和為貴和為貴

討論

1、如果張英和葉家互不相讓可能導(dǎo)致什么后果？

2、這個(gè)故事給我們什么啟示？史海拾貝—“六尺巷”的啟示清代宰相張英和葉侍郎毗鄰而居,兩人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面，張老夫人為此修書送到京城。張英作詩回復(fù)：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！睆埨戏蛉私有藕罅⒓戳罴叶⒃簤ψ尦鋈?。葉家深感慚愧，也將院墻后退三尺。與人相處，與人交往，應(yīng)該胸襟開闊，謙讓友善。討論1、如果張英和葉家互不相讓可能導(dǎo)致什么后果？講給大家聽講一講寬容的名言名聯(lián)及故事。講給大家聽講一講寬容的名言名聯(lián)及故事。

負(fù)荊請(qǐng)罪

戰(zhàn)國時(shí)趙國的藺相如因?yàn)橛泄Ρ悔w王封為上卿，官職比老將廉頗還要大。廉頗很不服氣，就想給藺相如難堪。藺相如卻盡量避開廉頗，別人都以為他怕廉頗，可是藺相如卻說他連秦王都不怕，又怎幺會(huì)怕廉將軍！不過是因?yàn)樗土H都是趙國的棟梁。如果他們成了仇人的話，趙國就危險(xiǎn)了。這話傳到廉頗耳里，非常慚愧，他便袒露上身，背著荊條，親自到藺相如家去認(rèn)錯(cuò)，兩人于是成為生死之交。

開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人無所不容。開口便笑，笑世間可笑之人。大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；開口便笑，笑世間可笑之人。寬容友善的名聯(lián)將軍額上能跑馬宰相肚中能撐船退一步海闊天空讓三分風(fēng)清云淡海納百川有容乃大山高萬仞無欲則剛

世事如棋，讓一著不為虧我心田似海，納百川方見容人無益之爭(zhēng)，退一步天高地闊友愛團(tuán)結(jié)，讓三分義重情長寬容友善的名聯(lián)寬容度自我測(cè)試法請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況，選擇“經(jīng)常”、“有時(shí)”和“很少”這三個(gè)答案中的一個(gè)填入每題后的括號(hào)內(nèi)，并根據(jù)得分進(jìn)行分析。

1.

你是否一想起很久以前感情上的傷害就忿忿不平？

2.

你是否嘲笑或貶低與你意見不一致的人？（）

3.

你是否特別留意別人是支持你還是反對(duì)你？（）

4.

你是否因?yàn)橐稽c(diǎn)頭痛、腰痛、脖子痛以及身體其它部位的無關(guān)緊要的疼痛就痛苦不安？（）

5.

晚上躺在床上你是否回想白天與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的情景？（）

6.

同學(xué)是否指責(zé)你過分敏感？（）

7.

你是否認(rèn)為有必要對(duì)傷害你的人進(jìn)行報(bào)復(fù)？（）

8.

你能原諒對(duì)你態(tài)度很壞的人嗎？（）

9.

你是否感到你在家里或?qū)W習(xí)上所付出的努力沒有得到賞識(shí)？（）

答案及說明：

選擇“經(jīng)?！钡牡?分，選擇“有時(shí)”的得2分，選擇“很少”的得1分。

寬容度自我測(cè)試法請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況，選擇“經(jīng)?！薄ⅰ皩捜荻茸晕覝y(cè)試法得9～15分，說明你是一個(gè)特別寬宏大量的人，很少因?yàn)楦星樯鲜艿絺Χ鵁?。由于你寬宏大量的性格，使你很樂于與朋友友好相處。

得16～21分，表明你既不是一個(gè)特別寬宏大量的人也不是一個(gè)容易記仇者，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己滋長了有害的情緒時(shí)，你通?？梢栽谒l(fā)生之前就克服它，使你不置于沉緬于無法解脫的沮喪和懷恨的情緒之中。

得22～27分，那么你可能是一個(gè)容易記仇的人，采取不公正的態(tài)度是你煩惱的根源。你要學(xué)會(huì)原諒別人，否則你的身心健康將受到損害。寬容度自我測(cè)試法得9～15分，說明你是一個(gè)特別公共汽車上的沖突1公共汽車上的沖突1公共汽車上的沖突2公共汽車上的沖突2生活中的情景故事他們的處理方法有什么不同？有什么不同結(jié)果?他們的做法對(duì)我們有什么啟示？當(dāng)他人不小心妨礙甚至傷害了我們時(shí)，我們應(yīng)該用寬廣的胸襟，正確面對(duì)，及時(shí)瓦解矛盾和沖突，防止矛盾和沖突加劇。公共汽車上的沖突生活中的情景故事他們的處理方法有什么不同？有什么不同結(jié)果?生活中的情景故事媽媽：（幫孩子整理房間）孩子上中學(xué)了，不再像以前那樣什么都對(duì)我說了，也不和我撒嬌了，也不知道現(xiàn)在的孩子心里是怎么想的,唉……這是什么？(原來是一本日記)（媽媽拿著日記本，猶豫了一下，終于還是翻開了日記）……女兒（兒子）：（手里拿著禮物，悄悄的）今天是媽媽生日，我要給媽媽一個(gè)驚喜……（推開門）媽媽，我回來了，祝你……（看見媽媽正在看自己的日記，表情瞬間凝固了，媽媽也因女兒（兒子）的突然出現(xiàn)而愣在那里）……續(xù)寫媽媽和兒女之間可能發(fā)生的故事1．媽媽和兒女發(fā)生爭(zhēng)吵；（雙敗）2．媽媽和兒女進(jìn)行溝通，達(dá)成共識(shí)；（雙贏）3．媽媽向兒女道歉而兒女向媽媽發(fā)火；（兒女錯(cuò)）4．兒女原諒媽媽但媽媽卻就日記中的事情向兒女發(fā)火。（媽媽錯(cuò)）生活中的情景故事1．媽媽和兒女發(fā)生爭(zhēng)吵；（雙?。?、他們之間發(fā)生了什么事情？2、為什么他們最后握手言和了?寬容友善生活中的情景故事1、他們之間發(fā)生了什么事情？2、為什么他們最后握手言和了?寬生活中的情景故事生活中的情景故事生活中的情景故事

學(xué)校生活中我們自己還有哪些寬容故事,講出來大家一起分享。生活中的情景故事學(xué)校生活中我們自己還有哪些寬原諒自己的親人和朋友是容易的，但對(duì)曾經(jīng)傷害過自己的人……小季的猶豫原諒自己的親人和朋友是容易的，但對(duì)曾經(jīng)傷害過自己的人……小季

小季的猶豫下了一場(chǎng)大雪,路上結(jié)了冰,很滑,小季同學(xué)正走在上學(xué)的路上。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見前面一個(gè)騎自行車的人摔倒在地上，好長時(shí)間也沒有爬起來，小季心想他可能摔傷了。當(dāng)他走進(jìn)一看，此人是同學(xué)大猛，他暗暗高興，心想活該。原來大猛在校表現(xiàn)不好，曾經(jīng)欺負(fù)過自己。但看到大猛痛苦的樣子，小季猶豫了…….大家來參與

有人認(rèn)為惡有惡報(bào)不能幫,也有人認(rèn)為寬容友善應(yīng)該幫,你贊同哪一種觀點(diǎn)?為什么?寬容他人就是善待自己小季的猶豫大家來參與有人認(rèn)為惡有惡報(bào)不能幫詩歌欣賞：學(xué)會(huì)寬容詩歌欣賞：學(xué)會(huì)寬容唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！毙撵`寄語唯寬可以容人，唯厚可以載物。雨果說過：“世界上最快樂人生作業(yè)1.每天對(duì)身邊人多微笑三次，把歡樂傳遞下去。2.每天花五分鐘想想自己擁有的，試著去感恩。3.每天做一件幫助他人的好事。

4.每天鍛煉身體一次。5.每天稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)，并盡量去學(xué)習(xí)。6.為別人的成績鼓掌，而不去嫉妒?？鞓啡松鳂I(yè)1.每天對(duì)身邊人多微笑三次，把歡樂傳遞下去。讓人三尺又何妨課件-蘇教版探究活動(dòng)把你最真切的寬容感悟或有關(guān)寬容的名言、名聯(lián)寫下來，制作成個(gè)性化小書簽，送給你的同學(xué)。探究活動(dòng)把你最真切的寬容感悟或有關(guān)寬容的名言、名聯(lián)寫下來，制本課小結(jié)寬容的重要性：1、寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、寬容能化解矛盾,贏得友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。3、寬容能消除隔閡和誤會(huì)。4、寬容友善有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。本課小結(jié)寬容的重要性：讓人三尺又何妨課件-蘇教版讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會(huì)讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)