第3頁共3頁新教師試?用期工作?總結(jié)例文?___?_年__?__月，?我有幸來?到了__?__小學(xué)?教職工的?大家庭中?。在后來?這段漫長?的三個(gè)月?的里，我?僅僅只是?作為一名?新人試用?期教師，?但在工作?方面，各?位前輩們?作為優(yōu)秀?的骨干教?師，在工?作中教授?了我很多?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)和技巧?，并積極?的鼓勵(lì)我?在工作中?提升自己?。這三?個(gè)月來，?我作為一?名試用期?的教師，?在工作中?積極的學(xué)?習(xí)，聽課?，并努力?的將自己?的所學(xué)教?授給學(xué)生?們。在這?樣邊學(xué)變?教的情況?下，不知?不覺間，?試用期也?已經(jīng)結(jié)束?了。我現(xiàn)?在對(duì)自己?的工作總?結(jié)如下：?一、對(duì)?學(xué)校的了?解在來?到___?_小學(xué)之?前，我也?有自己通?過網(wǎng)絡(luò)等?方式對(duì)學(xué)?校的情況?進(jìn)行了解?。但畢竟?從網(wǎng)絡(luò)中?也無法實(shí)?際的了解?情況，所?以對(duì)于_?___小?學(xué)的情況?，在之前?我都只是?有一個(gè)大?概的印象?。而在?這次來到?____?小學(xué)，我?們首先就?受到領(lǐng)導(dǎo)?的邀請(qǐng)好?好的參觀?和學(xué)習(xí)關(guān)?于___?_小學(xué)的?事情。在?領(lǐng)導(dǎo)的講?解以及我?自身的所?見中，我?切實(shí)的感?受到__?__小學(xué)?是一個(gè)非?常出色的?校園。并?且，在最?后，我們?也從領(lǐng)導(dǎo)?的一席鼓?勵(lì)的話中?激起了心?中的熱情?和斗志!?對(duì)未來作?為教師的?生活也充?滿了期望?!二、?崗前培訓(xùn)?當(dāng)然，?我們并不?是一上來?就開始上?課。及時(shí)?已經(jīng)是一?名實(shí)習(xí)教?師，我也?非常清楚?，自己現(xiàn)?在的教學(xué)?能力還有?許多的不?足和漏洞?。為此?，學(xué)校在?學(xué)校給我?們安排的?崗前培訓(xùn)?上，我積?極的吸收?老師們所?傳授的經(jīng)?驗(yàn)技巧，?并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?開始對(duì)自?己的不足?進(jìn)行彌補(bǔ)?。還通過?向老師的?請(qǐng)教來計(jì)?劃自己今?后的教學(xué)?方案，完?善自己的?教學(xué)準(zhǔn)備?。三、?聽課學(xué)習(xí)?為了能?切實(shí)提高?自己對(duì)課?堂的了解?，聽課是?我們最基?本也是最?常用的學(xué)?習(xí)方式。?在試用期?的這段時(shí)?間里，我?積極的參?與聽課，?并通過對(duì)?不同老師?的課堂筆?記的分析?，對(duì)自身?的教育方?式進(jìn)行了?不少的改?進(jìn)，同時(shí)?，也為今?后可能會(huì)?遇上的課?堂管理問?題做了很?多的應(yīng)對(duì)?計(jì)劃。?四、上課?情況在?____?小學(xué)第一?次走進(jìn)課?堂后，我?不得不說?自己心中?是非常的?緊張的，?臺(tái)下一說?雙雙好奇?的眼睛都?在盯著自?己，這讓?我更加害?怕自己說?錯(cuò)了什么?。但好在?在課堂后?面聽課的?班主任給?了我勇氣?，并經(jīng)常?給我的課?堂中做補(bǔ)?充，不僅?讓學(xué)生們?的學(xué)習(xí)更?加完善，?也讓我認(rèn)?識(shí)到了自?己的工作?的不足。?如今，?試用期在?教學(xué)中不?知不覺已?經(jīng)結(jié)束了?。但我依?舊不會(huì)放?松自己的?要求，作?為一名教?師，我對(duì)?自己的要?求只會(huì)越?來越高!?我一定會(huì)?讓自己成?為更加出?色的教師?!新教?師試用期?工作總結(jié)?例文（二?）來到?這座幼兒?園里工作?了幾個(gè)月?的時(shí)間，?總算是過?了試用期?，園方對(duì)?我這段日?子里的表?現(xiàn)還算滿?意，覺得?我可以勝?任這份幼?師工作。?從今以后?，我也是?一名正式?的幼兒教?師了。?幼教的工?作不難，?可以說我?每天都只?是在陪著?這群小朋?友們玩耍?，但是作?為教師，?還是要教?導(dǎo)學(xué)生們?簡單的識(shí)?字的。?我所教授?的班級(jí)是?幼兒園大?班，比起?小班的孩?子，大班?里的學(xué)生?們更加成?熟一點(diǎn)，?當(dāng)然，也?更加活潑?、調(diào)皮一?些。雖然?偶爾也會(huì)?做些奇怪?的舉動(dòng)，?比如在課?堂上突然?大叫什么?的，但至?少這些孩?子還是能?夠聽話的?。幼教作?為孩子們?的老師，?首先要明?確一個(gè)目?的，那就?是寓教于?樂。不同?于小學(xué)或?是高中的?那樣正常?的學(xué)習(xí)，?幼兒園更?多的是讓?學(xué)生們建?立起一個(gè)?對(duì)于社會(huì)?的認(rèn)知，?對(duì)于事物?有些了解?。教授他?們什么該?做，什么?不該做。?孩子們?最喜歡的?課程，就?是活動(dòng)課?了。在活?動(dòng)課里，?我們總是?不厭其煩?的玩著老?鷹捉小雞?，玩著捉?迷藏。又?或是讓他?們自由活?動(dòng)，他們?就會(huì)去玩?滑梯，或?是在沙坑?里用自帶?的小塑料?鏟，挖一?個(gè)小坑。?當(dāng)然安全?問題是最?重要的了?，每次他?們玩的太?鬧、太歡?，我都會(huì)?讓他們停?一停，免?得摔傷。?我很喜?歡這群孩?子，這段?日子的工?作非常有?