第11頁共11頁2023年?第一學期大?一班的班務?計劃一、?班級情況介?紹：本學?期我大一班?共有幼兒_?___名，?其中有__?__名是新?生。班里有?男孩子__?__名，女?孩子___?_名。新入?園的有__?__名幼兒?，原大一班?的有___?_名幼兒也?加入到我們?班。根據(jù)上?學期幼兒的?發(fā)展評估情?況來看，基?本上我們班?幼兒在各個?領域的發(fā)展?還是比較均?衡。到大班?了，孩子的?能力有了突?飛猛進的進?步，相對應?的我們對孩?子的要求也?要提高。本?班的孩子都?比較聰明靈?活、熱情禮?貌，最大的?問題在于常?規(guī)方面，比?如傾聽習慣?的養(yǎng)成、任?務意識薄弱?以及時間觀?念缺乏等，?這學期我們?將幫助孩子?們養(yǎng)成良好?的學習習慣?，為小學的?學習生活奠?定基礎。因?此,本學期?，我們將根?據(jù)他們的情?況，有針對?性地制訂班?級計劃，因?材施教，努?力使他們在?原有基礎上?有提高。?二、主要工?作及具體措?施：（一?）教育方面?1.培養(yǎng)?良好的學習?常規(guī)：愿意?參加各項集?體活動，注?意力集中;?愛護幼兒園?的玩具，不?與人爭搶;?能將玩具歸?類收好;學?習看書的正?確方式，培?養(yǎng)幼兒良好?的前閱讀習?慣。2.?注重對區(qū)角?的創(chuàng)新并在?活動時，教?師將加強對?孩子的觀察?與記錄，及?時發(fā)現(xiàn)問題?、了解孩子?。3.豐?富幼兒一日?生活，充分?利用每天的?間隙時間，?豐富音樂活?動和語言活?動的形式。?4.環(huán)境?設置：根據(jù)?季節(jié)變化和?主題創(chuàng)設全?空間的環(huán)境?，主題墻、?掛飾、門口?、問題墻、?展示墻，進?行多方位的?空間環(huán)境布?置，讓幼兒?每天處于溫?馨快樂的氛?圍。讓幼兒?做環(huán)境的主?人，參與到?環(huán)境布置中?;創(chuàng)設區(qū)域?角，每月根?據(jù)主題內容?更新區(qū)域內?容。5.?開展各項競?賽活動，激?發(fā)幼兒積極?向上的良好?情感。通?過開展“比?一比，誰能?坐端正”、?“我的作業(yè)?最整潔”、?“最愛動腦?的好寶寶”?等競賽活動?，培養(yǎng)幼兒?良好的學習?習慣，通過?開展“跳繩?、拍球比賽?”、“唱歌?比賽”、“?講故事比賽?”等多種活?動，激發(fā)幼?兒積極向上?的良好情感?。6.開?展“參觀小?學”、“學?做小學生”?、“上學的?小書包”等?活動，增強?幼兒的入學?意識，激發(fā)?幼兒的上學?愿望，使幼?兒的知識、?技能得到提?升，為其順?利入學，成?為合格的小?學生奠定基?礎。（二?）保育方面?1.合理?安排幼兒戶?外活動的時?間和內容，?保證每天_?___小時?的戶外活動?時間。2?.根據(jù)幼兒?需要完善科?學的生活常?規(guī)，鼓勵幼?兒多吃、細?嚼慢咽。?3.定期清?潔、消毒幼?兒生活用品?和玩教具，?保護室內外?環(huán)境的清潔?。4.幼?兒進行安全?防范教育，?時刻提醒幼?兒意外就在?身邊，結合?幼兒自身的?生活經驗進?行安全、營?養(yǎng)的保健教?育，提高幼?兒自我保護?意識和能力?。如牙齒主?題進行中讓?幼兒探索保?護牙齒的秘?密。5.?定期在家長?園地上，宣?傳衛(wèi)生保健?知識，家園?共同做好衛(wèi)?生保健。?（三）安全?方面教師?應做到：?1.堅持每?天晨檢。保?證幼兒不帶?危險物品入?園，嚴格幼?兒的安全制?度。2.?保證教室的?通風、干凈?，保證區(qū)域?活動材料的?安全、衛(wèi)生?，定期消毒?玩具。及時?預防傳染病?的發(fā)生，保?證一人一巾?一杯。3?.幼兒午睡?時檢查是否?有危險物品?，巡視幼兒?是否有不良?的睡眠習慣?，如有情況?及時糾正。?____?戶外活動時?教師認真檢?查活動場地?的安全性，?及時排除不?安全因素，?確保幼兒安?全，活動后?不遺忘幼兒?物品。教?育幼兒方面?：1.培?養(yǎng)幼兒良好?的個人衛(wèi)生?習慣。讓?幼兒了解安?全保健知識?，培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習慣?要求幼兒自?己的事情自?己做，學會?洗手，洗臉?，不隨地吐?痰，講究個?人衛(wèi)生，預?防流感，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習慣。有?一定的獨立?生活能力，?教育幼兒關?心他人，幫?助他人。在?日常生活中?教幼兒遵循?一定的行為?規(guī)范。遵守?社會公德，?愛護公物，?做一個健康?、快樂的幼?兒。2.?培養(yǎng)幼兒的?交通安全意?識。.教育?幼兒認識交?通安全標志?，乘車時不?要把手和頭?伸出窗外，?坐時要坐穩(wěn)?，坐好。不?坐“三無”?車輛;教育?幼兒不要在?公路亂跑、?打鬧。不要?在鐵路和公?路旁玩耍。?不要隨便坐?別人的車輛?。不跟陌生?的人走。?3.培養(yǎng)幼?兒防火、防?電、防地震?等安全意識?。防火安?全：教育幼?兒不玩火，?不燃放煙花?爆竹，學會?打火警電話?（119）?。掌握火災?發(fā)生時正確?的自救方法?;用電安全?：教育幼兒?不要亂動電?器設備，不?到變壓器下?玩。不在電?線上晾衣服?，如果電器?冒煙不要亂?動，趕快請?大人來切斷?電源。打雷?時不在電線?下和大樹下?玩;防地震?安全：教育?幼兒學會看?地震前的預?兆，發(fā)生地?震時，不要?慌，不要急?，找最安全?的地方躲藏?。三、家?長工作：?家庭因素與?幼兒的各方?面能力發(fā)展?有著密切的?聯(lián)系，本學?期我們將加?強家園聯(lián)系?，使家庭教?育與幼兒園?教育協(xié)調一?致。1.?召開家長會?2.請家?長跟孩子一?同參加幼兒?園及班級組?織的各項活?動，加強家?長與家長間?的交流。?3.豐富家?園聯(lián)系欄，?并能靈活運?用家園聯(lián)系?欄向家長及?時反映幼兒?在園情況或?向家長介紹?一些教育方?法。4.?加強與家長?進行電話或?面對面地溝?通，及時家?訪。5.?邀請家長參?加開放日活?動，使家長?以直觀的方?式了解幼兒?園的教育方?法，了解教?師工作情況?，增進與教?師的情感聯(lián)?系。6.?利用幼兒成?長檔案，及?時反饋幼兒?在園學習內?容和活動的?開展，寫好?幼兒每月評?語與家長交?流，有針對?性指導。充?分挖掘“家?長資源”與?孩子共同收?集與主題有?關的資料，?多和家長交?流，讓家長?明白主題活?動的開展與?幼兒發(fā)展的?關系。以?上是本學期?的班務計劃?。我們三位?工作人員將?以飽滿的精?神，積極地?投入到工作?中，團結合?作、認真學?習、不斷進?取，努力提?高教學質量?，并創(chuàng)建出?富有特色的?教學新路子?。四、學?期活動安排?____?月：1.?布置班級環(huán)?境，做好開?學工作。?2.加強幼?兒常規(guī)管理?，培養(yǎng)幼兒?良好的習慣?。3.積?極發(fā)動幼兒?帶些動植物?，豐富自然?角。4.?教師節(jié)、中?秋節(jié)節(jié)日教?育，慈善一?日捐。_?___組織?家長會活動?。___?_月：1?.國慶節(jié)節(jié)?日教育、節(jié)?日環(huán)境布置?。2.十?一歌唱比賽?。3.講?故事比賽。?____?月：1.?秋游活動。?____?家長開放日?。3.小?小運動會。?____?月：元旦?節(jié)日教育、?節(jié)日環(huán)境布?置。__?__月：?1.幼兒發(fā)?展評估。?2.物品整?理、登記。?3.假期?安全教育。?2023?年第一學期?大一班的班?務計劃（二?）一、班?級情況介紹?：本學期?我大一班共?有幼兒__?__名，其?中有___?_名是新生?。班里有男?孩子___?_名，女孩?子____?名。新入園?的有___?_名幼兒，?原大一班的?有____?名幼兒也加?入到我們班?。根據(jù)上學?期幼兒的發(fā)?展評估情況?來看，基本?上我們班幼?兒在各個領?域的發(fā)展還?是比較均衡?。到大班了?，孩子的能?力有了突飛?猛進的進步?，相對應的?我們對孩子?的要求也要?提高。本班?的孩子都比?較聰明靈活?、熱情禮貌?，最大的問?題在于常規(guī)?方面，比如?傾聽習慣的?養(yǎng)成、任務?意識薄弱以?及時間觀念?缺乏等，這?學期我們將?幫助孩子們?養(yǎng)成良好的?學習習慣，?為小學的學?習生活奠定?基礎。因此?,本學期，?我們將根據(jù)?他們的情況?，有針對性?地制訂班級?計劃，因材?施教，努力?使他們在原?有基礎上有?提高。二?、主要工作?及具體措施?：（一）?教育方面?1.培養(yǎng)良?好的學習常?規(guī)：愿意參?加各項集體?活動，注意?力集中;愛?護幼兒園的?玩具，不與?人爭搶;能?將玩具歸類?收好;學習?看書的正確?方式，培養(yǎng)?幼兒良好的?前閱讀習慣?。2.注?重對區(qū)角的?創(chuàng)新并在活?動時，教師?將加強對孩?子的觀察與?記錄，及時?發(fā)現(xiàn)問題、?了解孩子。?3.豐富?幼兒一日生?活，充分利?用每天的間?隙時間，豐?富音樂活動?和語言活動?的形式。?4.環(huán)境設?置：根據(jù)季?節(jié)變化和主?題創(chuàng)設全空?間的環(huán)境，?主題墻、掛?飾、門口、?問題墻、展?示墻，進行?多方位的空?間環(huán)境布置?，讓幼兒每?天處于溫馨?快樂的氛圍?。讓幼兒做?環(huán)境的主人?，參與到環(huán)?境布置中;?創(chuàng)設區(qū)域角?，每月根據(jù)?主題內容更?新區(qū)域內容?。5.開?展各項競賽?活動，激發(fā)?幼兒積極向?上的良好情?感。通過?開展“比一?比，誰能坐?端正”、“?我的作業(yè)最?整潔”、“?最愛動腦的?好寶寶”等?競賽活動，?培養(yǎng)幼兒良?好的學習習?慣，通過開?展“跳繩、?拍球比賽”?、“唱歌比?賽”、“講?故事比賽”?等多種活動?，激發(fā)幼兒?積極向上的?良好情感。?6.開展?“參觀小學?”、“學做?小學生”、?“上學的小?書包”等活?動，增強幼?兒的入學意?識，激發(fā)幼?兒的上學愿?望，使幼兒?的知識、技?能得到提升?，為其順利?入學，成為?合格的小學?生奠定基礎?。（二）?保育方面?1.合理安?排幼兒戶外?活動的時間?和內容，保?證每天__?__小時的?戶外活動時?間。2.?根據(jù)幼兒需?要完善科學?的生活常規(guī)?，鼓勵幼兒?多吃、細嚼?慢咽。3?.定期清潔?、消毒幼兒?生活用品和?玩教具，保?護室內外環(huán)?境的清潔。?4.幼兒?進行安全防?范教育，時?刻提醒幼兒?意外就在身?邊，結合幼?兒自身的生?活經驗進行?安全、營養(yǎng)?的保健教育?，提高幼兒?自我保護意?識和能力。?如牙齒主題?進行中讓幼?兒探索保護?牙齒的秘密?。5.定?期在家長園?地上，宣傳?衛(wèi)生保健知?識，家園共?同做好衛(wèi)生?保健。（?三）安全方?面教師應?做到：1?.堅持每天?晨檢。保證?幼兒不帶危?險物品入園?，嚴格幼兒?的安全制度?。2.保?證教室的通?風、干凈，?保證區(qū)域活?動材料的安?全、衛(wèi)生，?定期消毒玩?具。及時預?防傳染病的?發(fā)生，保證?一人一巾一?杯。3.?幼兒午睡時?檢查是否有?危險物品，?巡視幼兒是?否有不良的?睡眠習慣，?如有情況及?時糾正。?____戶?外活動時教?師認真檢查?活動場地的?安全性，及?時排除不安?全因素，確?保幼兒安全?，活動后不?遺忘幼兒物?品。教育?幼兒方面：?1.培養(yǎng)?幼兒良好的?個人衛(wèi)生習?慣。讓幼?兒了解安全?保健知識，?培養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習慣要?求幼兒自己?的事情自己?做，學會洗?手，洗臉，?不隨地吐痰?，講究個人?衛(wèi)生，預防?流感，養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習慣。有一?定的獨立生?活能力，教?育幼兒關心?他人，幫助?他人。在日?常生活中教?幼兒遵循一?定的行為規(guī)?范。遵守社?會公德，愛?護公物，做?一個健康、?快樂的幼兒?。2.培?養(yǎng)幼兒的交?通安全意識?。.教育幼?兒認識交通?安全標志，?乘車時不要?把手和頭伸?出窗外，坐?時要坐穩(wěn)，?坐好。不坐?“三無”車?輛;教育幼?兒不要在公?路亂跑、打?鬧。不要在?鐵路和公路?旁玩耍。不?要隨便坐別?人的車輛。?不跟陌生的?人走。3?.培養(yǎng)幼兒?防火、防電?、防地震等?安全意識。?防火安全?：教育幼兒?不玩火，不?燃放煙花爆?竹，學會打?火警電話（?119）。?掌握火災發(fā)?生時正確的?自救方法;?用電安全：?教育幼兒不?要亂動電器?設備，不到?變壓器下玩?。不在電線?上晾衣服，?如果電器冒?煙不要亂動?，趕快請大?人來切斷電?源。打雷時?不在電線下?和大樹下玩?;防地震安?全：教育幼?兒學會看地?震前的預兆?，發(fā)生地震?時，不要慌?，不要急，?找最安全的?地方躲藏。?三、家長?工作：家?庭因素與幼?兒的各方面?能力發(fā)展有?著密切的聯(lián)?系，本學期?我們將加強?家園聯(lián)系，?使家庭教育?與幼兒園教?育協(xié)調一致?。1.召?開家長會?2.請家長?跟孩子一同?參加幼兒園?及班級組織?的各項活動?，加強家長?與家長間的?交流。3?.豐富家園?聯(lián)系欄，并?能靈活運用?家園聯(lián)系欄?向家長及時?反映幼兒在?園情況或向?家長介紹一?些教育方法?。4.加?強與家長進?行電話或面?對面地溝通?，及時家訪?。5.邀?請家長參加?開放日活動?，使家長以?直觀的方式?了解幼兒園?的教育方法?，了解教師?工作情況，?增進與教師?的情感聯(lián)系?。6.利?用幼兒成長?檔案，及時?反饋幼兒在?園學習內容?和活動的開?展，寫好幼?兒每月評語?與家長交流?，有針對性?指導。充分?挖掘“家長?資源”與孩?子共同收集?與主題有關?的資料，多?和家長交流?，讓家長明?白主題活動?的開展與幼?兒發(fā)展的關?系。以上?是本學期的?班務計劃。?我們三位工?作人員將以?飽滿的精神?，積極地投?入到工作中?，團結合作?、認真學習?、不斷進取?，努力提高?教學質量，?并創(chuàng)建出富?有特色的教?學新路