三年級(jí)下冊(cè)書(shū)法說(shuō)課稿-6短撇|湘美版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握短撇的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)；了解短撇的基本規(guī)范；熟練書(shū)寫(xiě)4-6個(gè)短撇組合的漢字。2.技能目標(biāo)能夠正確運(yùn)用短撇的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)完成相關(guān)的書(shū)寫(xiě)練習(xí)；能夠注意短撇的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量；能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)熟練書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的漢字。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好中國(guó)書(shū)法的興趣；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的欣賞能力；提高學(xué)生的耐心和注意力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)書(shū)法的自信心。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)熟練掌握短撇的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)；正確理解和應(yīng)用短撇的基本規(guī)范；學(xué)習(xí)和掌握以短撇為基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單漢字的書(shū)寫(xiě)方法。教學(xué)難點(diǎn)在掌握短撇寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，合理地組織和設(shè)計(jì)短撇與其他筆劃的結(jié)合方式；考察學(xué)生對(duì)短撇規(guī)范的理解和掌握，糾正不正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。三、教學(xué)過(guò)程1.緒論書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，是我國(guó)優(yōu)秀的藝術(shù)之一。學(xué)習(xí)和掌握書(shū)法藝術(shù)，對(duì)于提高審美素質(zhì)，培養(yǎng)人們的好品味，增強(qiáng)社交能力，都有著重要的意義。本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的是短撇這種筆畫(huà)。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）短撇的結(jié)構(gòu)短撇是由一基部、一尾部構(gòu)成，基部為一水平勾，“亅”形，尾部為一垂直直撇，“|”形。（2）短撇的寫(xiě)法在寫(xiě)短撇時(shí)，先畫(huà)一個(gè)水平基部，然后再在基部的右側(cè)書(shū)寫(xiě)一個(gè)垂直的直撇作為尾部。短撇要求基部和尾部之間保持合適的距離，基部向右留出一定空白。（3）短撇的規(guī)范短撇書(shū)寫(xiě)有一定的規(guī)范，如基部要向右偏離一些，保證與其他筆畫(huà)的連接更加自然；基部和尾部之間的間距要適當(dāng)，尾部要與短撇垂直；書(shū)寫(xiě)短撇時(shí)應(yīng)力度適中、勻稱、有節(jié)奏感和生動(dòng)感。（4）短撇的漢字短撇是書(shū)寫(xiě)很多漢字所必須掌握的筆畫(huà)之一，如下列的漢字：九力又刀兒叉3.教學(xué)活動(dòng)（1）示范教學(xué)板書(shū)“6短撇”的結(jié)構(gòu)示意圖，通過(guò)畫(huà)線、示范操作等方式，向?qū)W生展示短撇的書(shū)寫(xiě)方法和技巧。（2）書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練讓學(xué)生逐筆按照示范進(jìn)行畫(huà)寫(xiě)，指導(dǎo)他們掌握基本的短撇技巧和規(guī)范。（3）用短撇書(shū)寫(xiě)漢字學(xué)生通過(guò)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)和技巧，熟練地書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的漢字。教師要在糾正學(xué)生過(guò)程中讓學(xué)生形成正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。（4）作品分享鼓勵(lì)學(xué)生在課下練習(xí)和探索，認(rèn)真梳理自己的短撇作品，并有所感悟，口頭分享自己的心得和體會(huì)。4.教學(xué)流程時(shí)間內(nèi)容1min開(kāi)場(chǎng)白4mins示范短撇結(jié)構(gòu)及書(shū)寫(xiě)方法10mins讓學(xué)生反復(fù)準(zhǔn)確地模仿并書(shū)寫(xiě)短撇20mins讓學(xué)生用短撇書(shū)寫(xiě)漢字5mins分享學(xué)生作品并進(jìn)行評(píng)價(jià)10mins作品分享與總結(jié)5mins課堂練習(xí)四、教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課的評(píng)價(jià)應(yīng)主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行：學(xué)生會(huì)堅(jiān)持練習(xí)并取得一定進(jìn)步；學(xué)生能夠掌握短撇的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法規(guī)范；學(xué)生能夠正確、熟練地書(shū)寫(xiě)、運(yùn)用短撇，并成功地將其應(yīng)用到漢字書(shū)寫(xiě)中去。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)示范、練筆、評(píng)價(jià)形式，多角度地讓學(xué)生全面地掌握短撇的結(jié)構(gòu)、寫(xiě)法、規(guī)范等方面的知識(shí)和技能，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的興趣，幫助學(xué)生提高了審美水平和書(shū)寫(xiě)能力。通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)