第8頁共8頁播音員主?持人工作?總結播?音員主持?人大賽優(yōu)?秀主持詞?。季節(jié)?乙：開封?電視臺東?湖逸園杯?電視播音?員·主持?人大賽可?以說是古?城___?_月的電?視熒屏中?最亮麗的?一束鮮花?甲：我們?有理由相?信開封電?視事業(yè)的?明天一定?也會向鮮?花一樣美?、鮮艷、?芬芳乙：?東湖逸園?杯電視播?音員·主?持人大賽?到此圓滿?結束合：?朋友們再?見再見結?束開場舞?甲：尊?敬的各位?領導、各?位來賓。?乙：現(xiàn)?場以及電?視機前的?觀眾朋友?們，合：?大家好！?甲：您?現(xiàn)在收看?的是由大?酒店和電?視臺聯(lián)合?舉辦的“?”杯電視?播音員·?主持人大?賽的總決?賽的現(xiàn)常?甲：播?音員主持?人是一個?電視臺和?觀眾距離?最近的人?。在某種?程度上，?播音員、?主持人的?形象就代?表了一個?電視臺的?形象。?乙：為了?活躍熒屏?，豐富古?城人民的?文化生活?。也為了?充分挖掘?富有潛質?的播音員?、主持人?的新苗。?東湖逸園?大酒店和?開封電視?臺共同舉?辦了這次?比賽。?甲：在這?里，我們?向大賽的?主辦者東?湖逸園大?酒店對開?封文化事?業(yè)和廣播?電視事業(yè)?的大力支?持表示由?衷的感謝?。甲：?今天的評?委都是開?封播音主?持界的專?家和權威?呀，他們?不僅公正?地為選手?們評判、?打分，還?為每個選?手進行了?非常有針?對性的出?色的點評?。不少參?賽選手和?電視觀眾?都表示，?看了我們?的節(jié)目，?增長了不?少播音主?持的專業(yè)?知識，確?實是受益?匪淺。?在這里我?們代表大?賽組委會?和所有參?賽選手向?你們表示?衷心的感?謝！你們?辛勞了！?乙：好?的！下面?來介紹光?臨今天演?播現(xiàn)場的?各位領導?和嘉賓！?他們是…?…(名單?待定)，?讓我們用?掌聲對他?們的到來?表示熱烈?的歡迎！?(注重介?紹汪洋)?甲：今?天進入開?封電視臺?“東湖逸?園”杯電?視播音員?·主持人?大賽決賽?的選手一?共有__?__名，?他們是經(jīng)?過十二場?的初賽、?復賽的比?拼，從_?___多?名選手中?脫穎而出?的。乙?：是的！?這___?_名選手?能夠入圍?決賽是一?件很不輕?易的事情?，因為他?們每前進?一步都承?載著辛勞?和付出，?承載著歡?笑和淚水?，無論成?功與失敗?，他們始?終一直被?一種向上?的力量牽?引著，那?就是向著?自己的目?標，心目?中那只神?圣的金話?筒，前進?再前進！?他們身上?那種永不?放棄的精?神，也帶?給我們電?視人深深?的震撼和?感動！?甲：現(xiàn)在?他們離自?己的目標?已經(jīng)很近?了。我們?的選手們?已經(jīng)整裝?待發(fā)，預?備進行最?后的沖刺?，在這里?我們也衷?心祝福他?們能夠發(fā)?揮出自己?的水平，?祝他們成?功、祝他?們好運！?乙：首?先讓我們?進入第一?個環(huán)節(jié)，?《魅力展?示》！?甲：有請?一號選手?上常主?持人大賽?主持詞?一,活動?宗旨：豐?富校園文?化生活,?提高學生?的語言?表達、邏?輯思維、?快速反應?和協(xié)調能?力,全面?促進校園?文化發(fā)展??；顒?口號：為?時代創(chuàng)造?精彩,為?夢想構筑?舞臺。?活動目的?：推出主?持新人,?提升傳播?品位。?二,賽場?次序：先?由各院系?推薦__?__名優(yōu)?秀選手參?加初賽,?經(jīng)初賽選?拔___?_名優(yōu)秀?選手參加?決賽。?比賽內容?：初賽?：自我展?示、普通?話考驗、?即興主持?、才藝表?演、超級?鏈接、賽?場回眸。?決賽：?自我簡介?、創(chuàng)意演?播室、非?常外景地?、超級辨?論會。?三,報名?條件：?1.所有?在校生均?可報名參?加。2?.形象端?正、健康?、陽光。?3.自?信、身心?健康。?4.使用?普通話、?語音標準?。我們?對報名選?手的期望?：1.?勇于表現(xiàn)?自己的個?性和能力?。2.?比較松弛?,喜歡跟?別人交流?,有親和?力和感染?力。3?.有自己?的創(chuàng)意更?好。4?.有特殊?才藝更好?。四,?賽程安排?：初賽?地點：圖?書館報告?廳。決?賽地點：?____?會堂。?時間安排?：五,?賽事流程?：1.?參賽選手?出場順序?(抽簽定?)2.?初賽規(guī)則?及內容：?(1.?)自我展?示：(限?時30秒?,滿分_?___分?)要求?：參賽選?手介紹自?己的基本?情況(姓?名、部門?、班級、?專業(yè)和興?趣愛好、?個性特點?、主持風?格等),?展現(xiàn)個人?人格魅力?。(2?.)普通?話考驗：?(限時3?0秒,滿?分___?_分)?要求：參?賽選手朗?誦一篇評?委給定的?文章。?(3.)?即興主持?：(限時?____?分~__?__分3?0秒,滿?分___?_分)?要求：參?賽選手有?針對性的?表達主題?,在規(guī)定?的時間內?完成主持?導語和結?束語。?(4.)?才藝表演?：(限時?____?分鐘,滿?分___?_分)?要求：參?賽選手自?備表演道?具。(?5.)超?級鏈接：?(限時_?___分?~___?_分30?秒,滿分?____?分)要?求：參賽?選手抽取?一組描述?不同事物?的三個名?詞,在規(guī)?定的時間?內演繹成?一個小故?事。(?6.)賽?場回眸：?(限時3?0秒,滿?分___?_分)?要求：參?賽選手對?自己在前?五項比賽?中的表現(xiàn)?進行總結?,或對自?己的賽場?進行必要?的補充,?或談論自?己參賽的?感受等,?并致結束?語。3?.評分標?準：(?1.)形?象氣質：?優(yōu)雅、大?方、著裝?得體。?(2.)?語言能力?：普通話?標準,語?言流暢,?表達清晰?,邏輯性?強。(?3.)應?變能力：?反應敏銳?。(4?.)每項?比賽內容?如不能按?規(guī)定時間?完成者扣?____?分項。?4.決賽?a)決?賽的核心?概念是“?看誰更招?人喜歡”?：現(xiàn)場?講究與觀?眾的互動?,現(xiàn)場特?設___?_名‘觀?眾評審團?’投票選?出每個環(huán)?節(jié)中的‘?最喜歡的?選手’。?b)節(jié)?目看點：?a)選?手怎樣千?方百計贏?得觀眾的?認可和喜?歡;b?)每位選?手在個人?形象和節(jié)?目設計上?的創(chuàng)意;?c)選?手淘汰與?被留下的?緊張而又?戲劇化的?過程;?d)最重?要一點是?：選手即?興發(fā)揮的?狀態(tài)以及?其處理臨?場突發(fā)事?件的能力?;e)?嘉賓競猜?及其陳述?。c)?選手看點?：a)?在臺上誰?更有人緣?,更有親?和力;?b)語言?表達上誰?更貼近觀?眾;c?)即興段?落上誰講?得更合理?通順、內?容更吸引?人;d?)在比賽?狀態(tài)上,?誰更松弛?、更自然?;e)?在形體語?言上,誰?更自然恰?當、舒服?。d)?表彰辦法?：a)?優(yōu)秀主持?人___?_名(一?等獎__?__名、?二等獎_?___名?、三等獎?____?名)b?)最具潛?質獎一名?c)最?佳臺風獎?一名d?)最具活?力獎一?校園主持?人大賽優(yōu)?秀主持詞?播音員?主持人工?作總結（?二）男?：讓夢想?隨青春的?翅膀自由?飛翔女?：讓聲音?借話筒的?喉嗓四處?飄揚男?：給我一?個舞臺，?我會讓這?世界旋轉?于我的手?掌女：?給我一只?話筒，我?會讓這精?彩縈繞在?你的耳旁?男：尊?敬的各位?來賓，?女：親愛?的各位同?學，大家?--合?：晚上好?!男：?歡迎大家?來到__?__學院?第___?_屆校園?十佳主持?人大賽的?決賽現(xiàn)場?，我是主?持人__?__女?：我是_?___?男：__?__學院?校園十佳?主持人大?賽自首屆?舉辦以來?，為我校?的廣播錄?音、晚會?主持、大?會司儀等?工作提供?了一批基?礎過硬、?素質過關?的優(yōu)秀人?才女：?今年，我?們將繼續(xù)?以認真負?責的工作?態(tài)度和始?終如一的?公平原則?為我校選?拔新一批?的主持人?才，同時?也希望能?藉此為我?校廣大師?生提供了?更加廣闊?的表現(xiàn)空?間，豐富?更多人的?大學生活?男：經(jīng)?過半個多?月的周密?策劃和一?絲不茍的?前期準備?，我們從?(___?_)名報?名選手中?最終篩選?出___?_位參加?今晚的決?賽。相信?不久之后?，我們便?可以一睹?他們的王?者風采。?女：首?先，還是?由我向大?家隆重介?紹出席今?晚決賽的?各位嘉賓?，他們是?(___?_)，感?謝你們的?到來。?男：同時?，擔任今?晚決賽評?委的有(?____?)，掌聲?歡迎!?女：在正?式?jīng)Q賽之?前，請允?許我們對?本屆__?__學院?校園十佳?主持人大?賽的決賽?規(guī)則做一?下簡單介?紹。男?：本次比?賽共分為?三個環(huán)節(jié)?，分別是?閃亮登場?、模擬主?持和才藝?大比拼，?在接下來?的環(huán)節(jié)中?我們會對?此一一作?具體的說?明。女?：每個環(huán)?節(jié)各位評?委都會分?別為我們?的選手們?打分，三?個環(huán)節(jié)結?束后，每?位選手的?最終成績?以各環(huán)節(jié)?累加的得?分得出，?并以此作?為最后