1《給我的孩子們》(豐子愷)ppt課件2《給我的孩子們》(豐子愷)ppt課件3《給我的孩子們》(豐子愷)ppt課件4《給我的孩子們》(豐子愷)ppt課件5《給我的孩子們》(豐子愷)ppt課件6《給我的孩子們》(豐子愷)ppt課件7

豐子愷（1898—1975年）著名漫畫家、文學(xué)家、翻譯家、藝術(shù)教育家，是一位多方面卓有成就的文藝大師。他早年曾師從李叔同學(xué)習(xí)音樂、繪畫，深受其佛學(xué)思想影響。五四后開始進(jìn)行漫畫創(chuàng)作，1924年首次發(fā)表畫作《人散后，一鉤新月天如水》，并冠以“漫畫”的題頭，自此中國(guó)才開始有“漫畫”這一名稱。豐子愷的散文在我國(guó)新文學(xué)史上也有較大的影響，主要作品有《緣緣堂隨筆》《緣緣堂再筆》等。走近作者豐子愷（1898—1975年）著名漫畫家、文學(xué)家、翻8給我的孩子們給我的孩子們9委曲（委屈）全副武裝鞠躬盡瘁考kǎo妣bǐ全軍覆沒端相xiàng(端詳)擒摧殘刬chǎn襪齷wò齪chuò藤榻tà驚駭hài肺腑相示憧chōngjǐng姊zǐ挽留含蓄真率委曲（委屈）全副武裝10

請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，結(jié)合文章內(nèi)容，代豐子愷先生向大家介紹一下他的孩子們。孩子的世界請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，結(jié)合文章內(nèi)容，代豐子愷11成人的世界

請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x課文，結(jié)合文中相關(guān)語句，說說作者眼中的成人世界是怎樣的。

成人的世界請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅伍喿x課文，結(jié)合文中相關(guān)12一幅兒童畫，畫的是一個(gè)魚缸，里面游動(dòng)著六條漂亮的大尾巴金魚，圍著六只眼睛發(fā)亮的小貓。面對(duì)這幅畫。

一個(gè)大人在想：六比六，還省得打架。畫下的孩子題字：——太美了，舍不得吃！我們一起玩吧！一幅兒童畫，畫的是一個(gè)魚缸，里面游動(dòng)著六條漂亮的大尾巴金魚，13憧憬、悲哀成為全文的感情基調(diào)文中表達(dá)對(duì)孩子們世界的感情最關(guān)鍵詞語是憧憬、悲哀成為全文的感情基調(diào)文中表達(dá)對(duì)孩子們世界的感14豐子愷先生究竟想給孩子們什么？豐子愷先生究竟想給孩子們什么？15

你們帶著童心的余韻，即將進(jìn)入另一個(gè)豐富多彩而又變幻莫測(cè)的人生，希望你們永遠(yuǎn)保持求真、向善、愛美的天性，昂首跨入你們的另一個(gè)“黃金時(shí)代”！給我的孩子們你們帶著童心的余韻，即將進(jìn)入另一個(gè)豐富多彩而16讀文章要求：1、輕聲2、讀出感情基調(diào)讀文章17再讀文章，讀出感情。要求：1、全文都用較慢的語速。2、第1小節(jié)用傷感的感情基調(diào)來讀，讀出哀傷，讀出無奈。3、第2—3小節(jié)，要娓娓道來，讀中要流露出你對(duì)孩子們生活的憧憬。就像這是你自己寫給孩子們的文章，現(xiàn)在正讀給孩子們聽，來征求孩子們對(duì)你文章的意見。4、4—7小節(jié)，讀出像對(duì)孩子做錯(cuò)事的懺悔。5、讀8—11小節(jié)，就如你已經(jīng)是個(gè)成人了，對(duì)現(xiàn)實(shí)很不滿，對(duì)童年很懷念，希望孩子們能珍惜童真、童趣。

再讀文章，讀出感情。18《給我的孩子們》(豐子愷)ppt課件19《給我的孩子們》(豐子愷)ppt課件