第第頁統(tǒng)編版五年級上冊第5單元測試卷（含答案）人教版五上語文第5單元測試卷

填空

看拼音，寫詞語。

松鼠是一種guāiqiǎo的小動物，清秀línglóng的面孔，非常jǐngjué，fánzhí能力強(qiáng)，一般一胎生三四個。

給加點(diǎn)字選擇正確讀音

給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。

(1)松鼠在秋天拾榛子，塞（sāisè）到老樹空心的縫（féngfèng）隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。

(2)不應(yīng)該總是帶著勉強(qiáng)（qiángqiǎng）的思想去鍛煉，使身體強(qiáng)（qiángqiǎng）壯應(yīng)該是一件快樂的事情。

選擇填空

給下列加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱柼钤跈M線上。

顧：①前來購買東西的②拜訪③看④注意；照管

相顧一笑三顧茅廬顧客盈門

填空

用“烈”字組成四個不同的詞語填空。

(1)體育和藝術(shù)表演的最大區(qū)別在于，體育比賽的緊張、。

(2)2023年，汶川發(fā)生了的地震。

(3)第二次洪峰來了，洪水地沖擊著堤岸。

(4)他不慎扭傷了腳，感到一陣的疼痛。

填空

照例子，給多義字組詞或造句。

例：老：①年歲大，跟“少”“幼”相反。奶奶年老了。

②經(jīng)常，總是。他老是上課就開小差。

(1)沉：①沒入水中，和“浮”相對。

(2)②重。

選擇填空

給下面句子選擇正確的說明方法，把序號填在橫線上。

A.舉例子B.列數(shù)字C.作比較D.打比方

(1)不少人看過象，都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨。

(2)齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。

(3)太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。

判斷

判斷下列說法是否正確，對的寫“T”，錯的寫“F”。

(1)“須鯨主要吃蝦和小魚”，刪掉“主要”后句子的意思不變。

(2)句子“游泳運(yùn)動員打破了一次又一次世界紀(jì)錄”表達(dá)上沒有錯誤。

(3)《太陽》《松鼠》《鯨》都是說明文。

(4)說明性文章，可以幫助我們認(rèn)識事物，獲得知識。

口語交際

根據(jù)情景，完成對話。

春天到了，松山湖桃花盛開，姹紫嫣紅，煞是好看。有一位阿姨帶著幾個孩子過來，小孩鬧著要戴花環(huán)，阿姨想去折桃花，這時你看見了，會怎么說？

閱讀文章,回答問題

認(rèn)真閱讀短文，回答下列問題。

有個小女孩一心貪玩兒，（果然居然）把她的小狗“貝貝”帶進(jìn)了一家商場——一家嚴(yán)禁攜帶小貓小狗入內(nèi)的商場。

小女孩兒只顧與她的“貝貝”說著悄悄話，一點(diǎn)也不知道這條規(guī)矩，當(dāng)她上了二樓時突然看到墻上“嚴(yán)禁攜帶小狗入內(nèi)”的警示牌，才發(fā)現(xiàn)小狗無處藏身。她挺著急，恰好商場的保安人員又走了過來，便趕緊乖乖地站起，一邊摟著“貝貝”，一邊在心里想，糟糕了，準(zhǔn)是一場暴風(fēng)雨！不料那保安不僅沒有生氣，還笑瞇瞇地看了看小女孩□問□啊□多么可愛的小狗狗□它叫什么名字□小女孩輕輕回答：“它叫貝貝?！倍俏皇迨逡簿驮俅涡α诵Γ嗣」返念^，說：“親愛的貝貝，你怎么糊涂了？我們這里是不準(zhǔn)許小狗帶小女孩兒進(jìn)來的，但（雖然既然）來了也就不為難你了，請離開商場時千萬記住，千萬別忘了帶走你身邊的這位小姑娘！”

叔叔的這段話，給小女孩兒留下了一個終生難忘的印象——天！原來，批評也可以是甜的！

自然，打這兒起，她也就認(rèn)定了一條真理：微笑比威嚴(yán)更迷人，也更明亮！

(1)請給本文加上一個標(biāo)題，寫在文前的橫線上。

(2)在文中的□里加上標(biāo)點(diǎn)符號。

(3)請?jiān)谖闹械睦ㄌ柪镉谩啊獭碑嫵銮‘?dāng)?shù)脑~語。

(4)這篇短文寫了一件什么事？

(5)你認(rèn)為那位保安叔叔的話妙在哪里？

(6)請用“_____”畫出能揭示本文中心的句子，并談?wù)勀銓@句話的理解。

閱讀文章,回答問題

閱讀材料，回答下列問題。

遠(yuǎn)眺，全長55公里雙向六車道的港珠澳大橋?qū)⒅槿堑貐^(qū)連成一片，這是世界上最長的跨海橋梁工程，也是一座名副其實(shí)的科技大橋。

外海人工建島和海底沉管隧道，是港珠澳大橋建設(shè)的難中之難。從上空俯瞰港珠澳大橋，隧道兩端的小島狀似蠔貝，這是在外?！盁o中生有”造出的兩座面積10萬平方米的小島?？蒲腥藛T設(shè)計了多個方案，最后探索出外海快速筑島技術(shù)，即用120個巨型鋼圓筒直接固定在海床上并插入海底，再在中間填土形成人工島。工程當(dāng)年開工，當(dāng)年成島，創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。

海底沉管隧道，同樣也是龐然大物。5.6公里的沉管隧道由33個巨型混凝土管節(jié)組成，每個管節(jié)長180米、寬38米、高11.4米，重量達(dá)8萬噸。要讓33節(jié)巨型管節(jié)在水下近50米的海底軟基環(huán)境下對接安放，面對世界首例深埋沉管的島隧工程，多個單位的科研人員合作攻關(guān)，創(chuàng)造性地運(yùn)用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù)，飛越了這一國際“技術(shù)禁區(qū)”。

另外，這片海域是國家一級保護(hù)動物中華白海豚的自然保護(hù)區(qū)，也對建設(shè)者提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。工程團(tuán)隊(duì)與多家科研院所合作，300多次出海跟蹤，拍攝30多萬張照片，標(biāo)識了海域內(nèi)的白海豚數(shù)量，并摸清白海豚生活習(xí)性，在施工時采取了針對性保護(hù)措施。大橋主體工程完工后，白海豚的數(shù)量，由施工之初的約1400頭，增加到了約1800頭。

港珠澳大橋工程項(xiàng)目，從可研階段到開工建設(shè)，科技創(chuàng)新的理念貫穿始終，在關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵材料領(lǐng)域取得全面突破，為我國交通建設(shè)行業(yè)的自主創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步起到引領(lǐng)作用。

(1)給文章起一個合適的題目：。

(2)港珠澳大橋在建造過程中取得哪些技術(shù)性突破？請根據(jù)文章內(nèi)容簡要概括。

(3)文章第③段主要使用了什么說明方法？有何作用？

(4)文中畫橫線處的“約”字是否能去掉？為什么？

(5)港珠澳大橋是一項(xiàng)科技創(chuàng)新工程，你想對科技工說些什么呢？

(6)請你再簡要介紹一項(xiàng)能體現(xiàn)我國科技創(chuàng)新實(shí)力的工程項(xiàng)目。

寫作

習(xí)作。

要求：請你選擇一種你喜歡的物品（如：蔬菜、文具、玩具、電器……）介紹給大家，要說清楚物品的外形、用途等，要用上兩種以上說明方法，字?jǐn)?shù)在400字左右，題目自擬。

答案

1.【答案】乘巧；玲瓏；警覺；繁殖

2.【答案】

(1)sāi；fèng。

(2)qiǎng；qiáng。

3.【答案】③；②；①

4.【答案】

(1)激烈

(2)強(qiáng)烈

(3)猛烈

(4)劇烈

5.【答案】

(1)石頭太重了，一下子就沉到水里去了。

(2)他長大了，太沉了，媽媽背不動他了。

6.【答案】

(1)C

(2)AB

(3)D

7.【答案】

(1)錯誤

(2)錯誤

(3)正確

(4)正確

8.【答案】我會這樣說：“阿姨，桃花開得好美呀，大家來這里就是想看這美麗的桃花。那邊有賣花環(huán)的，可以幫孩子買一個花環(huán)?！?/p>

9.【答案】

(1)《批評也可以是甜的》或《微笑比威嚴(yán)更迷人》

(2)還笑瞇瞇地看了看小女孩，問：“啊，多么可愛的小狗狗，它叫什么名字？”

(3)居然；既然。

(4)有個小女孩一心貪玩兒，把她的小狗帶進(jìn)了嚴(yán)禁攜帶小貓小狗入內(nèi)的商場。保安沒有生氣，笑瞇瞇地跟小狗說話，委婉地提醒小女孩，給小女孩兒留下了難忘的印象。

(5)那位保安叔叔的話妙在借與小狗對話，表面是提醒小狗，實(shí)際上是提醒小女孩。

(6)句子：自然，打這兒起，她也就認(rèn)定了一條真理：微笑比威嚴(yán)更迷人，也更明亮！

理解：我的理解是有時批評或提醒他人時，不必板起面孔用威嚴(yán)告誡他人，有時用微笑委婉地提醒他人更容易讓人接受。

10.【答案】

(1)《港珠澳大橋》或《港珠澳大橋的“科技密碼”》

(2)①外?？焖僦u技術(shù)；②深埋沉管隧道“半剛性”結(jié)構(gòu)技術(shù)；③白海豚保護(hù)措施。

(3)列數(shù)字，通過具體的數(shù)字形象地說明了沉管隧道之重，在海底深埋沉管隧道之難，突出了創(chuàng)造性地運(yùn)用“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)技術(shù)飛越這一“技術(shù)禁區(qū)”的了不起。

(4)不能去掉。“約”是大概的意思，去掉后變成施工初只有1400頭，施工后只有1800頭，明顯與原句意思不相符，體現(xiàn)了說明文用詞的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性