版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學年廣東省肇慶市鼎湖區(qū)七年級(下)期末英語試卷DearMike,Howwasyourschooltrip?Ihad(1) happyschooltripwithmyclassmates.WewenttoLuofuMountain.Theweather(2) warmandsunny.Allofuswere(3) andhappy.Wewentthere(4) bus.Alongtheway,wesawlotsofinterestingthings.(5) tookusaboutanhourtogetthere.Ataboutnineo'clockwe(6) toclimbthemountain.Themountainwasso(7) thatwewerealltiredwhenwegottothetop(頂端).Sowesatunderabigtreeandrelaxed.Thenwefelt(8) movinginthetree.(9) welookedupatthetree,wegotasurprise.Asquirrel(松鼠)wasinthetree.Hewasnotafraid(10) us.Heevenjumpeddownthetreeandplayedwithus.Yours,Tina1.A./B.aC.anD.the2.A.isB.wasC.areD.were3.A.exciteB.excitedlyC.excitedD.exciting4.A.inB.onC.byD.at5.A.OneB.ThisC.ThatD.It6.A.startB.startsC.startedD.arestarting7.A.highB.higherC.highestD.highly8.A.nothingB.everythingC.anythingD.something9.A.WhenB.WhyC.WhereD.How10.A.seeB.toseeC.seeingD.saw通讀下面短文,掌握其大意,然后在各小題所給的四個選項中,選出一個最佳答案。AreyougoodatEnglish?Wouldyou(1) todowellinEnglish?Well,letmetellyouawaytolearnEnglish(2) .WhenI(3) inGradeOne,Ididn'tliketohaveEnglishlessons.Somy(4) Mr.Xuaskedmetrytowritediaries(EliB)inEnglish.Atfirst,itwas(5) difficultforme,butnowIthinkitisvery(6) .1likereading,listeningandspeaking.(7) schoolIoftengototheXinhuaBookStore(8) Englishstoriesforaboutthreehours.!(9) watchTVoften.NowIrmverygoodatEnglish.Ithink(10) diariesisausefulwaytohelpwithyourEnglishstudy.11.A.likeB.helpC.takeD.have12.A.onlyB.againC.wellD.slowly13.A.wasB.didC.wentD.stayed14.A.actorB.farmerC.guideD.teacher15.A.afewB.alittleC.alotD.ahalf16.A.difficultB.interestingC.easyD.boring17.A.InB.AfterC.AtD.On18.A.tosayB.tospeakC.totalkD.toread19.A.don'tB.can'tC.won'tD.wasn't20.A.sayingB.writingC.listeningD.talkingAfter-schoolActivitiesAreyouinterestedin ”ballgame?Teacher:Mr.BrownPlace:OntheplaygroundTime:Monday,16:00-18:00Ages:Over10yearsoldWouldyouliketobeadancer?Teacher:MissMillerPlace:InthegymTime:Friday,19:00-21:00Ages:Over5yearsoldAreyougoodatpainting?Teacher:Mr.GreenPlace:IntheartroomDoyouenjoyplayingchess?Teacher:Mrs.SmithPlace:InthelibraryTime:Saturday.15:30-18:00Ages:Over6yearsold,under10Time:Sunday,8:00-10:00Ages:Over4yearsold,under14IfAlicewantstolearntodance,shehastobeover yearsold.four B.five C.six D.tenCindyisinterestedindrawingpictures,soshecangotothe onSundays.library B.artroom C.gym D.playgroundDavidis11yearsoldandhelikesplayingtennis.Whocanteachhim? A.Mr.Green B.MissMiller C.Mrs.Smith D.Mr.BrownHowlongdoesittakeBilltoplaychessonSaturday? A.Twohoursandahalf B.OnehourandahalfC.Threehoursandahalf D.TwohoursWhichofthefollowingisTRUE? Ifyouareinterestedinballgames,youcancallMr.Green.IfJennyissevenyearsoldandhastimeonFridaynight,shecanlearntodance.Mrs.SmithcanteachyoutoplaychessonSunday.Ifyouareover10yearsold,youcantakepartin(參加)thesefouractivitiesInChina,therearemanydifferentkindsoffbods.Someofthemareverypopular.TherealChinesefoodisdumplings.Nowlet'stalkaboutthem,OK?EveryoneinChinalikesdumplingsverymuch,andtherearemanydifferentkindsofdumplings.Somehavemeatandvegetablesinthem,andothershavesugar,eggsandsoon.Dumplingwithvegetablesandbeefaremyfavorite.Usuallypeoplemakedumplingsathome.Ifyouhavenotimetomakethem,youcanbuythemfromanysupermarket.TheSpringFestivalisveryimportantinChinaWhenitcomes,wemakedumplings.Usuallyweputacoin(硬幣)inoneofthem.Thepersoneatsthedumplingwiththecoinwillbeluckyinthenewyear.Intheolddays,peoplecouldn'tofteneatdumplingsbecausetheywerepoor.Nowourcountryisgettingstrongerandstronger,andourpeoplearericher(更富有的).Wecaneatthemveryoften.Nowtellme,doyoulikedumplings?Whatkindofdumplingsdoesthewriterlikebest? Dumplingswithsugar.Dumplingswithbeefandvegetables.Dumplingswitheggsandbeef.Dumplingswitheggsandvegetable.Peopleusuallymakedumplingsathomewhen .A.theyarenothappy B.theyaretiredC.theyarebusy D.theyarefreeWhenSpringFestivalcomes,peopleputalucky inonedumpling.A.candy B.egg C.coin D.cabbageTheunderlineword"poor"inthelastparagraphmeans .A.havingmuchmoney B.havinglittlemoneyC.nothealthy D.nothungryThebesttitleofthepassageis" A.Foods B.TheSpringFestivalC.Dumplings D.TheDumplingwithaCoinWorldSleepingDayisonMarch21thisyear.Itwantstotellussleepingisimportanttoourhealth.Asstudents,weneedtosleepwell,becauseourbodiesgrowfastwhenwearesleeping.Wecangetourlessonsbetterwhenwehaveagoodsleep.Studentsabout14yearsoldneedninehoursofsleepeverynight.Thereissomethingyoucandotohaveagoodsleep.★Openyourwindowalittletoletfreshairin.Ourbodiesneedmuchairwhenwearesleeping.★Whenweareinbed,wecannotcoverourheadswithquilts.Ifwedo,wewillnotgetmuchfreshairorhaveagoodbreak.★Gotobedandgetupatthesametimeeveryday.Earlytobed,earlytorise(起床).Drinkaglassofmilkbeforesleeping.★Don'tdrinkcoffeeintheevening.★Eatingabigsupperisnotgoodforyoursleep.Don'tputcomputersorTVinyourbedroom.Saynotolate-nighttelevision.WorldSleepingDaywantstotellusthat .ourbodiesgrowmostwhenwearesleepingsleepingisimportantwecanlearnbetterwhenwehaveagoodsleepwefeelgoodwhenwehaveagoodsleepNick,a14-year-oldboy,needs hoursofsleepeverynight.A.seven B.eight C.nine D.tenTheunderlinedword"break"inthispassagemeans .A.rest B.ideaC.way D.lesson34.ThewritertellsusNOTtoA.openthewindowwhensleepingB.drinkmilkbeforesleepingC.havesupperD.watchTVlatealnight35.Thebesttitlefbrthepassageis A.HowtoGrowFastB.HowtoSleepWellC.HowtoGetLessonsBetterD.EarlytoBed,EarlytoRise
36.配對閱讀。左欄是五個人的情況介紹,右欄是七個英語習語及其解釋。請為每個人選擇一個合適的習語描述他/她的情況。 Tonystudieswell.Hegetsupearlyeverydaytolearnbetter. Mrs.Whiteisold.Shestudieseveryday.Shewillstudyallthetime. Mr.Blackisold.Hisfamilyallliveahappylife.That'sagoodsignforafamily. Maryeatsanappleeveryday.Sheisingoodhealth.Sheneverseesadoctor. Markfindsitdifficulttodosomethingneweverytime.Heoftensaysthatthebeginningishard.Peoplehavetolearnallthetime.Peoplelearnwhentheyareold.Itmeans(意思是)amanisnevertoooldtolearn.Birdsneedtoeatworms.Earlybirdsgetmoreworms,sotheearlybirdcatcheitheworm.Thereareoldpeopleinthehouse.Thefamilyisveryhappy,soanoldmaninahouseisagoodsign.Somepeoplejustworkintheirlives.Theycallit"justdoit".Applesaregoodforpeople'shealth(健康).PeoplethinkannpDlnadaykeepsthedoctoraway.Youoftenhavetroublestartingsomethingnew.Thatis,thebeginningisalwaysdifficult.Ifyoujustlearnalittlebitandyougoandgetajobyou'regoingtofinditdifficult,likealittlelearningisadangerousthing.⑴⑵⑶⑷(5)37.LikemostChinese,Mr.Zhanghasatraditionalfamily.(1) heandhiswifearemiddleschoolteacherswhiletheir6-year-oldsonisapupil.Mr.Zhang'smotherlives(2) themandhelpslookafter(照顧)thechild.Theyloveoneanotherandlive(3) happylife.YesterdaywasMr.Zhang'smother'sbirthday.Thecouplewantedtodosomethingtoshowtheir(4) toher.Afterabigdinner,Mr.Zhangbroughtabasin(盆)ofwarmwaterandaskedhismothertositinfrontofthebasin.Hetookoffhershoesandputher(5) intothewater.Afterthat,hebegantowashthemcarefully.Hiswifehelpedtocomb(梳)hismother'shairslowly.Seeingthis,theboyfollow(學他媽媽)hismother'sexample.He(6) tocombhismother'shair,too.Buthewasnot(7) enough(足夠的)todothat.(8) hebroughtachairandstoodonit.Everyonecouldfeelthewarmthandloveinthefamily.Asweallknow,respecting(尊敬)theoldandtakingcareoftheyoungisagoodChinesetradition.Weshouldtry(9) besttolookafterourfamily.Wemustvisitourparentsasoftenaspossibleand(10) timestayingwiththemeventhough(盡管)wemayworkfaraway.Infact,familyisaplacefbrhappiness.(1)⑵⑶(4)(5)(6)⑺(8)⑼(10)38.Studiesfoundthattravelhelpschildrenlearnalot.Butplanningaschooltripisnoteasy.Teachersneedtospendmuchtimemakingsurethetripwillgowell.Herearesometips(提示)toplanasafeandeducational(有教育意義的)schooltrip.OStartplanningearlyYoushouldstartplanningasearlyaspossiblebeforethetrip.Thereisalottodo,soitisbesttogiveyourselfenoughtime.ODon'tmakethetriptoolongSomechildrenmayeasilycrybecausetheideaofbeingawayfromhomemakesthembecomehomesick,soshorttripsareusuallythebest.OMakeaclearplanTakeapieceofpaperandwritedownyourtripplanclearly.Whatdoyouwantthetriptotellyourstudents?Wheredoyouwanttogo?Whatdoyoudowhenyoufirstarrive?Whendoyoucomeback?Thecleareryourplanis,thebetterthetripwillbe.OTakecareofkids*safetyDuringthetrip,kids*safetyisthemostimportantbecauseaccidentsmayhappenifyouarenotcarefulenough.OMaketimeforsharinganddiscussing。Makesureyourtripgiveskidstimetoshareanddiscuss—duringandafter.Thiscanhappenatdinner,onthewaybackorwhenyoucomebacktoschool.Thiswillhelpchildrenlearnmore.Whomarethetipsfor?Whenshouldpeoplebegintoplanthetrip?Howcanpeoplemakeaclearplan?Whatisthemostimportantduringthetrip?Whyshouldpeoplegivekidstimetoshareanddiscuss?39.書面表達請根據(jù)要求完成短文寫作。假如你是李華,你校英語廣播站正在進行關(guān)于“MyFavoriteTrip"的分享與交流活動,請你寫一篇英語短文參與活動,內(nèi)容包括:介紹你最喜歡的一次旅行的時間及目的地;分享你在旅行時的所見所聞及感受。作文要求:不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學校的真實名稱和考生的真實姓名;語句連貫,詞數(shù)60個左右。(1)(2)答案和解析1-10.【答案】B、B、C、C、D、C、A、D、A、B【解析】(1)考查冠詞。句意:我和同學們度過了愉快的學校旅行。/不填,零冠詞;a不定冠詞,表泛指,用在輔音咅素開頭的單詞前;an不定冠詞,表泛指,用在元音音素開頭的單詞前;the這個,定冠詞,表示特指。此處泛指快樂的學校旅行,且”happy”是以輔咅音素開頭,用不定冠詞a。故選B。(2) 考查be動詞。句意:天氣溫暖而晴朗。is是,主語是單數(shù);was是,is和am的過去式;are是,主語是you或者復數(shù);were是,are的過去式。根據(jù)WewenttoLuofuMountain.(我們?nèi)チ肆_浮山。)可知,此處是一般過去時,主語"Theweather"是不可數(shù)名詞,be動詞用was。故選B。(3) 考查形容詞。句意:我們所有人都很興奮和高興。excite使激動;excitedly興奮地;excited興奮的;exciting令人興奮的。主語Allofuswere是人,需用excited,與"happy"保持一致。故選Co(4) 考查介詞。句意:我們乘公共汽車去了那里。in在……里面;on在……上面;by借助;at在。固定短語bybus"乘公共汽車”。故選C。(5) 考查代詞。句意:我們花了大約一個小時才到那里。One一個;This這個;That那個;It它。固定短語ittakes/tooksb.timetodo"花費某人多長時間做某事"。故選D。(6) 考查動詞。句意:九點左右,我們開始爬山了。start開始,動詞原形;starts開始,動詞三單;started開始,過去式;arestarting正在開始,現(xiàn)在進行時。本文主體時態(tài)為一般過去時,動詞需用過去式。故選C。(7) 考查形容詞。句意:山太高了,上到山頂我們都累了。high高的;higher更高的;highest最高的;highly贊賞地。soadj.that..."如此……以至于……”。故選A。(8) 考查代詞。句意:然后我們感覺到樹上有什么東西在動。nothing沒有事;everything每件事;anything任何事;something某事。根據(jù)Asquirrelwasinthetree.(—只松鼠在樹上。)可知,此處是指看到東西在動。故選D。(9) 考查連詞。句意:當我們抬頭看那棵樹時,我們得到了一個驚喜。When什么時候;Why為什么;Where在哪里;How如何。根據(jù)welooked叩atthetree(我們抬頭看那棵樹)可知,此處是指當我們抬頭看樹的時候,用when引導時間狀語從句。故選A。(10) 考查動詞。句意:他不怕看到我們。see看見,動詞原形;tosee看見,動詞不定式;seeing看見,動名詞/現(xiàn)在分詞:saw看見,過去式。beafraidtodosth."害怕做某事"。故選B。本文是蒂娜寫給邁克的一封信,介紹了自己的學校旅行。首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學語法,運用排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。11-20.【答案】A、C、A、D、B、C、B、D、A、B[解析】(1)考查動詞。句意:你想學好英語嗎?like喜歡;help幫助;take拿;have有owouldliketo"想要”,故選A。(2) 考查副詞。句意:好吧,讓我告訴你一個學好英語的方法。only只有;again再次;well好地;slowly緩慢地。根據(jù)“l(fā)earnEnglish”(學習英語)可知,學好英語,故選C。(3) 考查動詞。句意:當我在一年級的時候,我不喜歡上英語課。was是;did做;went去;stayed待。根據(jù)"Ididn'tliketohaveEnglishlessons"(我不喜歡上英語課)可知,在一年級的時候,故選Ao(4) 考查名詞。句意:所以我的老師徐老師讓我試著用英語寫日記。actor演員;farmer農(nóng)民;guide導游;teacher老師。根據(jù)"Ididn'tliketohaveEnglishlessons"(我不喜歡上英語課)可知,徐老師讓我試著用英語寫日記,故選D。(5) 考查短語。句意:起初,它對我來說有點困難,但現(xiàn)在我覺得它很容易。afew一些;alittle有點兒;alot+分;ahalf—半。根據(jù)"Ididn*tliketohaveEnglishlessons"(我不喜歡上英語課)可知,開始有點困難,故選B。(6) 考查形容詞。句意:起初,它對我來說有點困難,但現(xiàn)在我覺得它很容易。difficult困難的;interesting有趣的;easy容易的;boring無聊的。根據(jù)"Atfirst,itwasalittledifficultforme"(起初,它對我來說有點困難)可知,前后轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在覺得容易,故選C。(7) 考查介詞。句意:放學后我經(jīng)常去新華書店讀英語故事大約三個小時。In在……里;After在 之后;At在;On在 上。根據(jù)"IoftengototheXinhuaBookStore"(我經(jīng)常去新華書店)可知,放學后我經(jīng)常去新華書店,故選B。(8) 考查動詞。句意:放學后我經(jīng)常去新華書店讀英語故事大約三個小時。tosay說;tospeak講;totalk談論;toread閱讀。根據(jù)"Englishstories"(英語故事)可知,讀英語故事,故選D。(9) 考查動詞。句意:我不??措娨?。dont不;cant不fig;won't不會;wasn't不是。根據(jù)”watchTV”(看電視)可知,用助動詞don't構(gòu)成否定句,故選A。(10) 考查動詞。句意:我認為寫日記是幫助你學習英語的一個有用的方法。saying說;writing寫;listening聽;talking談論。根據(jù)"diaries"可知,寫日記是幫助你學習英語的一個有用的方法,故選B。這段短文主要寫了一個學生通過寫英語日記來提高英語水平的經(jīng)歷。學生在一年級時不喜歡上英語課,老師建議他嘗試用英語寫日記。起初對他來說很困難,但現(xiàn)在他覺得很有用。他喜歡閱讀、聽力和口語,經(jīng)常去書店看英語故事,不經(jīng)??措娨暋,F(xiàn)在他的英語很好,他認為寫日記是提高英語學習的有用方法。根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞,并用其正確的形式填入空白處,使補全后的短文意思通順,語法正確,結(jié)構(gòu)完整,注意單詞的適當形式。21-25.【答案】B、B、D、A、B【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)Ages:Over5yearsold(年齡:5歲以上)可知如果愛麗絲想學跳舞,她必須超過五歲。故選B。(2) 細節(jié)理解題。根據(jù)Areyougoodatpainting?Place:Intheartroom(你擅長畫畫嗎?地點:在美術(shù)室)可知辛迪對畫畫很感興趣,所以星期夭她可以去美術(shù)室。故選B。(3) 細節(jié)理解題。根據(jù)Teacher:Mr.Brown可知大衛(wèi)11歲了,他喜歡打網(wǎng)球。布朗先生能教他。故選D。(4) 細節(jié)推理題。根據(jù)Time:Saturday,15:30-18:00可知比爾星期六下棋要花兩個半小時。故選A。(5) 細節(jié)判斷題。根據(jù)Wouldyouliketobeadancer?Time:Friday,19:00-21:00;Ages:Over5yearsold(你想成為一名舞蹈演員嗎?時間:周五19:00-21:00;年齡:5歲以上)可知如果珍妮七歲,周五晚上有時間,她可以學跳舞。故選B。短文講了四個課后活動,詳細地介紹了老師、地點、時間和年齡要求。在通讀全文的基礎上,根據(jù)全文大意,展開邏輯思維,瞻前顧后,認真觀察選項,仔細推敲,確定最佳答案。26?30.【答案】B、D、C、B、C【解析】(】)細節(jié)理解題。根據(jù)原文Dumplingwithvegetablesandbeefaremyfavorite.(蔬菜牛肉餃子是我的最愛。)可知蔬菜牛肉餃子是作者的最愛。故選B。(2)細節(jié)理解題。根據(jù)原文TheSpringFestivalisveryimportantinChinaWhenitcomes,wemakedumplings.(春節(jié)在中國是非常重要的。當它來臨的時候,我們包餃子。)可知春節(jié)是假期,因此是在空閑的時候可以包餃子。故選D。(3) 細節(jié)理解題。根據(jù)原文Usuallyweputacoin(硬幣)inoneofthem.Thepersoncatsthedumplingwiththecoinwillbeluckyinthenewyear.(通常我們會在其中一個里面放一枚硬幣。用硬幣包餃子的人在新的一年里會有好運。)可知通常放銀幣。故選C。(4) 詞義猜測題。根據(jù)原文Intheolddays,peoplecouldn'toftencatdumplingsbecausetheywerepoor.Nowourcountryisgettingstrongerandstronger,andourpeoplearericher(更富有的).(在過去,人們因為貧窮而不能經(jīng)常吃餃子?,F(xiàn)在我們的國家越來越強大,我們的人民越來越富有。)可知劃線處指的是”沒什么錢”。故選B。(5) 標題判斷題。根據(jù)原文InChina,therearemanydifferentkindsoffoods.Someofthemareverypopular.TherealChinesefoodisdumplings.(在中國,有許多不同種類的食物。其中一些很受歡迎。真正的中國食物是餃子。)可知文章主要介紹了餃子這種食物。C選項符合做標題。故選C。文章主要介紹了餃子這種食物。做這類閱讀理解,要求考生對文章通讀一遍,做題時結(jié)合原文和題目有針對性的找出相關(guān)語句進行仔細分析,結(jié)合選項選出正確答案。31-35.【答案】B、C、A、D、B[解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第1段'WorldSleepingDayisonMarch21thisyear.Itwantstotellussleepingisimportanttoourhealth."(今年的世界睡眠日是3月21日。它想告訴我們睡眠對我們的健康很重要。)可知世界睡眠日想要告訴我們睡眠的重要性,故選B。(2) 細節(jié)理解題。根據(jù)第1段'Studentsabout14yearsoldneedninehoursofsleepeverynight."(14歲左右的學生每晚需要9個小時的睡眠。)可知14歲左右的學生每晚需要9小時的睡眠。故選Co(3) 詞義猜測題。根據(jù)第4段''Whenweareinbed,wecannotcoverourheadswithquilts.Ifwedo,wewillnotgetmuchfreshairorhaveagoodbreak(當我們躺在床上時,我們不能用被子蓋住我們的頭。如果我們這樣做,我們將得不到新鮮空氣或有一個很好的休息。)可知當我們躺在床上時,我們不能用被子蓋住頭,因為這樣就不會有好的休息,故選A。(4) 細節(jié)理解題。根據(jù)最后1段nSaynotolate-nighttelevision.,,(對深夜電視說不。)可知對深夜電視說不。D選項錯誤,故選D。(5) 標題歸納題。根據(jù)第2段”'Thereissomethingyoucandotohaveagoodsleep."(你可以做一些事情來睡個好覺。)可知本文給出了一些睡好覺的建議,故選B。這篇短文主要介紹了世界睡眠H的重要性,睡眠對我們的健康很重要。作為學生,我們需要睡好覺,因為我們在睡覺時身體會快速生長。當我們睡得好時,我們能更好地學習功課。14歲左右的學生每晚需要九個小時的睡眠。為了獲得良好的睡眠,我們可以做一些事情,如適當開窗通風,不要用被子蓋住頭部,每天按時上床睡覺和起床,睡前喝一杯牛奶,晚上不喝咖啡,不吃大量晚餐,不在臥室放電腦或電視。通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內(nèi)容,仔細核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。【答案】【小題1】B【小題2】A【小題3】C【小題4】E【小題5】F【解析】細節(jié)推理題。根據(jù)Tonystudieswell.Hegetsupearlyeverydaytolearnbetter.(托尼學習很好。他每天早起是為了更好地學習。)可知說的早起學習,結(jié)合選項,應說鳥需要吃蟲子。早起的鳥兒有更多的蟲子,所以早起的鳥兒有蟲吃。故選B。根據(jù)Mrs.Whiteisold.Shestudieseveryday.Shewillstudyallthetime.(懷特太太老了。她每天學習。她將一直學習。)可知說的是活到老,學到老,結(jié)合選項,應說人們必須一直學習。人老了才會學習。意思是活到老學到老。故選A。(3)根據(jù)Mr.Blackisold.Hisfamilyallliveahappylife.That'sagoodsignforafamily.(布萊克先生老了。他的家人都過著幸福的生活。這對一個家庭來說是個好兆頭。)可知說的是家里有老人,結(jié)合選項,應說房子里有老人。這家人很幸福,所以家里有個老人是個好兆頭。故選C。根據(jù)Maryeatsanappleeveryday.Sheisingoodheallh.Sheneverseesadoctor.(瑪麗每天吃一個蘋果。她身體很好。她從不看醫(yī)生。)可知說的是蘋果,結(jié)合選項,應說蘋果對人的健康有好處。人們認為每天一個蘋果就可以遠離醫(yī)生。故選E。根據(jù)Markfindsitdifficulttodosomethingneweverytime.Heoftensaysthatthebeginningishard.(馬克發(fā)現(xiàn)每次都很難做新的事情。他常說開始很難。)可知說的是萬事開頭難,結(jié)合選項,應說你經(jīng)常很難開始新的東西。也就是說,開始總是困難的。故選F。托尼學習很好。他每天早起是為了更好地學習。一一鳥需要吃蟲子。早起的鳥兒有更多的蟲子,所以早起的鳥兒有蟲吃。(2) 懷特太太老了。她每天學習。她將一直學習。一一人們必須一直學習。人老了才會學習。意思是活到老學到老。(3) 布萊克先生老了。他的家人都過著幸福的生活。這對一個家庭來說是個好兆頭。一一房子里有老人。這家人很幸福,所以家里有個老人是個好兆頭。(4) 瑪麗每天吃一個蘋果。她身體很好。她從不看醫(yī)生。一一蘋果對人的健康有好處。人們認為每天一個蘋果就可以遠離醫(yī)生。(5) 馬克發(fā)現(xiàn)每次都很難做新的事情。他常說開始很難。一一你經(jīng)常很難開始新的東西。也就是說,開始總是困難的。做題時結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進行仔細分析,保證上下文意思通順,結(jié)合選項選出正確答案。【答案】【小題1]Both【小題2]with【小題3】a【小題4】love【小題5]feet【小題6】wanted【小題7】tall【小題8]So【小題9]our【小題10]spend【解析】(I)考查代詞。句意:他和他的妻子都是中學老師,而他們6歲的兒子是學生。此處是指他和妻子兩個人。固定短語both...and...”兩者都”;句子開頭單詞首字母需大寫。故填Both。(2) 考查介詞。句意:張先生的母親和他們住在一起,幫忙照顧孩子。根據(jù)“l(fā)ives...them”可知,此處是指和他們住一起。livewithsb.”和某人住在一起”。故填witho(3) 考查冠詞。句意:他們彼此相愛,過著幸福的生活。固定短語livea/an...life意為”過著……的生活”。且"happy"是以輔音音素開頭,用a。故填a。(4) 考查動詞。句意:這對夫婦想做一些事情來表達他們對她的愛。此處是指表達愛olove"愛”,名詞。故填love。(5) 考查名詞。句意:他脫下她的鞋子,把她的腳放到水里。fool”腳”,名詞,常用于復數(shù)形式feeto故填feeto(6) 考查動詞。句意:他也想給媽媽梳頭/他也試著梳理他母親的頭發(fā)/他也學者給媽媽梳頭。want”想要”,動詞;try”嘗試“,動詞;learn”學習”,動詞。根據(jù)”Hiswifehelped”(他的妻子幫忙了)可知,本句是一般過去時,動詞需用過去式。故填wantedo(7) 考查形容詞。句意:但他不夠高,不能那樣做。根據(jù)"hebroughtachairandstoodonit."(他拿來一把椅子,站在上面。)可知,此處是指不夠高。tall”高的”,形容詞。故填tall。(8) 考查連詞。句意:于是他搬來一把椅子,站在上面。句子前后是因果關(guān)系,不夠高所以搬來椅子站在上面,用連詞so”因此”。故填So。(9) 考查代詞。句意:我們應該盡力照顧我們的家人。固定短語tryone'sbesttodo"盡某人最大的努力做某事”,此處需用our”我們的”,與主語”we”保持一致。故填our。(10) 考查動詞。句意:即使我們可能在很遠的地方工作,我們也必須盡可能多地拜訪我們的父母并花時間和他們在一起。固定短語spendtimedoingsth."花費時間做某事"。must后跟動詞原形。故填spendo本文以張老師夫婦給媽媽洗腳為例,告訴我們尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德。根據(jù)所給信息填空,考生注意先通讀全文,根據(jù)所給的信息,結(jié)合詞組固定搭配和語境,填出適當?shù)膯卧~。【答案】【小題11Teachers.[小題2]Asearlyaspossiblebeforethetrip.[4、題3】Theycantakeapieceofpaperandwritedowntheirtripplanclearly.【小題4】Kids'safety.[小題5]Becausethiswillhel
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年高職園林工程技術(shù)(園林工程施工)試題及答案
- 2025年高職曲藝表演(曲藝創(chuàng)作技巧)試題及答案
- 2025年高職物流工程(物流工程基礎)試題及答案
- 2025年高職(中藥資源)中藥種植技術(shù)推廣試題及答案
- 連鎖藥店管理制度
- 造價咨詢企業(yè)內(nèi)部管理制度
- 養(yǎng)老院老人生活設施維修人員職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 養(yǎng)老院老人情感慰藉制度
- 養(yǎng)老院服務質(zhì)量投訴處理制度
- 養(yǎng)老院入住老人福利待遇保障制度
- 初中英語寫作教學中生成式AI的應用與教學效果評估教學研究課題報告
- 2025年福建江夏學院毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論期末考試模擬題及答案1套
- DB32T 5132.3-2025 重點人群職業(yè)健康保護行動指南 第3部分:醫(yī)療衛(wèi)生人員
- 急性左心衰課件教學
- 2025至2030中國代駕行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預測評估報告
- 押題地理會考真題及答案
- DB44-T 2668-2025 高速公路服務區(qū)和停車區(qū)服務規(guī)范
- 2024-2025學年湖北省襄陽市襄城區(qū)九年級(上)期末數(shù)學試卷
- 2026屆安徽省合肥市42中學物理八上期末達標檢測試題含解析
- 當代青年社交模式“搭子”現(xiàn)象及其適應性研究
- 發(fā)車間隔問題-小升初奧數(shù)思維之典型應用題講義
評論
0/150
提交評論