第7頁共7頁夏季小班戶?外活動(dòng)方案?范本活動(dòng)?目標(biāo)(1?)引導(dǎo)幼兒?初步懂得夏?季炎熱要注?意防曬，不?在烈日下玩?耍。(2?)發(fā)展幼兒?平衡能力和?動(dòng)手操作能?力，培養(yǎng)幼?兒對(duì)美工活?動(dòng)的興趣。?(3)幫?助幼兒認(rèn)識(shí)?一兩種常見?的降溫工具?，并簡(jiǎn)單了?解人們夏季?防暑降溫的?方法。環(huán)?境創(chuàng)設(shè)：?(1)在墻?飾中展示有?關(guān)夏天的景?色，服飾，?活動(dòng)的圖片?。(2)?在活動(dòng)區(qū)增?設(shè)各種夏季?用品，讓幼?兒創(chuàng)造性的?表現(xiàn)和展示?夏天。(?3)為孩子?們換上小涼?席?；顒?dòng)?準(zhǔn)備(1?)常見的降?溫工具的實(shí)?物，圖片，?降溫的方法?的圖片或課?件。(2?)夏季幼兒?的服裝，如?短褲，背心?，裙子，涼?鞋若干。?(3)制作?扇子的美工?材料若干，?(剪刀，小?木棒，膠水?，舊圖書，?畫紙，硬紙?板等)活?動(dòng)過程一?、通過到樹?蔭下，背陰?處和烈日下?的親身感受?，啟發(fā)幼兒?用不同的方?式表達(dá)出哪?里最涼爽。?二、活動(dòng)?區(qū)分組活動(dòng)?1、娃娃?家：玩角色?游戲《冷飲?店》，通過?這個(gè)活動(dòng)，?幫助幼兒了?解冷飲可以?降溫，解渴?，但不要貪?吃，引導(dǎo)幼?兒體驗(yàn)合作?，分享的樂?趣，同時(shí)讓?幼兒認(rèn)識(shí)了?夏天的食品?，冷飲西瓜?等。2、?表演區(qū)：夏?天是教幼兒?自己穿脫衣?服的季節(jié)，?在這個(gè)活動(dòng)?中，通過讓?幼兒自己穿?上漂亮的衣?服表演，幫?助幼兒認(rèn)識(shí)?夏季人們的?衣著，同時(shí)?掌握正確穿?脫衣物的方?法，培養(yǎng)幼?兒自理能力?。3、語?言區(qū)：聽說?故事《不狗?不熱了》?夏天小狗趴?在家門口，?吐出舌頭：?熱、熱、熱?。狗媽媽給?小狗戴上涼?帽，狗爸爸?，給小狗搖?扇子，突然?，小狗跳起?來跑進(jìn)屋里?，打開冰箱?，哇!冰箱?里有桔子水?、西瓜、雪?糕、牛奶.??小狗給媽?媽拿了瓶桔?子水，給爸?爸拿了塊大?西瓜，給自?己拿了塊大?雪糕，現(xiàn)在?小狗不熱了?。通過聽?故事，講故?事，使幼兒?簡(jiǎn)單了解夏?季地一些降?溫方法，同?時(shí)培養(yǎng)幼兒?語言表達(dá)能?力。4、?美工區(qū)：制?作扇子，這?個(gè)活動(dòng)發(fā)展?幼兒動(dòng)手操?作能力培養(yǎng)?幼兒對(duì)美工?活動(dòng)地興趣?，同時(shí)讓幼?兒了解扇子?是夏季人們?地降溫工具?之一。三?、通過以上?活動(dòng)，引導(dǎo)?幼兒集中討?論，有什么?辦法使自己?涼快，怎樣?才能度過了?一個(gè)快樂的?夏天。四?、生活活動(dòng)?;戶外活動(dòng)?里，引導(dǎo)幼?兒不要在烈?日下玩耍，?注意防暑。?五、延伸?活動(dòng)：老師?和孩子一起?做體育游戲?《電風(fēng)扇》?。引導(dǎo)幼?兒學(xué)習(xí)原地?自轉(zhuǎn)1-2?圈，發(fā)展幼?兒的平衡能?力。準(zhǔn)備?：觀察電?風(fēng)扇，了解?電風(fēng)扇的有?關(guān)知識(shí)。?玩法：1?、幼兒邊念?兒歌邊原地?自轉(zhuǎn)動(dòng)作。?“風(fēng)兒吹，?風(fēng)兒吹，我?是小電風(fēng)扇?，咔嚓一聲?轉(zhuǎn)起來?！?2、教師?說：“電風(fēng)?扇準(zhǔn)備”時(shí)?，幼兒兩臂?側(cè)上舉做好?準(zhǔn)備，當(dāng)聽?到教師說：?“電來了”?時(shí)，幼兒邊?念兒歌邊自?轉(zhuǎn)1-2圈?，并發(fā)出“?呼呼”的聲?音，當(dāng)教師?說：“停電?了”時(shí)，幼?兒兩臂放下?，停下來站?在原地不動(dòng)?，游戲做_?___次。?規(guī)則：停?下來時(shí)誰忍?不住笑或不?動(dòng)了，要罰?幼兒離開場(chǎng)?地或表演節(jié)?目。六、?家庭與社區(qū)?教育(1?)家長(zhǎng)園地?：主題內(nèi)容?幫助?寶寶安全健?康的渡過夏?天。(2?)家長(zhǎng)與幼?兒一起制作?各種各樣的?冷飲，通過?看一看，聞?一聞，嘗一?嘗等方法感?知冷飲的形?狀、顏色、?味道等，并?體驗(yàn)大家庭?的溫暖與快?樂。(3?)引導(dǎo)幼兒?回家給爺爺?奶奶等親人?扇扇子或做?扇子送給自?己喜歡的人?，激發(fā)幼兒?愛家人的情?感。(4?)帶孩子到?海邊游泳，?引導(dǎo)幼兒了?解游泳是夏?天里人們喜?歡的一種健?身活動(dòng)，游?泳時(shí)要注意?安全，不能?離開大人的?保護(hù)，形成?初步的自我?保護(hù)意識(shí)。?活動(dòng)結(jié)束?：一起討論?夏天都可以?干什么??夏季小班戶?外活動(dòng)方案?范本（二）?活動(dòng)目標(biāo)?1、通過?活動(dòng)，幼兒?知道夏天天?氣很熱，人?們想出各種?辦法使自己?涼快起來。?2、在游?戲活動(dòng)中發(fā)?展幼兒的語?言能力，如?：看圖說一?句完整話。?活動(dòng)準(zhǔn)備?夏天使人?涼快的小圖?片若干。?流程啟發(fā)?提問—引導(dǎo)?講述—游戲?實(shí)施要點(diǎn)?一、啟發(fā)?提問：夏?天天氣真熱?啊，有什么?辦法使自己?涼快呢??二、老師引?導(dǎo)幼兒講述?：___?_夏天我們?要穿裙子，?短褲，還要?穿什么??2.剛才有?的小朋友說?，天熱了可?以扇扇子，?開電扇，還?可以用什么?辦法使自己?涼快?3?.晚上睡覺?和冬天有什?么不同?(?睡席子)?____天?熱了，吃什?么可以涼快??___?_天熱了每?天還要干什?么?__?__天熱了?，你們最喜?歡玩什么??三、游戲?：幼兒摸?一張卡片，?如：卡片上?上一只電扇?，便說：夏?天開電扇很?涼快。反?思天氣熱了?，幼兒有生?活經(jīng)驗(yàn)?；?動(dòng)中幼兒說?的比較多。?發(fā)現(xiàn)問題?：幼兒提?到可以游泳?可以涼快。?幼兒都說自?己會(huì)游泳邊?做動(dòng)作，可?是具我了解?幼兒是不會(huì)?游泳的。我?覺得這是與?幼兒的知識(shí)?水平有關(guān)，?他們的想象?與現(xiàn)實(shí)混淆??，F(xiàn)在正直?夏天，馬上?要放暑假，?非常有必要?對(duì)幼兒進(jìn)行?安全教育，?。反思;?在以往的活?動(dòng)中，我們?的目標(biāo)是不?變的，但是?在二期課改?理念的背景?下，我們要?舍得放棄，?給孩子當(dāng)前?最需要的，?作到隨時(shí)有?教育，心中?有孩子。?夏季小班戶?外活動(dòng)方案?范本（三）?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.各種空?調(diào)的圖片、?教室中的空?調(diào)實(shí)物。?2.掛圖《?鼴鼠的空調(diào)?屋》、故事?、小動(dòng)物頭?飾活動(dòng)過?程開始部分?:談話導(dǎo)入?,引起興趣?。師:現(xiàn)?在是什么季?節(jié)?(夏天?)現(xiàn)在的天?氣怎樣?(?很熱)師:?天氣很熱,?小朋友們我?們想些什么?辦法讓自己?涼快些?(?游泳、吃冷?飲、吹風(fēng)扇?、躲在太陽?曬不到的樹?蔭底下、打?開空調(diào)等等?。)你家有?空調(diào)嗎?你?家的空調(diào)是?什么樣子的??(長(zhǎng)方形?、橢圓形)?你家的空調(diào)?是什么顏色?的呀?(白?色、銀灰色?)天氣很熱?,小朋友們?喜歡開著空?調(diào)嗎?(喜?歡)基本部?分:1.?出示空調(diào)圖?片(可以請(qǐng)?去觀察并感?受大班寢室?里的空調(diào))?,引出活動(dòng)?。提問:?看看手里這?張圖片上畫?的是什么??(空調(diào))是?什么形狀的??(長(zhǎng)方形?)夏天吹空?調(diào)會(huì)是什么?感覺的呢??(涼涼的)?我們一起來?看一下鼴鼠?的空調(diào)屋是?什么樣的??2.看圖?聽故事《鼴?鼠的空調(diào)屋?》。(1?)設(shè)置懸念?,引出故事?。夏天太?熱了,太陽?火辣辣的,?鼴鼠媽媽也?想出了一個(gè)?避暑的好辦?法,什么辦?法呢?(裝?了一臺(tái)空調(diào)?在屋里)(?2)講述故?事。提問?:小田鼠和?小刺猬來找?小鼴鼠玩,?鼴鼠媽媽為?什么不同意??(因?yàn)辇B?鼠媽媽怕他?們熱,讓他?們?cè)诩掖悼?調(diào),這樣比?較涼快。)?小鼴鼠在家?天天吹空調(diào)?,一點(diǎn)陽光?也沒照到,?結(jié)果怎么樣?了呀?(感?冒了)小田?鼠和小刺猬?又來找小鼴?鼠出去玩,?鼴鼠媽媽最?后讓小鼴鼠?出去玩了嗎??(鼴鼠媽?媽讓他出去?玩了)(3?)幼兒看圖?,教師分角?色講述一遍?故事。(教?師戴鼴鼠媽?媽的頭飾,?帶動(dòng)作講述?,請(qǐng)幾個(gè)小?朋友分別扮?演小田鼠、?小刺猬、小?鼴鼠)(4?)請(qǐng)幼兒分?角色扮演,?口頭表達(dá)故?事里的角色?語言。(幼?兒選擇自己?喜歡的角色?)小結(jié):空?調(diào)能帶給我?們一個(gè)清涼?的世界,但?不能過于貪?涼,否則會(huì)?生病。適當(dāng)?的戶外活動(dòng)?有利于身體?健康?；?動(dòng)結(jié)束:引?導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單?續(xù)編故事。?第二天,?小鼴鼠終于?可以和小田?鼠、小刺猬?一起出去玩?了,后來又?發(fā)生什么事?了呢?引導(dǎo)?幼兒發(fā)揮想?象力,簡(jiǎn)單?續(xù)編故事。?(請(qǐng)語言表?達(dá)能力強(qiáng)的?幼兒帶頭說?一說。)活?動(dòng)延伸引導(dǎo)?幼兒去外面?陰涼處跟著?做運(yùn)動(dòng)。?區(qū)域活動(dòng)戶?外區(qū)：電風(fēng)?扇活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?學(xué)習(xí)原地自?傳圈，鍛煉?平衡能力，?增強(qiáng)自控能?力。區(qū)域?規(guī)模全體幼?兒幼兒。?活動(dòng)指導(dǎo)1?、幼兒邊念?兒歌邊原地?自轉(zhuǎn)。"風(fēng)?兒吹，風(fēng)兒?涼，我是小?小電風(fēng)扇，?咔嚓一聲轉(zhuǎn)?起來。"2?、