2023年-會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)考試過(guò)關(guān)經(jīng)驗(yàn)傳授_第1頁(yè)
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會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)考試過(guò)關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享我用了五個(gè)月的時(shí)間,通過(guò)了中級(jí)的三門(mén)課程。沒(méi)上輔導(dǎo)班,完全自學(xué)。白天工作,晚上學(xué)習(xí),周末時(shí)間屬于自己,平均每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間在六小時(shí)左右。當(dāng)中的三個(gè)七天長(zhǎng)假也都給了學(xué)習(xí)。保守估計(jì)一下:教材三本,差不多每本看了10遍,三本輕松過(guò)關(guān)習(xí)題每道題目都做了5遍以上。另有三本名師課堂,題目瀏覽了一下,三份考前試卷,做了三遍。這樣一些數(shù)字,許多朋友都驚訝,你哪里來(lái)那么多時(shí)間?怎么可能有那么多時(shí)間呢?上面那些數(shù)字沒(méi)有夸張成分,也許是我看書(shū)做題的速度比較快。我一直相信考試不是臨時(shí)突擊的運(yùn)氣。就像一個(gè)將要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,倘若你沒(méi)有十成的把握,那么你的性命就會(huì)攸關(guān)。你的子彈的十發(fā)十中,和十發(fā)六中,對(duì)生命的保護(hù)程度是不一樣的。于是,對(duì)于考試,我以滿分的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。當(dāng)你的目標(biāo)定的適當(dāng)高一點(diǎn),你才有可能更接近理想的結(jié)果。壓力適當(dāng)大一些,才有可能激發(fā)出更大的動(dòng)力。有朋友提出60萬(wàn)歲的思想,十分不贊同,心態(tài)不正,那樣的心態(tài)存有僥幸心理,如果你運(yùn)氣沒(méi)有足夠好,那么只會(huì)失敗。知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)多,多一分知識(shí),就多一分底蘊(yùn)。多一分知識(shí),就增長(zhǎng)一分保障系數(shù)。努力就會(huì)有收獲。相信我,沒(méi)錯(cuò)的!但是也有努力達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的情況,各方面原因促成的吧,這里談一下自己的應(yīng)考方法。供切磋。秘籍一:書(shū)讀百遍其意自現(xiàn)。教材是考試的指導(dǎo)。精讀教材對(duì)考試至關(guān)重要。我用的是去年的教材。之所以用去年的教材,是因?yàn)樾陆滩陌l(fā)放的時(shí)間晚,要先下手為強(qiáng)。通常我們都會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累轉(zhuǎn)化的過(guò)程,由淺到深,之后深入淺出。一本新書(shū),如何將它由厚到薄,再由薄到厚呢?如何將一些零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成一個(gè)龐大的知識(shí)體系?如何在其中游刃有余呢?我這樣做的:新書(shū)拿到手,先通讀。我會(huì)準(zhǔn)備好四只不同顏色的筆,邊讀邊畫(huà)書(shū),哪里是重點(diǎn),哪里是理解,哪里是了解,什么地方可能是選擇,什么地方是簡(jiǎn)答,什么地方是判斷,一一用不同顏色的筆做記錄。當(dāng)中可能有不明確的地方,先不耍急于求解,在心里記下了,然后跳過(guò)去,往后看。這樣看第一遍書(shū),速度很快,我一般會(huì)在三天完成任務(wù)。之后,開(kāi)始第二遍讀書(shū)。先把握兩個(gè)原則,精,細(xì)。弄懂每一個(gè)地方,重點(diǎn)突破第一遍讀書(shū)時(shí)暫時(shí)放棄的知識(shí)點(diǎn)。想辦法解決掉。我主張自己解決,不要一有問(wèn)題就問(wèn),不恥下問(wèn)固然好事,但是吃自己親手耕種的蔬菜,和吃超市里買(mǎi)的凈裝菜味道和感覺(jué)是完全兩樣的。同時(shí)一定要做筆記,按照書(shū)上的章節(jié)順序,將大體的框架列示出來(lái)。我會(huì)把一些自己認(rèn)為是重點(diǎn)或者難點(diǎn)的東西同時(shí)記錄下來(lái)。這一遍不要放棄對(duì)教材的圈畫(huà),這是在第一遍基礎(chǔ)上的加深和充實(shí)。這樣,看一章,做一章習(xí)題。做題目時(shí),一定不要看書(shū),完全獨(dú)立做,之后,對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤。做題目時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn),不要把答案直接寫(xiě)在括號(hào)里,最后寫(xiě)在題號(hào)前,這樣,第二次做的時(shí)間,把答案一遮擋,完全是首次做的樣子,無(wú)論你做多少次,都像是第一次做,不會(huì)對(duì)你進(jìn)行任何干擾。錯(cuò)誤的地方在題號(hào)前標(biāo)明,最好在書(shū)上找出答案寫(xiě)下頁(yè)碼,方便以后的復(fù)習(xí)??匆徽聝?nèi)容,記一章筆記,做一章題目,這樣一章章過(guò)去。當(dāng)中也會(huì)有解決不了的問(wèn)題,別著急,暫時(shí)放過(guò)。這段時(shí)間比較長(zhǎng),大約會(huì)是一個(gè)月的時(shí)間。第二遍過(guò)去。你腦子里會(huì)有一個(gè)概況。我知道這本書(shū)講了一些什么,我也知道了哪里是難點(diǎn),哪里是自己的薄弱環(huán)節(jié),我還有哪里不是很明確,等等等,一定應(yīng)該有不少想法的。此時(shí),只是知識(shí)點(diǎn)繁多,而且中考側(cè)重考查學(xué)生的課外遷移能力,考查課本的內(nèi)容少,因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上,復(fù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)十分浮躁;也有一部分同學(xué)認(rèn)為,認(rèn)真復(fù)習(xí)課本的知識(shí)后,也做了大量的閱讀題,考試卻不見(jiàn)成效,感覺(jué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)無(wú)從下手,于是干脆放棄。這些做法都是很不可取的。實(shí)際上,語(yǔ)文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。從前幾年學(xué)生復(fù)習(xí)情況來(lái)看,在沖刺階段,若能夠按照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),答題依據(jù)正確的技巧方法,穩(wěn)扎穩(wěn)打,考試前做到成竹在胸,考試中是能夠取得理想的成績(jī)的。那么,在最后的沖刺階段,應(yīng)該講究哪些策略和方法?下面結(jié)合我們學(xué)校老師在最后復(fù)習(xí)階段的幾點(diǎn)做法,簡(jiǎn)單談?wù)劊菏紫?,?yīng)認(rèn)真“吃”透近兩年中考題。近兩年的中考試題,在試題結(jié)構(gòu)以及命題內(nèi)容和題型以及題量上基本上沒(méi)有變化。試卷分為“積累”以及“文言文閱讀”以及“現(xiàn)代文閱讀”和“作文”四大板塊。試題內(nèi)容也保持相對(duì)的穩(wěn)定,測(cè)試目的明確:從課內(nèi)外名言名句的積累運(yùn)用,到課內(nèi)外文言文的閱讀,再到課外現(xiàn)代文的閱讀,最后是話題作文的寫(xiě)作。重視考查學(xué)生的知識(shí)積累,尤其是注重考查學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際和生活經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力。對(duì)于近兩年的中考試題,應(yīng)該怎樣分析?現(xiàn)僅就試卷的四大板塊簡(jiǎn)單說(shuō)明。一以及積累部分??荚嚨姆秶臼浅踔薪套x篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復(fù)習(xí)不但要強(qiáng)化記憶還要理解記憶,并且能夠靈活運(yùn)用。不但篇篇背誦,還要字字落實(shí),尤其是平時(shí)默寫(xiě)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的字,更要時(shí)時(shí)“溫故”。切記:一字出錯(cuò),滿“盤(pán)”皆輸。二以及文言文部分。課內(nèi)文言文考試的范圍是初中教讀篇目。復(fù)習(xí)時(shí)一要抓好重點(diǎn)。根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行取舍以及側(cè)重。一般考查常見(jiàn)的文言虛詞以及實(shí)詞的含義和用法。實(shí)詞則常??疾橐辉~多義以及古今異義以及詞類(lèi)活用的詞語(yǔ);對(duì)句子的考查則側(cè)重于關(guān)鍵句子的句式和句意;對(duì)內(nèi)容考查就與現(xiàn)代文基本相似。從字以及詞以及句到文學(xué)常識(shí)以至思想感情以及表現(xiàn)手法等,都要拎出要點(diǎn),總結(jié)規(guī)律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質(zhì)兼美的文章,它們往往也是文言文中最典型的以及知識(shí)的覆蓋面最廣的文章,這樣復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。近兩年的中考課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內(nèi)容比較淺顯,考察內(nèi)容基本與課內(nèi)部分相似。做題時(shí)一定要注意與課內(nèi)學(xué)過(guò)的課文或知識(shí)點(diǎn)相聯(lián)系,注重由課內(nèi)向課外的遷移運(yùn)用。文言文閱讀題主要分為兩類(lèi)。一是翻譯類(lèi)。此類(lèi)題解答思路是:(1)粗知全文大意,把握文意的傾向性。(2)詳知譯句上下文的含義,并逐字對(duì)應(yīng)翻譯,做好換以及留以及刪以及補(bǔ)以及調(diào)。注意翻譯時(shí)應(yīng)抓住句子中關(guān)鍵字詞,這些字詞往往是得分點(diǎn)。(3)還可由現(xiàn)代詞以及成語(yǔ)推導(dǎo)詞語(yǔ)在文中的含義。(4)另外還要注意詞類(lèi)活用以及古今異義以及通假以及偏義復(fù)詞等特殊現(xiàn)象。(5)若直譯不通,則用意譯。須根據(jù)上下文推導(dǎo),不拘泥于原文結(jié)構(gòu),聯(lián)系生活實(shí)際大膽推想。二是啟示類(lèi)。解答這類(lèi)題目時(shí)要注意思想傾向,抓住作者基本的感情立場(chǎng),聯(lián)系文章主要情節(jié)及主要人物,抓住評(píng)論性的語(yǔ)句從多角度以及多側(cè)面思考作答。三以及現(xiàn)代文閱讀部分。要把握“考點(diǎn)”,掌握答題技巧。近兩年的中考現(xiàn)代文閱讀的選文大多是一篇偏重于議論的散文和一篇自然科學(xué)類(lèi)的文章。因此,在最后復(fù)習(xí)中,在課外選段上應(yīng)盡量多選取這兩種類(lèi)型的文章進(jìn)行練習(xí)。另外,在閱讀題目的設(shè)置上,一般都是按照“整體一一局部——整體”的順序進(jìn)行考查。做題時(shí)要牢牢地記住:“答案不在你的腦子里,答案只在原文中”,同時(shí)這也是我們檢驗(yàn)解答效果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。任何文段的考查都側(cè)重兩個(gè)方面,一是信息的篩選,二是對(duì)閱讀材料的理解和分析。在閱讀復(fù)習(xí)中,應(yīng)該注意句與句以及段與段之間的聯(lián)系,了解作者的觀點(diǎn)和文章的寫(xiě)作意圖,做到從整體上把握文章,首先弄清“寫(xiě)了什么”“為什么要寫(xiě)”這兩個(gè)問(wèn)題。最重要最有效的方法是“靠船下篙”一一在原文中找線索找答案。比如,整體感知類(lèi)的題目,常常要求考生回答“文章的主要內(nèi)容是什么”或者“作者的主要觀點(diǎn)是什么”等問(wèn)題。做此類(lèi)題,答題時(shí)應(yīng)從三個(gè)方面來(lái)考慮:一看標(biāo)題,二看開(kāi)頭以及結(jié)尾,三找議論以及抒情的語(yǔ)句。這些常用的方法和思路一定要熟記于心。再比如,同學(xué)們認(rèn)為最難回答的“理解句子含義及作用”這一類(lèi)題目,我們可以這樣作答:先觀察句子的特點(diǎn)及位置,分析其在表意和結(jié)構(gòu)上的作用;結(jié)合語(yǔ)境,抓住句子表達(dá)時(shí)最關(guān)鍵的詞語(yǔ),指出其語(yǔ)境意。此類(lèi)題目考查的大多是那些在文章表達(dá)中起關(guān)鍵作用的語(yǔ)句,或是一些運(yùn)用比喻以及反問(wèn)等修辭手法的句子,所以分析把握句子的特點(diǎn)是做好此類(lèi)題目的要訣。凡述種種題型,都有一定的解答思路和方法,所以做閱讀題切忌盲目。四以及作文部分?!霸掝}”作文仍然是今年考查的主流。在最后階段要多讀書(shū)看報(bào),開(kāi)拓自己視野以及了解時(shí)代信息以及把握時(shí)代脈搏,并學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言風(fēng)格以及章法技巧,為寫(xiě)作積累素材,補(bǔ)充新鮮血液。雖學(xué)習(xí)比較緊張,但仍要每天“擠”出十到二十分鐘的時(shí)間來(lái)看書(shū)讀報(bào)。在寫(xiě)作中,要善于從大處著眼,小處入手,大題化小,以小見(jiàn)大,學(xué)會(huì)“一滴水里見(jiàn)陽(yáng)光”“半瓣花上說(shuō)人情”;善于聯(lián)想,張揚(yáng)個(gè)性。讓文章體現(xiàn)出你真摯的感情,豐厚的文學(xué)積淀,做到文質(zhì)兼美,富有生活氣息。其次,在復(fù)習(xí)中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。歷年的答卷中都存在著一些考生不認(rèn)真看原文,不能認(rèn)真審題的毛病。平時(shí)做閱讀練習(xí),一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣,抓準(zhǔn)題眼以及抓住關(guān)鍵詞句,再作答。另外,書(shū)寫(xiě)也應(yīng)重視,若平時(shí)書(shū)寫(xiě)潦草,則會(huì)在積累中出現(xiàn)錯(cuò)別字,在寫(xiě)作中丟掉書(shū)寫(xiě)分。俗話說(shuō)“習(xí)慣成自然”,若平時(shí)不能養(yǎng)成良好的閱讀和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,考試時(shí)也就會(huì)出現(xiàn)一些不必要的丟分??傊?,“厚積而薄發(fā)”是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特征。提高語(yǔ)文成績(jī),需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),正確的答題思路,以及較強(qiáng)的理解表達(dá)能力。當(dāng)然同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況,在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重。若三者都能兼顧,相信你一定會(huì)在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。制定計(jì)劃勤于復(fù)習(xí)中考臨近,有些同學(xué)開(kāi)始緊張慌亂起來(lái),對(duì)下一步的語(yǔ)文復(fù)習(xí)感到有些困惑,總覺(jué)束手無(wú)策。在此,我根據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),就語(yǔ)文復(fù)習(xí)談幾點(diǎn)自己的意見(jiàn),希望能為同學(xué)們起到指點(diǎn)迷津的作用。一以及認(rèn)真解讀《考試說(shuō)明》,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)每年的語(yǔ)文考試說(shuō)明是中考命題的直接依據(jù),為了不走彎路,提高復(fù)習(xí)的效率,我認(rèn)為同學(xué)們要在老師的引導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》中所列考項(xiàng),明確目標(biāo),逐項(xiàng)對(duì)照,務(wù)求落實(shí),使復(fù)習(xí)真正做到有的放矢。二以及制定精密復(fù)習(xí)計(jì)劃“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇行У男袨閬?lái)自精密的計(jì)劃。同學(xué)們要在老師制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃下,有自己的個(gè)人計(jì)劃,包括時(shí)間和內(nèi)容的安排,也包括復(fù)習(xí)的方法和鞏固的手段。三以及重視專(zhuān)題復(fù)習(xí)2月上旬一一4月上旬是第一輪復(fù)習(xí),著重于從課本入手,依綱扣本,在字以及詞以及句以及篇中夯實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)第一輪復(fù)習(xí),我認(rèn)為第二輪復(fù)習(xí)(4月上旬一5月20日左右)應(yīng)該進(jìn)入專(zhuān)題復(fù)習(xí)階段,即根據(jù)《考試說(shuō)明》和中考命題規(guī)律,打破學(xué)科原有順序,將它們分門(mén)分類(lèi)地進(jìn)行整理并強(qiáng)化訓(xùn)練。在語(yǔ)文總復(fù)習(xí)中,我認(rèn)為專(zhuān)題復(fù)習(xí)是最重要的階段,通過(guò)這一階段的復(fù)習(xí),可以使以前散見(jiàn)于課文中的基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化,使同學(xué)們站在一個(gè)較高的平臺(tái)來(lái)俯視語(yǔ)文知識(shí)體系,消除那種只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林的迷茫。因此,我們都應(yīng)該重視這一階段的復(fù)習(xí)。根據(jù)歷年語(yǔ)文考試說(shuō)明中的所列考項(xiàng),我們可以將復(fù)習(xí)內(nèi)容歸為四個(gè)專(zhuān)題:一是基礎(chǔ)知識(shí)。包括1語(yǔ)音2漢字3詞短語(yǔ)和句子4標(biāo)點(diǎn)5修辭方法6文體以及文學(xué)常識(shí)。二是文言文閱讀。三是現(xiàn)代文閱讀,包括記敘文以及議論文以及說(shuō)明文以及小說(shuō)以及散文等。四是寫(xiě)作。在進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)時(shí),首先要明確每項(xiàng)專(zhuān)題的復(fù)習(xí)要點(diǎn),然后再結(jié)合練習(xí)進(jìn)行鞏固。在復(fù)習(xí)過(guò)程中為了便于更好地記憶掌握一些知識(shí),我們還可采取列表以及再分類(lèi)的形式。如復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)時(shí),可按作者姓名以及時(shí)代(國(guó)籍)以及對(duì)作者評(píng)價(jià)以及篇目以及體裁以及出處列表歸類(lèi)記憶。復(fù)習(xí)文言文時(shí),可按通假字以及詞類(lèi)活用以及文言句式以及常見(jiàn)文言虛詞的意義和用法以及古今詞義等類(lèi)別列表歸類(lèi)掌握。根據(jù)近年來(lái)中考中古詩(shī)詩(shī)文積累默寫(xiě)部分開(kāi)放題型的出現(xiàn),我們也可試著將古詩(shī)文分類(lèi)整理記憶,如可分為壯志抱負(fù)以及戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面以及愛(ài)國(guó)憂民以及親情鄉(xiāng)愁以及山水田園以及邊塞風(fēng)光以及春夏秋冬以及風(fēng)花雪月以及勸學(xué)惜時(shí)以及樂(lè)觀自信以及富含哲理以及詠史懷古以及逆境磨礪篇等等。四以及進(jìn)行模擬練習(xí)(或綜合訓(xùn)練)5月21日—6月上旬可稱(chēng)為第三輪復(fù)習(xí),這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練,可幫助同學(xué)們?cè)谕瓿蓪?zhuān)題復(fù)習(xí)后,檢測(cè)學(xué)習(xí)的成效,同時(shí)又能起到進(jìn)行中考實(shí)戰(zhàn)的演習(xí),提高應(yīng)試能力的作用。訓(xùn)練時(shí)可選近三年的中考題或選難度以及容量與近年中考題相近的題目練習(xí),真正起到模擬的作用。五以及注意的問(wèn)題1以及復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過(guò)的知識(shí),如字詞句知識(shí)以及修辭以及閱讀以及寫(xiě)作知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會(huì)不會(huì)用這些修辭。2以及復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過(guò)的方法,像理解詞語(yǔ)以及句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫(xiě)作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用。3以及復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過(guò)的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問(wèn)題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例:課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外。現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。英語(yǔ)要把1—3年級(jí)的英語(yǔ)單詞復(fù)習(xí)一遍,把各單元的短語(yǔ),語(yǔ)法總結(jié)歸納一下,重點(diǎn)課文要熟讀,要背的背一背;找本語(yǔ)法書(shū)把初中學(xué)過(guò)語(yǔ)法過(guò)一遍,練聽(tīng)力,做習(xí)題。史地政生一樣,短期效果非常明顯,幾天就可以明顯的提高。祝你中考考出自己的水平!加油!要相信自己。關(guān)于安全知識(shí)競(jìng)賽.?終于有心情開(kāi)始寫(xiě)日志了.?來(lái)到大學(xué)里一直都想寫(xiě)些什么,可是沒(méi)時(shí)間,仔細(xì)想來(lái),其實(shí)是缺少寫(xiě)日志的心情..每天都有很多事要做..特別是在準(zhǔn)備安全知識(shí)競(jìng)賽的這段時(shí)間里..每天都是沒(méi)日沒(méi)夜的背書(shū),背書(shū),還是背書(shū)!!今天,終于有個(gè)結(jié)果..第二.?一點(diǎn)遺憾啦?一希望這是個(gè)分水嶺..接下來(lái)的生活就應(yīng)該恢復(fù)正常了吧….…9月忙軍訓(xùn)I/O月到現(xiàn)在一直忙安全知識(shí)競(jìng)賽.,其實(shí)我真的很討厭背書(shū)..高中每次詩(shī)詞默寫(xiě).我都是得反復(fù)幾次才能通過(guò)..理科公式懶的背.概念懶得背..英語(yǔ)單詞記不住.,沒(méi)想到到了大學(xué)卻謀上了這種死背書(shū)的差事…本來(lái)參加學(xué)院的比賽只是因?yàn)榘嗬锬猩鷽](méi)人參加,,我只能頂上.,既然去了,總得背下,至少不能為咱信計(jì)0811班丟臉吧.初賽過(guò)了,復(fù)賽運(yùn)氣好搶答題10個(gè)搶了5個(gè)……開(kāi)始以為我確實(shí)很強(qiáng)大咧..原來(lái)是理院的搶答器太破,剛好我拿的那個(gè)是比較新的.,所以才有10搶5的奇跡.…暈死??而彼時(shí)的我,已經(jīng)被葉某人騙上賊船下不來(lái)了…本來(lái)說(shuō)院里拿個(gè)第一后該潛心學(xué)習(xí)了吧.堅(jiān)決拒絕繼續(xù)參加學(xué)校比賽,而可惡的葉某人那兩天就在我和自律會(huì)之間搖來(lái)?yè)u去.不停的拿學(xué)分來(lái)誘惑我..唉….…只怪我太心軟,只怪6學(xué)分的誘惑力太大..我就這么悲慘的開(kāi)始了比地獄還地獄的生活…經(jīng)常晚上背書(shū)背到凌晨4點(diǎn)…又或是臨晨5點(diǎn)起床背書(shū)..吃早點(diǎn)時(shí)食堂就我一個(gè)人.感覺(jué)真奇怪…然后咧.,白天上課就在睡覺(jué),.周末找個(gè)時(shí)間一個(gè)人跑到綜B4樓的走廊里,看著遠(yuǎn)處的園博園開(kāi)始背書(shū),…在這段時(shí)間里,作為一班之長(zhǎng),真是相當(dāng)?shù)膽M愧..經(jīng)常翹課啊,翹自習(xí)啊..沒(méi)交作業(yè)啊.?給班級(jí)帶來(lái)了相當(dāng)不好的影響.在這里向全班同學(xué)表示深深的歉意..在以后的日子里我會(huì)好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),起好帶頭作用….雖然那語(yǔ)文老師最喜歡:”請(qǐng)信計(jì)0811的班長(zhǎng)背一下這首詩(shī),班長(zhǎng)是最可靠的!.”害我出?!刻焐险Z(yǔ)文課前得狂背書(shū)..話又說(shuō)回來(lái),經(jīng)過(guò)鍛煉后記憶力就是有長(zhǎng)進(jìn)..上次4分鐘搞定一首小詞..迫切等待她點(diǎn)我..結(jié)果只選別個(gè)班的..真是….反正以后你來(lái)啊…背書(shū)..WHO怕WHO啊!在以后的日子中要把丟掉的面子找回來(lái)!!至于那個(gè)什么數(shù)分啊,算了還是別提了,作業(yè)落后40多面,額地神…?…生活還是要繼續(xù),反奮學(xué)習(xí)吧,如果掛科了就什么都沒(méi)有啦!!加油加油.準(zhǔn)備比賽累歸累但確實(shí)還是挺好玩啊…首先是和葉某人混熟了.雖然她總說(shuō)我壓迫她,總說(shuō)我BT.但其實(shí)還好啦,都是開(kāi)玩笑啦?一雖然在凌晨4點(diǎn)背書(shū)到發(fā)狂時(shí)總是很想打人,但還是仁慈的只是發(fā)一條短信騷擾下她,讓她第二天早上數(shù)分課幫我占好位置.可是她卻是相當(dāng)可惡的在班上破壞我的形象….她在比賽前幾天突然眼睛發(fā)炎,身體不適,搞得異??蓱z.別人還以為是我長(zhǎng)期精神壓迫的呢..真是跳進(jìn)黃河也洗不清啦!!比賽前在后臺(tái),就看她緊張得不行,一會(huì)問(wèn)我這題,說(shuō)忘了.一會(huì)問(wèn)我那題…沒(méi)辦法..上場(chǎng)后我只能把幾個(gè)易混的題寫(xiě)出來(lái),怕她個(gè)人必答題時(shí)一緊張忘了.決賽中的比比猜猜題很無(wú)奈,平日里我們10個(gè)就能猜9個(gè),而且速度很快..可能是兩人腦袋都短路了吧…比賽完后她總是說(shuō)什么對(duì)不起啊對(duì)不起啊.沒(méi)辦法,我只能繼續(xù)教育她..這種東西都說(shuō)不準(zhǔn)的,有得必有失.有失必有得.這兩題沒(méi)搞定誰(shuí)能知道我們后來(lái)又奇跡般的追回來(lái)了…沒(méi)有你們的提示,我也無(wú)法完整回答出問(wèn)題啊.希望你葉某人以后真正能找回自己的信心.跟老大我混了這么多年了,也該……是吧…??接著是帥哥李?.超級(jí)搞笑的”兄弟]艮瀟灑,對(duì)于她背書(shū)的速度我是相當(dāng)?shù)呐宸?.領(lǐng)隊(duì)抽背前我狂背2天,她只背半個(gè)下午,結(jié)果還比我熟練…遇到這種人你有什么辦法呢.這一個(gè)月我是背得相當(dāng)?shù)耐纯喟。孟袷呛茌p松.到最后幾天背了一通宵就差不多把所有的都復(fù)習(xí)到位了.實(shí)在讓人想打她….所以比賽前下午臨時(shí)加學(xué)生手冊(cè)上的題,這種艱巨的任務(wù)就當(dāng)然交給她了??換來(lái)得結(jié)果是她忘了前面的小題了.決賽一開(kāi)始就說(shuō)錯(cuò)了一個(gè),還好我偷偷的提醒了她…我相信以后來(lái)往肯定很多啊,我們應(yīng)該還有幾場(chǎng)慶功酒沒(méi)喝呢!!然后是領(lǐng)隊(duì)以及自律會(huì)的學(xué)姐們.領(lǐng)隊(duì)相當(dāng)負(fù)責(zé),沒(méi)隔幾天就拉我們?nèi)コ楸常粋€(gè)題一個(gè)題的過(guò)…我們?nèi)拭看握医杩谔拥舳急凰R(shí)破了…”晚自習(xí)老師不讓提前走背不了書(shū)了「”沒(méi)關(guān)系..我已幫你們都請(qǐng)好假了”.“哦…就來(lái), ”這頁(yè)今天沒(méi)背完..下次再背把,”背了多少抽多少…”無(wú)奈,相當(dāng)無(wú)奈…還好,最后的結(jié)果她很欣慰..她說(shuō)她可以功成身退了..我說(shuō)她老好走..…自律會(huì)的學(xué)姐們,特別是熔容學(xué)姐雖然和她之前有些過(guò)結(jié)..但是她并沒(méi)為難我,反而提供了很多幫助..我身上那帥帥的西裝皮鞋就是她到處跑了好幾趟才借到的.還麻煩她去打聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)搶答器工作人員的操作規(guī)程.后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)她們?cè)诤笈_(tái)比我們還要激動(dòng),.張牙舞爪啊.…亂被鄙視.?呵呵,?…最后就是感謝班上的同學(xué)啦…特別是南104全體成員和死胖子…真有耐心幫我抽背.,還有我們寢室,不僅每天忍受我每天念經(jīng)似的背書(shū)還經(jīng)常幫我?guī)б瓜袆?dòng)ing.…后來(lái)小遵好像都會(huì)背不少題了.?呵呵?不過(guò)誰(shuí)讓他是安全委員呢,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這安全知識(shí)手冊(cè)..其實(shí)我這兩天腦袋中反復(fù)重放著比賽的場(chǎng)景..從初賽到?jīng)Q賽…初賽一個(gè)搶答題都沒(méi)搶到,郁悶死.虧我比賽前還研究了搶答器的原理..總結(jié)了5套方案.快速搶答好不容易搶到,卻把癲癇和抑郁癥記混了..這郁悶怎一個(gè)愁字了得..被逼無(wú)奈賭30分的風(fēng)險(xiǎn)題.…我們?nèi)谂_(tái)上把比較長(zhǎng)的題都寫(xiě)下來(lái)了怕回答時(shí)亂掉…又怕出到學(xué)生手冊(cè)上的題,沒(méi)背..那就掛了.手忙腳亂的.還好…老天保佑,順利晉級(jí)…!!下午沒(méi)辦法得搶背學(xué)生手冊(cè)..誰(shuí)知道晚上的題還簡(jiǎn)單些…被耍了.…晚上有那么多同學(xué)來(lái)看..只能說(shuō)是可惜可惜.…平時(shí)和葉某人練習(xí)比比猜猜10個(gè)很快就能猜出來(lái)..那天我們倆腦袋是都短路了吧…至于那119救火車(chē)和消防車(chē)的區(qū)別..又會(huì)讓多少人無(wú)奈呢???…其實(shí)最后看起來(lái)..我們確實(shí)是表現(xiàn)最好的一組….呵呵,第一名,也就那樣唄…至于我們的慶功宴么..由于大家最近實(shí)在太忙,就推遲了..…不過(guò)好像看那天晚上那個(gè)總輔導(dǎo)員的口氣…院里好像有大獎(jiǎng)哦!自律會(huì)還要請(qǐng)我們吃飯..我們還要請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)吃飯..當(dāng)然我們自己也要小聚下……看來(lái)忙完了比賽還要忙應(yīng)酬.真是大忙人.?…最讓人崩潰的是我的數(shù)分作業(yè)落后了40分了,,什么時(shí)候能補(bǔ)完啊.,這兩天把黨校和期中考試都混過(guò)了,接下來(lái)是該好好學(xué)習(xí)了.要證明自己在學(xué)習(xí)上一樣強(qiáng)悍..…也許這一切都是驚喜,或許只是上天給我的彌補(bǔ).…用光鮮的外表來(lái)掩蓋受傷的靈魂…越是這樣越是難過(guò).你知道我多想你能在我身邊分享我的快樂(lè)么?我想你的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)剛好正在想我??.…生活,繼續(xù)前進(jìn)…??…小學(xué)廚師13年拿下北京大學(xué)自考本科周末早上8點(diǎn),北京市東交民巷小學(xué)一片安靜,學(xué)校廚師郭心軍正在宿舍專(zhuān)心看書(shū)。這個(gè)只有初中文化的小學(xué)廚師靠自學(xué)獲得了法律專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)在,他又在為考研做準(zhǔn)備。 老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)自考靠個(gè)人1994年,郭心軍來(lái)到東交民巷小學(xué)當(dāng)廚師,當(dāng)時(shí)正好有一家自考輔導(dǎo)學(xué)校租用教室晚上上課。每晚上課前,郭心軍負(fù)責(zé)給教室掃地以及擺放桌椅以及擦黑板。燈管壞了,他也主動(dòng)修理。輔導(dǎo)學(xué)校的李校長(zhǎng)很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)勤快負(fù)責(zé)的小伙子,了解他的情況后,便鼓勵(lì)他參加自考,還可以隨班一起聽(tīng)課。郭心軍決定試試,便選擇了法律專(zhuān)業(yè)?!暗鬃犹 笔枪能娒媾R的現(xiàn)實(shí),但他犧牲所有休息時(shí)間改變了這一現(xiàn)狀。他每天早上5點(diǎn)就起床,先讀1小時(shí)英語(yǔ),然后抓緊打掃操場(chǎng),為的是趕在6:40準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)英語(yǔ)廣播。7點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備100多人的早餐。8點(diǎn)鐘又開(kāi)始準(zhǔn)備午飯,全校有1000多名師生在校訂餐,12點(diǎn)前必須把所有的飯菜準(zhǔn)備好,發(fā)給學(xué)生。等同學(xué)們吃完飯,他還要洗餐具以及消毒,一直要忙活到下午兩點(diǎn)。如果第二天的菜樣比較復(fù)雜,他還要提前將300多斤肉切出來(lái),這樣一天就一點(diǎn)閑暇也沒(méi)有了。雖然累,但郭心軍回到宿舍后,總堅(jiān)持復(fù)習(xí)早上學(xué)過(guò)的內(nèi)容或預(yù)習(xí)新課,每天都要學(xué)到深夜12點(diǎn)多。從開(kāi)始學(xué)自考到取得畢業(yè),郭心軍的絕大多數(shù)休息時(shí)間都被學(xué)習(xí)占用了。每年寒暑假,郭心軍回家看望父母最多呆一個(gè)星期,因?yàn)榉偶倩貋?lái)就面臨4月和10月的考試,他得利用這段難得的時(shí)間復(fù)習(xí)備考。為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,下午學(xué)生放學(xué)后,他打掃完教室就把學(xué)過(guò)的題目寫(xiě)在黑板上,然后站在講臺(tái)上一一復(fù)述。哪里卡殼了,晚上繼續(xù)看書(shū)強(qiáng)化記憶,直到能把一本書(shū)從頭到尾講出來(lái)。就這樣,郭心軍用了5年時(shí)間通過(guò)了除英語(yǔ)(二)外法律專(zhuān)業(yè)所有課程。1門(mén)英語(yǔ)(二)考6年從1999年到2006年,英語(yǔ)(二)竟然花了他六年時(shí)間。為了盡快考過(guò)這門(mén)課,他找來(lái)了小學(xué)以及中學(xué)的課本和輔導(dǎo)書(shū),一個(gè)單詞一個(gè)單詞背,一個(gè)句子一個(gè)句子地分析句型結(jié)構(gòu)。最初背一篇小短文章,就要花5個(gè)小時(shí)。慢慢地,讀多了上口也快了。后來(lái)從中小學(xué)英語(yǔ)教材到自考英語(yǔ)上下冊(cè),從自考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教材綜合英語(yǔ)(一)以及(二)到英美國(guó)家概況以及英漢翻譯教材等,他都熟記于心。他書(shū)桌上擺放最多的是英語(yǔ)書(shū),許多書(shū)封面已經(jīng)變黑了,書(shū)頁(yè)翻卷了,密密麻麻的注解快把書(shū)劃爛了。在食堂工作的一位大姐感嘆說(shuō):“小郭學(xué)英語(yǔ)都入迷了,他把書(shū)都帶進(jìn)廚房,等水開(kāi)的時(shí)候看兩眼,等菜熟的時(shí)候也要看上兩眼。去教室修理課桌椅時(shí),他就把錄音機(jī)帶去,邊聽(tīng)邊修J自考13年終獲畢業(yè)2006年郭心軍終于通過(guò)了英語(yǔ)(二)考試,順利通過(guò)論文答辯半個(gè)月前,他終于拿到了北京大學(xué)頒發(fā)的本科學(xué)士學(xué)位證書(shū)。在證書(shū)下方用透明膠條粘了一張小紙條,他說(shuō):“這個(gè)地方老用手碰,我怕弄臟了……”是啊,這個(gè)畢業(yè)證對(duì)于他來(lái)說(shuō)太珍貴了。有了知識(shí)的武裝,小郭能夠用法律武器幫助他人維權(quán)了。老家的朋友外出打工,被拖欠了工資,他幫朋友起草了“民事起訴狀”;在回家的火車(chē)上,鄰座素不相識(shí)的乘客遇到法律糾紛,他也會(huì)熱心地幫對(duì)方分析其中的法理,幫他出主意,想辦法。郭心軍說(shuō):“我感激自考點(diǎn)燃了我這塊煤炭,讓我釋放出能量,幫助別人的同時(shí)也讓我實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值J我一波三折的自考經(jīng)歷每個(gè)人都曾有過(guò)想要放棄的念頭!我說(shuō)這話有可能過(guò)于絕對(duì),可我不止一次的有過(guò)這樣的想法。不過(guò)趨于家人的期望,我堅(jiān)持下來(lái)了,還好堅(jiān)持下來(lái)了。2002年底,我忍受不了自考的種種'折磨',因?yàn)樽钥剂?年,才通過(guò)了10門(mén)功課,當(dāng)時(shí)感覺(jué)前途茫然,應(yīng)該說(shuō)相當(dāng)?shù)拿H?,所以我想換一種方式,一邊學(xué)習(xí),一邊賺錢(qián),于是我開(kāi)公司了!嘿嘿,是一家工作餐配送公司(投資少,見(jiàn)效快的那一種),說(shuō)白了就是送盒飯,每天早上4點(diǎn)多就去買(mǎi)菜,晚上布置明天的安排得忙到9點(diǎn)多,中間沒(méi)有任何的休息時(shí)間,更不用說(shuō)是學(xué)習(xí)時(shí)間了,整整一年時(shí)間,錢(qián)是賺了些,可到頭來(lái)我發(fā)現(xiàn)這不是我想要的那種生活,原因一是累,原因二還是因?yàn)榧依锶说牡却?。所以在公司效益最好的時(shí)候,忍痛割?lèi)?ài),我結(jié)束了它!我再一次跳到了自考的苦海中,不同的是,這一跳,苦盡甘來(lái)!隨著我的寶貝公司的結(jié)束,我的大學(xué)4年也步入了尾聲,可能是在過(guò)去一年吃苦吃多了的原因吧,感覺(jué)學(xué)習(xí)才是提高人生檔次的捷徑,學(xué)習(xí)態(tài)度由'要我學(xué)'轉(zhuǎn)變成了‘我要學(xué)',差別真的是特別的大,我回到家里,把自己關(guān)到自己的臥室,一年半的時(shí)間,每天每天學(xué)習(xí)到深夜2-3點(diǎn),工夫不負(fù)有心人,還好,一年半的時(shí)間,我通過(guò)了剩下的所有科目16門(mén),其中15門(mén)是一次通過(guò)的,也許說(shuō)起來(lái)比較簡(jiǎn)單,可是只有親身經(jīng)歷的人才會(huì)知道其中的酸甜苦辣,理所當(dāng)然,我也很順利的分別取得了專(zhuān)科以及本科的畢業(yè)證。一些零散的知識(shí)點(diǎn)聚集在一起,會(huì)感覺(jué)比較煩瑣,比較混亂。這些知識(shí),看著書(shū),我都懂,但是一做題我就很迷茫,看看答案也都會(huì),但是就不知道怎么下手。這樣的想法很正常。因?yàn)槟銢](méi)有把所有點(diǎn)連成線,組成面。而這樣一個(gè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程,也是艱難的。個(gè)人的觀點(diǎn),就是多讀教材,我最深的體會(huì)是,每看一遍教材,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)一些各章節(jié)之間的聯(lián)系,原本不會(huì)的知識(shí)就解決掉一些。熟練程度在不斷加深,還能總結(jié)出一些技巧。直到最后,你會(huì)豁然開(kāi)朗。第三遍看教材時(shí),打亂一下看的順序,專(zhuān)看重點(diǎn)的章節(jié),方法類(lèi)似第二遍。這段時(shí)間大約2周。之后第四,第五遍看,重復(fù)第二遍。然后,第六遍,我們反過(guò)來(lái),先做題目,再看書(shū),查漏補(bǔ)缺。因?yàn)橐呀?jīng)做過(guò)了幾遍題目,此時(shí),做題是不要看答案,尤其是綜合題,思路要自己理順,當(dāng)做考試一樣去做。目標(biāo)是書(shū)上的例題要會(huì)做,輔導(dǎo)的題目要熟練。教材的邊角不要因?yàn)榭赡懿豢季筒蝗タ?,也要認(rèn)真對(duì)待??磿?shū)時(shí),多想想為什么。經(jīng)常有這樣的情況,第一次做錯(cuò)的題目,第二第三次接著錯(cuò)。同一個(gè)地方摔倒好幾次。哈,我就這樣,不知道自己記性上哪了。于是,我習(xí)慣于把常錯(cuò)的東西記錄下來(lái),經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下。臨近考試的前幾天,我會(huì)重點(diǎn)看一下。秘籍二:時(shí)間是擠出來(lái)的。學(xué)習(xí)需要時(shí)間保證。不要相信那些所謂的,我不看書(shū),一樣通過(guò)的謊言。他只想宣揚(yáng)他是天才。不要浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間。白天上班的時(shí)間忽略不記,就算你晚上學(xué)到凌晨也不過(guò)5個(gè)小時(shí)左右。如果再分配給一些無(wú)聊的事情,那么就所剩無(wú)幾了。我這樣安排時(shí)間,白天在單位一有空就看書(shū),我的原則就是:工作迅速干,不做無(wú)聊時(shí)不說(shuō)閑話。吃飯不超過(guò)20分鐘。中午的休息時(shí)間大約1個(gè)半小時(shí),我也用來(lái)學(xué)習(xí)了。下班后,晚上7點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)到11點(diǎn),當(dāng)中時(shí)間在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)鍛煉一下,呵呵,偷偷說(shuō)一聲。為了保持好身材,另外,運(yùn)動(dòng)可以開(kāi)拓思維。通常晚上有時(shí)候也會(huì)學(xué)習(xí)到2點(diǎn)左右。公交車(chē)上,我也會(huì)隨手翻一下昨天學(xué)的內(nèi)容。一切可以利用的時(shí)間,都利用。不逛街,不出游,不看閑書(shū),手機(jī)關(guān)機(jī)。你要明白,倘若你現(xiàn)在玩了,浪費(fèi)了時(shí)間,那么你開(kāi)始通過(guò)不了,沒(méi)有地方哭訴,也沒(méi)有人替你負(fù)責(zé)的。秘籍三:選一本適合的輔導(dǎo)書(shū)。個(gè)人選擇的是東奧的輕松過(guò)關(guān)一。推薦。的確是讓你夢(mèng)想成真,呵呵。秘籍四:訂立合理計(jì)劃與自我暗示相結(jié)合。我的計(jì)劃沒(méi)有表現(xiàn)在紙上,但是心中有數(shù)。這段時(shí)間我應(yīng)該做什么,我應(yīng)該達(dá)到一種什么樣的程度,然后我就盡最大努力去實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃要定的緊湊一點(diǎn),不要把戰(zhàn)線拖長(zhǎng)。不要計(jì)劃不如變化快。我的書(shū)中,會(huì)有很多警言。都是自己寫(xiě)的。我還會(huì)制作一個(gè)倒記時(shí),放在醒目的位置,時(shí)刻提醒自己應(yīng)該做的事情。人都有惰性,但是要想辦法克服。我的自控能力一直不強(qiáng),但是我努力去做,就會(huì)有收效。其實(shí),我把這次考試看得很重。畢竟是5年來(lái)的第一次考試,我不想失敗,我誓在必得。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候,我的感覺(jué)就想走上了懸崖峭壁,只能成功不能失敗。開(kāi)始的時(shí)候,身體不??棺h著,連續(xù)一個(gè)月的嚴(yán)重感冒,學(xué)習(xí)很受影響,也有一些事情使我的很亂,我還給了自己很大壓力,學(xué)習(xí)時(shí)也總是不安寧。在那樣一種混亂的狀態(tài)下,我依然沒(méi)有放棄努力。艱難地前進(jìn)。我堅(jiān)信,花兒努力地開(kāi),你努力,日子一天天過(guò):你不努力,日子一天天過(guò)。我選擇努力。秘籍五:心靜自然成。有時(shí)候我也許學(xué)的很少,但是我依舊不會(huì)出去瘋玩一次,我以為那不是放松,那是擾亂心態(tài)的行為。將自己放在一種安靜的環(huán)境里,很重耍。心態(tài)平穩(wěn),安安靜靜地。這次考試,我還是有失誤的,錯(cuò)的題目根本就不應(yīng)該錯(cuò),都是極簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我知道那是我當(dāng)時(shí)心態(tài)造成的隱患。我急躁,急切求成,把自己搞得精神緊張。很可笑的一點(diǎn),考財(cái)務(wù)管理的時(shí)候,比較慌張,竟然忘記涂報(bào)考級(jí)別。犯低級(jí)錯(cuò)誤。這里,告訴朋友們一點(diǎn),放松一下心態(tài),功到自然成。結(jié)果不要太看重。學(xué)習(xí)的激情要有,不要把它當(dāng)做負(fù)擔(dān),教材當(dāng)做小說(shuō)讀,是我一直的做法。讀小說(shuō)你有興趣吧,書(shū)中自有顏如玉,呵呵,讀會(huì)計(jì)書(shū)你要想啊,書(shū)中自有黃金屋。秘籍五:任何時(shí)候都不要放棄。在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候要這樣做。我有一點(diǎn)體會(huì),會(huì)計(jì)中的現(xiàn)金流量表。之前我是準(zhǔn)備放棄的,可是總是不安心,離考試還有半月的時(shí)候,我決心一定要弄懂,連做了5張現(xiàn)金流量表。我想,沒(méi)有什么不可能,只是你去做不去做。尤其是適合考場(chǎng)上。不要放棄任何題目,不要放棄考試的最后一分鐘。只要你知道的,與題目有關(guān)的,你的思路統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)上,這些可能都是得分點(diǎn)。另外,考試也是講究天時(shí),地利,人和的。很多時(shí)候,不是因?yàn)槟銓W(xué)的多好,就考的多好。前兩者是不定因素,人和是可定因素。我們自身盡最大的努力去做。爭(zhēng)取成功的最大可能。五年自考路:每門(mén)課程都浸透了我辛勤的汗水兩個(gè)鬧鐘叫醒我掌聲嗎,那是成功的贊歌。鮮花嗎,那是恭賀的禮炮。經(jīng)歷了奮斗的艱辛,才更能體會(huì)出成功的喜悅。在海淀區(qū)2005年自考畢業(yè)典禮上,我不禁淚濕雙眼。是啊,五年如一日,一日如五年,艱辛的努力終于結(jié)出了豐碩的果實(shí),怎不令人心潮澎湃,激動(dòng)不已呢?感謝自考,是你讓我學(xué)到了知識(shí),提高了技能,具有了毅力以及恒心以及永不言敗的品質(zhì);感謝自考,是你讓我確立了與時(shí)俱進(jìn)以及終身學(xué)習(xí)的理念;感謝自考,是你給了我高處著眼以及規(guī)劃人生的能力。破繭成蝶,有了自考的經(jīng)歷,相信將來(lái)我必定會(huì)舞出更精彩的人生。參加自考學(xué)習(xí)之前,雖然我平常也看一些如電焊以及電工以及空調(diào)等技術(shù)方面的書(shū),但是總感覺(jué)個(gè)人文化太低,沒(méi)有受過(guò)高等教育,生活中好像總也看不到希望,心情非??鄲灪鸵钟簟E既坏臋C(jī)會(huì)看到了京海研修學(xué)院的招生簡(jiǎn)章,“國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷”幾個(gè)藝術(shù)大字深深吸引了我,從那時(shí)起我才對(duì)自考有了一些認(rèn)識(shí)。自考的靈活以及寬松的學(xué)習(xí)條件,讓我看到了希望,從而開(kāi)始了五年多艱辛求學(xué)之旅。雖然幾年來(lái)一直不間斷地讀書(shū),但由于僅有初中文化水平,畢竟文化功底太差,考慮到我在物業(yè)工程部工作,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,所以我選擇了與工程部工作有關(guān)系的“房屋建筑工程”專(zhuān)業(yè)。學(xué)習(xí)前對(duì)它了解不多,只感覺(jué)高數(shù)和英語(yǔ)是橫亙?cè)谖颐媲暗膬勺笊剑南胫灰堰@兩門(mén)過(guò)了,基本上就算考試成功了,后來(lái)的實(shí)踐證明我的想法大錯(cuò)特錯(cuò),“房屋建筑工程”作為一門(mén)理工類(lèi)應(yīng)用學(xué)科,大多數(shù)專(zhuān)業(yè)課程是需要有感性認(rèn)識(shí),并要進(jìn)行大量計(jì)算的,其中“工程力學(xué)”和“混凝土及砌體結(jié)構(gòu)”的難度一點(diǎn)也不亞于高數(shù)。更令我始料不及的是除了17門(mén)文化課外,還有8門(mén)實(shí)驗(yàn)以及實(shí)習(xí)以及設(shè)計(jì)以及考核等實(shí)踐課程,加到一起合計(jì)25門(mén),難度簡(jiǎn)直到了無(wú)以附加的程度。面對(duì)如此大的難度,怎么辦?難道前功盡棄了嗎?我雖然看不到勝利的希望,但為了理想,為了心中的目標(biāo),只有咬牙前行。除了白天上班時(shí)間外,我利用休息時(shí)間背公式以及做習(xí)題,由于基礎(chǔ)太差,底子太薄,首次考試以46分?jǐn)”薄5诙暝購(gòu)?fù)讀,又以56分而失敗,怎么辦?不是在失敗中奮起,就是在失敗中沉淪,我下定決心,再戰(zhàn)。恰逢2003年突如其來(lái)的“非典”肆虐北京城,原來(lái)車(chē)水馬龍的大街很長(zhǎng)時(shí)間才能看見(jiàn)一輛車(chē),我也不想再報(bào)補(bǔ)習(xí)班了,決定利用這段時(shí)間自學(xué)。我把書(shū)中每一條重要的公式以及概念以及知識(shí)點(diǎn)都寫(xiě)在紙上,每天早晨起來(lái)背誦10—20分鐘,利用每天中午12:00—13:00工作午休時(shí)間和晚上飯后做練習(xí)題。很多人不理解,勸我:要是感染上非典,命都沒(méi)有了,還看什么書(shū)。我不為所動(dòng),仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)。10月份我以73分的成績(jī)終于通過(guò)了高數(shù)課程。高興啊,高興得手舞足蹈?!按猴L(fēng)得意馬蹄急,一日看盡長(zhǎng)安花”正好表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。雖然高數(shù)通過(guò)了,后面的學(xué)習(xí)也不是坦途,工程力學(xué)的學(xué)習(xí)比高數(shù)一點(diǎn)都不輕松。為了一次通過(guò)考試,那學(xué)期我只報(bào)了“工程力學(xué)”一門(mén)課。工程力學(xué)分為材料力學(xué)以及運(yùn)動(dòng)學(xué)以及動(dòng)力學(xué)三部分,研究的問(wèn)題很抽象,很不容易理解。在京海上“工程力學(xué)”這門(mén)課時(shí)除了把知識(shí)點(diǎn)抄在紙上每天早晨背誦外,還把學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題記在筆記本上,有時(shí)記錄有六七項(xiàng)之多,待下次上課前一并請(qǐng)教老師。半年的辛勤努力,幸運(yùn)地以62分險(xiǎn)過(guò)。2004年11月我報(bào)名參加了新東方英語(yǔ)(一)和京海研修學(xué)院概預(yù)算專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),為了在2005年4月份能夠辦理畢業(yè)手續(xù),12月份我又報(bào)名參加建工學(xué)院“混凝土及砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”課和到工地做“畢業(yè)考核”的實(shí)習(xí),畢業(yè)考核則要自己聯(lián)系工地,把書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)加以實(shí)踐和應(yīng)用,并要每天寫(xiě)一份不少于300字的實(shí)習(xí)日記,在實(shí)習(xí)結(jié)束后交10000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)我來(lái)說(shuō)這些還不是最難的,最難的要算是英語(yǔ)(一)的學(xué)習(xí)了,英語(yǔ)(一)內(nèi)容很多,厚厚的一本書(shū)近800頁(yè),靠臨時(shí)報(bào)佛腳考前突擊看看肯定是過(guò)不了關(guān)的。為此我每天早晨6:00起床,用兩個(gè)鬧鈴把我叫醒,看書(shū)到夜里11:00點(diǎn)多才能睡覺(jué),有時(shí)甚至熬到夜里12:00點(diǎn)多。由于用腦過(guò)度,一般剛躺下還睡不著,腦子嗡嗡響,頭痛欲裂,輾轉(zhuǎn)反側(cè),有時(shí)到凌晨1:00點(diǎn)多才能睡著。一本近800頁(yè)的英語(yǔ)(一)教材不知被我翻了多少遍,天天累得骨頭像散了架似的。6月10日,當(dāng)我從查分臺(tái)中聽(tīng)到“英一語(yǔ)一(一)一70一分,概一預(yù)一算一62一分,碎一及一砌一體一結(jié)一構(gòu)一設(shè)一計(jì)一及一格,畢一業(yè)一考一核一良”時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,英語(yǔ)(一)考完后的一個(gè)半月,我?guī)缀跆焯煸陟话仓卸冗^(guò),真沒(méi)想到,我竟然得了70分。學(xué)習(xí)中有多少迷茫,多少困惑伴隨著我。有時(shí)因不能解出來(lái)某道題而茶飯不思,繞室徘徊,以至于產(chǎn)生了夢(mèng)魘癥狀。即晚上不能平仰著睡覺(jué),否則感覺(jué)心夠不著,想喊喊不出,想動(dòng)動(dòng)不了。多少天屈指計(jì)算畢業(yè)的日子,感覺(jué)真是路漫漫。炎炎夏日悶熱難抵,坐在教室里聽(tīng)課,汗?jié)褚律选:涞亩?,凜冽的北風(fēng),頂風(fēng)冒雪,不輟學(xué)習(xí),不敢隨便耽誤一次課。記得2002年冬天,我去建工學(xué)院做“房屋建筑學(xué)”的設(shè)計(jì),在學(xué)院外732路車(chē)站,雪有尺余,伴著咔嚓咔嚓的雪聲,迎著凜冽的西北風(fēng),我艱難地前行。記得2003年冬天晚上從京海研修學(xué)院甘家口教學(xué)部放學(xué)后,我急著回在體育大學(xué)西側(cè)樹(shù)村租住的家,騎了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),當(dāng)時(shí)村里還沒(méi)有路燈,騎車(chē)看路面不再是白朦朦的雪,以為是柏油路就急著拐彎,誰(shuí)知那是白天雪化后到晚上結(jié)成冰的冰面,比鏡面還光,“啪”的一聲,實(shí)實(shí)在在地把我摔在了地上,身上那叫疼,足有兩分鐘我才掙扎著爬起來(lái),推上車(chē)慢慢地回了家。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功。今年4月份我考完了“房屋建筑學(xué)”專(zhuān)科全部25門(mén)課程,每一門(mén)課程的通過(guò)都浸透了我辛勤的汗水。7月27日我終于拿到了盼望已久的高教自考“房屋建筑工程”的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。2005年4月海淀區(qū)僅有10人通過(guò)了該專(zhuān)業(yè)所有課程,大浪淘沙,我是其中的一員。(馬海永)司考經(jīng)驗(yàn)談:“選”以及“擠”以及“專(zhuān)”以及“恒。讓我高分過(guò)司考確切地說(shuō),我學(xué)習(xí)法律以及從事法律工作算是半路出家。1997年,我畢業(yè)于青島大學(xué)紡織工程系,學(xué)的是棉紡織工程專(zhuān)業(yè)。由于當(dāng)時(shí)紡織業(yè)的不景氣,再加上我對(duì)法律的熱愛(ài)和向往,1997年我考上了西南政法大學(xué)第二學(xué)士(法學(xué))學(xué)位班,并于1998年以256分通過(guò)了律師資格考試。1999年我從西南政法大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到常州市天寧區(qū)檢察院工作,在刑事檢察科任書(shū)記員。由于當(dāng)時(shí)國(guó)家正在醞釀統(tǒng)一司法考試,2000年至2001年原來(lái)高檢院舉辦的初任檢察官考試就沒(méi)有再舉行。2002年,我參加了首次國(guó)家司法考試,并以270分通過(guò)了本次司法考試(當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)線是240分)。在別人看來(lái),我很順利就通過(guò)了司法考試,其實(shí)不然,這其中的酸甜苦辣只有我自己知道。我總結(jié)了一下我的備考經(jīng)歷,那就是“選”以及“擠”以及“專(zhuān)”以及“恒”四個(gè)字。一以及“選”即正確選擇備考用書(shū)?,F(xiàn)在市場(chǎng)上各種司法考試用書(shū)琳瑯滿目,選起來(lái)真有點(diǎn)霧里看花的感覺(jué)。我認(rèn)為選擇時(shí)一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況,有針對(duì)性地去選擇,切忌過(guò)于迷信作者是名人以及專(zhuān)家或權(quán)威人士,因?yàn)閷?zhuān)家以及學(xué)者以及權(quán)威人士未必就是司法考試的行家,他們的指導(dǎo)用書(shū)難免會(huì)帶有一定的局限性。(一)根據(jù)實(shí)際情況選擇教材。我在準(zhǔn)備司法考試之前,自我感覺(jué)法學(xué)理論在學(xué)校學(xué)得還算扎實(shí),而且98年也通過(guò)了律師資格考試,所以對(duì)通過(guò)司法考試還是很有信心的。所以在備考首次司法考試時(shí),司法部指定的用書(shū)中我沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)那套司法考試教材,只是買(mǎi)了一本考試大綱和一本法律法規(guī)匯編。后來(lái)證明那本大綱也沒(méi)有用,因?yàn)槲译m然買(mǎi)了,但沒(méi)有去看。但沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)教材,并不是說(shuō)我不看“教材”。比如當(dāng)時(shí)的合同法已經(jīng)修訂,和我在學(xué)校里學(xué)的大有不同,為吃透合同法,我曾經(jīng)先后買(mǎi)過(guò)兩本合同法教材,其中一本的厚度就有四以及五公分。這兩本書(shū),我都讀了不止一遍。當(dāng)然,如果自己的基礎(chǔ)不好,我認(rèn)為還是要仔細(xì)研讀教材的。(二)恰當(dāng)選擇輔導(dǎo)用書(shū)。我備考時(shí)主要參考了兩套指導(dǎo)用書(shū),一套是《律考導(dǎo)航系列用書(shū)》,我最喜歡的是其中的兩本一一《重點(diǎn)法條解讀》和《??紗?wèn)題研究》;另一套是《名師輔導(dǎo)教室課堂筆記》。之所以喜歡這些書(shū),是因?yàn)槲艺J(rèn)為我缺少的不是那些教材上所羅列的法學(xué)理論,而是需要知道司法考試要考什么,怎么來(lái)考,該怎么去解答。而這些問(wèn)題,這兩套書(shū)都告訴我了。所以我認(rèn)為,購(gòu)買(mǎi)司法考試用書(shū)之前,對(duì)自己的法律知識(shí)水平應(yīng)有一個(gè)正確的評(píng)估:自己最需要的書(shū)是什么樣的書(shū),哪方面的書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容是不是自己最需要的。(三)對(duì)于同步復(fù)習(xí)題集和模擬題集這類(lèi)書(shū),我認(rèn)為可以適當(dāng)各購(gòu)買(mǎi)一冊(cè),分別用于平時(shí)復(fù)習(xí)的同步檢測(cè)和后期的模擬訓(xùn)練。但最好選擇那種不僅有答案還要有講解的,不然自己做錯(cuò)了有時(shí)候也不知道錯(cuò)在了哪里,是怎么錯(cuò)的。二以及“擠”就是要會(huì)擠時(shí)間?;鶎訖z察院忙,基層刑事檢察工作更忙。當(dāng)時(shí)我們?cè)旱男淌聶z察科,既負(fù)責(zé)審查逮捕,還要負(fù)責(zé)審查起訴,全科有12人,3名書(shū)記員,其中一位還是內(nèi)勤。我們兩名書(shū)記員既要制作出庭筆錄以及提審筆錄,還要做好卷宗歸檔等工作。而且到了臨考前的兩個(gè)月,另一位女書(shū)記員同事因休產(chǎn)假,所以我們科的工作就更忙了。我印象最深的就是司法考試前有一段時(shí)間,一周五天時(shí)間天天都去看守所。由于當(dāng)時(shí)是首次司法考試,很多人也不知道司法考試到底有多難,單位給我們的考前假期是兩個(gè)禮拜。所以,復(fù)習(xí)備考的時(shí)間就只有自己去擠。我是這樣擠時(shí)間看書(shū)的:一是擠工作的間隙。我們的刑檢工作很忙,但只要擠還是有的。比如從單位趕到看守所,要經(jīng)過(guò)二十分鐘的車(chē)程;到看守所后,犯罪嫌疑人總要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能被管教干部提解到訊問(wèn)室,這一段時(shí)間一般要有半個(gè)小時(shí);提訊完畢返回單位還有二十分鐘的時(shí)間;如果同去提審的不止一檔人,我們一檔提訊完畢在車(chē)上等另一檔人的也是一段時(shí)間,這些時(shí)間都可用來(lái)思考問(wèn)題甚至看書(shū);二是充分利用工作之余的時(shí)間。除了在工作間隙中自己擠時(shí)間外,最有效的還是工作之余的時(shí)間。我認(rèn)為在工作繁忙的情況下,我能夠準(zhǔn)備得很充分,最關(guān)鍵的還是工作之余的時(shí)間被我充分利用了。這一段時(shí)間就是每晚的7點(diǎn)到10點(diǎn),最遲不超過(guò)10點(diǎn)半。切忌為了擠時(shí)間,熬到凌晨,那樣搞得第二天萎靡不振,得不償失。通過(guò)上面兩種“擠”法,每天我可以有四個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間,我認(rèn)為足夠了。三以及“專(zhuān)”就是看書(shū)一定要用心。(一)看書(shū)要講究效率。上面我說(shuō)了我最喜歡的兩套司考用書(shū),其實(shí)這兩套書(shū)我都沒(méi)有買(mǎi),是在圖書(shū)館借的。主要是因?yàn)槲矣X(jué)得這種書(shū)只在考試前有用,沒(méi)有太大的購(gòu)買(mǎi)價(jià)值,而且我發(fā)現(xiàn)這兩套書(shū)當(dāng)時(shí)書(shū)店已經(jīng)沒(méi)有賣(mài)的了。或許是借的緣故,每次借到我都會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間,認(rèn)真地閱讀。因?yàn)橹挥凶ゾo時(shí)間看完,才可以借另外的,只有認(rèn)真地看,才可以減少借閱同一本書(shū)的次數(shù)。在我讀那些司考書(shū)籍時(shí),總有這樣的感覺(jué):就象在讀一本自己喜歡的小說(shuō),津津有味,愛(ài)不釋手。(二)看書(shū)要講究技巧,即注重學(xué)習(xí)方法?,F(xiàn)在的司法考試,主要是考法律的運(yùn)用,單純的死記硬背是考不出好成績(jī)的,所以看書(shū)一定要真正讀懂,切忌走馬觀花,死記硬背。一時(shí)讀不懂不要緊,可以請(qǐng)教別人,也可以先放一邊,過(guò)一段時(shí)間再來(lái)理解,直到自己真正弄明白為止??催^(guò)了忘記也不要緊,多看幾遍,每次都耍理解了再記憶;另一個(gè)辦法就是做筆記,在讀的過(guò)程中,看到重要的知識(shí)點(diǎn)或者題眼,尤其是自己容易忘記的知識(shí)點(diǎn),將其整理為筆記,以便理清知識(shí)結(jié)構(gòu)與脈絡(luò),以后再次復(fù)習(xí)時(shí)可以通過(guò)翻閱筆記進(jìn)行。我在復(fù)習(xí)過(guò)程中自己做得筆記摞起來(lái)比書(shū)還厚,直到現(xiàn)在還保存著??磿?shū)時(shí)要有側(cè)重點(diǎn),最好不要眉毛胡子一把抓。從歷年的考試命題來(lái)看,刑法以及民法以及行政法加上三大訴訟法都占了讓人心動(dòng)的重量級(jí)分值,這幾門(mén)一定要作為重點(diǎn)抓住,作為基本分不可丟。對(duì)于新修訂和新出臺(tái)的法律,也要引起重視,當(dāng)年的司法考試往往會(huì)涉及,而且一般考的不深,也比較容易得分。那些歷年基本不考或者偶爾一年考個(gè)一分的“小法”,我認(rèn)為可以放棄,條件允許可以在考試前把條文通讀一遍,不必浪費(fèi)太多的時(shí)間。記得我當(dāng)時(shí)對(duì)待《土地管理法》以及《水資源法》以及《礦產(chǎn)資源法》等就是這樣的。(三)對(duì)知識(shí)點(diǎn),要善于歸納總結(jié)。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)往往在考題中就是一個(gè)題眼,在看書(shū)的過(guò)程中一定要注意把相近以及相反以及相同的知識(shí)點(diǎn)或者制度進(jìn)行比較以及歸納,可以把其中容易遺忘的或者容易混淆的在筆記中串在一起,也可以在書(shū)中標(biāo)記注明。比如我在復(fù)習(xí)三大訴訟法時(shí),就是把相同制度的不同規(guī)定標(biāo)在書(shū)中,復(fù)習(xí)刑訴法時(shí),馬上可以回憶民訴法以及行政訴訟法的不同規(guī)定。類(lèi)似的還有一審程序和二審程序的規(guī)定,商標(biāo)法以及專(zhuān)利法以及著作權(quán)法等等都可以進(jìn)行比較歸納。總之一句話,正確的復(fù)習(xí)方法,應(yīng)當(dāng)注重對(duì)法學(xué)基本理論以及基本原理的學(xué)習(xí)和理解,在此基礎(chǔ)上,牢記有關(guān)法律規(guī)定,進(jìn)而熟練以及正確地運(yùn)用法律。四以及“恒”就是要有毅力。司法考試決不是一件輕松的事,復(fù)習(xí)資料閱讀量大以及記憶的知識(shí)點(diǎn)繁多,復(fù)習(xí)到最后從一定程度上說(shuō)比的就是誰(shuí)能夠持之以恒,誰(shuí)最能吃苦。很多事情往往只要自己再堅(jiān)持一下就能勝利到達(dá)終點(diǎn)。從司考報(bào)名到參加考試,一般要有兩個(gè)多月的時(shí)間。兩個(gè)多月時(shí)間不長(zhǎng),但備考過(guò)程是艱難的,僅僅靠一時(shí)的熱情和信心是不能堅(jiān)持到最后勝利的。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我也有過(guò)精神不集中,看書(shū)老走神的時(shí)候,我的解決辦法就是:如果發(fā)生在看教材或者輔導(dǎo)用書(shū)時(shí),我就改來(lái)做習(xí)題,因?yàn)樽鲱}是最能讓人精神集中的;如果是發(fā)生在做習(xí)題過(guò)程中,那就說(shuō)明該休息了。另外,我認(rèn)為準(zhǔn)備司法考試的復(fù)習(xí)是一種不間斷的學(xué)習(xí),這種不間斷既包括學(xué)習(xí)過(guò)程的不間斷,還包括學(xué)習(xí)狀態(tài)的不間斷??嚲o的弦一旦中斷,恢復(fù)起來(lái)也很難。要想順利通過(guò),還必須做出一些犧牲。復(fù)習(xí)過(guò)程中與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),最好不要參加。更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折,打退堂鼓,半途而廢。收獲總與付出成正比,這里的付出既包括在學(xué)校研讀法律時(shí)的付出,更多的還是復(fù)習(xí)備考時(shí)的付出。除了上面幾點(diǎn),對(duì)于司考輔導(dǎo)班,我認(rèn)為不可過(guò)于迷信?,F(xiàn)在各種司考輔導(dǎo)班多得令人眼花,是否參加或參加怎樣的輔導(dǎo)班根據(jù)自己的實(shí)際情況慎重選擇。其實(shí)能否通過(guò)司法考試和是否參加培訓(xùn)班沒(méi)有必然的聯(lián)系,關(guān)鍵在于自己的努力。以上是我通過(guò)司法考試的一些體會(huì),供參加司法考試的朋友參考,希望能對(duì)備考有所幫助。英語(yǔ)2-3個(gè)月時(shí)間背單詞,你買(mǎi)本星火的考研單詞,從開(kāi)始認(rèn)真背3遍,反復(fù)地背誦,背誦1-2遍后,開(kāi)始做閱讀,要精讀。精讀:就是拿到一篇文章,一點(diǎn)一點(diǎn)地啃,每句話都要弄懂。不管是用了1個(gè)小時(shí)還2個(gè)小時(shí),把這篇文章弄明白,一句一句,在閱讀中記憶單詞,太多意思的,先記憶前3個(gè)經(jīng)常用的,能記幾個(gè)意思就記幾個(gè),盡量多記憶。每天花費(fèi)4-5個(gè)小時(shí),精讀2篇。精讀80-100篇后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)效果明顯;在做閱讀時(shí)候不要忘記背單詞。精讀完100篇后,開(kāi)始拿本閱讀書(shū),掌握好時(shí)間17分內(nèi)完成一篇閱讀。不會(huì)的單詞一定要記憶(大綱內(nèi)的,和常用的),閱讀到距離考前2個(gè)月時(shí)候開(kāi)始做真題,從96-06年,認(rèn)真做,掌握時(shí)間,每天做2-3篇就行,認(rèn)真分析,找找自己錯(cuò)誤的地方,特別是閱讀的選項(xiàng)很有規(guī)律。你總結(jié)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)出題的特點(diǎn),熟能生巧。剩余04年-06年的真題當(dāng)模擬來(lái)做,做錯(cuò)的一定要回頭弄明白。作文:考前3個(gè)月,開(kāi)始背誦模式,把作文的框架以及句子的閃光點(diǎn)背誦下,特別是很好的過(guò)渡句,還有開(kāi)頭以及中間以及結(jié)尾,要寫(xiě)得有層次。一定多背誦幾個(gè)題材的作文,不要全背,背閃光點(diǎn)和好的句子,框架一定要在腦海里,不管作文寫(xiě)得跑沒(méi)跑題,千萬(wàn)不要有錯(cuò)句子和錯(cuò)單詞,老師不管你寫(xiě)得跑題,只看你的句子成分以及語(yǔ)法以及拼寫(xiě)的流暢,沒(méi)單詞錯(cuò)誤,語(yǔ)法錯(cuò)誤,20分都能給14分吧。作文很能提分,還有1篇小作文,10分。總體,作文30呢,所以啊,作文是我們英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的救星,我們閱讀如果不好,就狂攻作文。7選5的10分選擇,有突破口的;你閱讀了后會(huì)發(fā)現(xiàn):讓你選的和上面的段落有一定的牽連,如果前面幾段你看不出來(lái),就從最后1個(gè)入手,最后1個(gè)一般是總結(jié)性質(zhì)的,認(rèn)真分析段落的意

思,和選項(xiàng)匹配好,你會(huì)順利做完7選5。完型填空10分,不是很好得,10分拿個(gè)5以及6分就行。政治這本書(shū)框架結(jié)很多東西我覺(jué)很靈活,出題政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是政治我最開(kāi)始是11月份看的書(shū),用的05年的書(shū),岳華亭的《政治輔導(dǎo)講義》,構(gòu)清晰,從前到尾條理清晰??凑蔚臅r(shí)候一定要專(zhuān)心,要理解記憶。《紅寶書(shū)》,得難理解,寫(xiě)的不詳細(xì)。特別是哲學(xué)部分一定要理解記憶,哲學(xué)的東西需要變通,是活的,不過(guò)只要會(huì)運(yùn)用那些原理和知識(shí)點(diǎn)就能搞定。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)又不同,死原理,不僅需要記憶,而且需要理解,出題的時(shí)候盡管比較活,但是逃不出那些記憶的知識(shí)點(diǎn),把知識(shí)點(diǎn)掌握了,做下課后的題,錯(cuò)的一定要及時(shí)翻閱下前面的知識(shí)點(diǎn),熟練掌握,而且做錯(cuò)的題目一定要用紅筆做記號(hào),以便下次重點(diǎn)看。這本書(shū)框架結(jié)很多東西我覺(jué)很靈活,出題政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是毛概的記憶也有規(guī)律:把毛澤東的革命生涯時(shí)間貫穿起來(lái),也基本上是中國(guó)革命的整個(gè)過(guò)程,幾個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的階段,把條理弄順了,記憶一下,有區(qū)別的記憶,譬如:新民主主義和舊民主主義一些地方的區(qū)別。類(lèi)似的東西還很多,比較記憶很有效果。鄧小平理論的東西更多的記憶;鄧論估計(jì)只有記憶為主。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與政治:需要關(guān)注一下《環(huán)球時(shí)報(bào)》和《參考消息、》就能搞定,積累知識(shí)。時(shí)事政治:買(mǎi)龍十一的比較全,而且要多看幾個(gè)版本,需要記憶的要記好。一般選擇題,只要熟悉就可以。關(guān)于用書(shū)上我推薦岳華亭的《輔導(dǎo)講義》和w王鎖明的《核心考案》,最后一定要做下《啟航5套卷》,認(rèn)真做下模擬,還有《20天20題》,總結(jié)得很好,大家可以臨時(shí)抱一下佛腳,考前半個(gè)月才出來(lái),很不錯(cuò)的,特別是大題,讓你看了胸有成竹:)另外有必要買(mǎi)下陳先奎的模擬題。數(shù)學(xué)我數(shù)學(xué)一考的不太好,不過(guò)還是說(shuō)點(diǎn)吧,以免大家步后塵:(數(shù)學(xué)最開(kāi)始要看課本,我用的是同濟(jì)大學(xué),《高等數(shù)學(xué)》第5版,線代也用的是同濟(jì)大學(xué)的,概率用的是浙大第3版。看課本的時(shí)候,一定要把課后的習(xí)題及時(shí)做下,實(shí)在不會(huì)做的就算了,這樣可以鞏固知識(shí)點(diǎn)。書(shū)本上很好的例題和解題方法要重點(diǎn)掌握哦。用2-3個(gè)月時(shí)間看高等數(shù)學(xué),2個(gè)月時(shí)間看線代和概率,大約需要4個(gè)月看1遍書(shū)吧,我說(shuō)的是基礎(chǔ)不好的同學(xué),特別是在職考研的比較實(shí)際一點(diǎn)。看完了課本,就看陳文燈的輔導(dǎo)講義,主要看他的解題方法,線代部分我沒(méi)用老陳的書(shū),看的是李永樂(lè)的,《線代輔導(dǎo)講義》,俗稱(chēng)白皮書(shū)。這本書(shū)例題和知識(shí)點(diǎn)都很好,讓人耳目一新,總結(jié)了很多規(guī)律以及技巧,題型豐富,感覺(jué)受益非淺,特別是配合著李的輔導(dǎo)班或課件,更是如虎添翼。概率繼續(xù)用老陳的,概率的東西需要記的公式和定理很多,反復(fù)看,反復(fù)做題,概率做了不下5遍,數(shù)學(xué)貴在多做題,總結(jié)規(guī)律,提高準(zhǔn)確率,開(kāi)拓思維。弄完2遍老陳的輔導(dǎo)講義,開(kāi)始做真題,拿來(lái)一套真題,填空以及選擇一口氣做完,如果累了,就明天做大題,2天1套,挺輕松,做不出來(lái)的就過(guò)去,開(kāi)始不要控制時(shí)間,等全部做完了,去對(duì)答案,看錯(cuò)在哪里,對(duì)的步驟在哪里,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),在逐漸做真題中去強(qiáng)化自己的弱點(diǎn),回到課本或講義去繼續(xù)鞏固和掌握。最后大家做下合肥工大5套卷,和真題難度很接近,當(dāng)模擬吧,我覺(jué)得不錯(cuò)的。考試切忌緊張,做不出來(lái)是正常,大家都不會(huì)做,只要把會(huì)的全部做對(duì),100以上不成問(wèn)題。哈佛學(xué)生每天看書(shū)到凌晨?jī)牲c(diǎn)“你們知道在哈佛讀書(shū),每天要在圖書(shū)館看書(shū)到幾點(diǎn)嗎?告訴大家,最早是夜里兩點(diǎn)?!蹦贻p的哈佛女博士魏艷昨天回到自己的母校一一南京九中,和自己的學(xué)弟學(xué)妹們暢談起在哈佛的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)時(shí)怎么考都是第一名據(jù)了解?,今年28歲的魏艷從初中到高中6年都是在南京九中度過(guò)的,在班主任薛黎明老師的心目中,魏艷是個(gè)特別穩(wěn)當(dāng)以及有條理的學(xué)生?!拔浩G在當(dāng)時(shí)的文科班,成績(jī)很好,性格不張揚(yáng),但是每科都很好,怎么考都是第一名。當(dāng)時(shí)保送南大的考試,她是以全省文科第一名進(jìn)南大強(qiáng)化班的J說(shuō)起自己的得意門(mén)生,薛老師滔滔不絕。不過(guò)魏艷對(duì)自己的評(píng)價(jià)則十分謙虛,談到進(jìn)入哈佛,魏艷表示,自己當(dāng)時(shí)的申請(qǐng)材料寫(xiě)得比較好,她申請(qǐng)的是哈佛的東亞語(yǔ)言與文化系,自己在報(bào)告中詳細(xì)地闡述了自己的興趣方向以及研究計(jì)劃,加上大學(xué)老師的竭力推薦,終于拿著全額獎(jiǎng)學(xué)金踏上了去哈佛的求學(xué)路。哈佛本科生畢業(yè)要翻大門(mén)談到哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的有趣事,魏艷的敘述讓現(xiàn)場(chǎng)不少同學(xué)發(fā)出陣陣驚嘆?!肮鸬膱D書(shū)館非常多,并且每個(gè)系都有每個(gè)系自己的圖書(shū)館。比如我所在的系有個(gè)燕京圖書(shū)館,那里館藏非常豐富,還有很多中國(guó)古書(shū),是世界最大的中文圖書(shū)館之一。走進(jìn)那里就置身于書(shū)的海洋,讓你覺(jué)得不好好看書(shū)都對(duì)不起這里J哈佛的校園是開(kāi)放式的,有很多門(mén),并且這些門(mén)一般都不關(guān),大家可以自由出入。不過(guò)有意思的是,本科生畢業(yè)有個(gè)不成文的傳統(tǒng),就是要翻大門(mén),只有從門(mén)上翻過(guò)去,才能算真正的畢業(yè)了。美國(guó)學(xué)生讀書(shū)也很苦在談到學(xué)習(xí)時(shí),魏艷告訴同學(xué)們,美國(guó)學(xué)生讀書(shū)并

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