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PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(7篇)

研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

在人的一身中,三年的時(shí)間不能說短也不能說長,只能說在這三年時(shí)間里我們是否是充實(shí)的度過,在這三年中我們改變了什么,得到了什么,失去了什么。經(jīng)歷了四年本科的學(xué)習(xí)和生活,我想我已不在像以前一樣,一無所知,將學(xué)習(xí)的的目的停留在為了一份不是體力活的工作上了,研究生階段的學(xué)習(xí)我覺得應(yīng)該是在工作的基礎(chǔ)上更多的是自己的愛好。過去的時(shí)間里可能一直覺得是被迫學(xué)習(xí),但當(dāng)我決定上研究生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)沒有任何的被迫,已經(jīng)完全可以不用再學(xué)習(xí)就有一份自己的工作了,但是我有發(fā)自內(nèi)心的想去上學(xué),雖然自己也知道研究生畢業(yè)后工作也不一定有自己理想的待遇,可是我認(rèn)為我能面對畢業(yè)后一切的不如意,所以我決定認(rèn)認(rèn)真真的對待自己的三年研究生求學(xué)路,讓他不再像本科結(jié)束時(shí)那樣留有遺憾,不再讓自己感覺到自己沒有盡力去度過他。

在明確了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度外我覺得首先我應(yīng)該給自己制定目標(biāo),讓自己有了導(dǎo)航標(biāo)。這三年的主要任務(wù)有:

1、爭取在研一過了國家英語六級,同時(shí)應(yīng)該明確過了六級不是英語學(xué)習(xí)的結(jié)束,還要繼續(xù)學(xué)習(xí),以便自己看外文文獻(xiàn);

2、完成自己研究生畢業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)(研究生階段的課及論文的發(fā)表),使自己順利的畢業(yè)拿到碩士學(xué)位。當(dāng)然在此期間的學(xué)習(xí)不再是像以前那樣漫無目的的全盤接受,而是為了自己研究的課題有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)深究;

3、認(rèn)真的完成自己的研究課題,當(dāng)然包括在完成課題是需要補(bǔ)充的一些知識,掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,同時(shí)努力加強(qiáng)自己的知識涉獵面是自己有一個(gè)相對比較完整的知識體系;

4、學(xué)會(huì)寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),不可不尊重。

為了更好地完成這些任務(wù)時(shí),我將會(huì)按學(xué)期對自己的規(guī)劃做進(jìn)一步的詳細(xì)計(jì)劃,做出短期的計(jì)劃和目標(biāo)。同時(shí)將會(huì)定期和導(dǎo)師就自己的學(xué)習(xí)和生活做一交流。

在上研究生期間可能會(huì)因課題研究遇到的難點(diǎn)難以攻克、學(xué)習(xí)單調(diào)、人際關(guān)系等一些因素是自己的心理波動(dòng)比較大,我相信我會(huì)通過和人交流、閱讀,運(yùn)動(dòng)等各種有效的途徑調(diào)節(jié)自己,是自己盡可能的處在最佳狀態(tài)學(xué)習(xí)。

由于本人對研究生的要求不是非常的了解,只是從自身的感觸出發(fā)制定的計(jì)劃,定有很多欠缺之處,望老師及師兄指點(diǎn),同時(shí)我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活過程中對自己的規(guī)劃做一定的補(bǔ)充,使自己三年研究生生活過的充實(shí)有意義。

研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的研究生生活已經(jīng)開始一個(gè)多月了,除了九月前半個(gè)月準(zhǔn)備司考外,其他時(shí)間過得些許安逸和盲目。所以有必要認(rèn)真思考和規(guī)劃未來三年研究生生活。

在理論學(xué)習(xí)方面。第一,每月盡量讀完鄭老師推薦的書目,認(rèn)真嚴(yán)格地對待文獻(xiàn)綜述或讀書報(bào)告。老師指出報(bào)告的不足之處,要及時(shí)改正,不得拖延。第二,研一把大部分課程修完,認(rèn)真學(xué)好民法、刑法、行政法等主干課程,閱讀鄭老師的論文和著作。研二時(shí)大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文,開始試寫讀書報(bào)告或論文。第三,每天瀏覽社會(huì)熱點(diǎn)新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》,盡量從法學(xué)視角思考社會(huì)熱點(diǎn)問題,記下自己零碎的想法。第四,只要有時(shí)間和機(jī)會(huì),盡量去聽講座,記好筆記。最后,多和鄭門師兄師姐交流學(xué)習(xí)心得和討論時(shí)政問題。

在實(shí)踐學(xué)習(xí)方面。如果今年司考過了,研一和研二的暑假爭取尋找機(jī)會(huì)到律所或法院實(shí)習(xí),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,多學(xué)習(xí)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然研三的實(shí)習(xí),要認(rèn)真對待。放小長假時(shí),多到外面走走,開拓眼界。

當(dāng)然上述只是宏觀地規(guī)劃這三年,下面就對的近三個(gè)多月(2024.10.14—2024.1)的學(xué)習(xí)做詳細(xì)計(jì)劃。第一,十月份我盡量把鄭老師推薦的《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完大部分內(nèi)容并做好相關(guān)筆記。同時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

(1)由于每天基本上整天有課,只能在晚自習(xí)和周末加速閱讀。

(2)雖然鄭老師在即將開始的第一次讀書報(bào)告會(huì)中,沒有為我們研一新生安排寫讀書報(bào)告,但自己要寫下讀書心得和文獻(xiàn)綜述,同時(shí)在報(bào)告會(huì)中學(xué)習(xí)師兄師姐是怎么寫的及他們自己的觀點(diǎn)。

(3)報(bào)告會(huì)后,總結(jié)鄭老師為師兄師姐們指出的不足之處及改正方法,避免自己以后犯錯(cuò)。第二,十一月份繼續(xù)把《現(xiàn)代行政法基本理論》讀完,十二月份讀老師推薦的。然后按鄭老師所說,找個(gè)切入點(diǎn)查找相關(guān)的論文和書籍,寫一篇“文獻(xiàn)綜述”。相信通過一年的訓(xùn)練,這樣會(huì)有利于提高文獻(xiàn)搜索能力和總結(jié)分析能力。第三,一月份的前十五日,繼續(xù)讀完北京大學(xué)朱蘇力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土資源》,十日左右開始準(zhǔn)備冬季學(xué)期考試。

最后,說到研究生畢業(yè)后的意向或準(zhǔn)備畢業(yè)后想干什么,說實(shí)話我的心還處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài)。兩年半后擺在我面前有三條路:考公務(wù)員、考博和進(jìn)律所。我的性格比較柔和,做事中規(guī)中矩,希望穩(wěn)定的生活,也許考公務(wù)員是比較合適的選擇。也許就算是考博,讀完博后,也會(huì)考公務(wù)員或當(dāng)大學(xué)教師。而現(xiàn)在對未來職業(yè)最有說服力的是:在鄭老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下,踏踏實(shí)實(shí)完善自己的知識結(jié)構(gòu)和提高學(xué)習(xí)行政法學(xué)能力,使老師和自己滿意。

研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

“不學(xué)無以知”,隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮,不斷學(xué)習(xí)和更新知識結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加工作已四年有余,但為了拓寬知識層面、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、豐富知識儲(chǔ)備,以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求,今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生,深感學(xué)習(xí)的重要性,深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴,所以在三年的研究生學(xué)習(xí)生活中,本人要利用一切可以利用的時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識,加強(qiáng)調(diào)查研究,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,為拓展自己的知識面而不懈努力。為此,現(xiàn)對自己三年學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求:

一、統(tǒng)籌時(shí)間,按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性,始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢的重要手段,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的時(shí)間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。

二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無論是專業(yè)必修課,還是專業(yè)選修課,都是必須要認(rèn)真學(xué)好的,都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽講,做好筆記,課外注重調(diào)查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵經(jīng)濟(jì)開發(fā)史相關(guān)的基本知識,

深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上,集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識,選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀,逐漸建立起自己的知識結(jié)構(gòu)體系,為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,把思想認(rèn)識同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,把新知識同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來,以學(xué)促學(xué),以學(xué)促干,真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。

四、多看中外文獻(xiàn),增加自己的學(xué)術(shù)思想和水平。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識,認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程;善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ),為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)論文的寫作技巧和書寫要求,為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,努力使自己能夠順利畢業(yè)。

五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,自覺向?qū)焻R報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果,交流自己的想法,認(rèn)真聽取導(dǎo)師建議和要求,不斷反思研究方法和細(xì)化問題,從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對性。

六、服從安排,遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注重自己的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級管理,積極參加

學(xué)習(xí)交流,服從學(xué)校和班級的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排,注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合,不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力、知識與實(shí)踐結(jié)合的能力。

近期學(xué)習(xí)安排:

按時(shí)參加學(xué)校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué),因特殊情況沒有學(xué)習(xí)的,抽時(shí)間補(bǔ)學(xué)。按時(shí)完成老師布臵的作業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)的自覺性。充分認(rèn)識到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要手段,進(jìn)一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高學(xué)習(xí)的積極性與自覺性。在學(xué)習(xí)方式上要多樣化,除了學(xué)習(xí)書本上的知識外,要充分利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),多方面汲取對自己有用的知識,不放過任何一個(gè)可能使自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,理論與實(shí)踐、目標(biāo)與行動(dòng)的統(tǒng)一,克服形式主義和教條主義,努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。長期學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(一)第一學(xué)年計(jì)劃

在這一階段的學(xué)習(xí)中,我將按照專業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。由于我是跨專業(yè)學(xué)習(xí),一切都要從零起點(diǎn)開始,在這一階段的學(xué)習(xí)中,首先,我要給自己制定好區(qū)域經(jīng)濟(jì)開發(fā)史學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立起區(qū)域經(jīng)

濟(jì)開發(fā)史的整體結(jié)構(gòu)框架,掌握基本的研究分析問題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問題的能力;其次,在授課期間要端正態(tài)度,真正做到靜下心來,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)學(xué)、帶著問題學(xué),跟緊課程設(shè)臵安排,認(rèn)真聽課、做好學(xué)習(xí)筆記,把全部精神投入到學(xué)習(xí),確保取得實(shí)效;第三,在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,要有計(jì)劃的閱讀導(dǎo)師推薦和專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn)資料,重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把自己認(rèn)為比較好的表達(dá)觀點(diǎn)和表述方法、摘抄下來,為自己的論文寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。

(二)第二學(xué)年計(jì)劃

在這一階段學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)要完成公共課、專業(yè)方向課和專業(yè)選修課的學(xué)習(xí)。同時(shí),要大量閱讀專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,在此基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域,以便對這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究,爭取在研究生階段發(fā)表1-2篇專業(yè)相關(guān)文章。

(三)第三學(xué)年計(jì)劃

在這一階段學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)是針對自己的研究方向與研究課題,將所學(xué)知識與自己的工作實(shí)踐緊密結(jié)合開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)及畢業(yè)論文的撰寫,遇到問題及時(shí)查閱相關(guān)資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時(shí),在此階段仍要堅(jiān)持不能放松對專業(yè)資料文獻(xiàn)的閱讀以及專業(yè)相關(guān)知識積累,以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫積累素材和靈感。

“事先規(guī)劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵”。研究生學(xué)習(xí)生活,必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設(shè)計(jì)、課程要求,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情,在短短的三年時(shí)間里得到更好的鍛煉和發(fā)展,為今后工作和發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。

研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

在讀研期間一定要嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),創(chuàng)新。隨著研究生學(xué)習(xí)生活的開始,我要有步驟,有計(jì)劃完成這三年我的學(xué)習(xí)任務(wù)和研究任務(wù)。以下是我的研三學(xué)習(xí)的計(jì)劃:研究生畢業(yè)后,可以選擇的就是就業(yè)。所以我在學(xué)校一切的準(zhǔn)備都是為就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ),在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn):

(一)完成好畢業(yè)論文。根據(jù)開題報(bào)告情況確定自己的論文大綱,通過導(dǎo)師的審查后在進(jìn)行下一步工作,爭取在第一學(xué)年完成大小論文的工作。

(二)要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場工作做一定的儲(chǔ)備和積累。

(三)提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅(jiān)決予以改正,進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個(gè)我周圍的人說真話,其實(shí)說真話是一種習(xí)慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因?yàn)樗軓?fù)雜,以至于不能人工去營造,因?yàn)樗皇且粋€(gè)人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。

(四)提升自我修養(yǎng)。我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù),抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(五)堅(jiān)持鍛煉身體。研三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記,身體是革命的本錢的道理。

(六)做好職業(yè)規(guī)劃。在進(jìn)來經(jīng)濟(jì)下滑、就業(yè)難的大環(huán)境下我們應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。

研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

一、研究生期間我們應(yīng)該做什么

1)建立合理的知識結(jié)構(gòu):盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識,盡量深地了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過去和現(xiàn)在;

2)掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟;

3)學(xué)會(huì)寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),不可不尊重。

二、對本專業(yè)研究生做研究的要求

1)人文與技術(shù)相結(jié)合

2)理論與實(shí)踐相結(jié)合

3)淵博知識與獨(dú)立思考相結(jié)合

4)理想精神與務(wù)實(shí)態(tài)度相結(jié)合

三、個(gè)人管理包括

個(gè)人時(shí)間管理(p30、

[2]韋華偉,企業(yè)文化融入形象廣告,企業(yè)文化雜志社,20__,65(8):25-28、

[3]韓浩波,企業(yè)文化建設(shè)的冷思考,企業(yè)文化雜志社,20__,102(13):15-18、

[4]蔣錫培,中國企業(yè)管理的根在哪,企業(yè)文化雜志社,20__,12(6):22-24、

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[6]徐曉燕,和諧企業(yè):以實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長為目標(biāo),中外企業(yè)文化,20__年第5期。

[8]郝殿華,不斷推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),中外企業(yè)文化,20__年第6期。

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[10]劉亞臣。管理學(xué)。北京:中國電力出版社,20__,265-266、

研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

雖然早知道自己已經(jīng)被錄取,但當(dāng)我接到錄取通知書的那一刻,還是忍不住的激動(dòng)了一番。想想自己一年多的努力有了回報(bào),還是蠻欣慰的。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長,這個(gè)期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,有許多重要的任務(wù)需要我們在這個(gè)階段完成或奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個(gè)研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù),并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn),盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時(shí)候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。

首先,在課程學(xué)習(xí)方面。研一時(shí)候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的,只有基礎(chǔ)牢固了,我們今后在科研的道路上才會(huì)走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課,學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的,是我們今后研究的理論基礎(chǔ),所以在研一的時(shí)候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好,認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義,融會(huì)貫通,學(xué)有所用。公共課主要是政治內(nèi)容的,以馬克思主義為主。

馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課,不要當(dāng)成負(fù)擔(dān),也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑,而要真正地去學(xué),學(xué)有所得,學(xué)有所用。給我們授課的老師大都是教授、副教授級別的,人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富,在其授課的過程中可能會(huì)教授一些自己總結(jié)的技巧和方法,這是我們在其他地方學(xué)不到的,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。并且,老師對某一領(lǐng)域的觀點(diǎn)和看法往往與我們的角度和高度是不同的,如果我們用心去接受,會(huì)有不小得收獲。

所以,在研一的期間我會(huì)上好每一堂課,以課程學(xué)習(xí)為主。此外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。同時(shí),也要逐步的學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件及實(shí)驗(yàn)操作,為自己日后的科研做好準(zhǔn)備。

其次,在科研方面。研二以后我們會(huì)有自己的研究方向,這個(gè)時(shí)候需要自己制定科研計(jì)劃,實(shí)施具體操作。之前的文獻(xiàn)積累就很重要了,通過借鑒前人的思想,并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設(shè)計(jì)出一個(gè)現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,并能以論文的形式表達(dá)出來。另外培養(yǎng)自己的科研能力,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行探索,對新生的事物進(jìn)行研究。

第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語,我們要想了解的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻(xiàn),查閱英文資料。很不幸的是,考研時(shí)我的外語語種是俄語,但閱讀英文文獻(xiàn)是必須得,所以,在研究生這三年里,我在保證俄語不退步的前提下,積極學(xué)習(xí)英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。

研究生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

戴爾&x8226;卡耐基說過:“一個(gè)人不能沒有生活,而生活的內(nèi)容,也不能使它沒有意義。做一件事,說一句話,無論事情的大小,說話的多少,你都得自己先有了計(jì)劃,先問問自己做這件事、說這句話,有沒有意義?你能這樣做,就是奮斗基礎(chǔ)的開始奠定?!庇纱丝梢娪?jì)劃的重要性。

經(jīng)過接近一年的艱苦努力的奮斗,我們即將迎來的是一個(gè)嶄新的開始。我們每個(gè)人的起點(diǎn)都將歸零。三年后的我們會(huì)以什么樣的姿態(tài)去面對這個(gè)競爭激烈的社會(huì)取決于我們這未來三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁,雖然只差了一個(gè)字,但是結(jié)果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學(xué)習(xí)完全不一樣。我們不再是單調(diào)地學(xué)習(xí)書本上的知識,也不再是單單地被動(dòng)接受老師教給我們的知識。在研究生階段,我們更重要的是主動(dòng)去學(xué)習(xí),去開發(fā)未知的領(lǐng)域,去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力。

要想以一個(gè)自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰(zhàn),我想現(xiàn)在的我就應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心地做好未來三年的計(jì)劃了。

一、研究生期間我應(yīng)該做什么?

研究生階段我們主要是靠自己去學(xué)習(xí)去探索,不再一味的接受書本上的理論知識。老師也變成了輔助的作用,引導(dǎo)我們走向正確的研究方向,而不是單純的教授知識。因此要做到以下幾點(diǎn):

(1)建立穩(wěn)固的知識結(jié)構(gòu):盡量廣地去學(xué)習(xí)學(xué)科的基礎(chǔ)知識,盡量深地去了解所研究領(lǐng)域的方方面面。

這里就要求我去全方面的了解內(nèi)燃機(jī)這門學(xué)科的各個(gè)方面。排放控制、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、各種類型的內(nèi)燃機(jī)都應(yīng)該是我要了解的地方。不能因?yàn)槲业呐d趣僅僅是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學(xué)習(xí)。

要想對內(nèi)燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解,內(nèi)燃機(jī)學(xué)最基礎(chǔ)最根本的知識應(yīng)該是我所要掌握的。因此,內(nèi)燃機(jī)學(xué)、汽車構(gòu)造等幾門專業(yè)基礎(chǔ)課程的課本應(yīng)該是我要翻透翻爛的。

(2)掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟。

研究生,顧名思義,是以研究為主要目的的學(xué)生。我們選定一個(gè)課題之后就要對其進(jìn)行分析研究。怎樣研究,研究的方法就是我們應(yīng)該在研究生期間所要著重學(xué)習(xí)和掌握的技能。

(3)學(xué)會(huì)寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,論文體雖然是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),不可不尊重。

二、對本專業(yè)研究領(lǐng)域的興趣

我們學(xué)校對內(nèi)燃機(jī)研究的領(lǐng)域主要包括:內(nèi)燃機(jī)排放控制、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、有限元分析、電子控制以及小型汽油機(jī)等。而我主要的興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及有限元分析。不管未來選擇哪個(gè)研究領(lǐng)域,我都不會(huì)單單研究一個(gè)領(lǐng)域。因?yàn)槲艺J(rèn)為要想對一個(gè)事物有深層次的了解,首先要對它有一個(gè)全面的了解。

結(jié)構(gòu)優(yōu)化與有限元分析是可以相互結(jié)合的,其他各個(gè)方面也都是可以相互結(jié)合的。因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)是一個(gè)有機(jī)的整體。整體包含部分,部分組成整體。將部分與整體辯證結(jié)合,可以使我們對內(nèi)燃機(jī)有一個(gè)更深層次的了解和認(rèn)識,更可以使我們對事物的了解不再僅僅停留在表面,讓我們的理性認(rèn)識有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。例如:我們在研究排放控制的時(shí)候可以考慮內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是會(huì)對排放造成一定的影響,內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是又會(huì)對噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。結(jié)合各個(gè)方面的知識就可以使我們的研究更加趨于全面正確。

三、對本專業(yè)所感興趣領(lǐng)域的認(rèn)識與預(yù)達(dá)到的目標(biāo)

我主要感興趣的領(lǐng)域是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。

因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的社會(huì),日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具中的一個(gè)。

有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化,就是將實(shí)際結(jié)構(gòu)假想地離散為有限數(shù)目的規(guī)則單元組合體,實(shí)際結(jié)構(gòu)的物理性能可以通過對離散體進(jìn)行分析,得出滿足工程精度的近似結(jié)果來替代對實(shí)際結(jié)構(gòu)的分析,這樣可以解決很多實(shí)際工程需要解決而理論分析又無法解決的復(fù)雜問題。

近年來隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和計(jì)算速度的不斷提高,有限元分析在工程設(shè)計(jì)和分析中得到了越來越廣泛的重視,已經(jīng)成為解決復(fù)雜的工程分析計(jì)算問題的有效途徑,現(xiàn)在從汽車到航天飛機(jī)幾乎所有的設(shè)計(jì)制造都已離不開有限元分析計(jì)算,其在機(jī)械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器,國防軍工,船舶,鐵道,石化,能源,科學(xué)研究等各個(gè)領(lǐng)域的廣泛使用已使設(shè)計(jì)水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(1)增加產(chǎn)品和工程的可靠性;

(2)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段發(fā)現(xiàn)潛在的問題

(3)經(jīng)過分析計(jì)算,采用優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,降低原材料成本

(4)縮短產(chǎn)品投向市場的時(shí)間

(5)模擬試驗(yàn)方案,減少試驗(yàn)次數(shù),從而減少試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)

我的目標(biāo)是在三年后能夠熟練使用autocad、ug、pro/e等造型軟件繪制內(nèi)燃機(jī)各個(gè)部件造型,然后對其結(jié)構(gòu)運(yùn)用adams、ansys等分析軟件進(jìn)行分析優(yōu)化。

研究方面,我希望自己能夠獨(dú)立思考研究,而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨(dú)有的一片天空。

四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法

專業(yè)課方面,我會(huì)將第一學(xué)期的基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)好,利用課余時(shí)間看看最新的與內(nèi)燃機(jī)方面相關(guān)的論文,讓自己對本專業(yè)有一個(gè)及時(shí)的了解。

因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中會(huì)涉及到造型設(shè)計(jì),我也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)autocad、ug、pro/e等造型軟件以及adams、ansys等分析軟件。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息化的高速發(fā)展的國際化社會(huì),沒有一個(gè)良好的英語,我們便不能與國際接軌,也不能更快的了解國外內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展水平。英語方面,我將利用一切可以利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)鞏固自己的英語。多看英文論文,多學(xué)習(xí)英文,如果有可能我還會(huì)去認(rèn)識國際友人,與他們鍛煉口語。我的目標(biāo)是能夠通過中級口譯。希望自己在三年后能夠讀懂國外最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國際步伐。

五、個(gè)人管理與能力提升

時(shí)間管理:

按學(xué)期可細(xì)分為五個(gè)階段:

(1)第一學(xué)期—學(xué)習(xí)學(xué)期

主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博,都需要學(xué)習(xí)成績和理論知識的支持。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。

(2)第二學(xué)期—知識補(bǔ)充學(xué)期

經(jīng)過第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對周邊環(huán)境的了解,應(yīng)該知道自己所缺乏的知識,在這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下。比如說外語,這是很令我頭痛的科目。但如果外語口語流利,會(huì)使我在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)組織一些活動(dòng),多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己,獲取知識,也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。

(3)第三學(xué)期—論文材料收集與開題寫作學(xué)期

在這個(gè)時(shí)期,我將開始進(jìn)入論文

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