第5頁共5頁“學校春季?傳染病預防?計劃”學校?工作計劃范?文春季是?呼吸道傳染?病的多發(fā)季?節(jié)，是麻疹?、流腦、流?感、水痘、?紅眼病、腮?腺炎等疾病?的高發(fā)季節(jié)?。學校是人?群高度密集?的場所，學?生是呼吸道?傳染病易感?人群之一。?為進一步加?強春季傳染?病預防與控?制工作，有?效預防與控?制呼吸道傳?染病在學校?的發(fā)生和蔓?延，確保學?生身心健康?，維護教育?學秩序的正?常開展，特?對學校傳染?病預防工作?作出以下計?劃：一、?加強領導、?落實責任?要充分認識?加強學校衛(wèi)?生安全工作?的重要性、?緊迫性和長?期性；進一?步強化學校?傳染病防控?工作的責任?意識，加強?組織領導，?明確工作職?責，密切配?合衛(wèi)生等部?門，制定、?完善和落實?相應的傳染?病預防與控?制工作預案?，確保學校?師生身心健?康的傳染病?預防與控制?工作抓緊、?抓好、抓實?、抓出成效?。從而將學?校衛(wèi)生防疫?工作落到實?處。二、?認真監(jiān)控，?及時報告疫?情信息建?立和落實晨?檢制度，加?強對學生健?康狀況的監(jiān)?測。晨檢工?作應在學校?傳染病疫情?報告人的指?導下，由班?主任或班級?衛(wèi)生員對早?晨到校的每?個學生進行?觀察、詢問?，及時了解?學生出勤、?健康狀況；?發(fā)現學生有?傳染病早期?癥狀者（例?如發(fā)熱、全?身疼痛、頭?痛、嘔吐、?咳嗽、皮膚?和粘膜出血?點或瘀斑等?）以及可疑?傳染病患者?（請病假的?學生應查明?病因），及?時報告專職?（兼職）衛(wèi)?生保健人員?或學校傳染?病疫情報告?人進行排查?，以確保做?到早發(fā)現，?早報告。?班主任要利?用晨檢時間?有針對性地?對學生進行?健康教育，?教育學生?進行自我觀?察，如有發(fā)?熱、全身疼?痛、頭痛、?嘔吐、咳嗽?等身體不適?時，要及時?告訴家長或?老師，以確?保早發(fā)現、?早治療。?學校必須盡?快明確學校?傳染病疫情?的報告人，?負責學校傳?染病的監(jiān)控?與報告工作?。學校傳染?病疫情報告?人要與班主?任加強溝通?，及時了解?學生的出勤?、健康情況?，一旦發(fā)現?傳染病病人?或疑似傳染?病病人，應?在第一時間?向區(qū)級疾病?預防控制機?構報告，同?時向上級教?育主管部門?報告。報告?內容應包括?：發(fā)病時間?、發(fā)病地點?、發(fā)病人數?、主要癥狀?、密切接觸?者、已采取?的措施等。?防止瞞報、?漏報、緩報?現象發(fā)生。?三、采取?有效措施，?及時控制疫?情學校除?做好傳染病?疫情報告以?外，要按照?衛(wèi)生部門的?要求，對患?病學生采取?隔離治療等?措施將疫情?控制在萌芽?狀態(tài)；如發(fā)?生暴發(fā)疫情?或新病例持?續(xù)不斷等情?況，要根據?衛(wèi)生疾控部?門提出的疫?情控制措施?，經縣局同?意，在一定?范圍內采取?必要的措施?，避免人群?集聚的大型?室內活動，?嚴防疫情擴?散。要注意?做好學校教?學、生活場?所的通風和?換氣，保持?空氣新鮮；?食堂不得購?買無證鮮活?凍禽及產品?；加強體育?鍛煉和營養(yǎng)?，保證充足?的休息時間?，增強學生?體質，提高?機體抵抗疾?病的能力。?鼓勵學生有?病及時就醫(yī)?并在家休息?等。四、?大力開展健?康教育，提?高衛(wèi)生與防?病意識學?校要充分利?用健康教育?課、講座、?隊會、板報?等各種形式?，對學生集?中進行一次?春季傳染病?預防知識的?強化教育，?切實增強學?生的衛(wèi)生防?病意識。還?應利用家長?會、家長學?校、告家長?書等形式，?向家長宣傳?相關預防知?識，以取得?家長的配合?與支持。?“學校春季?傳染病預防?計劃”學校?工作計劃范?文（二）?春季是呼吸?道傳染病的?多發(fā)季節(jié)，?是麻疹流腦?流感水痘紅?眼病腮腺炎?等疾病的高?發(fā)季節(jié)。學?校是人群高?度密集的場?所，學生是?呼吸道傳染?病易感人群?之一。為進?一步加強春?季傳染病預?防與控制工?作，有效預?防與控制呼?吸道傳染病?在學校的發(fā)?生和蔓延，?確保學生身?心健康，維?護教育學秩?序的正常開?展，特對學?校傳染病預?防工作作出?以下計劃：?一加強領?導落實責任?要充分認?識加強學校?衛(wèi)生安全工?作的重要性?緊迫性和長?期性；進一?步強化學校?傳染病防控?工作的責任?意識，加強?組織領導，?明確工作職?責，密切配?合衛(wèi)生等部?門，制定完?善和落實相?應的傳染病?預防與控制?工作預案，?確保學校師?生身心健康?的傳染病預?防與控制工?作抓緊抓好?抓實抓出成?效。從而將?學校衛(wèi)生防?疫工作落到?實處。二?認真監(jiān)控，?及時報告疫?情信息建?立和落實晨?檢制度，加?強對學生健?康狀況的監(jiān)?測。晨檢工?作應在學校?傳染病疫情?報告人的指?導下，由班?主任或班級?衛(wèi)生員對早?晨到校的每?個學生進行?觀察詢問，?及時了解學?生出勤健康?狀況；發(fā)現?學生有傳染?病早期癥狀?者（例如發(fā)?熱全身疼痛?頭痛嘔吐咳?嗽皮膚和粘?膜出血點或?瘀斑等）以?及可疑傳染?病患者（請?病假的學生?應查明病因?），及時報?告專職（兼?職）衛(wèi)生保?健人員或學?校傳染病疫?情報告人進?行排查，以?確保做到早?發(fā)現，早報?告。班主?任要利用晨?檢時間有針?對性地對學?生進行健康?教育，教育?學生進行?自我觀察，?如有發(fā)熱全?身疼痛頭痛?嘔吐咳嗽等?身體不適時?，要及時告?訴家長或老?師，以確保?早發(fā)現早治?療。學校?必須盡快明?確學校傳染?病疫情的報?告人，負責?學校傳染病?的監(jiān)控與報?告工作。學?校傳染病疫?情報告人要?與班主任加?強溝通，及?時了解學生?的出勤健康?情況，一旦?發(fā)現傳染病?病人或疑似?傳染病病人?，應在第一?時間向區(qū)級?疾病預防控?制機構報告?，同時向上?級教育主管?部門報告。?報告內容應?包括：發(fā)病?時間發(fā)病地?點發(fā)病人數?主要癥狀密?切接觸者已?采取的措施?等。防止瞞?報漏報緩報?現象發(fā)生。?三采取有?效措施，及?時控制疫情?學校除做?好傳染病疫?情報告以外?，要按照衛(wèi)?生部門的要?求，對患病?學生采取隔?離治療等措?施將疫情控?制在萌芽狀?態(tài)；如發(fā)生?暴發(fā)疫情或?新病例持續(xù)?不斷等情況?，要根據衛(wèi)?生疾控部門?提出的疫情?控制措施，?經縣局同意?，在一定范?圍內采取必?要的措施，?避免人群集?聚的大型室?內活動，嚴?防疫情擴散?。要注意做?好學校教學?生活場所的?通風和換氣?，保持空氣?新鮮；食堂?不得購買無?證鮮活凍禽?及產品；加?強體育鍛煉?和營養(yǎng)，保?證充足的休?息時間，增?強學生體質?，提高機體?抵抗疾病的?能力。鼓勵?學生有病及?時就醫(yī)并在?家休息等。?四大力開?展健康教育