第3頁(yè)共3頁(yè)2023上?半年社區(qū)人?員工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范文?____年?社區(qū)工作人?員將齊心努?力，繼續(xù)服?務(wù)百姓，多?辦實(shí)事，多?辦好事。繼?續(xù)約束自我?，服務(wù)群眾?。在新的一?年里，我們?將繼續(xù)原有?的工作，并?會(huì)完成新的?任務(wù)，包括?新農(nóng)保的任?務(wù)。主要?工作如下：?一、為企?業(yè)、五七工?、農(nóng)林牧漁?及個(gè)體退休?人員指紋采?集、生存認(rèn)?證。讓退休?人員可以就?近進(jìn)行指紋?采集，不用?跑很遠(yuǎn)的路?就可以順利?拿到退休金?。三、進(jìn)?行城鎮(zhèn)居民?低保申辦工?作，使國(guó)家?補(bǔ)貼的低保?金落到實(shí)處?，保障民生?，為殘疾和?困難群眾提?供最基本的?生活來(lái)源，?使殘疾和困?難群眾生活?有保障，為?維護(hù)社會(huì)穩(wěn)?定做出一些?努力。五?、做好就業(yè)?失業(yè)登記證?的申報(bào)和領(lǐng)?取工作，為?下崗人員進(jìn)?行失業(yè)登記?。就業(yè)失業(yè)?登記證是下?崗職工再就?業(yè)的必備證?件，也是申?領(lǐng)社保補(bǔ)貼?的必備證件?。六、為?群眾進(jìn)行各?種答疑解惑?。只要是鎮(zhèn)?里能辦的事?情，我們都?盡量為群眾?解決，為群?眾進(jìn)行貼心?服務(wù)、一站?式服務(wù)，不?讓群眾多跑?冤枉路七?、進(jìn)行就業(yè)?創(chuàng)業(yè)服務(wù)。?向縣里匯報(bào)?鎮(zhèn)里的失業(yè)?、就業(yè)、創(chuàng)?業(yè)信息，為?失業(yè)群眾再?謀職業(yè)提供?機(jī)會(huì)。八?、新農(nóng)保工?作。包括圖?像采集、指?紋采集及認(rèn)?證；做好新?農(nóng)保新辦、?補(bǔ)繳、注銷(xiāo)?等工作，包?括填寫(xiě)資料?、蓋章、按?指紋、電腦?錄入以及資?料上報(bào)等工?作。20?23上半年?社區(qū)人員工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范文（二）?一、完善?、健全適應(yīng)?社區(qū)教育工?作科學(xué)發(fā)展?長(zhǎng)效機(jī)制?1、進(jìn)一步?加強(qiáng)社區(qū)教?育委員會(huì)組?織機(jī)構(gòu)建設(shè)?，由街道辦?事處主任、?分管主任、?各科室及社?區(qū)居委會(huì)主?任組成的強(qiáng)?大的社區(qū)教?育領(lǐng)導(dǎo)班子?，建立街道?社區(qū)教育為?主體，社區(qū)?居委會(huì)為分?校的社區(qū)教?育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)?。2、完?善社區(qū)教育?工作的評(píng)估?制度，社區(qū)?教育指導(dǎo)教?師的管理制?度，學(xué)習(xí)型?組織評(píng)比制?度，經(jīng)費(fèi)、?檔案管理制?度，社區(qū)教?育活動(dòng)的準(zhǔn)?入制度，使?社區(qū)教育工?作規(guī)范化、?制度化。?1、我街社?區(qū)教育以“?九校一室”?為依托，開(kāi)?展各類(lèi)人員?的教育、培?訓(xùn)活動(dòng)，提?高社區(qū)居民?文化素質(zhì)。?2、以街?科技園區(qū)為?依托，開(kāi)展?好居民科普?教育活動(dòng)，?提高居民群?眾素質(zhì)，進(jìn)?一步加強(qiáng)特?殊人群的科?普教育工作?，使受教育?居民率達(dá)到?____%?以上。3?、加強(qiáng)由街?離、退休老?干部、老教?師、老專(zhuān)家?、老專(zhuān)業(yè)技?術(shù)人員組成?的社區(qū)教育?志愿者隊(duì)伍?的管理，發(fā)?揮志愿者隊(duì)?伍教育優(yōu)勢(shì)?，體現(xiàn)出本?街的教育特?色和教育成?果。三、?營(yíng)造“全民?學(xué)習(xí)、終身?學(xué)習(xí)”的學(xué)?習(xí)氛圍，創(chuàng)?造學(xué)習(xí)型組?織1、充?分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型組織?的重要意義?，通過(guò)不斷?學(xué)習(xí)的氛圍?，創(chuàng)造學(xué)習(xí)?型街道和學(xué)?習(xí)型社區(qū)。?2、推進(jìn)?社區(qū)教育隊(duì)?伍的建設(shè)，?理論研究教?育培訓(xùn)，增?強(qiáng)社區(qū)教育?工作者的學(xué)?習(xí)意識(shí)，大?力開(kāi)展多內(nèi)?容、多形式?教育培訓(xùn)活?動(dòng)，做好創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型組?織的評(píng)選工?作。四、?調(diào)動(dòng)街道各?方面資源，?共筑街社區(qū)?教育平臺(tái)?1、街道社?區(qū)教育工作?與街內(nèi)的機(jī)?關(guān)、學(xué)校、?醫(yī)院、企、?事業(yè)單位有?機(jī)結(jié)合，做?到協(xié)調(diào)發(fā)展?、借勢(shì)發(fā)展?，資源共享?、合作共贏?。2、逐?步規(guī)范街道?、社區(qū)教育?基地建設(shè)，?提高街道社?區(qū)教育活動(dòng)?基地的培訓(xùn)?質(zhì)量、管理?水平，落實(shí)?公共教育資?源向社區(qū)開(kāi)?放，根據(jù)社?區(qū)居民需要?，制定規(guī)范?教學(xué)社區(qū)工?作計(jì)劃和內(nèi)?容。五、?加強(qiáng)社區(qū)教?育理論研究?工作1、?我街建立一?支社區(qū)教育?理論研究小?組，深入對(duì)?社區(qū)教育的?調(diào)查