【西南版】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊課件-【4.不規(guī)則圖形的面積】_第1頁
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文檔簡介

西南師大·五年級上冊4.不規(guī)則圖形的面積新課導(dǎo)入說一說,這些圖形的面積如何計(jì)算。狀元成才路推進(jìn)新課實(shí)驗(yàn)田大約有多大?不規(guī)則圖形該如何求面積呢?狀元成才路(每個方格表示1m2)把實(shí)驗(yàn)田圖紙放在透明的方格紙下,數(shù)方格。你是怎樣數(shù)的方格呢?狀元成才路(每個方格表示1m2)只看整方格有39格比實(shí)際面積小狀元成才路(每個方格表示1m2)把不完整的都算作整方格有63格比實(shí)際面積大狀元成才路(每個方格表示1m2)實(shí)驗(yàn)田的面積在39至63平方米之間。一般情況下,不完整的方格看作半格。狀元成才路(每個方格表示1m2)有24個不完整方格,看作12個整方格。有39個整方格狀元成才路(每個方格表示1m2)39+12=51(m2)答:實(shí)驗(yàn)田大約有51m2。狀元成才路課堂活動同桌兩個同學(xué)分別用剪刀剪出一些不規(guī)則的紙片,再用透明方格紙估測它們的面積。數(shù)方格方法:整方格數(shù)+不完整方格數(shù)÷2狀元成才路隨堂練習(xí)1.下面這塊田的面積大約有多少平方米?(每個方格表示1m2。)55+28÷2=69(m2)答:這塊田的面積大約有69平方米。狀元成才路2.下面兩個小島,誰的面積大?狀元成才路28+22÷2=3935+26÷2=48兩個圖中方格大小相同,因此方格數(shù)多的面積大。狀元成才路課堂小結(jié)(每個方格表示1m2)數(shù)方格方法:整方格數(shù)+不完整方格數(shù)÷2不規(guī)則圖形的面積可通過數(shù)方格來測量。狀元成才路課后作

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