德育副校長的崗位職責(3篇)_第1頁
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第5頁共5頁德育副校長?的崗位職責?一、按照?黨和國家教?育方針的要?求,以培養(yǎng)?學生德、智?、體全面發(fā)?展,成為有?理想、有道?德、有文化?、有紀律、?有創(chuàng)造能力?的一代新人?為目標,結?合時代特點?,針對學生?思想實際,?采取科學有?效的教育方?法,完成學?校德育任務?。負責制訂?思想政治工?作計劃,并?檢查和推動?工作計劃的?落實。二?、領導團隊?室的工作,?負責大隊輔?導員的工作?進行指導與?檢查。三?、要經常指?導檢查班主?任的工作,?和班主任研?討學生思想?政治教育的?方向與方法?,組織班主?任工作學習?和經驗交流?。向校長報?告班主任工?作情況,提?出改進班主?任工作的建?議。四、?深入到學生?中去,經常?參加班會和?課外教育活?動。及時掌?握少先大隊?的工作情況?,指導校內?各職能部門?有的放矢地?做好學生的?思想教育工?作。五、?領導學校的?精神文明建?設工作。負?責組織評選?先進班集體?、文明班集?體、三好學?生、優(yōu)秀學?生干部的工?作,使文明?單位建設水?平逐年提高?。六、負?責學校的綜?合治理工作?。貫徹上級?綜合治理工?作的文件,?起草學校綜?合治理工作?的計劃、總?結,做好防?火、防盜等?安全防范工?作,及時處?理教職工之?間或家庭內?部矛盾,建?立穩(wěn)定的教?育教學秩序?。七、負?責教師業(yè)務?考核匯總工?作、教師職?稱評定工作?、評優(yōu)工作?、檔案工作?,在完善考?核評定工作?基礎上,使?上述各項工?作達到規(guī)范?化、制度化?管理。八?、負責德育?、衛(wèi)生、健?康教育、勞?動教育工作?,抓好課間?操、體育活?動課工作,?抓好體育教?師隊伍建設?工作,提高?體育課堂教?學效率,上?好健康課,?建立高標準?衛(wèi)生室,切?實發(fā)揮校醫(yī)?、衛(wèi)生室對?師生的保健?作用。九?、通過各種?形式不斷加?強師生思想?政治教育,?提高思想政?治覺悟,加?強校園環(huán)境?管理,創(chuàng)造?良好育人環(huán)?境。十、?組織大隊委?經常到班級?檢查學生出?席情況,建?立學生請假?、班級匯報?出席情況制?度。十一?、及時總結?學校思想政?治工作的經?驗,定期向?校長和師生?報告學校思?想政治教育?情況。完成?校長交辦的?其他有關工?作。德育?副校長的崗?位職責(二?)負責全?校學生的思?想品德教育?和政治教育?工作。主要?職責是:?一、負責制?定并實施學?生政治思想?教育工作計?劃,組織開?展學生的政?治思想教育?工作,并及?時檢查、落?實、總結。?二、經常?了解和檢查?學生執(zhí)行《?中學生守則?》及《中學?生日常行為?規(guī)范》落實?的情況和學?生校內外思?想品德情況?。三、根?據中學生年?齡特征,堅?持對學生進?行四項基本?原則、正確?的政治方向?、愛國主義?、集體主義?、時事政治?、民主與法?制和___?_道德品質?和文明禮貌?教育。四?、組織優(yōu)秀?班集體、優(yōu)?秀學生班干?部、三好學?生的評定、?獎勵工作。?五、抓好?校學生會學?生干部以及?班委會學生?干部的培訓?工作。六?、指導和檢?查政教處主?任、年級組?長工作。?七、審查政?教處、年級?組長貫徹執(zhí)?行學校教育?工作計劃和?開展思想政?治教育工作?的情況。?八、組織年?級組長、班?主任學習《?教育學》、?《心理學》?及上級有關?思想政治工?作文件,提?高教育教學?管理水平和?理論科研水?平。九、?深入年級、?班級開展調?查研究,了?解學生思想?狀況及開展?教育工作的?情況,幫助?年級組長、?班主任總結?教育工作經?驗,改進教?育方法,提?高工作質量?。十、及?時了解和掌?握學生思想?狀況,指導?和檢查年級?組、班主任?轉化教育部?分有缺憾生?的情況???結積累推廣?轉化教育工?作的經驗。?德育副校?長的崗位職?責(三)?協(xié)助校長全?面貫徹黨和?國家的方針?、政策,認?真執(zhí)行上級?黨組織、教?育行政部門?的教育法規(guī)?,積極參與?制訂學校發(fā)?展規(guī)劃和每?學期的工作?計劃,組織?抓好日常德?育管理工作?,對分管工?作提出具體?的工作思路?、重點和措?施。分管學?校師生的政?治思想教育?、宣傳、校?園環(huán)境與安?全工作。主?管政教處、?團總支、年?級組和班主?任。其主要?職責是:?一、協(xié)助校?長全面貫徹?執(zhí)行__教?育方針及國?家有關政策?法規(guī),執(zhí)行?落實上級的?指示和學校?各項決議。?審核所分管?職能部門的?計劃、總結?和對師生的?獎懲決定。?二、組織?實施有關德?育的規(guī)章制?度,負責組?織落實、檢?查、評估。?負責制訂班?級、學生管?理和獎勵條?例,并指導?政教處主任?、年級組長?和班主任落?實相關工作?。會同分管?后勤的副校?長,負責抓?好學校的安?全工作;負?責對師生違?紀事件及時?處理、公布?。三、抓?好德育工作?的網絡、隊?伍建設,負?責對政教處?、團總支、?學生會、內?保和班主任?、年級組長?日常工作的?指導、檢查?、考核,負?責向校長提?出年級組長?、班主任配?備建議方案?。四、負?責制定和貫?徹執(zhí)行德育?管理工作計?劃,并寫出?工作總結。?五、召開?校德育工作?領導小組會?議和班主任?會議,負責?指導政教處?抓好學生思?想政治教育?的常規(guī)管理?工作,負責?調解和處理?德育管理工?作中的具體?矛盾,協(xié)調?好政教處、?年級組長、?班主任的工?作,共同做?好班級和學?生管理。?六、負責批?準對勸轉以?外的學生處?分,批準緩?發(fā)畢業(yè)證的?發(fā)放,實施?對學生的德?育。七、?負責批準對?班主任工作?考核,落實?對班主任的?獎懲。八?、負責考核?和評定政教?處主任和德?育干部的工?作。九、?指導制定德?育工作制度?,德育工作?崗位職責,?并負責年級?組長和班主?任德育工作?的考核。?十、負責建?立和健全校?紀和校規(guī),?并檢查校紀?和校規(guī)的執(zhí)?行情況。?十一、

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