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文檔簡介
**附件6:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)申報指南一、總體要求結合教育部關于促進專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機融合的相關精品文檔放心下載要求,以高?,F(xiàn)有國家級或省級特色專業(yè)為重點,或遴選其他條件較謝謝閱讀為成熟的專業(yè),既可專業(yè)內整體推進,也可以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班為載體,感謝閱讀圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開展試點改革專業(yè)建設,全面推進人才培養(yǎng)方案、感謝閱讀課程體系、師資隊伍、實踐教學、教育資源等方面的綜合改革,使創(chuàng)謝謝閱讀新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于專業(yè)教育的全過程,建成一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)謝謝閱讀教育有機融合的專業(yè)點,著力增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精品文檔放心下載創(chuàng)業(yè)能力。二、建設內容1.培養(yǎng)目標在專業(yè)人才培養(yǎng)目標中,要融入體現(xiàn)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)感謝閱讀業(yè)能力的具體要求,要對專業(yè)培養(yǎng)目標和學生專業(yè)能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)謝謝閱讀能力的要求進行細化。2.培養(yǎng)方案結合本科專業(yè)類教學質量國家標準和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求,修精品文檔放心下載訂人才培養(yǎng)方案并單獨實施。培養(yǎng)方案要推動專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教感謝閱讀育的深度融合,實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式與大學生創(chuàng)業(yè)活動密切結合,每年精品文檔放心下載均設置一定量額的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累與轉換制度。精品文檔放心下載**3.課程體系按照深度融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的專業(yè)培養(yǎng)目標,以學生創(chuàng)新精神、謝謝閱讀創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核心,調整專業(yè)課程設置,改進專業(yè)精品文檔放心下載課程教學,挖掘和充實各類專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源,開設一批謝謝閱讀面向全體學生的創(chuàng)新性思維與研究方法、學科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎、就業(yè)謝謝閱讀創(chuàng)業(yè)指導等方面的必修課和選修課,進一步完善依次遞進、有機銜接、精品文檔放心下載科學合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程體系和融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內容的精品文檔放心下載專業(yè)課程體系,進一步加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精品開放課程的建設與共享。重精品文檔放心下載視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材的編寫工作,聯(lián)合行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才聯(lián)合編寫具精品文檔放心下載有科學性、先進性、適用性的重點規(guī)劃教材。4.師資隊伍加強教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學能力建設,將提高教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育感謝閱讀的意識和能力作為崗前培訓、課程輪訓、骨干研修的重要內容,建立精品文檔放心下載校內專任教師到相關產業(yè)和領域一線學習交流和掛職鍛煉制度,聘請謝謝閱讀相關知名科學家、創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、風險投資人等各行各業(yè)優(yōu)秀謝謝閱讀人才,擔任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課授課或指導教師,完善專業(yè)建設點與精品文檔放心下載行業(yè)、企業(yè)之間的協(xié)同育人機制。5.實踐教學在試點專業(yè)建設中需要重點突出“知行合一”的實踐育人理念,謝謝閱讀依托校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學平臺,加大面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的專業(yè)類實踐、感謝閱讀實訓、實驗課程和項目的設計開發(fā),形成線上線下融合、注重過程體謝謝閱讀驗、突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實踐教學體系。加快校內外實習和實踐謝謝閱讀教學基地建設步伐,建設一批滿足學生專業(yè)技能實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力精品文檔放心下載**培養(yǎng)需要的實踐平臺或基地,保證全體學生均能結合專業(yè)知識和技能精品文檔放心下載開展多樣化、個性化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實精品文檔放心下載踐實訓、創(chuàng)業(yè)孵化、項目轉化等環(huán)節(jié)緊密銜接。6.教學改革積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革研究,在人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)業(yè)幫謝謝閱讀扶機制、協(xié)同育人機制、資源設計開發(fā)等方面開展廣泛研究,深入探謝謝閱讀究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內涵、特點、規(guī)律和實施路徑。大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)謝謝閱讀教育教學改革實踐,更新課程教學內容,改進教學方法和手段;改革感謝閱讀考核內容和方式,注重考查學生運用知識分析解決問題的能力,探索謝謝閱讀靈活多樣、凸顯實踐的考核方式;建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分積累與轉換制度,謝謝閱讀實現(xiàn)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學科競賽、訓練項目及其他活動的成果的學分轉換。精品文檔放心下載三、申報及實施要求1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)由各學校根據(jù)已有專業(yè)建設實際精品文檔放心下載情況,遴選部分基礎較好專業(yè)進行申報,每校限申報1項,需建設申感謝閱讀報網(wǎng)站展示相關申報材料。2.所有申報項目經教育廳組織評審通過后正式立項,每項給予10感謝閱讀萬元建設經費資助,學校需按照1:1的資金比例進行配套資助。精品文檔放心下載3.學校要加強對立項項目過程管理,保證項目順利實施。省教育感謝閱讀廳組織成立專家組,對項目建設成果進行檢查驗收,并進行全省通報。謝謝閱讀4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)的建設周期一般應為3年,各??筛兄x閱讀根據(jù)實際情況進行調整,但必須確保試點改革專業(yè)建設的建設環(huán)節(jié)到謝謝閱讀位和質量體系完整。**甘肅省2016年度高等教育內涵發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)申報書專業(yè)名稱:專業(yè)代碼:推薦學校(蓋章):推薦學校代碼:專業(yè)建設負責人:聯(lián)系方式:填報日期:**甘肅省教育廳制填表說明1.以word文檔格式如實填寫各項。文字表達要明確、簡潔。感謝閱讀2.表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時,要寫清全稱和縮寫,再次感謝閱讀出現(xiàn)時可以使用縮寫。3.本表欄目未涵蓋的內容,需要說明的,請在說明欄中注明。精品文檔放心下載4.表格各欄目大小必要時可根據(jù)內容進行適當調整,也可另附頁,謝謝閱讀但頁碼要清楚。5.申報書限用使用A4紙雙面印刷,中縫裝訂。**1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)基本情況專業(yè)名稱及代碼修業(yè)年限專業(yè)設置時間年月學位授予門類是否特色專業(yè)省級:□是否已有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國家級:□近3年平均每年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育近3年開設創(chuàng)新基礎通識課程:近3年參與創(chuàng)新創(chuàng)專業(yè)融合課程:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省級:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽國家級:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(基地)建設情況
已有:□尚無:□專職:兼職:參與教育人數(shù):成功創(chuàng)業(yè)人數(shù):省 級:國家級:學校支持與保障2016年資金投入計劃2017年(萬元)2018年1.試點改革專業(yè)2.建設進度安排2016年3.(按年度填寫可……供考核的具體1.指標)2017年2.**3.……1.2.2018年3.……**2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)團隊基本情況試點改革專業(yè)建設負責人基本情況姓名性別出生年月職稱學歷學位職務畢業(yè)院校所學專業(yè)電話辦公:手機:電子信箱試點改革專業(yè)建設團隊成員基本情況姓名職稱專業(yè)分工情況試點改革專業(yè)建設負責人及團隊成員已有教學改革成果匯總(每類限填5項)謝謝閱讀教學成果獎勵教改論文(專著)教改研究課題**指導學生獲獎(立項)3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)建設具體內容**(1)改革基礎:(主要從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念、專業(yè)培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方案、課程體感謝閱讀系、師資隊伍、實踐教學、資源保障等方面對本專業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合的已有謝謝閱讀程度進行總結,限2000字以內)**(2)改革目標:(限300字以內)(3)保障措施:(主要從支撐條件、資金投入、政策保障等方面論述,限1000字感謝閱讀以內)**(4)改革內容:(主要從建設理念、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方案、課程體系、師資隊伍、謝謝閱讀實踐教學、教學改革等方面詳細
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