第頁共頁小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)400字(九篇)總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回憶和分析^p的一種書面材料，它可以使頭腦更加清醒，目的更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)400字篇一這次檢查主要就開學(xué)初下發(fā)的“關(guān)于進(jìn)一步加強兩區(qū)教學(xué)常規(guī)管理意見”，做進(jìn)一步的跟蹤調(diào)查，目的是要求各校重視教學(xué)工作，在嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的管理中，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。在檢查中我們采用聽上課、查資料、做訪談的方式，深化教學(xué)、教師、學(xué)生當(dāng)中，針對課前吟誦、教學(xué)理念、教師備課、作業(yè)布置、錯題反響、及備課組、教研組活動的開展，同時在與學(xué)生的交流中就教師的教學(xué)態(tài)度、學(xué)生作業(yè)完成時間等一些方面跟進(jìn)對教師教學(xué)情況的全面理解。從本次調(diào)研結(jié)果來看，各校能嚴(yán)格按照由市教研室下發(fā)的常規(guī)要求，做到責(zé)任到人，有方案、有安排、有措施。詳細(xì)表如今以下幾個方面：1、教師教案手寫干凈整潔，內(nèi)容詳略得當(dāng)，反思及時有效。2、教師修改學(xué)生作業(yè)，做到及時、醒目、細(xì)致。3、學(xué)生課前吟誦詩詞，力求純熟、大膽、響亮、自信。4、課堂教學(xué)井然有序，教師指導(dǎo)得法，學(xué)生主動參與，課堂氣氛活潑。5、學(xué)校重視備課組和教研組活動，嚴(yán)格按照“五定”內(nèi)容進(jìn)展，按時開展活動。常規(guī)工作是學(xué)校工作的命脈，是教師教學(xué)的開端，是學(xué)生學(xué)習(xí)的指令，為此各校應(yīng)下大力氣以抓好常規(guī)管理作為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要監(jiān)控手段。第一，各校要在組織備課組活動中，強化其有效性，真正把集體備課作為教師理解教材、分析^p教材、提升技能、促進(jìn)成長的有效過程。第二，各校要有方案的安排好備課組活動，做好單元備課和重點課時的備課。第三，各校要從教師業(yè)務(wù)程度的進(jìn)步上，加大教研創(chuàng)新的力度，精心組織好每一次教研活動。第四，各校要強化學(xué)生作業(yè)反響，細(xì)化學(xué)生作業(yè)修改形式，重點做好學(xué)生錯題的二次修改工作。第五，各校應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)展糾錯本的整理，努力進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)才能。小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)400字篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，下午好！首先祝愿大家羊年快樂！一學(xué)期又匆匆而過，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在教師們的大力支持下，這學(xué)期我圓滿完成了我的語文教學(xué)工作、班主任工作以及級部管理工作，為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己，特作總結(jié)如下：1、在班主任工作方面，我特別注重對學(xué)生進(jìn)展思想道德教育以及行為習(xí)慣的培養(yǎng)，并積極抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。注重班級文化氣氛的建立，適時開展活動。各學(xué)科教師備好學(xué)生，針對當(dāng)前的學(xué)生思想狀況，積極討論教育學(xué)生的方法，同時積極的運用、家訪、微信等形式經(jīng)常同家長聯(lián)絡(luò)，及時反映、理解、掌握學(xué)生的真實情況，與家長們共同管理教育學(xué)生。2、對班干____伍的培養(yǎng)。一個班的集體相貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手”，所以在開學(xué)初，我就很慎重地在班內(nèi)進(jìn)展民主選舉，選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理才能的班干____伍。為了培養(yǎng)班干部的威信，我經(jīng)常作以下工作：〔1〕在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；〔2〕鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要求他們在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即“以點帶面”；〔3〕培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體，即“以面帶面”。事實證明，本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng)，班風(fēng)方面，都有了很大的轉(zhuǎn)變。3、班內(nèi)建立互助組。以互助小組、“1對1”小組〔對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式〕小組幫助組員等多種互助方式促使差生獲得更大進(jìn)步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目的。4、利用豐富多彩的班隊會，學(xué)生做人。本學(xué)期圍繞著欒紅主任下發(fā)的班隊會主題，我們班開展了豐富多彩的主題班隊會活動。通過這些活動教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人，同學(xué)之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要老實，英勇地成認(rèn)錯誤，有錯就改就是好同學(xué)。并告訴他們，教師不看你的過去，只要如今表現(xiàn)好，在教師眼里就是好同學(xué)，目的就是有意鼓勵一些落后的學(xué)生，大膽去學(xué)習(xí)、積極去考慮，摒棄自卑感。5、認(rèn)真?zhèn)湔n，深化研究教材，向40分鐘要質(zhì)量，不占用學(xué)生的音體美課，使孩子們德智體美全面開展，課下認(rèn)真修改作業(yè)，努力做好培優(yōu)輔差工作，力爭不讓任何一個孩子落伍。作為年級的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的前提條件。作為年級主任，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，一學(xué)期以來，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，經(jīng)常超負(fù)荷工作，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。同時，在我個人利益與學(xué)校工作相沖突時，我能從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個人利益，也要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級主任工作的重要保證。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來，以國棟主任和兩個備課組長王娟、翟曉琳為核心，在開好每周的校例會的前提下，我認(rèn)真研究，精心策化，周密部署每項工作，經(jīng)常性和教師談心、交流，思想上保持一致，心靈上到達(dá)溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排可以得以順利施行。這一學(xué)期，每位班主任都能認(rèn)真研究學(xué)生、分析^p學(xué)生，具有非常強的凝聚力，語數(shù)兩個學(xué)科組也都能以學(xué)科組長為核心，通力協(xié)作，落實到位。其他學(xué)科的教師，如楊波、張騰、雷立云大姐等也非常支持我的工作。總之，一學(xué)年來，我們組的全體教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其別人都毫無怨言地頂上去，圓滿完成了學(xué)校交給我們組的各項任務(wù)。公正是信任的根底，做為一名年級主任，失去公正就很難讓人信服，當(dāng)然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情，一切都按原那么辦事，在工作中遇到問題，我都是公正無私地去落實、去安排，從來都是對事不對人，事情解決了，還是好同事，力爭讓每個人理解自己的脾氣、秉性，力求讓每個人都服氣、都舒心，久而久之，年級組的各位教師都能創(chuàng)造性地開展工作。年級主任必須擅長上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實、抓好。學(xué)校決策的傳達(dá)、教學(xué)管理上的安排，都要通過我來落實。上學(xué)期王瓜店、潮泉的教師來我校學(xué)習(xí)五環(huán)跟進(jìn)活動，我們年級語文組10位教師在董校長的指導(dǎo)下，代表我校較好地給兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師做了展示，受到兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課教師的較高評價。另外幫助伊新華主任完成普通話資料整理工作。1、教研方面，我們?nèi)孕柘到y(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論知識，使教學(xué)工作能更出色地完成。2、在級部管理和班級管理中，還有許多工作還需要做得更細(xì)致。在今后的工作中，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師多提珍貴意見，我定會進(jìn)一步完善自我，不斷進(jìn)步自己，加強教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強級部及班級管理工作，努力進(jìn)步自己的教育教學(xué)及管理程度。我的述職完畢，謝謝大家！小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)400字篇三每到一年接近尾聲，盤點語文教學(xué)工作得失的時候，都會覺得時間飛逝，光陰毫不留情地越出手指的縫隙。作為新教材部編版二年級語文教師，我覺得很繁忙，很辛苦，但也很快樂。在教學(xué)中，我根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本年度的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)程度有所進(jìn)步，在此，特對本年度的語文教學(xué)工作做一個全面的、系統(tǒng)的回憶總結(jié)：聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。本年度，每聽一節(jié)課，我都會認(rèn)真地做好記錄并積極地考慮，在別人的課堂中汲取到了精華，從而彌補自己教學(xué)工作中的缺失，同時在考慮中也讓自己的教學(xué)觀點得以更高的提升。關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n，本冊書中的每一課每一個教學(xué)環(huán)節(jié)我都是精心地分析^p、準(zhǔn)備，從而再到課堂上給學(xué)生來講授，在我的意識里，我覺得只要是自己能努力去做好的，就一定要竭盡全力地做，可以在課堂中讓孩子們獲取更多的知識，是作為一名教師最大的快樂與成就。二年級仍然還是重點，每節(jié)課我都嚴(yán)格要求孩子們做好生詞卡片，并在家里做好充分預(yù)習(xí)，在課堂上檢查每個學(xué)生都必需要過關(guān)，同時在指導(dǎo)認(rèn)讀的`過程中，我也會花大量的時間在課堂教給學(xué)生識記生字的方法，讓孩子們牢記每一個生字。在寫字教學(xué)中，我更是嚴(yán)格要求自己、要求學(xué)生，經(jīng)過我的細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，學(xué)生在一天天地進(jìn)步，很多孩子的鉛筆字寫得是工整明晰。上好一節(jié)課，最重要的還要及時地進(jìn)展反思，在課后的反思中找到課堂教學(xué)的閃光點，發(fā)現(xiàn)自己講課的缺乏，從而冥思該如何去改進(jìn)。在本冊書中，我在每一課教學(xué)后，都會認(rèn)真地反思自己的課堂教學(xué)，同時，每個單元后的綜合學(xué)習(xí)，我也會緊緊抓住其中一兩個教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)真做好反思。興趣是最好的教師，有了興趣，才能擁有學(xué)習(xí)的動力和積極性。為了讓孩子們更喜歡語文，除了讓孩子喜歡我這個語文教師外，更多的是我要想方法如何豐富語文課，豐富語文課堂的學(xué)習(xí)。另外，我還將語文課堂融進(jìn)孩子的童真童趣中，每當(dāng)學(xué)到了適宜角色表演的課文，我都充分調(diào)動孩子們的積極性來進(jìn)展表演，孩子們在家長的協(xié)助下做了很多精巧的頭飾，孩子們喜歡表演，樂于表演，而孩子們的表現(xiàn)也相當(dāng)出色，真正地投入到了課文的角色中。本年度我繼續(xù)讓孩子們堅持“每日一積累”主要還是做到形式多樣的積累，這年度孩子們在積累內(nèi)容上，興趣上較上年度均有了明顯的提升，好詞好句、名人名言等，內(nèi)容多樣，在積累的同時，孩子們還能將意思說出來，在課前我讓孩子進(jìn)了“課前積累”，孩子的多樣積累內(nèi)容及出色表現(xiàn)，收到了較好的效果，我將這項課外積累堅持下去。如今我班孩子之所以在寫作及答復(fù)以下問題時表達(dá)才能有一定的根底，這也與平時的積累有著嚴(yán)密的關(guān)系。對于學(xué)困生，我是給愛心，講方法。使他們不斷進(jìn)步。我經(jīng)常與他們交心談心，鼓勵他們，?？吹剿麄兊拈W光點，哪怕只是點滴進(jìn)步，我都給予一個“優(yōu)”加以贊許，讓他們找會自信，找到學(xué)習(xí)的樂趣。除此，我還采取家訪和聯(lián)絡(luò)，通過家庭和學(xué)校共同輔導(dǎo)，使這些學(xué)生有較大的進(jìn)步。用心測評。每學(xué)完一組課文，我都指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，穩(wěn)固所學(xué)的知識，然后對學(xué)生掌握知識的情況進(jìn)展檢測，最后講評，對知識查漏補缺，使學(xué)生對知識融會貫穿，舉一反三。1、學(xué)生開展不平衡，學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?，還需進(jìn)步。2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目的不明確。3、繼續(xù)更新觀念，努力理論主體教學(xué)；積極運用多媒體電化教學(xué)手段，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文；繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。總之，在本年度的教學(xué)工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己，無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語言安康得體，以身作那么，注重身教。在今后的工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為學(xué)校的建立與開展奉獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)400字篇四20xx--20xx學(xué)年度第一學(xué)期，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育部門的有力指導(dǎo)下，以校園文化建立為抓手，以進(jìn)步全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以施行素質(zhì)教育為主線，經(jīng)過全體同仁的扎實工作、共同努力，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作獲得了顯著成果。根據(jù)縣局開學(xué)工作會議精神，我校于8月x日召開了全鎮(zhèn)教師會，總結(jié)了上學(xué)期的工作，重點學(xué)習(xí)了上級有關(guān)指示精神和本學(xué)期的工作安排，表彰獎勵了x____師等先進(jìn)個人。8月x日，全鎮(zhèn)各學(xué)校按時開學(xué)，17日中心小學(xué)組織人員下鄉(xiāng)檢查，檢查中各學(xué)校能嚴(yán)格按照縣局、鎮(zhèn)中心小學(xué)要求準(zhǔn)時開學(xué)開課。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)縣局有關(guān)文件精神和要求，在鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視下，暑假期間，我們組織精兵強將謀劃設(shè)計校園文化，結(jié)合實際制定了“文明、書香”的校園文化建立主題。設(shè)計了結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣男；?、校旗、校歌。凝聚出“打造書香校園，彰顯辦學(xué)特色，追求一流質(zhì)量”的辦學(xué)理念，提煉出“文明校園、書香校園、創(chuàng)新教育、全面開展、快樂成長”的管理目的。開學(xué)后又組織校級領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師等加班加點建立校園文化，通過窗臺文化，墻壁文化，走廊文化，地面文化，樓臺文化，班級文化，宿舍文化等途徑全方位多角度打造校園文化，讓校園的每一塊墻壁都會“說話”，讓學(xué)生視線所到之處都帶有教育性，“書香彌漫校園，知識浸潤我心”。同時我校的德育工作也通過校園文化建立的全面施行而落到了實處，并以“主題活動月”為主，每月一個主題，施行了專項治理，使我校的德育工作更有形、更直觀、更詳細(xì)。如今的校園，布局美觀，窗明幾凈，同學(xué)們文明有禮，教師們踏實工作，我校已被縣局定為校園文化建立示范學(xué)校，迎接了包括南六縣教育局長等一批又一批前來參觀指導(dǎo)的各級同行。在教學(xué)常規(guī)管理中，我校嚴(yán)格按照“316工程”評估指標(biāo)要務(wù)施行，主抓“備、講、改、輔、評”五個環(huán)節(jié)。備：中心小學(xué)施行“動態(tài)教案”和集體備課制度，要求在預(yù)設(shè)教案經(jīng)過課堂理論檢驗的根底上進(jìn)展反思研究，提出修正意見，寫出反思記錄，進(jìn)展二次備課，教師帶課實行“大循環(huán)”或“小循環(huán)”，允許使用經(jīng)過修正的舊教案。講：嚴(yán)格要求教師不上無案之課，鼓勵教師課堂教學(xué)采用“開放式、討論式、互動式、先學(xué)后教”等形式教學(xué)。改：在作業(yè)修改上，要求布置合理，各年級組長按時嚴(yán)格審核作業(yè)數(shù)量與質(zhì)量，修改按時，批語親切，有鼓勵性，鼓勵面改。輔：要求教師針對不同的題型，對學(xué)生作耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，認(rèn)真做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，使每個層次的學(xué)生都能獲得幫助，得到進(jìn)步。評：在考核上嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生等級制度，期中和期末質(zhì)量檢測，不表達(dá)學(xué)生成績和排名，統(tǒng)一以a、b、c、d等級表達(dá)，起到了很好的鼓勵作用。在課改工作方面的學(xué)習(xí)和理論。我鎮(zhèn)主要通過學(xué)習(xí)課改理論、新方法、新經(jīng)歷，以及集體備課和上公開課的形式來推動課改工作的有效開展。集體備課每兩周舉行一次，根本形式是：個人初備集體研討修正教案課堂理論課后反思，分語文、數(shù)學(xué)兩個備課組，各組由年級組長負(fù)責(zé)，每次活動都有詳實的記錄，并附有教案。積極開展校本培訓(xùn)工作。全面依托遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)、各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織教師參加省市縣外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷、方法。遠(yuǎn)程教育有專人管理，可以正常接收、下載，各教師可以積極利用網(wǎng)上資授課、備課。便于全校教師查詢資，學(xué)習(xí)新理論，承受新觀念，進(jìn)步自身專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)時代要求。本學(xué)期，市教育督導(dǎo)評估辦公室于12月份對我校進(jìn)展了量化評比，我校以906分的分值被評為市級素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。我校后勤工作管理制度健全，以“雙效勞”為宗旨，求真務(wù)實，科學(xué)管理，把有限的財力、物力合理地用在了學(xué)校建立、管理之上。平安工作為一切工作的重中之重，本學(xué)期我校建立健全了平安組織機構(gòu)，落實了平安第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，施行平安工作一票否決制。校長與班主任、路隊輔導(dǎo)員、各部室的工作人員、學(xué)生家長分別簽訂平安責(zé)任書。實行平安檢查日志制度，“誰檢查，誰簽字，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”，加大平安檢查力度。學(xué)校安排三名門衛(wèi)人員同校級領(lǐng)導(dǎo)、值日教師組成護(hù)校巡邏隊，實行24小時值班巡邏，并加強了門衛(wèi)管理制度，出入人員嚴(yán)格登記；各教學(xué)點每天安排教師值班巡邏。學(xué)校食堂、小賣部嚴(yán)格按照上級要求成立了組織機構(gòu)，制訂了相關(guān)方案、制度、職責(zé)，并簽訂了食堂食品平安管理責(zé)任書，相關(guān)制度、職責(zé)上墻，各項工作和檢查都有記錄、有整改。本學(xué)期在全體灶務(wù)人員的努力下，學(xué)校食堂無任何平安事故發(fā)生。為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了有力的保障?！皟擅庖谎a”工作全程承受社會的監(jiān)視，確保了救助工作公開、公平、公正。積極貫徹落實中小學(xué)“蛋奶工程”，制定各項制度、措施，確保每位住校生每天一杯牛奶、一個雞蛋。經(jīng)過我們的不懈努力，我校后勤管理工作在12月份以948分的分值被市后勤管理中心評為市級后勤管理示范學(xué)校。在總結(jié)成績的同時，我們也清醒地看到，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不容無視的問題，集中表達(dá)在：1、多媒體教室短缺、投資缺乏仍然是制約我鎮(zhèn)“兩基”穩(wěn)固進(jìn)步的兩大障礙。2、教學(xué)點辦學(xué)條件和師資力量仍然滯后，音、美、體、英、綜合專職教師嚴(yán)重短缺，教師隊伍趨于老齡化，教育平衡開展任務(wù)艱巨。3、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備不全，現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用不上，一定程度上影響著我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。4、我鎮(zhèn)目前還沒有一所獨立的公辦幼兒園，沒有一名專業(yè)學(xué)前教師。學(xué)前兒童均在各學(xué)校附設(shè)幼兒班就讀。1、繼續(xù)加強中小學(xué)常規(guī)管理的督查，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，使各學(xué)校的常規(guī)管理工作更加制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、科學(xué)化。2、根據(jù)縣局有關(guān)文件精神，強化教師隊伍建立，加強師德建立，把師德與績效工資掛鉤，建立長效機制。3、配合縣教育局做好學(xué)前教育的規(guī)劃和選址等前期工作，力爭在鎮(zhèn)上新建公辦中心幼兒園，并招聘及培訓(xùn)一批專業(yè)的幼兒教師。4、完成縣局、鎮(zhèn)黨委、政府交辦的其它工作任務(wù)。小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)400字篇五本學(xué)期作為五年級的英語教師，從不熟悉教材，不理解學(xué)生，到一步步加深認(rèn)識，完善教學(xué)，這一學(xué)年，對我來說既是全新的體驗，也是充滿驚喜的挑戰(zhàn)。以下就是我這一學(xué)期的工作總結(jié)：一、教學(xué)方面1、在課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真編寫好教案，與其他教師溝通，虛心向他們學(xué)習(xí)，根據(jù)學(xué)生實際情況，制定出符合他們的教學(xué)方案，以便于因材施教。2、在課堂教學(xué)中，提早進(jìn)班做好課前準(zhǔn)備，讓孩子們快速進(jìn)入上課狀態(tài)。充分利用多媒體教學(xué)，認(rèn)真授課，盡可能得運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。學(xué)生通過聽、唱英語歌等來激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，并且讓學(xué)生通過聽錄音來訓(xùn)練聽力，糾正語音語調(diào)，培養(yǎng)英語語感。3、在課下，及時修改作業(yè)，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析^p。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析^p講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，進(jìn)步了教學(xué)質(zhì)量。4、每次小測驗后，及時進(jìn)展試卷分析^p及考情分析^p，總結(jié)考試經(jīng)歷，對成績浮動較大的同學(xué)，與之溝通交流，幫其找出原因。二、輔導(dǎo)學(xué)生方面實行226考核后，我充分認(rèn)識到了培優(yōu)補差工作的重要性，這也是這學(xué)期我工作的重點。詳細(xì)施行措施是：每天利用吃完飯的時間把三個班里選出來的有進(jìn)步空間的學(xué)生集中到補課教室里，領(lǐng)讀單詞，課文，催促他們背單詞，課文；易錯題，難懂題在班里講過后，讓他們一個個再給我講，直至完全弄懂為止；并在周五進(jìn)展補課內(nèi)容測試，對出錯的地方再次練習(xí)穩(wěn)固。就這樣經(jīng)過幾次的測試，能明顯看到這些同學(xué)的進(jìn)步。不光是成績有所進(jìn)步，而且發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)英語的積極性也在明顯進(jìn)步，期待他們在最終的考試中獲得滿意的成績，我也相信，努力不會白負(fù)，他們會有不錯的成績。三、教研方面1、在這學(xué)期，積極參加縣上及第二協(xié)作區(qū)英語課題組的研究，認(rèn)真反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，并應(yīng)用到自己的教學(xué)中。2、我們英語組每周進(jìn)展磨課，聽評課，及時總結(jié)經(jīng)歷，取長補短，進(jìn)步自己教學(xué)的業(yè)務(wù)程度。3、積極響應(yīng)，主動配合我校英語組的相關(guān)工作，舉辦潭頭二小首屆英語書法展等活動，并獲得圓滿的結(jié)果。四、自身方面的學(xué)習(xí)1、自己在小學(xué)英語教學(xué)方面經(jīng)歷缺乏，平時就多向其他教師學(xué)習(xí)，多聽課，用心搜集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)英語語感。2、踴躍參與鎮(zhèn)上及縣上組織的新教師公開課比賽，在比賽中鍛煉、提升自己，讓自己更快成長。3、這學(xué)期在課余時間，認(rèn)真寫教育教學(xué)隨筆，聽課反思，讀書，練字，背單詞，充實自己，提升自己。“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)”;“唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”，因此，我努力以身作那么，正人先正己。一學(xué)期的時間很短，想要努力的地方很多。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格要求自己，盡心盡力將教學(xué)工作做好，學(xué)海無涯，教無止境，期待在新學(xué)期有更多的成長。小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)400字篇六本學(xué)期學(xué)校的工作在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極帶著全體師生以創(chuàng)立打造高效課堂，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為奮斗目的，堅持以辦好人民滿意的教育為方向，全面貫徹黨的教育方針，大力施行素質(zhì)教育，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作穩(wěn)步安康向前開展?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：一、堅持以教學(xué)為中心1、堅持領(lǐng)導(dǎo)深化教學(xué)第一線。校長及班子成員堅持深化教學(xué)一線指導(dǎo)教學(xué)工作，繼續(xù)由校委會領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)教案等檢查工作，對各學(xué)科教案進(jìn)展系統(tǒng)的檢查，堅持深化課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、大力弘揚教學(xué)工作求真務(wù)實的風(fēng)氣。2、圍繞創(chuàng)新做文章，全力推進(jìn)新課程改革實驗，大力進(jìn)展高效課堂的嘗試。中心校先后組織教師集中備課、會課4次，進(jìn)展了名優(yōu)教師說課暨觀摩示范課、青年教師匯報課、外出聽課匯報課暨高效課堂研討課活動等。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課后進(jìn)展有針對性的指導(dǎo)，收到了可喜的效果。本學(xué)期我們派業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師參加了全縣高效課堂觀摩研討活動、__市小學(xué)教學(xué)開放日活動，領(lǐng)導(dǎo)和教師開闊了眼界，增長了知識，加深的對課標(biāo)的理解，教師得到了與名師零間隔的傳授?；貋砗?，領(lǐng)導(dǎo)做了專題講座，教師結(jié)合外出學(xué)習(xí)的實際，結(jié)合自己的教學(xué)為其他教師做了公開課，擴(kuò)大了學(xué)習(xí)的效果，使投入得到了有效的增值。到達(dá)了一人外出學(xué)習(xí)，多人受益的效果。我們做到了圍繞教學(xué)開展活動，抓出實效促進(jìn)教學(xué)。從課堂教學(xué)質(zhì)量上看，大大好于往年，這是可喜可賀的。我們還認(rèn)真做好了教學(xué)質(zhì)量分析^p工作，在期末成績測試后，我們認(rèn)真組織教師分析^p教情、學(xué)情，及時查漏補缺。我們還組織學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動，深化進(jìn)展教學(xué)反思。進(jìn)一步開展了豐富多彩的教學(xué)活動，每次活動有目的、有方案、有落實、有總結(jié)，本學(xué)期中心校每次去縣里學(xué)習(xí)聽課的教師回來后都要進(jìn)展匯報課活動，做到了以點帶面，以個體帶動大家，在中心?，F(xiàn)有條件下，實在起到了促進(jìn)教師才能進(jìn)步的作用。二、重視隊伍建立，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。教育大計、教師為本，教師大計、師德為首。我們學(xué)校，從校長做起，很重視班子的建立，很重視教師隊伍的建立。利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，開展了教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)大討論，通過學(xué)習(xí)、討論，撰寫心得體會，大力弘揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無聞、愛生如子、鐘情教育的奉獻(xiàn)精神，教師的師德程度進(jìn)一步進(jìn)步。我校教師在教學(xué)活動等評比中也獲得了可喜的成績。我們學(xué)校的管理可以盡力做到以人為本，實在關(guān)心教師的生活，實現(xiàn)人性化管理，諸如考勤等工作都充分考慮的教師的切身利益的，使絕大多數(shù)教師心理比較平衡，對學(xué)校的管理比較認(rèn)可。三、面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面開展1、工作中我們做到了堅持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，積極施行小學(xué)生綜合素質(zhì)評價，以科學(xué)、全程、全面的評價機制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生的全面開展，做到了以學(xué)生開展為本，重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和開展。從整體看今年學(xué)生文藝節(jié)目的表演程度大大強于歷史上任何一年，這與指導(dǎo)教師的辛勤付出是分不開的。縣里組織的有關(guān)學(xué)生和教師的競賽活動，我們都積極組織參加，并都榜上有名。2、實在加強學(xué)生的思想道德教育。德育工作以弘揚和培育民族精神為主導(dǎo)，以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線，重點抓好了誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育，尤其是好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以貼近自然、貼近生活為原那么，開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理理論活動，不斷創(chuàng)新德育教育形式。我們組織學(xué)生到敬老院進(jìn)展慰問演出活動等，受到了社會的一致好評。四、認(rèn)真做好學(xué)校平安穩(wěn)定工作，營造安定和諧的教育環(huán)境平安穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證，我們始終堅持教育在先、預(yù)防為主的方針，把平安穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實平安穩(wěn)定目的責(zé)任制和責(zé)任事故追究制，認(rèn)真研究不同時期平安工作的新問題，新方法，特別是對學(xué)生的自救自護(hù)逃生才能的培養(yǎng)持之以恒。每學(xué)期中心校都組織一次平安方面的專項檢查，平時進(jìn)展不定期的全面的平安隱患排查。我們加強了學(xué)校保安人員等管理，裝備了必要的保安設(shè)備設(shè)施，為學(xué)校師生等平安提供了進(jìn)一步等保證。在“校車工程”中，我們進(jìn)展了較為周密的安排，確保學(xué)生的平安接送。五、整體工作日漸好轉(zhuǎn)，教育質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步1、我們學(xué)校按照上級教育行政部門的要求，做到了開全課程，上滿課時，教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。教研組很有凝聚力，工作勁頭十足。我們集中組織了一次全校性的質(zhì)量檢測。3、在教師的精心輔導(dǎo)下，學(xué)生積極踴躍的參加各類競賽活動，獲得優(yōu)異成績。在全省“希望杯”書畫大賽中，我校有100多名學(xué)生獲獎，學(xué)校獲特殊奉獻(xiàn)獎?；貞洶雽W(xué)期的教育工作，雖然獲得了一些成績，但與先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有很大差距，我們清醒地認(rèn)識到工作中還存在著缺乏：1、教師隊伍整體素質(zhì)有待進(jìn)步，個別教師在教學(xué)過程中缺乏團(tuán)隊合作意識，方法陳舊，教學(xué)效果不理想；2、個別教師教育科研意識不強、創(chuàng)新意識不夠；3、班主任隊伍建立力度還需進(jìn)一步加強，個別班主任在班級管理中仍然存在方法簡單粗暴，工作責(zé)任心不強等現(xiàn)象。4、師資上看很不理想，新參加工作的一些年輕教師還很難適應(yīng)教學(xué)工作的需要，相當(dāng)一部分新教師文化功底差，工作散漫，積極性不高，這是亟待研究解決的問題。5、我們學(xué)校的網(wǎng)站建立還很薄弱，更新的速度緩慢，原因是多數(shù)人操作不純熟，信息技術(shù)應(yīng)用有待加強。小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)400字篇七本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)程度上有了很大的進(jìn)步．立足如今，放眼將來，為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，抑制缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是繁忙的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期．現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。3、增強上課技能，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，使講解明晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清楚，言簡意賅，深化淺出。4、在課堂教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能，學(xué)習(xí)過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。5、真修改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)展挑選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)修改及時、認(rèn)真，分析^p并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)展透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。6、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度?？傊?，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，抑制缺乏，總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)400字篇八藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回憶過去的一年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)校根本形成了藝術(shù)特色教育的氣氛。學(xué)生藝術(shù)程度、欣賞才能在原來的根底上有了新的進(jìn)步。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階，現(xiàn)作總結(jié)如下。我校非常重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)開展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育開展的新形式下，我們堅持全面+特長的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面施行藝術(shù)教育，使學(xué)生人人承受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，抑制了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和以繪畫、唱歌為中心的純藝術(shù)教育形式，培養(yǎng)一批全面開展的高素質(zhì)人才。在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目的定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造才能、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的開展上。本學(xué)期，堅持期初有方案，月月有檢查的原那么，要求教師在熟悉教材的情況下，制定實在可行的教學(xué)方案，由教誨處、德育處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反響信息，使其更具可行性，在此根底上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)根本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時理解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析^p、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探究、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)歷。這樣，既有利于教學(xué)的催促機制，又進(jìn)步了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí)，共同成長的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、教師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準(zhǔn)備根本功大賽，在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)生們展示風(fēng)采。胡志福教師在美術(shù)比賽中獲全鄉(xiāng)一等獎，雷文娟教師在音樂比賽中獲全鄉(xiāng)一等獎。在全鄉(xiāng)小學(xué)生書畫比賽中，胡志福教師輔導(dǎo)的幾名學(xué)生獲全鄉(xiāng)美術(shù)比賽一等獎，二、三等獎假設(shè)干；黃世堅教師輔導(dǎo)的2名學(xué)生獲全鄉(xiāng)書法比賽二等獎，三等獎假設(shè)干。走進(jìn)舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。舞蹈組編排的好朋友、《小白船》在縣里參加舞蹈大賽獲得三等獎，李向陽教師在全鄉(xiāng)愛國歌曲比賽中獲得三等獎。還有其他教師也為學(xué)校的藝術(shù)工作作出了很大奉獻(xiàn)。我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深化推進(jìn)，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，進(jìn)步人文素養(yǎng)，到達(dá)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣闊教師明確身負(fù)的重任，腳踏實地，就可以把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和開展推向一個新的臺階，就能創(chuàng)始出藝術(shù)教育的新場面。小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)400字篇九本學(xué)期即將過去，可以說緊張繁忙而收獲多多。本學(xué)期，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作方案，轉(zhuǎn)變思想，從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚優(yōu)點，抑制缺乏，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。本學(xué)期我繼續(xù)以學(xué)校的兩條“高壓線”和師德標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項規(guī)章制度，本學(xué)期我經(jīng)過、信息、家長會等形式與家長溝通，進(jìn)展友好交往，對家長提出必要的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)歷，不僅僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。和家長的關(guān)系相處融洽。孩子進(jìn)步了，家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。對于學(xué)生，在工作中用愛的方式去教育、啟發(fā)學(xué)生，尊重學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作與自我地位平等的人來對待，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，或?qū)W習(xí)不用心時，耐心教誨對學(xué)生動之以情，曉之以理，激發(fā)他們的自尊心，上進(jìn)的勇氣。這樣調(diào)動了學(xué)生進(jìn)取的進(jìn)取性。使其構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)。所以我所帶的兩個班的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)取性都很高。我還配合班主任組織各種團(tuán)體活動，參加學(xué)校組織的各項活動，豐富了學(xué)生的課內(nèi)外生活，使學(xué)生的個性得到充分、自由、全面、自主、安康的開展。另外，當(dāng)同事們有困難時盡自我的全力幫助他們所以和同事相處和睦。為了進(jìn)步我自身的專業(yè)素質(zhì)，我在教學(xué)方面認(rèn)真鉆