幼兒園小班社會(huì)實(shí)踐教案《又長(zhǎng)大了一歲》含反思一、教學(xué)目標(biāo)1.身心進(jìn)展目標(biāo)（1）通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育幼兒的生活自理本領(lǐng)、溝通交往本領(lǐng)和身體協(xié)調(diào)本領(lǐng)。（2）讓幼兒認(rèn)得到本身已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，加深對(duì)自我認(rèn)知的理解和認(rèn)得。2.學(xué)問技能目標(biāo)（1）通過(guò)實(shí)際活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的制作技能。（2）讓幼兒了解一些基本的生日習(xí)俗并把握一些簡(jiǎn)單的祝福詞語(yǔ)。3.情感態(tài)度目標(biāo)（1）讓幼兒體驗(yàn)到生日的歡快和感恩之情，培育幼兒的感恩和共享意識(shí)。（2）引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中積極參加、相互照料、團(tuán)結(jié)友愛、樂于幫忙。二、教學(xué)內(nèi)容1.活動(dòng)一：“制作生日面條”（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)讓幼兒把握簡(jiǎn)單的面條制作技能。（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備面粉、水、鹽等原材料和面條制作工具。（3）活動(dòng)過(guò)程：①分成小組讓幼兒們輪番制作面條。②寶貝們?cè)诒旧淼男∽雷由先嗝?、搟面板、切面條，漸漸地制作出本身的生日面條。③開火煮面時(shí)，老師幫忙幼兒注意安全和衛(wèi)生。④等面條煮熟，老師加湯煮幾分鐘后，生日面條就做好了。（4）活動(dòng)反思：通過(guò)本次活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的面條制作技能，還培育了他們的動(dòng)手本領(lǐng)和生活自理技能。但同時(shí)，由于食品安全問題，需要老師更加細(xì)心地引導(dǎo)幼兒，重視衛(wèi)生和安全的緊要性。2.活動(dòng)二：“生日派對(duì)”（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓孩子們了解一些基本的生日習(xí)俗并把握一些簡(jiǎn)單的祝福詞語(yǔ)。（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備生日蛋糕、氣球、紙杯、餐具等物品。（3）活動(dòng)過(guò)程：①老師和孩子們一起布置生日派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)，并介紹一些關(guān)于生日派對(duì)的學(xué)問。②老師帶領(lǐng)幼兒一起唱“生日歡樂歌”。③每個(gè)孩子都拿到了一份小蛋糕、一杯果汁和一份小禮物，并針對(duì)每個(gè)孩子，其他孩子們依次說(shuō)出本身的祝福。（4）活動(dòng)反思：通過(guò)這一環(huán)節(jié)，孩子們度過(guò)了一個(gè)歡樂的生日派對(duì)，并了解了一些關(guān)于生日派對(duì)的學(xué)問，同時(shí)也培育了孩子們的團(tuán)結(jié)合作、相互幫忙和發(fā)揚(yáng)友情的精神。三、教學(xué)方法1.察看法：在活動(dòng)進(jìn)行中察看幼兒的反應(yīng)和意愿，適時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和課程進(jìn)度。2.體驗(yàn)法：讓幼兒通過(guò)親身參加和體驗(yàn)，對(duì)生日這一概念有更加深刻的認(rèn)得和理解。3.師生互動(dòng)法：老師和孩子們之間保持積極的互動(dòng)，適時(shí)引領(lǐng)幼兒思考和探究，促進(jìn)幼兒認(rèn)知的提高。四、教學(xué)評(píng)價(jià)老師可以從以下方面對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)：1.能否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，尤其是身心進(jìn)展和情感態(tài)度目標(biāo)。2.孩子們對(duì)本次活動(dòng)的反應(yīng)和表現(xiàn)，是否能夠活躍氣氛，積極參加。3.教學(xué)活動(dòng)的組織布置是否恰當(dāng)，活動(dòng)的流程設(shè)計(jì)是否合理、清楚。4.老師的表現(xiàn)和引導(dǎo)能否幫忙孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，調(diào)動(dòng)他們的積極性和制造力。五、教學(xué)反思本次幼兒園小班社會(huì)實(shí)踐教案《又長(zhǎng)大了一歲》取得了比較好的實(shí)踐效果。經(jīng)過(guò)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，孩子們?cè)趨⒓踊顒?dòng)的過(guò)程中更好地認(rèn)知了本身的年齡已經(jīng)增長(zhǎng)了一歲，并學(xué)會(huì)了生活中應(yīng)用的技能以及一些基本的生日習(xí)俗。同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)，幼兒們的溝通交往本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng)也得到了提高。但同時(shí)，這次活動(dòng)還存在一些不足，例如在面條制作時(shí)，需要更加注意食品衛(wèi)生問題；在學(xué)習(xí)生日習(xí)俗方面，需要更加豐富