第6頁共6頁2023?未成年人?保護宣傳?主題活動?總結(jié)范本?一、領(lǐng)?導重視、?措施得力?1、辦?事處黨委?十分重視?未成年人?的保護工?作，黨委?多次召開?會議討論?如何強化?此項工作?，成立了?未成年人?保護工作?領(lǐng)導小組?，并制定?了一系列?工作措施?。2、?社區(qū)遠程?教育服務(wù)?中心定期?為青少年?免費開放?，轄區(qū)青?少年踴躍?參與，強?化了青少?年計算機?操作技能?，增長了?知識，豐?富了課外?活動內(nèi)容?。二、?辦事處積?極開展扶?貧助學結(jié)?對幫教活?動在開?展扶貧助?學結(jié)對幫?教等社會?救助方面?，我辦全?面摸底社?區(qū)困難家?庭情況，?積極開展?扶貧幫困?助學活動?。同時還?通過開展?結(jié)對幫扶?活動，幫?助其他貧?困家庭解?決子女就?學問題。?____?年，我辦?通過開展?未成年人?保護工作?，形成了?貧困學生?助學機制?，每年對?轄區(qū)內(nèi)貧?困學生和?失學人員?進行幫困?助學活動?;形成了?問題青少?年幫教機?制，掌握?了解轄區(qū)?內(nèi)問題青?少年的基?本情況，?積極實施?學校、社?區(qū)、派出?所和家長?共同幫教?的“四幫?一”制度?，共同營?造有利于?未成年人?發(fā)展的良?好社會氛?圍。三?、積極指?導社區(qū)開?展形式多?樣的未成?年人保護?工作1?、開辦青?少年活動?中心在?社區(qū)遠程?教育服務(wù)?點創(chuàng)建青?少年活動?中心、青?少年圖書?室，定時?為青少年?免費開放?，未青少?年提供學?習、娛樂?的場所。?2、聯(lián)?系轄區(qū)學?校，為青?少年提供?學習活動?場地積?極聯(lián)系轄?區(qū)內(nèi)的中?小學校，?利用學校?資源，為?青少年辦?理了進學?校的“社?區(qū)學習卡?”，讓青?少年在規(guī)?定時間內(nèi)?到學校進?行學習和?鍛煉。?3、利用?暑假開展?各種形式?活動(?1)社區(qū)?利用學生?寒暑假，?開展各類?適應(yīng)青少?年的有益?活動，如?請大學院?校的學生?為社區(qū)青?少年補課?，舉辦學?習講座，?書畫活動?競賽、趣?味活動等?，豐富了?社區(qū)青少?年的假期?生活。?(2)在?市民學校?，請大學?生講學習?與知識的?重要性，?組織學生?和家長對?“如何對?青少年加?強教育”?等問題舉?辦專題講?座。4?、組織社?區(qū)青年、?兒童志愿?者服務(wù)隊?活動(?1)寒暑?假期間組?織青少年?清除綠化?地雜木、?雜草活動?，增強未?成年人為?民服務(wù)的?意識。?(2)為?了使社區(qū)?青少年從?小養(yǎng)成愛?護環(huán)境，?愛護綠樹?的良好習?慣，并配?合學校開?展校外環(huán)?境教育實?踐，社區(qū)?號召青少?年們行動?起來：建?一片自己?的“愛心?”綠地，?并對“愛?心”綠地?長期進行?環(huán)境保護?，做好綠?地護養(yǎng)及?周邊環(huán)境?保潔工作?。未成?年人是祖?國未來的?建設(shè)者，?加強和改?進未成年?人保護工?作，是全?黨全社會?的共同任?務(wù)，更是?一項任重?道遠的長?期工作。?今后，我?辦將在團?市委、團?區(qū)委的領(lǐng)?導下，擔?負好未成?年人保護?工作的職?責和任務(wù)?，采取有?效措施，?狠抓__?__，勇?于開拓創(chuàng)?新，注重?工作實效?，切實把?加強和改?進未成年?人保護的?各項工作?落到實處?。在_?___市?城管中隊?為期兩個?月的實習?工作已經(jīng)?結(jié)束。兩?個月的時?間不長不?短，但卻?留給我們?太多深刻?的印象，?讓我們對?城管的工?作以及城?管人有了?很大的改?觀，也讓?我們和城?管隊員們?建立了深?厚的.感?情。在?接觸這份?實習工作?以前，對?城管的工?作該僅僅?停留在媒?體對它的?報道上，?對城管的?印象停留?在收繳小?攤販的經(jīng)?營維生工?具等。進?入城管中?隊之后，?才發(fā)現(xiàn)以?前對城管?的定論太?過于片面?與武斷，?很多事情?我們只是?看到了表?面或者只?是某一個?片段。尤?記得初次?來到莊市?城管中隊?時，覺得?這里的工?作氛圍應(yīng)?該是很嚴?肅的，但?是經(jīng)過相?處之后，?卻感覺到?非常和諧?輕松。耿?隊長對我?們實習大?學生的關(guān)?心照顧，?沈隊的言?傳身教，?沈艷姐的?認真負責?，聰飛姐?的風趣幽?默，發(fā)哥?的嚴謹細?致，小馬?哥的盡職?盡責，還?有很多隊?員在我們?實習期間?給與了我?們很多指?導與幫助?，也是他?們的親切?讓我們在?這里感到?家一般的?溫暖。在?這里，大?家雖然分?工不同，?但都互相?幫助，做?起事情來?自然是得?心應(yīng)手，?效率很高?。在城?管中隊，?我大多時?間是跟著?內(nèi)勤的沈?艷姐和聰?飛姐學習?。內(nèi)勤是?中隊的大?管家。安?排辦公用?品、隊員?裝備的齊?全完備，?衛(wèi)生環(huán)境?的整潔明?亮，工資?費用的及?時領(lǐng)發(fā)，?隊員值班?休息的合?理安排等?，凡事皆?要做到事?無巨細，?面面俱到?，為隊員?們更心無?旁騖地工?作做好后?盾和支持?。內(nèi)勤也?是連接劑?。在中隊?和上級機?關(guān)之間做?好溝通工?作，使得?上級__?__能夠?準確無誤?地傳達給?隊員，隊?員的意見?和建議可?以上報給?上級，更?好的實現(xiàn)?民主。?曾有機會?跟著隊員?們一起上?街執(zhí)行任?務(wù)，在執(zhí)?行任務(wù)中?的隊員們?既嚴肅又?和藹可親?。面對亂?擺放和違?規(guī)設(shè)攤的?小商販們?，隊員們?第一次都?是給與警?告與教育?。但即使?如此，隊?員們還是?會遭遇到?情緒激動?的小商販?的暴力抗?法。面對?這樣的情?況，隊員?們都很無?奈。因為?要對得起?身上穿的?這身制服?，所以他?們只能耐?心地解釋?，不能因?為他們的?推搡和動?手而還手?。不了解?執(zhí)法的苦?衷，商販?們的惡語?相對，讓?隊員們心?里很受委?屈，但卻?也只能默?默忍受。?群眾的不?理解是城?管工作的?最大苦楚?，希望不?久的將來?，更多人?可以給予?城管一份?理解、一?份支持，?讓這個城?市更和諧?，更美麗?，讓每個?人的生活?更美好。?在莊市?城管中隊?學習的兩?個月時間?里，在隊?員們的身?上我學到?了為人謙?虛，與人?為善，多?多學習他?人身上的?長處;踏?實工作，?少說多做?;認清自?己的不足?，多多聽?取別的意?見，積極?改進;不?管是生活?中還是工?作中，真?誠待人，?為創(chuàng)造一?個和諧的?人際環(huán)境?而努力。?再過一?年，我將?離開校園?，踏上工?作崗位。?202?3未成年?人保護宣?傳主題活?動總結(jié)范?本（二）?青少年?是祖國的?未來和民?族的希望?，青少年?強則國強?，青少年?興則民族?興。作為?新聞單位?，廣播電?視工作者?，我們深?感責任重?大，__?__年上?半年，我?們立足自?身特點，?充分發(fā)揮?熒屏育人?的作用，?不辱使命?，不負重?托，切實?把未成年?人保護工?作落到實?處，努力?做到凈化?熒屏、創(chuàng)?作精品，?為青少年?健康成長?提供良好?的文化環(huán)?境一、?凈化熒屏?，為青少?年健康成?長營造良?好的氛圍?。未成年?人模仿性?強，廣播?電視節(jié)目?的潛移默?化作用不?可小看。?廣播電視?臺高度重?視文化藝?術(shù)產(chǎn)品的?播出，做?好面向未?成年人的?優(yōu)秀影片?、電視劇?、廣播劇?的展播，?讓健康的?文化成為?廣播電視?的主旋律?。1、?多渠道組?織片源，?在廣播劇?、影視劇?的采購、?調(diào)劑中優(yōu)?先考慮青?少年，注?重采購知?識性、趣?味性強的?童話類、?益智類節(jié)?目并合理?安排播出?時段，讓?優(yōu)秀的影?視節(jié)目成?為未成年?人陶冶情?操、愉悅?身心的有?效載體。?2、加?強影視劇?審查。組?織專人對?廣播電視?播出的影?視節(jié)目進?行審查，?對涉及兇?殺、暴力?、___?_等不利?于青少年?健康成長?節(jié)目嚴格?把關(guān)，杜?絕封建迷?信和偽科?學內(nèi)容，?堅持守土?有責，自?覺抵制低?俗之風和?影視劇中?的不健康?內(nèi)容。?3、在自?辦的新聞?和專題節(jié)?目中尊重?未成年人?人格，保?障未成人?合法權(quán)益?，不披露?未成年人?個人隱私?，不公開?報道未成?年人犯罪?案件情況?。二、?豐富節(jié)目?，充分發(fā)?揮廣播電?視媒體的?教育引導?作用。作?為公眾媒?體，廣播?電視對青?少年的教?育引導作?用在當今?社會顯得?更加重要?，我們把?向未成年?人提供更?好的精神?食糧作為?自己的神?圣職責，?辦精、辦?活、辦好?青少年節(jié)?目，充分?發(fā)揮廣播?電視媒體?對未成年?人特殊的?教育作用?