歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!2008-2009學(xué)年度山東省泗水縣第一學(xué)期八年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷（時(shí)間：120分鐘）親愛的同學(xué)，時(shí)間過的真快!新課程又伴你走過了一個(gè)新的學(xué)期，相信你在知識(shí)與能力方面都得到了充實(shí)和提高，更加懂得應(yīng)用數(shù)學(xué)來(lái)解決實(shí)際問題．現(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)考場(chǎng)，仔細(xì)思考，認(rèn)真作答，相信成功將屬于你——數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人!一、精心選一選:一錘定音（每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把正確的選項(xiàng)選出來(lái)）1．算數(shù)平方根等于3的數(shù)為 A． B．± C．9 D．±92．下列運(yùn)算正確的是 A．a(chǎn)2·a3=a5 B．（ab）2=ab2 C．（a3）2=a9 D．a(chǎn)6÷a3=a3．若函數(shù)y=無(wú)意義，則自變量x的取值范圍是 A．x>－3 B．x=－3 C．x≠－3 D．x<34．下列圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是5．若點(diǎn)P關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是（3，-4），則點(diǎn)P關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是 A．（3，-4） B．（3，4） C．（-3，-4） D．（-3，4）6．若一等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和9cm，則此三角形的周長(zhǎng)等于 A．17cm B．17cm或22cm C．22cm D．18cm7．下列說(shuō)法中，正確的是 A．?dāng)?shù)軸上的點(diǎn)都表示有理數(shù) B．用根號(hào)表示的數(shù)不一定都是無(wú)理數(shù) C．的立方根是± D．任何實(shí)數(shù)的平方根都有兩個(gè)，它們互為相反數(shù)8．下列從左向右的變形屬于分解因式的是 A．（x＋3）（x－2）=x2＋x－6 B．a(chǎn)x－ay－1=a（x－y）－1 C．8a2b3=2a2·4b3 D．x2－4=（x＋2）（x－2）9．已知函數(shù)y=－x＋2，當(dāng)－1<x≤1時(shí)，y的取值范圍是 A．－<y≤ B．<y< C．<y≤ D．≤y<10．下列判斷中錯(cuò)誤的是 A．有兩角和一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 B．有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 C．有兩邊和其中一邊上的中線對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 D．有一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)等邊三角形全等11．如圖所示，直線y=kx＋b的圖像經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，則不等式kx＋b<0的解集是 A．x>2 B．x<2 C．x>4 Ｄ．x<412．如圖所示，折線ABCDE描述一輛汽車在某一公路上行駛過程中，汽車距出發(fā)地的距離s（千米）和行駛時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系，根據(jù)圖中信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．汽車共行駛了240千米B．汽車中途停了半小時(shí)C．汽車在整個(gè)行駛過程中平均速度為26.7千米／時(shí)D．汽車返回途中的平均速度是80千米／時(shí)二、細(xì)心填一填，你一定能行13．若函數(shù)y=（m－3）x＋2＋m的圖像經(jīng)過原點(diǎn)，則m____。14．若x2＋kx＋16是一個(gè)完全平方式，則k=______15．已知一次函數(shù)y=5－x與y=8－2x的交點(diǎn)坐標(biāo)為（3，2），則方程組的解為_____16．若xm=2，xn=3，則x2m+n=_____17．如圖所示，在△ABC中，點(diǎn)D是BC上的一點(diǎn)，∠BAD=80°，AB=AD=DC，則∠C＝__．18．如圖所示為楊輝三角表，它可以幫助我們按規(guī)律寫出（a+b）n（其中n為正整數(shù)）展開式的系數(shù)。請(qǐng)仔細(xì)觀察表中規(guī)律，填出（a+b）4的展開式中所缺的系數(shù)．（a+b）1=（a＋b）；（a＋b）2=a2＋2ab＋b2；（a＋b）3=a3＋3a2b＋3ab2＋b3；（a＋b）4=a4＋_____a3b＋__a2b2＋__ab3＋b4三、耐心做一做，你一定是學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者（寫出必要的解答或推理過程）19．考考你的基本功，化簡(jiǎn)下列各式。（1）（－2x2y）3÷4（xy）2（2）（2x－1）（x＋1）－（x＋2）（x－2）－（x＋3）20．分解因式（1）m2＋5m－6（2）（2a－b）2＋8ab21．細(xì)心算一算，你一定很棒先化簡(jiǎn)再求值：[（x＋2y）（x－2y）－（x＋4y）2]÷（4y），其中x=5，y=2．22．認(rèn)真畫一畫，培養(yǎng)你的作圖能力草原上，有一人騎馬從A地到B地，半路上他必須在河邊飲馬一次，如圖所示，他應(yīng)如何選擇飲馬點(diǎn)P才能使AP＋BP最短?請(qǐng)你幫他確定點(diǎn)P的位置。（保留作圖痕跡，不要求寫作法）23．認(rèn)真讀一讀，細(xì)心做一做閱讀材料：將等式=3和=8反過來(lái)得等式3=和8=我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)a≥0時(shí)式子a=始終成立。依據(jù)此性質(zhì)可以進(jìn)行以下變形：3==8==仿照上面的方法，化簡(jiǎn)下列各式： （1）2（2）1124．畫一畫，找一找，利用函數(shù)圖像解方程組25．試試你的身手如圖所示，在△ABC中，D、E分別是AC、AB上的點(diǎn)，BD、CE相交于點(diǎn)O?，F(xiàn)給出下列四個(gè)條件：①BE=CD②OB=OC③∠EBO=∠DCO④∠BEO=∠CDO（1）上述四個(gè)條件中，已知哪兩個(gè)條件可以判定△ABC是等腰三角形（寫出所有可能的情況）；（2）選擇（1）中的一種情況，證明△ABC是等腰三角形26．用心做一做，展示你的應(yīng)用能力某圖書館開展兩種方式的租書業(yè)務(wù)：一種是使用會(huì)員卡，另一種是使用租書卡，使用這兩種卡租書，租書金額y（元）與租書時(shí)間x（天）的關(guān)系如圖所示．（1）分別寫出用租書卡和會(huì)員卡租書的金額y（元）與租書時(shí)間x（天）之間的