人教版八年級物理上冊運動的快慢課件人教版八年級物理上冊運動的快慢課件人教版八年級物理上冊運動的快慢課件第3節(jié)運動的快慢

第3節(jié)運動的快慢

賽跑過程的一個瞬間相同時間內，通過路程遠的運動的快預備———同一位置，同時起跑課堂導入觀眾和裁判是如何判斷誰跑得快的？賽跑過程的一個瞬間相同時間內，通過路程遠的運動的快預備———經(jīng)過相同路程，所用時間短的運動快。裁判記錄到達終點的時間站在終點的裁判人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件經(jīng)過相同路程，所用時間短的運動快。裁判記錄到達終點的時間站在交流歸納小結

比較運動快慢有兩種方法：一是看路程相同的情況下，所用時間的長短；二是在時間相同的情況下，看路程的大小。

新問題：若路程不相同，時間也不相同時，那如何去比較呢？人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件交流歸納小結比較運動快慢有兩種方法：新問題：運動物體通過的距離所用時間兔子56千米1小時抹香鯨66千米3小時臺風60千米2小時1小時通過的距離56千米22千米30千米

交流歸納：當路程、時間都不一樣時，用單位時間內的路程來比較（統(tǒng)一標準）。人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件運動通過的所用兔子56千米1小時抹香鯨66千米3小時臺風60二、速度

表示的物理意義：表示運動的快慢的物理量公式：速度=———

單位：在國際單位制中為米/秒（m/s、m●s-1）路程時間(符號:v)

定義：把路程與時間之比叫做速度。s----路程-----米(m)t----時間-----秒(s)v----速度-----米每秒(m/s)常用單位：千米每小時（

km/h）人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件二、速度表示的物理意義：表示運動的快慢的物理量公式：速度=飛機的速度是“500m/s”，讀作:500米每秒，它的物理意義是：飛機在1秒內通過的路程是500米。單位換算：1m/s=_________=km/h1/1000km1/3600h3.6

1km/h==m/s1000m3600s3.6118km/h=

m/s15m/s=

km/h練習:554人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件飛機的速度是“500m/s”，讀作:500米每★限速標志

★速度表人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件★限速標志★速度表人教版八年級物理上冊運動的快慢pp小資料約1.1m/s約20m/s約5m/s約250m/s人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件小資料約1.1m/s約20m/s約5m/s約250m/s人汽車和過山車的運動路線有什么不同呢？機械運動曲線運動直線運動勻速直線運動變速直線運動人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件汽車和過山車的運動路線有什么不同呢？機械運動曲線運動直線運動0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直線行駛的兩輛小汽車誰運動的快？[想想議議]甲車特點：物體沿直線，任意相同時間內通過的路程都相等，速度不變。乙車特點：物體沿直線，任意相同時間內通過的路程不相等，速度大小是變化的。0010s20s30s40s300m600m900m1200三、勻速直線運動：物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。勻速直線運動是最簡單的機械運動。特點：在任何相等的時間內，通過的路程都相等。

做勻速直線運動的物體速度是一個定值，速度的大小與路程、時間的選擇無關。不能認為速度與路程成正比，速度與時間值成反比。三、勻速直線運動：物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運

只做粗略研究的時候可以用平均速度來描述運動的快慢平均速度=

————總路程總時間四、變速直線運動1、定義：物體做直線運動時，其速度的大小常常是變化的，即在相等的時間內通過的路程不相等，這種運動叫做變速直線運動注：說平均速度時，必須指明是某段時間或某段路程內的平均速度。只做粗略研究的時候可以用平均速度來描述運動的快慢平均速例1我國優(yōu)秀運動員劉翔在2004年雅典奧運會上勇奪110m跨欄金牌，成績是12.91s。他的平均速度是多少？例1我國優(yōu)秀運動員劉翔在2004年雅解：劉翔在運動過程中通過的路程S=110m，所用時間t=12.91s利用公式，可以算出劉翔的平均速度為：解：劉翔在運動過程中通過的路程S=110m，所用時間t=①解后面先寫原始公式，再寫變換式，要有代入數(shù)據(jù)過程，結果要有單位；②結果能除盡的除盡，除不盡的保留兩位小數(shù)；③計算過程有單位，結果單位不加括號，④題中涉及多個相同物理量時，需用下標區(qū)分；⑤需要進行單位換算的，在最開始或解中進行均可；格式規(guī)范：人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件格式規(guī)范：人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年速度大小的另一種比較方法---圖像法

思考：如圖所示甲、乙兩物體的s—t圖象；誰運動得比較快？s/m103090甲乙t/s此運動為勻速直線運動人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件速度大小的另一種比較方法---圖像法思考：如圖所示甲ot/ss/m2244668四、圖像1.路程-時間圖像(s-t)

特點：（1）圖像若為傾斜直線，表示物體做

（2）傾斜程度越大，表示物體（3）若圖像水平，表示物體勻速運動速度越大靜止不動描述一下物體運動情況……人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件ot/ss/m2244668四、圖像1.路程-時間圖像(s-otsots靜止勻速直線運動otvotv勻速直線運動變速直線運動分析運動圖像人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件otsots靜止勻速直線運動otvotv勻速直線運動變速直線0010s20s30s40s300m600m900m1200m畫出小汽車運動中路程隨時間變化的圖像。ot/ss/m103002060030900401200速度圖像呢？ot/sv/m1010202030304040人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件0010s20s30s40s300m600m900m1200例：物體做勻速直線運動，路程與時間的關系圖像如圖所示，由圖可知，甲、乙兩運動物體的速度大小關系是（）A、v甲>v乙

B、v甲

<v乙

C、v甲=v乙

D、條件不足，不能確定ots甲乙A人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件例：物體做勻速直線運動，路程與時間的關系圖像如圖所示，由圖可例：某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的路程與時間圖像（s-t圖），你從該圖像中可以獲得哪些信息？（1）_____________（2）_____________（3）_____________ot/ss/m2244668人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件例：某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動ot/ss/m22速度的判定方法：頻閃照片法。下圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球的頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運動（）圖8人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件速度的判定方法：頻閃照片法。圖8人教版八年級物理上冊運動的快1、一列火車長200m，以36km/h的速度通過一座長1.6km的大橋。問火車從上橋到全部離開大橋所用的時間是多少？已知：S=1600m+200m=1800m=1.8kmV=36km/h求：t=?SV1.8km36km/ht===0.05h答：火車全部離開大橋所用的時間為0.05h。解:由速度公式得：練習：人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件1、一列火車長200m，以36km/h的速度通過一座長1.6（變一）、一列長200m的火車通過隧道用了90s。已知火車做勻速直線運動，速度為36km/h，求這個隧道的長度。S道S車S解：v=36km/h=10m/sS=vt=10m/s×90s=900mS道=S-S車=900m-200m=700m答：這個隧道的長度為700m。人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件人教版八年級物理上冊運動的快慢ppt課件（變一）、一列長200m的火車通過隧道用了90s。已知火車做（變二）、一列長150