用于高職和大專學(xué)生，2005年9月二、擴(kuò)充資料：《角膜接觸鏡學(xué)》（普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材）人民衛(wèi)生出版社《隱形眼鏡學(xué)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社呂帆主編《contactlenses》三、配套實(shí)驗(yàn)教材：《角膜接觸鏡學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》自編《contactlenslab.manual》英文版第30頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1.基于工作過(guò)程學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程體系教師隊(duì)伍校內(nèi)主講教師5人企業(yè)兼職教師3人教師隊(duì)伍第31頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教師隊(duì)伍隊(duì)伍結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)緣結(jié)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)“雙師型”結(jié)構(gòu)師資配置第32頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月隊(duì)伍結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，既有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、多次赴國(guó)外進(jìn)修學(xué)習(xí)并掌握先進(jìn)的屈光學(xué)理論的授課教師，又有動(dòng)手能力強(qiáng)、專業(yè)技能突出的臨床實(shí)踐教師，課程組教學(xué)隊(duì)伍中獲得博士學(xué)位2人，碩士學(xué)位4人，學(xué)士學(xué)位3人，具有較高的學(xué)歷層次，并且仍在不斷建設(shè)提高。第33頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月隊(duì)伍結(jié)構(gòu)學(xué)緣結(jié)構(gòu)序號(hào)姓名畢業(yè)院校序號(hào)姓名畢業(yè)院校1王海英天津醫(yī)科大學(xué)5王立書(shū)天津職業(yè)大學(xué)2謝培英日本順天堂大學(xué)6張纓天津醫(yī)科大學(xué)3高雅萍天津大學(xué)7王翠英天津商學(xué)院4陳麗萍天津醫(yī)科大學(xué)8王華崇溫州醫(yī)學(xué)院第34頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月隊(duì)伍結(jié)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)45歲以上有2人，35歲至45歲有4人，35歲以下有3人，形成梯隊(duì)建設(shè)，具有中長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃和可持續(xù)發(fā)展的潛力。第35頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月隊(duì)伍結(jié)構(gòu)“雙師型”結(jié)構(gòu)專任專業(yè)教師100%具有“眼鏡驗(yàn)光員”職業(yè)資格；專業(yè)教師中2名是來(lái)自視光眼鏡行業(yè)企業(yè)的兼職教師，均具有醫(yī)師、高級(jí)技師和考評(píng)員的資格，兼職教師比例及結(jié)構(gòu)均較合理。第36頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月隊(duì)伍結(jié)構(gòu)師資配置該課程組教學(xué)隊(duì)伍的師資配置合理，共有教師9人，其中有理論與實(shí)踐教學(xué)教師4人，輔導(dǎo)與實(shí)踐教學(xué)教師5人，后備培養(yǎng)1人。輔導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)教師與學(xué)生比例為1∶10，第37頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月教師隊(duì)伍—負(fù)責(zé)人王海英副教授高級(jí)技師“中法視光教育計(jì)劃”中方教師國(guó)際隱形眼鏡教育者學(xué)會(huì)中國(guó)協(xié)調(diào)員強(qiáng)生視光學(xué)苑外聘講師大明眼鏡店特聘驗(yàn)光師為各高校隱形眼鏡教師，企業(yè)服務(wù)榮獲天津市高校青年教工基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)多媒體課件大賽二等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng)，發(fā)表論文19篇，教材2部職稱社會(huì)兼職成果國(guó)家職業(yè)技能鑒定考評(píng)員第38頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課程主講教師王翠英后備教師王立書(shū)主講教師陳麗萍主講教師高雅萍主講教師第39頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月企業(yè)兼職教師王華崇強(qiáng)生視光學(xué)苑張纓天津眼科醫(yī)院謝培英北京大學(xué)眼視光中心第40頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月課程組成果第41頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地

支柱1：天津眼科醫(yī)院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（企業(yè)掛牌實(shí)驗(yàn)室）

支柱2：大明眼鏡公司

支柱5：標(biāo)準(zhǔn)眼鏡公司目的：學(xué)生隱形眼鏡驗(yàn)配能力培養(yǎng)實(shí)踐條件

支柱4：天津醫(yī)科大學(xué)

支柱3：強(qiáng)生視光學(xué)苑

支柱6：瞳暉眼鏡公司第42頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容教師布置項(xiàng)目.學(xué)生完成任務(wù).上交報(bào)告，討論交流教師點(diǎn)評(píng).學(xué)生相互檢查頂崗實(shí)習(xí)，真實(shí)病例病例報(bào)告匯總教師點(diǎn)評(píng)教師指導(dǎo)第43頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月行業(yè)企業(yè)專家評(píng)價(jià)

天津標(biāo)準(zhǔn)眼鏡公司根據(jù)眼鏡行業(yè)的職業(yè)需要設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)理念先進(jìn)，內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，教學(xué)方法實(shí)用，取得了明顯的成績(jī)。我公司已經(jīng)接收多屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)，并有部分學(xué)生留崗工作。理論知識(shí)夠用，動(dòng)手能力強(qiáng)，工作上手快，受到公司的歡迎。第44頁(yè)，課件共49頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月天津永真眼鏡有限公司接收的學(xué)生中部分學(xué)生從事了隱形眼鏡的銷售和驗(yàn)配工作。敬業(yè)愛(ài)崗，能很快適應(yīng)公司的要求，對(duì)顧客耐心細(xì)致，體現(xiàn)了很好的專業(yè)素養(yǎng)，受到了顧客的一致好評(píng)。在隱形驗(yàn)配中，