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歡迎來到美術(shù)課堂歡迎來到美術(shù)課堂1看圖導(dǎo)入:同學(xué)們這幅圖上的筆記和我們平時(shí)做的筆記有什么不同?19世紀(jì)法國畫家德拉克洛瓦《埃及旅行手稿
》看圖導(dǎo)入:同學(xué)們這幅圖上的筆記和我們平時(shí)做的筆記有什么不同?手繪學(xué)習(xí)筆記浙江人民出版社七年級上冊第二課手繪學(xué)習(xí)筆記浙江人民出版社七年級上冊第二課手繪學(xué)習(xí)筆記觀察與思考比較下面兩幅圖,同學(xué)們說一說這兩副圖有什么區(qū)別?說一說繪畫筆記有什么特點(diǎn)?繪畫筆記的特點(diǎn):1、圖文結(jié)合,徒手手繪圖形;2、工具簡便,易畫易懂;3、主要用于記錄說明,交流表達(dá)。手繪學(xué)習(xí)筆記觀察與思考比較下面兩幅圖,同學(xué)們說一說這兩副圖有手繪學(xué)習(xí)筆記徒手繪畫徒手繪畫:是以簡便的繪畫工具和簡練的線條進(jìn)行描繪的繪畫方式。它不受技法的約束,而且具有廣泛的適用性。手繪學(xué)習(xí)筆記徒手繪畫徒手繪畫:是以簡便的繪畫工具和簡練的線條手繪學(xué)習(xí)筆記徒手繪畫——線線條:是構(gòu)成畫面的最基本的造型元素之一。1、直線:2、曲線:3、折線:平直舒緩流暢波動(dòng)剛直有角下面的線條你是不是都認(rèn)識?認(rèn)一認(rèn):手繪學(xué)習(xí)筆記徒手繪畫——線線條:是構(gòu)成畫面的最基本的造型元素手繪學(xué)習(xí)筆記不同的工具、不同的的方法,可以畫出千變?nèi)f化的線條來??匆豢矗盒Ч?、不同的線條會(huì)出現(xiàn)不同的紋樣,
2、粗細(xì)與疏密可以表現(xiàn)不同的內(nèi)容。
3、可通過手的力度和靈活度來控制和調(diào)整手繪學(xué)習(xí)筆記不同的工具、不同的的方法,看一看:效果:1、不同手繪學(xué)習(xí)筆記用線表現(xiàn)不同的云欣賞:晴空層云積云高層雨云手繪學(xué)習(xí)筆記用線表現(xiàn)不同的云欣賞:晴空層云積云高層雨云手繪學(xué)習(xí)筆記大師作品欣賞:
凡.高用扭曲的線表現(xiàn)向上生長的樹,具有強(qiáng)烈的動(dòng)感。手繪學(xué)習(xí)筆記大師作品欣賞:凡.高用扭曲的線表現(xiàn)向手繪學(xué)習(xí)筆記大師作品欣賞:
伊萊思.布魯斯特用單純的黑線表現(xiàn)一片樹林。手繪學(xué)習(xí)筆記大師作品欣賞:伊萊思.布魯斯特用單純線條的裝飾手法手繪學(xué)習(xí)筆記線條的裝飾手法手繪學(xué)習(xí)筆記手繪學(xué)習(xí)筆記手繪學(xué)習(xí)筆記手繪學(xué)習(xí)筆記手繪學(xué)習(xí)筆記手繪學(xué)習(xí)筆記手繪學(xué)習(xí)筆記手繪學(xué)習(xí)筆記線條練習(xí)的幾個(gè)方向和基本訓(xùn)練圖例手繪學(xué)習(xí)筆記線條練習(xí)的幾個(gè)方向和基本訓(xùn)練圖例手繪學(xué)習(xí)筆記課堂練習(xí)
用簡練的線條畫出樹木的基本特征與形狀,可以利用線條的裝飾手法描繪細(xì)節(jié);也可以嘗試明暗的方法加以簡單的塑造。手繪學(xué)習(xí)筆記課堂練習(xí)用簡練的線條畫出樹木的基本手繪學(xué)習(xí)筆記手繪學(xué)習(xí)筆記作業(yè)布置(任選其一)1.用線條畫一畫校園里的各種樹2.臨摹一幅這課書上的一幅畫。3.用不同的線條和花紋組成一幅和諧的圖案。
要求:線條流暢,有疏有密,變化豐富,畫面整潔。手繪學(xué)習(xí)筆記作業(yè)布置(任選其一)1.用線條畫一畫校園里的各種樹手繪學(xué)習(xí)筆手繪學(xué)習(xí)筆記作業(yè)畫面要求:手繪學(xué)習(xí)筆記作業(yè)畫面要求:課堂小結(jié)手繪學(xué)習(xí)筆記
繪畫不是畫家的專利。利用繪畫的形式說明產(chǎn)品的安裝步驟、使用方法,設(shè)計(jì)教育示范掛圖,表達(dá)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的意圖等等,都需要利用徒手繪畫這一形式??傊绞掷L畫就是一種以簡便的工具和簡練的線條進(jìn)行描繪的繪畫形
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