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制程質(zhì)量異常處理流程介紹制程質(zhì)量異常處理流程介紹制程質(zhì)量異常處理流程介紹制程質(zhì)量異常處理流程介紹目錄1基本概念2異常處理程序介紹
責(zé)任判定原則34PDCA工具5
問題討論目錄1基本概念2異常處理程序介紹責(zé)任判定原則34PDCA目錄1基本概念2異常處理程序介紹責(zé)任判定原則34PDCA一.基本概念1.定義:在制造過程中因一個(gè)或一組變異因子造成產(chǎn)品質(zhì)量由原先的受控狀態(tài)突變成失控狀態(tài)。異常:非正常一.基本概念1.定義:一.基本概念1.定義:一.基本概念1.定義:2.分類:人員物料設(shè)備/工具工藝/方法環(huán)境測(cè)量設(shè)計(jì)人員物料設(shè)備/工具工藝/方法環(huán)境測(cè)量設(shè)計(jì)2.分類:人員物料設(shè)備/工具工藝/方法環(huán)境測(cè)量設(shè)計(jì)2.分類:人員物料設(shè)備/工具工藝/方法環(huán)境測(cè)量設(shè)計(jì)2.分類:3.產(chǎn)品常見不良
3.產(chǎn)品常見不良
3.產(chǎn)品常見不良
3.產(chǎn)品常見不良
1.異常處理流程:二.異常處理程序介紹確認(rèn)不良追溯問題發(fā)生改善結(jié)果確認(rèn)不良異常發(fā)生:預(yù)兆1.現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)象、現(xiàn)物2.不良點(diǎn)確定、嚴(yán)重程度1.同批、上下批追溯2.不良判定(報(bào)廢、重工、特采、挑選)、標(biāo)識(shí)隔離1.原因分析2.改善確認(rèn):調(diào)整、修機(jī)、更換零件1.改善結(jié)果:OK/NG2.表單記錄(品質(zhì)異常記錄表)1.異常處理流程:二.異常處理程序介紹確認(rèn)不良追溯問題發(fā)生改1.異常處理流程:二.異常處理程序介紹確認(rèn)不良追溯問題發(fā)生改30分鐘兩個(gè)工作日生產(chǎn)部CAR單30分鐘兩個(gè)工作日生產(chǎn)部CAR單30分鐘兩個(gè)工作日生產(chǎn)部CAR單30分鐘兩個(gè)工作日生產(chǎn)部CA
IQCProcess不符合相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)要求,且不良率超過質(zhì)量目標(biāo)時(shí);合格物料制程中發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)物料不合格;有經(jīng)過改善且有效果確認(rèn),但又重復(fù)發(fā)生品質(zhì)異常時(shí)。
IPQCProcess發(fā)生嚴(yán)重缺陷.
使用不合格的原料或材料;同一缺陷連續(xù)三次發(fā)生;不遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或不遵守工藝衛(wèi)生要求;不良率超品質(zhì)目標(biāo);2.異常提報(bào)條件:IQCProcess2.異常提報(bào)條件:IQCProcess2.異常提報(bào)條件:案例****電子有限公司質(zhì)量異常處理單
編號(hào):2014-1028-01案例****電子有限公司案例****電子有限公司案例****電子有限公司FQCOQCProces產(chǎn)品不符合相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)要求,且不良率超過質(zhì)量目標(biāo)時(shí);嚴(yán)重功能不良時(shí);客戶投訴或抱怨; TESTProces嚴(yán)重功能不良;FullProcess異常糾正措施實(shí)施后經(jīng)確認(rèn)無效時(shí)
;生產(chǎn)員工未按照作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè),或員工作業(yè)時(shí)違反操作規(guī)程經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)糾正無效時(shí)
;經(jīng)品管部評(píng)估制程中存在品質(zhì)隱患并可能導(dǎo)致返工或停線的風(fēng)險(xiǎn)
。FQCOQCProcesFQCOQCProcesFQCOQCPr異常品重工挑選特采報(bào)廢2.異常產(chǎn)品判定狀態(tài):報(bào)廢重工挑選特采異常品重工挑選特采報(bào)廢2.異常產(chǎn)品判定狀態(tài):異常品重工挑選特采報(bào)廢2.異常產(chǎn)品判定狀態(tài):異常品重工挑選特3.異常品標(biāo)簽:3.異常品標(biāo)簽:3.異常品標(biāo)簽:3.異常品標(biāo)簽:三.責(zé)任判定原則2用事實(shí)說話用數(shù)據(jù)說話
在描述中盡量不要出現(xiàn):“我認(rèn)為…….”、“我覺得……”等帶有主觀性色彩的詞語,多采用客觀的方法來進(jìn)行描述,如“拍圖片”、“保留樣品”等等。1
在分析過程中,多采用數(shù)據(jù)來說明問題,以避免文字性描述帶來分歧。三.責(zé)任判定原則2用事實(shí)說話用數(shù)據(jù)說話在描述中盡量不三.責(zé)任判定原則2用事實(shí)說話用數(shù)據(jù)說話在描述中盡量不345提供完整分析過程對(duì)事不對(duì)人基于達(dá)成共識(shí)
為保證責(zé)任判定的嚴(yán)肅性,必須由判定部門提供分析報(bào)告且有領(lǐng)導(dǎo)審核。
這是基本的做事心態(tài),否則演變成無謂的“人事斗爭(zhēng)”。
這是責(zé)任判定的最終要求,經(jīng)過雙方不斷溝通、共同分析來達(dá)到意見的統(tǒng)一,也是進(jìn)入下一步改善階段的前提,所以至關(guān)重要。345提供完整分析過程對(duì)事不對(duì)人基于達(dá)成共識(shí)為保證責(zé)345提供完整分析過程對(duì)事不對(duì)人基于達(dá)成共識(shí)為保證責(zé)A:這是你的問題!B:怎么是我的問題?看圖說事:A:這是你的問題!B:怎么是我的問題?看圖說事:A:這是你的問題!B:怎么是我的問題?看圖說事:A:這是你的不按原則做的結(jié)果不按原則做的結(jié)果不按原則做的結(jié)果不按原則做的結(jié)果結(jié)果1:兩人干起來。
看槍!結(jié)果1:兩人干起來。結(jié)果1:兩人干起來。結(jié)果1:兩人干起來。結(jié)果2:互相踢皮球。
我踢!結(jié)果2:互相踢皮球。結(jié)果2:互相踢皮球。結(jié)果2:互相踢皮球。按原則做的結(jié)果按原則做的結(jié)果按原則做的結(jié)果按原則做的結(jié)果結(jié)果3:大家共贏。Yea!結(jié)果3:大家共贏。Yea!結(jié)果3:大家共贏。Yea!結(jié)果3:大家共贏。Yea!四.PDCA工具1.起源:
PDCA又稱“戴明環(huán)”,它起源于20世紀(jì)20年代,有“統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制之父”之稱的美國(guó)著名的統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃特·阿曼德·休哈特(WalterA.Shewhart)在當(dāng)時(shí)引入了“計(jì)劃-執(zhí)行-檢查(Plan-Do-See)”的概念,戴明后將休哈特的PDS循環(huán)進(jìn)一步發(fā)展成為:計(jì)劃-執(zhí)行-檢查-處理(Plan-Do-Check-Action)。四.PDCA工具1.起源:四.PDCA工具1.起源:四.PDCA工具1.起源:P(Plan)--計(jì)劃,確定方針和目標(biāo),確定活動(dòng)計(jì)劃;D(Do)--執(zhí)行,實(shí)地去做,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容;C(Check)--檢查,總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果,注意效果,找出問題;A(Action)--行動(dòng),對(duì)總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理,成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定并適當(dāng)推廣、標(biāo)準(zhǔn)化;失敗的教訓(xùn)加以總結(jié),以免重現(xiàn),未解決的問題放到下一個(gè)PDCA循環(huán)。P(Plan)--計(jì)劃,確定方針和目標(biāo),確定活動(dòng)計(jì)劃;P(Plan)--計(jì)劃,確定方針和目標(biāo),確定活動(dòng)計(jì)劃;P(2.PDCA循環(huán)特點(diǎn):
1、大環(huán)帶小環(huán)。如果把整個(gè)企業(yè)的工作作為一個(gè)大的戴明循環(huán),那么各個(gè)部門、小組還有各自小的戴明循環(huán),就像一個(gè)行星輪系一樣,大環(huán)帶動(dòng)小環(huán),一級(jí)帶一級(jí),有機(jī)地構(gòu)成一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的體系。
2、階梯式上升。戴明循環(huán)不是在同一水平上循環(huán),每循環(huán)一次,就解決一部分問題,取得一部分成果,工作就前進(jìn)一步,水平就提高一步。到了下一次循環(huán),又有了新的目標(biāo)和內(nèi)容,更上一層樓。
3、科學(xué)管理方法的綜合應(yīng)用。戴明循環(huán)應(yīng)用以QC七種工具為主的統(tǒng)計(jì)處理方法以及工業(yè)工程(IE)中工作研究的方法,作為進(jìn)行工作和發(fā)現(xiàn)、解決問題的工具。戴明循環(huán)的四個(gè)階段又可細(xì)分為八個(gè)步驟,每個(gè)步驟的具體內(nèi)容和所用的方法如下表所述。2.PDCA循環(huán)特點(diǎn):2.PDCA循環(huán)特點(diǎn):2.PDCA循環(huán)特點(diǎn):品質(zhì)-制程質(zhì)量異常處理流程介紹-課件品質(zhì)-制程質(zhì)量異常處理流程介紹-課件3.戴明循環(huán)的優(yōu)點(diǎn):適用于日常管理,且同時(shí)適用于個(gè)體管理與團(tuán)隊(duì)管理;戴明循環(huán)的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程;適用于項(xiàng)目管理;有助于持續(xù)改進(jìn)提高;有助于供應(yīng)商管理;有助于人力資源管理;有助于新產(chǎn)品開發(fā)管理;有助于流程測(cè)試管理。3.戴明循環(huán)的優(yōu)點(diǎn):3.戴明循環(huán)的優(yōu)點(diǎn):3.戴明循環(huán)的優(yōu)點(diǎn):五.問題討論Q1:產(chǎn)品驗(yàn)證如何操作?Q2:碰到有爭(zhēng)議的問題如何處理?五.問題討論Q1:產(chǎn)品驗(yàn)證如何操作?五.問題討論Q1:產(chǎn)品驗(yàn)證如何操作?五.問題討論Q1:產(chǎn)核心價(jià)值觀客戶第一、陽光溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作擁抱變化、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)行為準(zhǔn)則尊重、簡(jiǎn)單、重用、檢查、并行勇氣、反饋、認(rèn)真、責(zé)任同洲人團(tuán)隊(duì)行為準(zhǔn)則尊重、簡(jiǎn)單、重用、檢查、并行勇氣、反饋、認(rèn)真、責(zé)任上下溝通達(dá)共識(shí),左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。分析原因要認(rèn)真,解決問題要徹底。核心價(jià)值觀行為準(zhǔn)則同洲人團(tuán)隊(duì)行為準(zhǔn)則上下溝通達(dá)共識(shí),分析原因核心價(jià)值觀行為準(zhǔn)則同洲人團(tuán)隊(duì)行為準(zhǔn)則上下溝通達(dá)共識(shí),分析原因感謝您的聆聽!感謝您的聆聽!感謝您的聆聽!感謝您的聆聽!制程質(zhì)量異常處理流程介紹制程質(zhì)量異常處理流程介紹制程質(zhì)量異常處理流程介紹制程質(zhì)量異常處理流程介紹目錄1基本概念2異常處理程序介紹
責(zé)任判定原則34PDCA工具5
問題討論目錄1基本概念2異常處理程序介紹責(zé)任判定原則34PDCA目錄1基本概念2異常處理程序介紹責(zé)任判定原則34PDCA一.基本概念1.定義:在制造過程中因一個(gè)或一組變異因子造成產(chǎn)品質(zhì)量由原先的受控狀態(tài)突變成失控狀態(tài)。異常:非正常一.基本概念1.定義:一.基本概念1.定義:一.基本概念1.定義:2.分類:人員物料設(shè)備/工具工藝/方法環(huán)境測(cè)量設(shè)計(jì)人員物料設(shè)備/工具工藝/方法環(huán)境測(cè)量設(shè)計(jì)2.分類:人員物料設(shè)備/工具工藝/方法環(huán)境測(cè)量設(shè)計(jì)2.分類:人員物料設(shè)備/工具工藝/方法環(huán)境測(cè)量設(shè)計(jì)2.分類:3.產(chǎn)品常見不良
3.產(chǎn)品常見不良
3.產(chǎn)品常見不良
3.產(chǎn)品常見不良
1.異常處理流程:二.異常處理程序介紹確認(rèn)不良追溯問題發(fā)生改善結(jié)果確認(rèn)不良異常發(fā)生:預(yù)兆1.現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)象、現(xiàn)物2.不良點(diǎn)確定、嚴(yán)重程度1.同批、上下批追溯2.不良判定(報(bào)廢、重工、特采、挑選)、標(biāo)識(shí)隔離1.原因分析2.改善確認(rèn):調(diào)整、修機(jī)、更換零件1.改善結(jié)果:OK/NG2.表單記錄(品質(zhì)異常記錄表)1.異常處理流程:二.異常處理程序介紹確認(rèn)不良追溯問題發(fā)生改1.異常處理流程:二.異常處理程序介紹確認(rèn)不良追溯問題發(fā)生改30分鐘兩個(gè)工作日生產(chǎn)部CAR單30分鐘兩個(gè)工作日生產(chǎn)部CAR單30分鐘兩個(gè)工作日生產(chǎn)部CAR單30分鐘兩個(gè)工作日生產(chǎn)部CA
IQCProcess不符合相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)要求,且不良率超過質(zhì)量目標(biāo)時(shí);合格物料制程中發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)物料不合格;有經(jīng)過改善且有效果確認(rèn),但又重復(fù)發(fā)生品質(zhì)異常時(shí)。
IPQCProcess發(fā)生嚴(yán)重缺陷.
使用不合格的原料或材料;同一缺陷連續(xù)三次發(fā)生;不遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或不遵守工藝衛(wèi)生要求;不良率超品質(zhì)目標(biāo);2.異常提報(bào)條件:IQCProcess2.異常提報(bào)條件:IQCProcess2.異常提報(bào)條件:案例****電子有限公司質(zhì)量異常處理單
編號(hào):2014-1028-01案例****電子有限公司案例****電子有限公司案例****電子有限公司FQCOQCProces產(chǎn)品不符合相關(guān)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)要求,且不良率超過質(zhì)量目標(biāo)時(shí);嚴(yán)重功能不良時(shí);客戶投訴或抱怨; TESTProces嚴(yán)重功能不良;FullProcess異常糾正措施實(shí)施后經(jīng)確認(rèn)無效時(shí)
;生產(chǎn)員工未按照作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè),或員工作業(yè)時(shí)違反操作規(guī)程經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)糾正無效時(shí)
;經(jīng)品管部評(píng)估制程中存在品質(zhì)隱患并可能導(dǎo)致返工或停線的風(fēng)險(xiǎn)
。FQCOQCProcesFQCOQCProcesFQCOQCPr異常品重工挑選特采報(bào)廢2.異常產(chǎn)品判定狀態(tài):報(bào)廢重工挑選特采異常品重工挑選特采報(bào)廢2.異常產(chǎn)品判定狀態(tài):異常品重工挑選特采報(bào)廢2.異常產(chǎn)品判定狀態(tài):異常品重工挑選特3.異常品標(biāo)簽:3.異常品標(biāo)簽:3.異常品標(biāo)簽:3.異常品標(biāo)簽:三.責(zé)任判定原則2用事實(shí)說話用數(shù)據(jù)說話
在描述中盡量不要出現(xiàn):“我認(rèn)為…….”、“我覺得……”等帶有主觀性色彩的詞語,多采用客觀的方法來進(jìn)行描述,如“拍圖片”、“保留樣品”等等。1
在分析過程中,多采用數(shù)據(jù)來說明問題,以避免文字性描述帶來分歧。三.責(zé)任判定原則2用事實(shí)說話用數(shù)據(jù)說話在描述中盡量不三.責(zé)任判定原則2用事實(shí)說話用數(shù)據(jù)說話在描述中盡量不345提供完整分析過程對(duì)事不對(duì)人基于達(dá)成共識(shí)
為保證責(zé)任判定的嚴(yán)肅性,必須由判定部門提供分析報(bào)告且有領(lǐng)導(dǎo)審核。
這是基本的做事心態(tài),否則演變成無謂的“人事斗爭(zhēng)”。
這是責(zé)任判定的最終要求,經(jīng)過雙方不斷溝通、共同分析來達(dá)到意見的統(tǒng)一,也是進(jìn)入下一步改善階段的前提,所以至關(guān)重要。345提供完整分析過程對(duì)事不對(duì)人基于達(dá)成共識(shí)為保證責(zé)345提供完整分析過程對(duì)事不對(duì)人基于達(dá)成共識(shí)為保證責(zé)A:這是你的問題!B:怎么是我的問題?看圖說事:A:這是你的問題!B:怎么是我的問題?看圖說事:A:這是你的問題!B:怎么是我的問題?看圖說事:A:這是你的不按原則做的結(jié)果不按原則做的結(jié)果不按原則做的結(jié)果不按原則做的結(jié)果結(jié)果1:兩人干起來。
看槍!結(jié)果1:兩人干起來。結(jié)果1:兩人干起來。結(jié)果1:兩人干起來。結(jié)果2:互相踢皮球。
我踢!結(jié)果2:互相踢皮球。結(jié)果2:互相踢皮球。結(jié)果2:互相踢皮球。按原則做的結(jié)果按原則做的結(jié)果按原則做的結(jié)果按原則做的結(jié)果結(jié)果3:大家共贏。Yea!結(jié)果3:大家共贏。Yea!結(jié)果3:大家共贏。Yea!結(jié)果3:大家共贏。Yea!四.PDCA工具1.起源:
PDCA又稱“戴明環(huán)”,它起源于20世紀(jì)20年代,有“統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制之父”之稱的美國(guó)著名的統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃特·阿曼德·休哈特(WalterA.Shewhart)在當(dāng)時(shí)引入了“計(jì)劃-執(zhí)行-檢查(Plan-Do-See)”的概念,戴明后將休哈特的PDS循環(huán)進(jìn)一步發(fā)展成為:計(jì)劃-執(zhí)行-檢查-處理(Plan-Do-Check-Action)。四.PDCA工具1.起源:四.PDCA工具1.起源:四.PDCA工具1.起源:P(Plan)--計(jì)劃,確定方針和目標(biāo),確定活動(dòng)計(jì)劃;D(Do)--執(zhí)行,實(shí)地去做,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容;C(Check)--檢查,總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果,注意效果,找出問題;A(Action)--行動(dòng),對(duì)總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理,成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定并適當(dāng)推廣、標(biāo)準(zhǔn)化;失敗的教訓(xùn)加以總結(jié),以免重現(xiàn),未解決的問題放到下一個(gè)PDCA循環(huán)。P(Plan)--計(jì)劃,確定方針和目標(biāo),確定活動(dòng)計(jì)劃;P(Plan)--計(jì)劃,確定方針和目標(biāo),確定活動(dòng)計(jì)劃;P(2.PDCA循環(huán)特點(diǎn):
1、大環(huán)帶小環(huán)。如果把整個(gè)企業(yè)的工作作為一個(gè)大的戴明循環(huán),那么各個(gè)部門、小組還有各自小的戴明循環(huán),就像一個(gè)行星輪系一樣,大環(huán)帶動(dòng)小環(huán),一級(jí)帶一級(jí),有機(jī)地構(gòu)成一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的體系。
2、階梯式上升。戴明循環(huán)不是在同一水平上循環(huán),每循環(huán)一次,就解決一部分問題,取得一部分成
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