第愚公移山讀后感作文6篇

愚公移山讀后感作文篇1

小時(shí)候曾聽大人講愚公移山，上了初中又在語文課中學(xué)習(xí)了《愚公移山》。記得當(dāng)時(shí)對(duì)老愚公的作法很不理解，還同老師爭辯，固執(zhí)的認(rèn)為老愚公率領(lǐng)子孫‘叩石墾壤’。實(shí)在是太愚蠢了，真不如搬到山前去往。

上了初三還像初一那樣‘玩著學(xué)’甚至常常醉心于自己的‘聰明’之中，不可自拔，期中考試成績公布了，我慘敗到自己難以自信的地步，痛定思痛，我又從新讀了《愚公移山》。

也許因?yàn)槭〉膽K痛教訓(xùn)吧，重讀使我對(duì)文章內(nèi)容的理解深透了。

老愚公心無雜念，決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀，搬走太行。王屋兩座山，經(jīng)誠所至，終于‘帝感其誠，命夸娥氏二子付二山，使得’‘翼之難，漢之陽，無壟斷焉，。由此，我深深認(rèn)識(shí)到，老愚公搬走的不僅是太行，王屋這兩座山，而更重要的是，他有‘明知山有虎，偏向虎山行’的大無畏精神，如果老愚公怕費(fèi)事，圖省事，安于現(xiàn)狀，完全可以不‘不出入迂也’而輕松地搬到山前去往，也可能因此不被看成‘愚蠢’。但是，太行，王屋終將子孫遭受‘出入遷之苦’。

與老愚公相比，我就失敗在夢(mèng)想不費(fèi)力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績;就在于沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的困難就像太行，王屋兩座山，使人‘出入之迂也’學(xué)習(xí)中就像搬走兩座大山一樣，本來就是苦差事，我這次失敗，正因?yàn)闈撘庾R(shí)中不自覺的企圖繞開困難，這不正是對(duì)自己不負(fù)責(zé)嗎

我還深深的認(rèn)識(shí)到。小到一個(gè)人，大至一個(gè)民族，‘愚公精神’自今仍是我們必須發(fā)揚(yáng)光明。如果安于現(xiàn)狀，不敢冒失的危險(xiǎn)，就不會(huì)嘗試到勝利的喜悅，事業(yè)也不會(huì)有所發(fā)展。

由此看來，‘愚公移山’不僅沒有過時(shí)，相反，它正激勵(lì)我們克服困難，奪取勝利。

愚公移山讀后感作文篇2

今天，在老師的推薦下讀了《列子》，我讀了《列子》中的湯問篇，湯問篇中《愚公移山》《大禹治水》《夸父追日》《兩小兒辯日》等。我最喜歡里面的寓言故事——《愚公移山》，因?yàn)?，故事給我很大的啟示：不管做什么dou要堅(jiān)持，也要竭盡全力，努力才有收獲的道理。

列子》中愚公移山主要講述愚公家門前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)老人智叟笑他太傻，認(rèn)為不能能。愚公說：我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的，兩座山終究會(huì)鑿平。

文章中：在太行、王屋兩座大山，而年近九十歲的愚公面對(duì)大山，因?yàn)榈缆范氯?，進(jìn)出都要繞許多的彎路，為了子孫后代，愚公想法設(shè)法削平阻擾，鑿山開路，堅(jiān)持不懈的為移山大業(yè)作出努力，感動(dòng)了上天，使玉帝派夸娥氏的兩個(gè)兒子下凡去把王屋、太行兩個(gè)大山移動(dòng)到現(xiàn)在的位置。

這個(gè)《愚公移山》寓言故事是我們很熟悉的文章，里面的愚公精神是一種很值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，現(xiàn)在這一篇文章中，卻發(fā)現(xiàn)提倡人們最值得擁有一種精神的原因，那就是：提倡“愚公精神”的原因。

這則故事，主要是歌頌?zāi)切﹫?jiān)持不懈、鍥而不舍、努力奮斗的人們，為了他人的生活所付出汗水和努力。

而我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活，都是先輩們依靠自己的拼搏精神一點(diǎn)點(diǎn)為我們打造出來的，我們應(yīng)該感到自豪。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，在沒有先進(jìn)設(shè)備，利用雙手和勤勞的智慧消除阻擾。而現(xiàn)在是初中生的我，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)愚公堅(jiān)持不懈奮斗努力的精神，講究學(xué)習(xí)方式，勤于補(bǔ)拙。所以說：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公精神，并支持愚公精神。

在《列子》中的寓言故事還有很多個(gè)，比如學(xué)過的《兩小兒辯日》《夸夫追日》等。那就讓我們一起去品讀和賞析國學(xué)的魅力吧!

愚公移山讀后感作文篇3

今天我讀了《愚公移山》一篇，感悟頗深。

愚公移山講的是：太行，王屋兩山，方圓700里，高達(dá)1000仞，原在冀州的南邊，河陽的東邊。北山有一個(gè)叫愚公的老人，已年近九旬，面對(duì)著大山而住，他苦于山北道路堵塞，進(jìn)進(jìn)出出要繞很多彎路。所以它就與家人商議：能不能將這山給移開？讓大陸直通豫州南面，漢水南面。但是他一個(gè)人怎么能行呢？況且那些挖出來的泥土石塊又能放到哪里呢？大家七嘴八舌地討論，最后愚公定了主意，他率領(lǐng)著兒孫中能夠挑擔(dān)子的三個(gè)人敲石頭，挖土塊，用畚箕裝上，運(yùn)到渤海邊上。一年才回來一次。河曲有個(gè)叫智叟的老頭。笑著嘲諷愚公太不明智，但是愚公長嘆一聲：“你的思想實(shí)在頑固，不能開竅，還不如人家寡婦家的小孩子；就算我去世了，還有兒子在呀；兒子死了，還能有孫子啊，孫子又有了兒子；孫子的兒子就有了他的兒子，他的兒子就有了孫子；子子孫孫無窮無盡，而山是不會(huì)再增高的，還愁挖不平嗎？”河曲智叟無話可答。天神得知也被感動(dòng)，將一座安放到了塑方東部，一座安放到了雍州南部，從此，冀州南部直到漢水的南方就沒有大山的阻隔了。

讀完這個(gè)故事，我明白了：做事要堅(jiān)持不懈，要持之以恒，要有決心。只有不斷地付出，才能有回報(bào)，不可以半途而廢，如果半途而廢，就會(huì)一事無成。

在我們學(xué)習(xí)上也是這樣：我每次做作業(yè)時(shí)，只要看見作業(yè)那么一沓一沓的，我就有些害怕，就不想做了。讀了這篇文章，我才知道：寫作業(yè)要有決心，不管有多少，寫完了就沒有了，不可以半途而廢，否則就沒有了學(xué)習(xí)的欲望，最終就不會(huì)成才了。

我讀了這篇文章，我知道，勢(shì)必需要決心，有堅(jiān)持不懈，只有這樣才能將事情做好做細(xì)。

愚公移山讀后感作文篇4

愚公移山》是中國古代的一個(gè)小故事。故事講了一個(gè)老人移山的事情，這個(gè)老人就是愚公。傳說愚公因?yàn)橛X得門前的兩座大山擋住了路，礙于出行，所以決定要把這兩座山搬走。于是他就開始一筐筐地從山上挑土，不但是他們自己家，許多其他的人也過來幫忙。這時(shí)，黃河邊住著的一個(gè)叫智叟的人聽到這件事，就嘲笑他們：“你看，你們這不是白費(fèi)力嗎？這山那么大，人移得走嗎？”但是愚公沒有聽智叟的話。最后，他們終于清除了那兩座大山。

讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)。我覺得，雖然在故事中移山的老人被稱作“愚公”，但我覺得他這是一種大智若愚，而文中的智叟呢，才是真正的愚公。為什么這樣說呢？因?yàn)?，我覺得愚公身上有一種精神，是它使他如此奮勇地向著自己的目標(biāo)不懈地前進(jìn)。這種力量，就是—他的信念！是啊，如果沒有信念，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，怎么可能會(huì)搬走一座大山呢？正是這種信念，使得這個(gè)老人朝著自己偉大的目標(biāo)前進(jìn)！而智叟呢，卻把老人這種可貴的精神看成是愚蠢，他們沒有這種執(zhí)著與信念，是最可悲的。一分耕耘一分收獲，他們不愿努力，當(dāng)然感受不到那種經(jīng)過自己的努力和汗水之后，獲得成功的喜悅與寬慰。

對(duì)此，我有著深刻的體會(huì)。

記得那是一次期末考試前，這次考試我決定不要媽媽的幫助，并且暗暗地在心里下定了決心：一定要！從此，我便開始了緊張的復(fù)習(xí)。雖有決心，但是復(fù)習(xí)也還是很辛苦的。有時(shí)在深夜的燈光下捧一本習(xí)題，久久地思索著；有時(shí)面對(duì)幾道方程，冥思苦想；有時(shí)讀者、背誦著英語課文，直到深夜……每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總是想：這次考試，我一定要！經(jīng)過我的不懈努力，我終于取得了好成績！此時(shí)，我心里就像在三伏天的烈日下吃冰塊一般，舒服極了。那種歡欣與喜悅，是無法用語言表達(dá)的。

讓我們都一起來學(xué)習(xí)愚公的這種執(zhí)著的精神，朝著自己的理想努力吧！

愚公移山讀后感作文篇5

昨天，我讀了《愚公移山》這個(gè)故事，我仿佛看見了愚公帶著子子孫孫們?nèi)ヒ粕降那榫啊?/p>

這個(gè)故事講了愚公家門前有太行和王屋兩座大山擋住了他們的去路，愚公與家人商量決定把那兩座大山移走?？墒呛忧幸粋€(gè)聰明的老頭說他笨，說他傻，但愚公沒有放棄，堅(jiān)持要把兩座山移走。他的誠信打動(dòng)了天帝，天帝命令夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了兩座大山。從此冀州的南部，通往漢水的南岸再也沒有大山的阻擋了!

讀了這一篇故事我感受到：無論什么困難的事情，只要有恒心、有毅力地做下去就有可能成功。我想起了我學(xué)畫畫的經(jīng)歷：剛學(xué)畫畫的時(shí)候，我對(duì)畫畫十分感興趣，媽媽就送我去繪畫班，每周都去，但是沒過多久我就厭倦了，不想去學(xué)了，然后被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。媽媽說：“一個(gè)人，無論做什么事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恒心，什么事都能做好。否則做任何事情都是半途而廢、一事無成”’聽了媽媽的話我的臉立刻紅了起來，感到十分羞愧，心想：媽媽的話是對(duì)的，只要有耐心，什么事都能做好。于是我繼續(xù)去學(xué)畫畫，最終我的繪畫頻頻得到了老師的表揚(yáng)。

其實(shí)每個(gè)人都渴望成功，可在成功的一路上并不是一帆風(fēng)順，或許有許多的艱辛和磨練，但我們都得要一一的去克服，我們要有“愚公移山”的精神去對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，做任何事我們都不能半途而廢。俗話說“精誠所至，金石為開”只要我們堅(jiān)持不懈、毫不畏懼的去面對(duì)所有的困難和磨難，我們一定會(huì)成功的。

愚公移山讀后感作文篇6

今天，我無事可做，便打開成語故事，翻到《愚公移山》這個(gè)故事，我便讀了起來，使我受益匪淺。

這個(gè)故事講得是：從前有個(gè)叫愚公的老人，有兩座大山攔住了他們的去路，給他們的生活帶來了許多不便，于是，他便帶領(lǐng)著子孫開始挖山。經(jīng)過了重重困難，日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng)，最終感動(dòng)了天神，把山背走了。愚公他這種為后代著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，另外他雖然受到了嘲笑，但仍勇往直前、鍥而不舍，這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。因?yàn)椤队薰粕健返木窬褪亲屛覀冏鍪鲁种院?、?jiān)持不懈，還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。

而我呢，也一樣遇到困難就退縮，更別說持之以恒了。知難而退就是形容我的。比如：在暑假的時(shí)候媽媽