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拿來主義魯迅拿來主義魯迅1寫作背景清朝政府實行“閉關(guān)主義”,其結(jié)果是落后挨打;鴉片戰(zhàn)爭以后,清朝政府和北洋軍閥以及后來的國民政府奉行賣國政策即“送去主義”;當(dāng)時在文化工作者中間,在對待外國文化問題上,存在兩種錯誤認(rèn)識,概括起來,就是“全盤否定”和“全盤西化”。針對這些錯誤認(rèn)識,魯迅寫了這篇文章,提出了“拿來主義”的口號,闡明了對待外國文化的正確態(tài)度寫作背景清朝政府實行“閉關(guān)主義”,其結(jié)果是落后挨打;鴉片戰(zhàn)1小組討論觀文脈2思維導(dǎo)圖探真趣3總結(jié)提升巧建模4延伸拓展層應(yīng)用5講練結(jié)合提能力(一)為什么要拿來?作者在提出拿來主義之前提到哪幾個“主義”?它們的表現(xiàn)和危害是什么?1小組討論觀文脈2思維導(dǎo)圖探真趣3總結(jié)提升巧建模4延伸拓展層整體感知整體感知小組討論觀文脈“拿來主義”的觀點是在哪一段提出的?然后又是從哪一段開始詳細(xì)闡述的?在第二段提出,直到第七段才開始正面闡述“拿來主義”這一主張。整體感知整體感知小組討論觀文脈“拿來主義”的觀點是在哪一段整體感知以第7段為分界點的話,8-10段的內(nèi)容是什么?整體感知拿來的方法和原則拿來主義的意義整體感知以第7段為分界點的話,8-10段的內(nèi)容是什么?整體感整體感知整體感知拿來主義(一)為什么要拿來?第1—6段(二)提出論點第7段(三)怎樣拿來?第8—10段整體感知整體感知拿來主義(一)為什么要拿來?第1—6段(二)合作探究合作探究“閉關(guān)主義”自己不去別人不來封閉落后“送去主義”送古董送畫送活人有去無回“送來主義”送鴉片送廢槍炮送香粉送電影是“拋給”,不是“拋來”合作探究合作探究“閉關(guān)主義”自己不去別人不來封閉落后“送去主合作探究“拋來”和“拋給”有何區(qū)別?區(qū)別拋來指把無用的東西拋棄掉,或者無代價地送人或施舍,一般不懷有什么不良的動機或目的。拋給指有目的的、帶惡意的輸出。合作探究“拋來”和“拋給”有何區(qū)別?區(qū)別拋來指把無用的東西拋合作探究閉關(guān)主義送去主義送來主義拿來主義否定合作探究閉關(guān)主義送去主義送來主義拿來主義否定合作探究析真趣人物態(tài)度本質(zhì)孱頭廢物昏蛋怕染污,徘徊不敢走進(jìn)門羨慕舊主人,欣欣然接受一切勃然大怒,放一把火燒光全盤接受的投降主義者盲目排斥的虛無主義者拒絕接受的逃避主義者(二)怎么樣拿來?“大宅子”比喻什么?文化遺產(chǎn)對待文化遺產(chǎn)的三種錯誤態(tài)度合作探究析真趣人物態(tài)度本質(zhì)孱頭廢物合作探究拿來主義者對待文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度本體喻體做法魚翅鴉片煙槍和煙燈姨太太文化遺產(chǎn)中的精華精華與糟粕并存部分文化遺產(chǎn)中的舊形式文化遺產(chǎn)中的糟粕吸收批判吸收送一點進(jìn)博物館,其余毀掉摒棄合作探究拿來主義者對待文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度本體喻體做合作探究總結(jié)全文我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣對待文化遺產(chǎn)呢?—總之,我們要拿來。拿來之后怎樣區(qū)別對待呢?—我們要或使用,或存放,或毀滅。正確對待文化遺產(chǎn)有什么積極作用?—那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。怎樣才能做到正確對待文化遺產(chǎn)?—然而首先要這人沉著,勇猛,有辨別,不自私。實行拿來主義有什么重要性和迫切性?—沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。合作探究總結(jié)全文我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣對待文化遺產(chǎn)呢?方法歸納巧探模先破后立——駁論破:駁斥,否認(rèn)錯誤觀點立:立論,樹立正確觀點議論文模式:樹靶子批靶子擺觀點方法歸納巧探模先破后立——駁論破:駁斥,否認(rèn)錯誤觀點立:立總結(jié)提升類比論證在論證“送去主義”時,舉“尼采自稱是太陽”為例,中國也是“大度”,但最終“尼采瘋了”,“中國窮了”。對比重在對事物間的差異性的揭示,而類比則著重于對事物間共性的展現(xiàn)。類比法是將性質(zhì)、特點在某些方面相同或相近的不同事物加以比較,從而引出結(jié)論的方法。總結(jié)提升類比論證在論證“送去主義”時,舉“尼采自稱是太陽”為難點是什么拿來主義:運用腦髓,放出眼光,自己來拿!閉關(guān)主義:自己不去,別人也不許來送去主義:送古董、送畫、送活人送來主義:鴉片、廢槍炮、香粉、電影為什么怎么樣孱頭
不敢進(jìn)門逃避害怕昏蛋放火燒光全盤否定廢物
接受一切全盤肯定破魚翅吃掉鴉片送藥房煙槍煙燈展覽,毀掉姨太太走散立錯誤態(tài)度
正確態(tài)度(占有、挑選)立破總結(jié)提升勤歸納拿來主義難點是什么拿來主義:運用腦髓,放出眼光,自己來拿!閉關(guān)主義:延伸拓展會應(yīng)用拿來主義在今天是否依然適用?根據(jù)你對“拿來主義”的理解,討論我們課堂開始談到的問題,該如何看待《功夫熊貓》?沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。沒有拿來的,中國動畫片不能自成為。延伸拓展會應(yīng)用拿來主義在今天是否依然適用?根據(jù)你對“拿來主義練結(jié)合提能力材料:有報道稱,12月2日上午10點半,北京朝陽區(qū)香河園路與左家莊東街路口,一名東北口音的中年大媽“經(jīng)過一個騎車?yán)贤鈺r突然摔倒,隨即癱軟倒地不起”,外國小伙下車攙扶卻被訛,還急哭了,后來經(jīng)警方到場,送醫(yī)院檢查診斷并未受傷,“女子隨即再度癱軟大呼難受”,最終在雙方調(diào)解下,外國小伙給付1800元“醫(yī)藥費”告終。還有一組圖片顯示該小伙不但外套口袋被撕破了,還顯出頗為無奈的表情。練結(jié)合提能力材料:有報道稱,12月2日上午10點半,北京朝陽2018新課標(biāo)全國II卷高考作文詳情:“二戰(zhàn)”期間,為了加強對戰(zhàn)機防護(hù),英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機上的彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強哪里,然而統(tǒng)計學(xué)家沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,因為這些部位收到重創(chuàng)的戰(zhàn)機,很難有機
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