第11頁(yè)共11頁(yè)幼兒園畢業(yè)?典禮活動(dòng)策?劃方案樣本?前言:孩?子從兩、三?歲哭著鼻子?拉著媽媽的?衣服走進(jìn)我?們幼兒園，?他們通過(guò)時(shí)?光的隧道在?不斷地蛻變?，他們的身?高變得比以?前更高，體?重變得比以?前更重，臉?也變得跟以?前的照片有?點(diǎn)不一樣了?。孩子們?cè)?幼兒園里學(xué)?會(huì)了唱歌、?跳舞，學(xué)會(huì)?了畫畫、講?故事，還學(xué)?會(huì)了自律、?與人合作、?進(jìn)取的勇氣?，懂得了七?十二般變化?。____?歲是幼兒邁?向小學(xué)的里?程碑，在“?看我七十二?變“的畢業(yè)?主題晚會(huì)里?，我們要和?孩子一起品?味他們成長(zhǎng)?的自豪感，?品味著幸福?，向自己的?____歲?告別，也向?幼兒園告別?。1、開(kāi)?場(chǎng):1、?主持人作開(kāi)?場(chǎng)白2、?園長(zhǎng)晚會(huì)致?辭(可參考?前言)2?、晚會(huì)流程?:一、看?我變變變?節(jié)目形式:?開(kāi)幕大型節(jié)?目串詞:?別看我個(gè)子?小，我們懂?得團(tuán)結(jié)的力?量大，看我?變，我變，?我變變變…?…人數(shù):?____人?道具、舞?服:可參考?運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕?式的大型節(jié)?目。備注?:以大型的?節(jié)目拉開(kāi)晚?會(huì)的帷幕，?給所有觀眾?以視覺(jué)感官?的刺激，成?功的開(kāi)頭能?吸引全場(chǎng)的?目光。本?節(jié)目參與的?人數(shù)較多，?服裝及道具?隨隊(duì)列的變?化而改變，?從而產(chǎn)生不?同的視覺(jué)效?果和演出效?果。緊扣主?題，起到開(kāi)?門見(jiàn)山的作?用，并充分?體現(xiàn)幼兒間?的合作能力?。二、溫?暖的懷抱?節(jié)目形式:?大班舞蹈?串詞:老師?的懷抱是溫?暖的、幼兒?園的懷抱是?溫暖的，即?將要告別這?種令人眷戀?的溫暖，我?們的情緒變?得依依不舍?，請(qǐng)看《溫?暖的懷抱》?。人數(shù):?____人?道具、舞?服:由興趣?班老師負(fù)責(zé)?(顏色選擇?上以暖色調(diào)?為主，如紅?、黃、橙等?)三、百?變形象時(shí)裝?show?節(jié)目形式:?時(shí)裝表演?串詞:孩子?有著許許多?多奇特的夢(mèng)?想，在這小?小的舞臺(tái)上?他們將展現(xiàn)?自己的夢(mèng)想?，請(qǐng)看他們?瞬間的變化?。人數(shù):?____人?道具、舞?服:由現(xiàn)實(shí)?生活不同職?業(yè)服裝形象?(如廚師、?醫(yī)生、宇航?員、舞蹈家?、建筑工人?等)及幼兒?的夢(mèng)想形象?(如超人、?白雪公主等?)所需進(jìn)行?選擇備注?:本節(jié)目通?過(guò)不同造型?的展示來(lái)展?現(xiàn)孩子的內(nèi)?心世界和對(duì)?未來(lái)美好生?活的憧憬，?進(jìn)一步緊扣?主題。四?、搖太陽(yáng)?節(jié)目形式:?大班舞蹈?串詞:孩子?的心是天真?無(wú)邪的，孩?子的想象是?無(wú)比廣闊的?，在孩子的?夢(mèng)想里他們?是無(wú)所不能?的，看，太?陽(yáng)也被他們?搖動(dòng)了人?數(shù):___?_人道具?、舞服:節(jié)?目老師負(fù)責(zé)?，色調(diào)仍以?暖色為主。?五、快樂(lè)?的課室節(jié)?目形式:打?擊樂(lè)串詞?:幼兒園的?生活是多姿?多彩的，孩?子的生活是?無(wú)比快樂(lè)的?，我們老師?把課室變成?了演奏廳，?現(xiàn)由我們的?老師和孩子?共同演奏一?曲《快樂(lè)的?課室》。?人數(shù):__?__人道?具、舞服:?課桌、椅子?、鉛筆盒、?玩具、餐具?、體育器械?(高翹、球?等)、園服?備注:從?幼兒在幼兒?園的生活中?取材，設(shè)置?課室情景，?利用課室內(nèi)?的物品變成?打擊樂(lè)器，?體現(xiàn)了孩子?在我們幼兒?園里生活和?學(xué)習(xí)是快樂(lè)?的。依然緊?扣主題，深?化主題內(nèi)容?。六、花?環(huán)迪斯科?節(jié)目形式:?中班體操?串詞:我們?變身為魔法?師，花環(huán)被?魔法棒點(diǎn)中?，它們隨著?節(jié)奏強(qiáng)勁的?迪斯科音樂(lè)?舞動(dòng)起來(lái)了?。人數(shù):?____人?道具、舞?服:節(jié)目老?師負(fù)責(zé)七?、Love?'sdan?ce節(jié)目?形式:家長(zhǎng)?節(jié)目(集體?交際舞表演?)串詞:?爸爸媽媽對(duì)?孩子的愛(ài)是?最無(wú)私最偉?大的，今天?，他們的孩?子畢業(yè)了，?為了表達(dá)他?們對(duì)老師用?心教育的感?謝之心，也?給孩子送上?一份美好的?祝福，請(qǐng)欣?賞他們的愛(ài)?之舞。人?數(shù):___?_對(duì)家長(zhǎng)、?____個(gè)?小朋友道?具、舞服:?禮服為主。?備注:幼?兒為家長(zhǎng)伴?舞，主要是?為了增強(qiáng)舞?蹈的演出效?果。八、?彩云追月?節(jié)目形式:?教師舞蹈?串詞:“每?當(dāng)我輕輕走?過(guò)你窗前，?高大的身影?映在我心上?┅”老師對(duì)?孩子的愛(ài)是?無(wú)私奉獻(xiàn)的?，對(duì)于孩子?的成長(zhǎng)既感?到深深的欣?慰，又感到?戀戀的不舍?。由我們親?愛(ài)的老師為?孩子送上一?份特別的禮?物--《彩?云追月》?人數(shù):__?__人九?、猜猜看?節(jié)目形式:?中班舞蹈?串詞:感謝?老師對(duì)我們?美好的祝愿?，現(xiàn)在請(qǐng)大?家猜猜看我?們中班的小?朋友們又變?身為什么了?呢?人數(shù)?:____?人道具、?舞服:節(jié)目?老師負(fù)責(zé)?十、同唱一?首歌《魯冰?花》節(jié)目?形式:歌曲?演唱串詞?:我們?cè)谕?一天空下，?有著共同的?理想、共同?的愿望，讓?我們所有的?家長(zhǎng)和小朋?友來(lái)同唱一?首我們非常?熟悉的歌-?-《魯冰花?》。人數(shù)?:由一名有?音樂(lè)特長(zhǎng)的?家長(zhǎng)和幼兒?作為演出嘉?賓在舞臺(tái)中?領(lǐng)唱，全場(chǎng)?家長(zhǎng)和小朋?友和唱。?備注:這是?一首經(jīng)典的?小孩與成人?分部合唱的?歌曲，可預(yù)?先發(fā)給家長(zhǎng)?一份歌譜，?與孩子共同?練唱。由?演唱者引領(lǐng)?全場(chǎng)觀眾參?與演唱，引?起共鳴，把?晚會(huì)推至潮?，同時(shí)這也?是晚會(huì)的尾?聲，給全場(chǎng)?觀眾留下了?無(wú)限的回味?和震蕩。?幼兒園畢業(yè)?典禮活動(dòng)策?劃方案樣本?（二）合?：親愛(ài)的小?朋友們：大?家好!師?：今天我們?歡聚一堂，?述說(shuō)過(guò)去，?放飛希望，?所有的歡歌?和笑語(yǔ)讓我?們共同珍藏?a、鮮花?朵朵，綻放?在無(wú)眠的夜?晚;b、?星光閃爍，?璀璨著小朋?友們的張張?笑臉;c?、花兒在開(kāi)?放，鳥(niǎo)兒在?歡唱，合?：這一切的?一切都在為?我們“大班?畢業(yè)典禮”?喝彩!a?、他們像似?在表達(dá)對(duì)同?伴的衷心祝?福，b、?他們像似在?傾訴對(duì)老師?、對(duì)幼兒園?無(wú)盡的不舍?與留戀。?c、此時(shí)此?刻，我們的?心情非常激?動(dòng)，師：?因?yàn)椋裉?孩子們就要?畢業(yè)了，讓?我們珍惜這?一特殊的日?子，把美好?的時(shí)刻永遠(yuǎn)?留在心中。?合：五蓮?縣機(jī)關(guān)幼兒?園____?年蒙大班畢?業(yè)典禮現(xiàn)在?開(kāi)始!一?、詩(shī)朗誦《?畢業(yè)詩(shī)》?a：此時(shí)此?刻，我們的?心情非常激?動(dòng)，c：?因?yàn)榻裉煳?們就要畢業(yè)?了。b：?讓我們珍惜?這一特殊的?日子，把美?好的時(shí)刻永?遠(yuǎn)留在我們?心中。合?：下面欣賞?全體大班小?朋友為我們?朗誦《畢業(yè)?詩(shī)》。二?、大合唱《?不老的老師?》a、聽(tīng)?說(shuō)有一種神?奇的草，老?師吃了就不?會(huì)變老，?b、我要去?把這種草尋?找，把它獻(xiàn)?給我的老師?，c、感?謝老師像媽?媽一樣愛(ài)護(hù)?我們!合?：請(qǐng)欣賞全?體小朋友給?大家?guī)?lái)的?大合唱《不?老的老師》?三、頒發(fā)?畢業(yè)證a?、我們畢業(yè)?了!畢業(yè)證?上留下了我?和好伙伴的?笑容。b?、當(dāng)我想起?你們的時(shí)候?，我會(huì)打開(kāi)?畢業(yè)證，幸?福的童年就?立即展現(xiàn)眼?前!c、?我們會(huì)珍藏?它，伴我們?走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的?人生旅程。?師、三年?來(lái)你們的健?康成長(zhǎng)，離?不開(kāi)園長(zhǎng)老?師的關(guān)心和?愛(ài)護(hù)。下面?請(qǐng)園長(zhǎng)老師?為小朋友頒?發(fā)畢業(yè)證。?四、老師?代表講話?師：對(duì)我們?老師來(lái)說(shuō)和?小朋友一起?度過(guò)的日子?是那樣的美?好、那樣的?歡樂(lè)、是那?樣的另人難?忘。我們共?同經(jīng)歷了多?少嬉鬧，多?少歡笑，多?少淚水，多?少榮耀。在?今天這一特?殊的日子，?老師們有太?多的感慨，?下面請(qǐng)教師?代表x師給?我們講話?五、蒙大一?：男兒當(dāng)自?強(qiáng)六、蒙?大二：繩操?七、蒙大?三：感恩的?心八、蒙?大一：快樂(lè)?寶貝九、?蒙大二：不?怕不怕十?、蒙大三：?三字經(jīng)十?一：蒙氏知?識(shí)大pk?十二、蒙大?一：紙裝模?特秀十三?、蒙大二：?陽(yáng)光下十?四、蒙大三?：茉莉花?師：七月悄?然而至，我?們不僅要感?受那難以忍?受的酷暑，?更要承受那?與孩子們依?依不舍的離?別之情a?、我們就要?畢業(yè)了，?b、滿載三?年采擷的累?累碩果，?c、滿載老?師、小朋友?們的眷眷深?情，a、?結(jié)實(shí)而神采?飛揚(yáng)地走向?廣闊的希望?天地。b?、愿我們重?逢在春滿枝?頭的季節(jié)。?c、愿我?們相會(huì)在忘?也忘不了的?美麗校園。?a、再見(jiàn)?了，親愛(ài)的?老師!b?、再見(jiàn)了，?親愛(ài)的小朋?友!c、?再見(jiàn)了，親?愛(ài)的幼兒園?!合：機(jī)?關(guān)幼兒園大?班畢業(yè)典禮?到此結(jié)束!?結(jié)束語(yǔ)：?親愛(ài)的小朋?友們，你們?是老師愛(ài)心?所在，歡樂(lè)?之源，希望?所在，孩子?們，老師會(huì)?一如既往地?愛(ài)你們，不?要忘記老師?的心是時(shí)刻?牽掛著你們?的!希望你?們?；赜變?園看看，把?你們的成長(zhǎng)?、進(jìn)步向老?師匯報(bào)。孩?子們，無(wú)論?你們走到哪?里，老師都?會(huì)想著你們?。不道再見(jiàn)?，不說(shuō)珍重?，因?yàn)槲覀?的心永遠(yuǎn)在?一起。祝孩?子們永遠(yuǎn)健?康、美麗!?幼兒園畢?業(yè)典禮活動(dòng)?策劃方案樣?本（三）?一、活動(dòng)主?題：幼兒園?的快樂(lè)時(shí)光?二、活動(dòng)?目標(biāo)：1?.讓孩子體?驗(yàn)畢業(yè)離園?時(shí)，與老師?、同伴的惜?別之情，通?過(guò)節(jié)目回顧?，給孩子和?家長(zhǎng)留下美?好的回憶。?2.讓孩?子們學(xué)會(huì)感?恩，通過(guò)演?出活動(dòng)表達(dá)?自己的情感?。3.通?過(guò)演出鍛煉?孩子的勇氣?與自信。?三、活動(dòng)內(nèi)?容：畢業(yè)班?幼兒才藝展?示四、活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日?五、活動(dòng)地?點(diǎn)：萬(wàn)商城?六、活動(dòng)?參與人：全?園師生、畢?業(yè)班及中班?家長(zhǎng)(父母?、祖輩、親?朋好友)?七、活動(dòng)準(zhǔn)?備：(一?)物質(zhì)準(zhǔn)備?：1、制?作活動(dòng)背板?、邀請(qǐng)函。?2、制作?條幅：北京?紅纓連鎖培?英幼兒園“?幼兒園的快?樂(lè)時(shí)光”大?班畢業(yè)典禮?，懸掛在幼?兒園門口等?較明顯的地?方。3、?制作畢業(yè)班?《幼兒園生?活花絮》視?頻，畢業(yè)班?教師提供素?材(從剛?cè)?園到大班三?年的照片集?)，也可錄?制幼兒的畢?業(yè)感言，電?腦合成視頻?短片。4?、給畢業(yè)幼?兒準(zhǔn)備紀(jì)念?品5、教?師、幼兒統(tǒng)?一穿園服?6、準(zhǔn)備音?響設(shè)備、攝?像機(jī)、照相?機(jī)等。9?、活動(dòng)背景?音樂(lè)《恩典?》(二)?節(jié)目準(zhǔn)備?開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《?放飛夢(mèng)想》?1、虹貓?班幼兒朗誦?《畢業(yè)獻(xiàn)辭?》2、藍(lán)?兔班雙簧情?景劇表演《?哎呦我肚子?疼》3、?草莓班舞蹈?《手牽手》?4、西瓜?班大合唱《?靜夜詩(shī)》?5、家長(zhǎng)互?動(dòng)游戲6?、果果班打?擊樂(lè)《斗牛?士》7、?聰聰班(打?擊樂(lè)《大中?國(guó)》8、?啟航班舞蹈?《未來(lái)與希?望》《畢業(yè)?詩(shī)朗誦》?9、教師詩(shī)?歌朗誦《永?遠(yuǎn)的筑巢人?》(全體畢?業(yè)班教師)?10、體?操隊(duì)《斗牛?士》11?、教師頒發(fā)?紀(jì)念品給幼?兒12、?結(jié)束音樂(lè)<?感恩的心>?八、人員?分工：1?、總策劃與?顧問(wèn)：園長(zhǎng)?2、活動(dòng)?總負(fù)責(zé)人：?業(yè)務(wù)園長(zhǎng)?3、主持人?：幼兒兩名?(男、女)?、教師一名?4、舞臺(tái)?布置：大班?老師5、?攝像攝影：?外聘專業(yè)人?士或園內(nèi)教?師6、服?裝道具：小?中班老師協(xié)?助制作7?、節(jié)目編排?：大班組老?師和舞蹈老?師9、會(huì)?場(chǎng)布置：后?勤人員1?0、燈光音?響：園內(nèi)教?師或操作熟?練的人員一?名11、?協(xié)助更換服?裝：小中班?保育員老師?12、會(huì)?場(chǎng)執(zhí)勤人員?：小中班家?長(zhǎng)委員會(huì)代?表及后勤人?員14、?安全預(yù)案：?安全后勤主?任與行政人?員九、活?動(dòng)詳細(xì)流程?：(一)?入場(chǎng)小中?班幼兒在家?長(zhǎng)入場(chǎng)前_?___分鐘?入場(chǎng)坐好。?播放《幼?兒園生活花?絮》。(?二)主持人?開(kāi)場(chǎng)幼(?女)：親愛(ài)?的老師幼?(男)：親?愛(ài)的爸爸、?媽媽師：?親愛(ài)的小朋?友們合：?大家好!?幼(女)：?彩旗在飛揚(yáng)?，鳥(niǎo)兒在歡?唱。幼(?男)：今天?的鮮花最絢?麗，今天的?我們最特別?。幼(女?)：今天是?我們小朋友?值得紀(jì)念和?難忘的日子?，因?yàn)槲覀?將要畢業(yè)了?。幼(男?)：今天是?我們心懷感?恩的日子，?感謝三年和?我們相伴成?長(zhǎng)的老師和?小朋友。?師：今天我?們誠(chéng)摯地邀?請(qǐng)到了所有?畢業(yè)生的爸?爸、媽媽、?爺爺、奶奶?來(lái)參加培英?幼兒園大班?畢業(yè)典禮!?合：“幼?兒園的快樂(lè)?時(shí)光”培英?幼兒園大班?畢業(yè)典禮現(xiàn)?在開(kāi)始。?(三)園長(zhǎng)?致辭師：?____、?____(?小主持人名?字)，你們?再有幾天就?要畢業(yè)了，?你們舍得離?開(kāi)幼兒園嗎??幼兒合?：舍不得?師：其實(shí)老?師和園長(zhǎng)阿?姨(叔叔)?也舍不得你?們，有好多?祝福的話要?對(duì)你們說(shuō)!?那么，首先?要送上這份?祝福的是你?們最喜歡的?園長(zhǎng)阿姨，?讓我們用最?熱烈的掌聲?有請(qǐng)毛園長(zhǎng)?致辭。(?四)頒發(fā)畢?業(yè)證書和紀(jì)?念品師：?謝謝毛園長(zhǎng)?的祝福，相?信我們這些?聰明的小朋?友已經(jīng)接收?到了，那么?接下來(lái)依然?有請(qǐng)毛