三年級美術(shù)下冊說課稿-5.可愛的汽車9-湘美版一、教材分析本次教學(xué)內(nèi)容來源于湖南美術(shù)出版社出版的《湘美版三年級美術(shù)下冊》第九單元，名為“可愛的汽車”。本單元內(nèi)容主要涉及汽車的構(gòu)造及色彩搭配。學(xué)生在學(xué)習(xí)中，可以通過觀察、剖析汽車的外形結(jié)構(gòu)，理解物體的組成和結(jié)構(gòu)關(guān)系，學(xué)習(xí)常用的繪畫構(gòu)圖方法，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和感知能力。同時，本單元還通過顏色搭配的講解，幫助學(xué)生掌握顏色熟悉度及運用方法，培養(yǎng)其色彩感知與色彩運用能力。二、教學(xué)目標培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和感知能力；讓學(xué)生掌握汽車的構(gòu)造及色彩搭配；培養(yǎng)學(xué)生熟悉顏色及掌握顏色運用的方法；培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)其色彩感知與色彩運用能力；提高學(xué)生的繪畫能力及手工制作能力。三、教學(xué)流程1.導(dǎo)入學(xué)生們，今天我們要學(xué)習(xí)的是《可愛的汽車》這一單元，帶領(lǐng)大家一起來認識汽車的構(gòu)造及學(xué)習(xí)汽車的色彩搭配。2.學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造運用紙板、剪刀、膠水，讓學(xué)生動手制作汽車模型；向?qū)W生介紹汽車的構(gòu)造，讓他們在制作的過程中理解汽車的組成及結(jié)構(gòu)關(guān)系；讓學(xué)生自己分析和總結(jié)汽車的構(gòu)造特點，并向全班講述。3.學(xué)習(xí)汽車色彩搭配向?qū)W生介紹汽車的顏色搭配技巧；通過畫圖的形式讓學(xué)生感受顏色搭配的效果；讓學(xué)生自己嘗試搭配出不同的顏色組合，并做出解釋。4.畫可愛的汽車讓學(xué)生畫一張自己心中的可愛汽車；引導(dǎo)學(xué)生選用適合的顏色進行涂繪；提醒學(xué)生注意汽車中各個部分之間的協(xié)調(diào)，讓畫面更加真實。5.展示作品讓學(xué)生向全班展示自己的作品；分享學(xué)生的感受，引導(dǎo)學(xué)生表達自己的思考和感受；提出評價建議，讓學(xué)生進一步明確自己的優(yōu)劣之處。6.總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更好的掌握汽車的構(gòu)造及色彩搭配技巧，提高他們的繪畫能力和手工制作技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和感知能力，同時還能讓他們從中愉悅并學(xué)習(xí)到對繪畫和美術(shù)的熱愛。四、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點:讓學(xué)生理解汽車的構(gòu)造及組成關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和感知能力。教學(xué)難點:如何運用合適的方式，幫助學(xué)生理解汽車的構(gòu)造及結(jié)構(gòu)關(guān)系；如何讓學(xué)生真正理解并掌握汽車的顏色搭配技巧。五、教學(xué)后記通過本次的教學(xué)，我深深體會到教育不僅是知道，更重要的是被理解。我在組織活動、設(shè)計環(huán)節(jié)等多方面下足了功夫，讓學(xué)生們獲得了更好的教育效果。同時，我也更佳清楚的認識到了應(yīng)該如何去“教育”，去引導(dǎo)學(xué)生們從中學(xué)習(xí)并