三年級下冊美術(shù)教案-第14課 單色吹塑紙版畫丨贛美版_第1頁
三年級下冊美術(shù)教案-第14課 單色吹塑紙版畫丨贛美版_第2頁
三年級下冊美術(shù)教案-第14課 單色吹塑紙版畫丨贛美版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

三年級下冊美術(shù)教案-第14課單色吹塑紙版畫丨贛美版知識點概述本課重點掌握單色吹塑紙版畫的制作方法,通過動手實踐培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。同時結(jié)合贛州美術(shù)版畫的特點和風(fēng)格,體驗和感受這種地區(qū)文化魅力。教學(xué)目標(biāo)能夠掌握單色吹塑紙版畫的制作方法。了解贛州美術(shù)版畫的特點和風(fēng)格。通過動手實踐,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。體驗和感受贛州地區(qū)的文化魅力。教學(xué)準(zhǔn)備白色卡紙或者畫紙紙板或者硬紙皮吹塑管羽毛、海綿或者其他物品編織袋或者其它清洗袋切割器、粘貼、修剪、刻刀等拓印紙手機或者照相機教學(xué)建議通過班級廢品收藏項目等方式積累廢紙板和硬紙皮為素材準(zhǔn)備。班級進行組別齊心協(xié)作配合操作,每組成員盡力配合以提高制作效率。探究新的顏料使用方法,學(xué)生們可以嘗試自己調(diào)制顏料并且記錄下秘密配方、顏色圖譜等。進行一定的藝術(shù)教育宣傳,讓同學(xué)們了解本課教學(xué)的意義和課程目標(biāo)。是配合教師準(zhǔn)備一些活動輔助材料,比如相機、照片墻、節(jié)選影片等。教學(xué)步驟第一步研究設(shè)計讓學(xué)生觀察贛州美術(shù)版畫的圖片,了解贛州美術(shù)版畫所包含的文化元素和藝術(shù)特點。引導(dǎo)同學(xué)們自己進行創(chuàng)意設(shè)計,畫出圖稿或者簡單的線框圖。讓學(xué)生用手機拍照記錄下初步的設(shè)計。第二步制作版畫背板用硬紙皮和切割器制作背板,背板的尺寸要比畫紙的尺寸大。讓學(xué)生用手絹或者縫紉板將硬紙皮包裹在外面并糊好。第三步制作版畫背景用手拓印紙取得紋理,然后將其背面涂抹上炭粉。用鉛筆線條等方式在純色紙張上繪制,然后將手拓印紙放在其上,利用鉛筆描下手拓印紙上的炭筆紋理。第四步制作單色版畫花樣用手拓印紙或其他物品在紙板或者硬紙皮上制作花樣。用刻刀將花樣切割下來,或者用手拓印紙上對應(yīng)的鉛筆線條刻劃實線。第五步制作漿料在餐盤或者其他容器中加入適量的膨潤土并且充分混合。多配制幾種不同的糊漿,其中裝入色彩來制造出不同的顏色。第六步制作版畫用吸管或者鼓風(fēng)機對膨潤土進行吹塑,在上面繪制細(xì)節(jié)。涂上制作好的糊漿并將畫紙貼在背景畫面上。輕輕頂壓畫紙,讓其與背景畫面粘在一起。脫掉畫紙,如果出現(xiàn)剝離或重影等問提,進行彩色調(diào)整。第七步修整版畫在制作好的版畫上作進一步的手工修整。利用編織袋進行擦拭以增強表面光澤。對作品進行清理,并進行整體處理和擺放展示。教學(xué)注意事項確保場地安全,避免刻刀和切割器等工具對擁擠場地造成傷害。在涂上吹塑粘合劑后應(yīng)當(dāng)避免過度壓力,以免摧毀已經(jīng)制作好的工作。膨潤土涂抹時應(yīng)該均勻地涂抹,防止出現(xiàn)不必要的液體疊壓。教學(xué)反思本課程的重點是掌握單色吹塑紙版畫的制作方法。教學(xué)過程中,學(xué)生們通過親手制作出版畫,培養(yǎng)了自己的動手能力和創(chuàng)造力,并且進一步理解了贛州美術(shù)版

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論