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文檔簡介

珍惜資源為主題的演講稿珍惜資源為主題的演講稿篇1

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我要演講的題目是:《珍惜資源》。

水是生命之源,假如沒有了它,哪來的我們呀!有一則廣告講了:

一個水龍頭始終在開著,然后滴的越來越慢了,最終,只有一個人在流著淚。也正如這廣告說的,最終一滴水,就是我們的淚。

我國水資源總量為2.8萬億平方米左右,排在世界的第六位,我們也屬于缺水的國家了。尤其是西部地區(qū),儲水、飲水都特別困難的。

我們還面臨著用水很困難的問題呢!但是,莫非只能讓領(lǐng)導(dǎo)來解決問題嗎?不是的,我們每一個人都有責(zé)任愛護它:

1、用完水之后,要準(zhǔn)時關(guān)掉水龍頭,并把它擰緊。

2、假如發(fā)覺水龍頭壞了,也要立刻處理好、修好。

3、不行以把電池給扔到河里,他的污染性可大了,一顆就相當(dāng)于600噸的水呀!還會是小魚大量的死亡,我們也會沒有水喝的。有人還會說:

“誰,不是可以再生的嘛?”假如是這樣想的話,那真的是錯了,我們始終把垃圾投入河里,但是水,能應(yīng)付的過來么?我們現(xiàn)在也只能看到骯臟的河水了。

除此之外,森林的資源也是需要愛護的。

大家應(yīng)當(dāng)都熟悉黃河吧!但它為什么黃呢?就由于水土流失的許多,但它為什么會水土流失呢?就由于人類砍了很多的四周的樹,才造成了如此嚴(yán)峻的后果。

大叔,它生長的很慢,同時,消逝的就很快,假如我們只知道砍,而不知道種的話,那么,地球會怎樣呢?哪里還會有那么多好看的風(fēng)景新奇的空氣、鳥語花香的意境呀!

同學(xué)們,我們盼望生活在舒適的環(huán)境中,我們盼望每天都快歡樂樂的,我們也要珍惜資源,大自然的一切,都需要我們來愛護……

感謝大家!

珍惜資源為主題的演講稿篇2

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的內(nèi)容是:

愛惜校內(nèi)環(huán)境,共享綠色校內(nèi)!

當(dāng)早晨的第一縷陽光靜靜灑落校內(nèi)時,看到那潔凈的地面,雪白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空充滿著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

是啊,誰不想仰視藍天,俯看綠地,大口呼吸新奇的空氣?誰不想自己的家園潔凈干凈、清幽而布滿溫馨呢?那就需要我們共同愛惜鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到干凈的校內(nèi),我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而認(rèn)真地觀看,卻發(fā)覺校內(nèi)中也有不盡人意的地方:

學(xué)校潔白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳?。唤虒W(xué)樓上,有同學(xué)喜愛用垃圾來做“自由落體”的試驗;還有一些同學(xué),喜愛在桌椅上刻刻劃劃,隨便涂鴉。

還記得我們剛進入學(xué)校,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒服,但是試想一下,假如由于我們不加以愛惜而使我們的校內(nèi)布滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨便摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面處處都是隨便丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心開心地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學(xué)們,我們是新一代的中同學(xué),應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起:

每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要仔細負(fù)責(zé);每一張桌子讓它潔凈干凈;每一面墻壁讓它雪白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛惜。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

珍惜資源為主題的演講稿篇3

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自三(4)班的__,我很榮幸作為同學(xué)代表在這里做國旗下的演講,我本次演講的主題是:“珍惜資源、遠離鋪張”

我國是人口數(shù)量的大國,至今已進展到擁有了十四億人,人口眾多,需要耗損的資源也就越多,但是現(xiàn)在的我們卻絲毫不知道珍惜,前人栽樹后人乘涼,可是我們卻不曾去愛護這一片陰涼,甚至還不知不覺在自己一些行為中對這片陰涼產(chǎn)生了肯定的損害,損害。同學(xué)們,我們所學(xué)的學(xué)問可以日積月累的增加,那么我們對資源的鋪張也會有無形的累加,最終讓地球不堪重負(fù),可最終受害的是誰,還不是生活在地球上的人們,的確,我們現(xiàn)在的生活特殊的美妙,要什么有什么,用到我們老去的那天不成問題,但是你的后代呢,他們不用了嗎?

我想大家不難發(fā)覺,自己身邊鋪張資源的事有多少,自己是否也做過,好好去相想吧。

大家應(yīng)當(dāng)都會這樣的時候:

1、去下課去上廁所,洗手的時候,忘了關(guān)水龍頭,水在那嘩嘩的流,但是就是沒有一個人伸手把它給關(guān)了,都是直接在那下面洗了就走,你們是不是認(rèn)為那水龍頭原來就是打開的,全部你們不用關(guān),不關(guān)你們的事?你在這鋪張水資源,

你卻不知道在我國有的地方缺水缺到大地龜裂,樹木由于缺水全部渴死;

2、現(xiàn)在許多人寫作業(yè)的時候每寫一題就空兩行,一到翻頁的時候,肯定不會在作業(yè)本的背面寫字,我特殊想知道,這是哪個老師教你們的寫作業(yè)的格式,這樣起碼鋪張一半的本子,你在這為了作業(yè)排版美觀,鋪張紙資源,你也不知道在我國有的地方,學(xué)校的孩子們用不起作業(yè)本,就只能自己去那種樹皮剝下來曬干了再用。

3、在食堂吃飯的時候,絕大多數(shù)人有這樣一個行為,打了飯菜覺得不好吃,就立馬倒在了廚余桶,把農(nóng)夫伯伯辛辛苦苦種出來的糧食直接鋪張。當(dāng)你在鋪張糧食的時候,你不知道,在我國有些地區(qū)的人們,他們一頓飽飯都吃不上,整體跟饑餓感作斗爭。

在你洗手的時候,順手把水龍頭擰緊,真的花不了你太多的時間,卻能間接的養(yǎng)活沙漠里的一顆大樹。當(dāng)你寫作業(yè)的時候,你留出來的空白頁,也可以用來打草稿的,充分利用紙張上的每一處地方,就能讓森林里的大樹少砍伐兩顆。當(dāng)你要把碗里的飯菜倒掉之前,請您相信袁隆平爺爺?shù)男量?,也想想這飯菜的來之不易,不想吃就提前想清晰,你鋪張的每一粒米都是他們勞動的血汗!

我在此真心的呼吁大家,請大家珍惜資源,不要再造成不必要的鋪張了!

我的演講完畢,感謝大家!

珍惜資源為主題的演講稿篇4

尊敬的老師,友愛的同學(xué):

四單元,我們學(xué)習(xí)了如何愛護環(huán)境,珍惜地球上的一草一木,努力讓我們的地球更加的美妙。在看完了書上的漫畫后,更是讓我有了深刻感受。

從前,在一片茂密的森林里,有一個伐木公司??审@奇的是,里面的伐木工人都是“木頭人”。有一天,伐木工人光頭李來到森林里開頭砍樹,他叼起一根香煙,擼了擼袖子,嫻熟地操起斧頭,目不轉(zhuǎn)晴地盯著數(shù)目,在他的`手下,一根又一根樹木倒下,吵醒了啄木鳥的午覺,他抓著光頭李的腦袋,用勁啄起來,不禁感嘆道:“這段木頭里肯定有蟲……”

看完漫畫,我的腦海中立即出現(xiàn)了曹植的《七步詩》:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!”是啊,地球上的每一個生物,哪一個不是我們的地球媽媽親自制造出來的奇異生靈,大地上的生靈都屬于一個家園,地球是我們共同的媽媽,大地上的每個生靈都是我們的兄弟姐妹。既然都是一家人,為何還要自相殘殺?是蟲,是啄木鳥口中的蟲,是我們心中的蟲,是貪欲蟲,自私蟲,還有金錢之蟲吞噬了我們的心靈,這些可惡的蟲在作怪,我們要像啄木鳥一樣,為人們殺死這些為所欲為的蟲子。

近年來,地球媽媽被這些蟲子啃得滿目瘡瘠,我們要樂觀行動起來!早在石器時代,我們的祖先“智人”,就在地球上濫殺無辜,地球上的珍稀動物被趕盡殺絕,冰河時期的劍齒虎,猛犸象無一幸存,我們可不要再重蹈祖先們的覆轍了!

讓我們好好珍惜有限的資源,大家一起制造更加漂亮的地球!

珍惜資源為主題的演講稿篇5

友愛的居民們:

最近發(fā)覺我們小區(qū)處處都是五顏六色的包裝袋飛來飛去,直升飛機的電和水的消耗也在上升。在這個科技飛速進展,衣食無憂的時代,人們好像已經(jīng)遺忘了不能喝水不能吃飽飯的苦日子,完全忽視了水、電、食物。

這不能完全怪你。一噸水兩塊錢,一個塑料袋兩毛錢,對你來說真的不算什么,但是出門前關(guān)掉水龍頭和電燈開關(guān),帶上一個綠色的袋子,真的那么難嗎?

假如不重視資源的鋪張,后果不堪設(shè)想。有人可能會說:“鋪張一點沒關(guān)系,但還是那么多。況且別人看不出來?!钡牵粋€人鋪張一點。世界上有60多億人。你準(zhǔn)備摧毀多少河流和森林?假如連續(xù)這樣下去,在不久的將來,地球上的資源將會枯竭,人類和萬物的生命也將受到威逼。沒有回頭路,所以從現(xiàn)在開頭,我們要愛護環(huán)境,珍惜資源,為地球的將來做出貢獻。

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