20232023151一、活動主題：一、活動主題：發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。二、活動目的：二、活動目的：的溝通，培育同學們各方面的素養(yǎng)，為同學們活動增加生氣，豐富校培育同學們生疏美、覺察美、制造美的力氣，鼓舞同學們將有限的課舉辦本次書畫大賽，為同學們呈現(xiàn)自我風采供給一個平臺。的溝通，培育同學們各方面的素養(yǎng)，為同學們活動增加生氣，豐富校培育同學們生疏美、覺察美、制造美的力氣，鼓舞同學們將有限的課舉辦本次書畫大賽，為同學們呈現(xiàn)自我風采供給一個平臺。三、活動時間：三、活動時間：554-5四、競賽工程：四、競賽工程：軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。軟筆書法、硬筆書法、國畫、油畫、水彩畫、漫畫、簡筆畫、素描。五、主辦單位：五、主辦單位：六、活動流程：六、活動流程：1、前期籌劃、宣傳及預備工作1、前期籌劃、宣傳及預備工作〔1〕籌劃書擬定和審批〔1〕籌劃書擬定和審批時間：4時間：420-22籌劃書經(jīng)校書畫社協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團審批。籌劃書經(jīng)校書畫社協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團審批。〔2〕活動前期宣傳：〔2〕活動前期宣傳：處，內(nèi)容分別以書畫大賽活動預報及投票通知書為主。處，內(nèi)容分別以書畫大賽活動預報及投票通知書為主。1③播送：由社團聯(lián)合會幫助聯(lián)系相關部門幫助報道。③播送：由社團聯(lián)合會幫助聯(lián)系相關部門幫助報道。44低召開會議，向各班學生轉達相關事宜?！?〕活動預備：我們將申請書畫大賽作品展出場地，獲獎者現(xiàn)場秀場地；請社團聯(lián)合會幫助聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署相關部門做好各方面細節(jié)工作?！?〕活動預備：我們將申請書畫大賽作品展出場地，獲獎者現(xiàn)場秀場地；請社團聯(lián)合會幫助聯(lián)系大賽評委，組建評委團；部署相關部門做好各方面細節(jié)工作。2、作品征集2、作品征集〔1〕時間：4〔1〕時間：424-53〔2〕2〔2〕20.5筆書法、水彩畫、漫畫、素描統(tǒng)一4〔請在請嚴格按要求做作品，紙質自定。〔3〕方式：在規(guī)定時間內(nèi)完成作品請交于書畫社負責人處，然選?！?〕方式：在規(guī)定時間內(nèi)完成作品請交于書畫社負責人處，然選。〔4〕為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將承受適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班級最少上交作品數(shù)量每個班兩幅〔針對個別班級的特別狀況，在會后再商爭論定〕。〔4〕為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將承受適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班級最少上交作品數(shù)量每個班兩幅〔針對個別班級的特別狀況，在會后再商爭論定〕。3、作品整理及保存3、作品整理及保存〔1〕〔1〕/硬筆組/繪畫組〔簡筆畫、素描、漫畫、國畫、油畫、水彩畫〕〔2〕作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還?！?〕作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。〔3〕作品整理保存等工作由書畫社負責。〔3〕作品整理保存等工作由書畫社負責。4、作品評審4、作品評審〔1〕時間：5〔1〕時間：54—5〔2〕方式：〔2〕方式：①教師評比和學生投票〔60%、學生投票分占總分40%〕①教師評比和學生投票〔60%、學生投票分占總分40%〕1-10011000.540%將納入作品評比總分中。能多領，假設同一人投兩張票及其以上者選取其一或視為無效。能多領，假設同一人投兩張票及其以上者選取其一或視為無效。③投票者請注明姓名、班級、所偷作品號。③投票者請注明姓名、班級、所偷作品號?！?〕所設類別：繪畫組，硬筆書法組，軟筆書法組〔3〕所設類別：繪畫組，硬筆書法組，軟筆書法組〔4〕〔4〕1235〔5〕活動后期宣傳：獲獎名單由書畫社宣傳部負責做一張獲獎名單貼在靜遠居公示欄處?！?〕活動后期宣傳：獲獎名單由書畫社宣傳部負責做一張獲獎名單貼在靜遠居公示欄處。54-51、以畫廊形式將全部作品固定展出。1、以畫廊形式將全部作品固定展出。2、地點：學校籃球場2、地點：學校籃球場3、相關事宜：3、相關事宜：有用統(tǒng)一。有用統(tǒng)一。②作品展出期間請保衛(wèi)部維持現(xiàn)場。②作品展出期間請保衛(wèi)部維持現(xiàn)場。2八、獲獎者現(xiàn)場秀八、獲獎者現(xiàn)場秀1、時間：51、時間：54-52、地點：學?；@球場2、地點：學?；@球場3、參與人員：全校學生3、參與人員：全校學生4、相關事宜：4、相關事宜：〔1〕筆墨等相關工具以自行配備；同時書畫社也為現(xiàn)場秀預備充分的物品，以備意外，在活動過程中應盡量避開鋪張材料。〔1〕筆墨等相關工具以自行配備；同時書畫社也為現(xiàn)場秀預備充分的物品，以備意外，在活動過程中應盡量避開鋪張材料?！?〕提前申請好場地，預備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西?！?〕提前申請好場地，預備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西?！?〕書畫社安排好現(xiàn)場負責人員的具體工作，以避開消滅現(xiàn)場混亂的局面：簽到人員，發(fā)獎人員，保管物品人員，供給物品人員，機動人員等。〔3〕書畫社安排好現(xiàn)場負責人員的具體工作，以避開消滅現(xiàn)場混亂的局面：簽到人員，發(fā)獎人員，保管物品人員，供給物品人員，機動人員等?！?〕現(xiàn)場完成的作品即時在現(xiàn)場展出，沒有評獎資格。〔4〕現(xiàn)場完成的作品即時在現(xiàn)場展出，沒有評獎資格?！?〕凡參與本次競賽投票同學均有時機獲得幸運參與獎，所選作品獲得一等獎，那么將有時機獲得幸運鑒賞獎。〔5〕凡參與本次競賽投票同學均有時機獲得幸運參與獎，所選作品獲得一等獎，那么將有時機獲得幸運鑒賞獎?！?〕具體日期可依據(jù)天氣進展調整。〔6〕具體日期可依據(jù)天氣進展調整。〔7〕頒獎：獲獎人員請依次上臺領獎，在支持一等獎作品的選〔7〕頒獎：獲獎人員請依次上臺領獎，在支持一等獎作品的選11〔獲得幸運鑒賞獎除外〕10九、完畢工作九、完畢工作1、作品歸還：由書畫社統(tǒng)一歸還到各班同學手中1、作品歸還：由書畫社統(tǒng)一歸還到各班同學手中2、活動總結：由書畫社作寫一份活動總結備案。2、活動總結：由書畫社作寫一份活動總結備案。3、活動后期宣傳：將評審過程、獲獎狀況、作品展覽、獲獎者現(xiàn)場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。3、活動后期宣傳：將評審過程、獲獎狀況、作品展覽、獲獎者現(xiàn)場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄，呈現(xiàn)出書畫大賽的全過程。十、經(jīng)費預算：十、經(jīng)費預算：30302012102525合計：97合計：97252一、前言：一、前言：為營造良好和諧的校園文化，效勞和諧社會，構建和諧紡大，全為營造良好和諧的校園文化，效勞和諧社會，構建和諧紡大，全陶，精神生活得到充實，道德境地得到升華，高職學院特舉辦本屆大陶，精神生活得到充實，道德境地得到升華，高職學院特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學供給一個呈現(xiàn)平臺。賽，為更多有才藝的同學供給一個呈現(xiàn)平臺。二、活動目的：二、活動目的：好者之間的溝通，培育學生各方面的素養(yǎng)，為學生活動增加生氣。提高大學生綜合素養(yǎng)和社會實踐力氣。好者之間的溝通，培育學生各方面的素養(yǎng)，為學生活動增加生氣。提高大學生綜合素養(yǎng)和社會實踐力氣。三、活動主題口號：三、活動主題口號：發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。發(fā)揚藝術之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。四、競賽工程：四、競賽工程：書法類：軟筆書法、硬筆書法等；書法類：軟筆書法、硬筆書法等；繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。五、活動時間：五、活動時間：333六、活動地點：六、活動地點：武漢紡織大學陽光校區(qū)武漢紡織大學陽光校區(qū)七、活動對象：七、活動對象：1.武漢紡織大學陽光校區(qū)學生。1.武漢紡織大學陽光校區(qū)學生。2.2.14八、活動單位：八、活動單位：學高職社團聯(lián)合會媒體支持：陽光校區(qū)播送臺學高職社團聯(lián)合會媒體支持：陽光校區(qū)播送臺活動指導：高職院社聯(lián)主席團及各部部長、各協(xié)會會長活動指導：高職院社聯(lián)主席團及各部部長、各協(xié)會會長九、活動內(nèi)容：九、活動內(nèi)容：(一)活動預備階段(一)活動預備階段1.前期宣傳：31.前期宣傳：3263次總體活動，進展預熱；進展預熱；2.聯(lián)系贊助：籌劃一出，外聯(lián)部〔社聯(lián)的全體成員們只要你覺得你可以那就參與進來吧！〕馬上走訪各大商家，聯(lián)系經(jīng)費。2.聯(lián)系贊助：籌劃一出，外聯(lián)部〔社聯(lián)的全體成員們只要你覺得你可以那就參與進來吧！〕馬上走訪各大商家，聯(lián)系經(jīng)費。(二)活動開展階段(二)活動開展階段1.31.323班主任手上。2.32.3263.提前四天開頭大力宣傳：3.提前四天開頭大力宣傳：由宣傳部和紀檢部一同負責出宣傳紙，3由宣傳部和紀檢部一同負責出宣傳紙，3〔主干道〔主干道3〔食堂、教學樓、宿舍區(qū)。一人負責一項，定時檢查海報有否被撕毀，準時補貼。4、每項活動由協(xié)會會長主導，社聯(lián)行政部門幫助。4、每項活動由協(xié)會會長主導，社聯(lián)行政部門幫助。5、通知派發(fā),由紀檢部負責5、通知派發(fā),由紀檢部負責6、報名整理工作,由辦公室負責6、報名整理工作,由辦公室負責7、一切申請工作〔7、一切申請工作〔07-T102〕,由組織部負責8,現(xiàn)場工作,由外聯(lián)邀請嘉賓及評委、社團高職院各位輔導員、班主任，社團聯(lián)合會會各部負責人。8,現(xiàn)場工作,由外聯(lián)邀請嘉賓及評委、社團高職院各位輔導員、班主任，社團聯(lián)合會會各部負責人。(三)活動(三)活動ING1，報名及初賽。1，報名及初賽。A．時間：3A．時間：326~330〔29〕B、報名方式：由辦公室安排三個負責人?，F(xiàn)場報名，短信或電話報名形式，負責人需登記參賽者的信息〔姓名，院系班級，聯(lián)系電話，QQ〕B、報名方式：由辦公室安排三個負責人。現(xiàn)場報名，短信或電話報名形式，負責人需登記參賽者的信息〔姓名，院系班級，聯(lián)系電話，QQ〕C、評委為社團聯(lián)合會會各部負責人。全部評委一起爭論篩選，C、評委為社團聯(lián)合會會各部負責人。全部評委一起爭論篩選，1/31/3〔各位評委一起爭論的.時的情景最好用相機拍下來〕2、決賽2、決賽A、時間：3A、時間：330B，評委為社團聯(lián)合會會各部負責人，服裝環(huán)藝專業(yè)教師，社團〔評審活動從簡，不必開展大型專業(yè)活B，評委為社團聯(lián)合會會各部負責人，服裝環(huán)藝專業(yè)教師，社團〔評審活動從簡，不必開展大型專業(yè)活動，以削減時間和開支〕3、后續(xù)工作3、后續(xù)工作A、31A、31B、協(xié)會須與獲獎者保持親熱聯(lián)系，邀請他們參與我們的每次活動。B、協(xié)會須與獲獎者保持親熱聯(lián)系，邀請他們參與我們的每次活動。C，作品整理及保管C，作品整理及保管〔1〕作品整理保存等工作由部長指定人員負責。〔1〕作品整理保存等工作由部長指定人員負責。〔2〕獲獎名單：由宣傳部負責記錄獲獎者?！?〕獲獎名單：由宣傳部負責記錄獲獎者。D、作品展覽：D、作品展覽：以畫廊形式將獲獎作品及局部優(yōu)秀作品在二食堂門口草地展出。以畫廊形式將獲獎作品及局部優(yōu)秀作品在二食堂門口草地展出。宣傳部成員要廣泛發(fā)動和宣傳，力爭比出風格、賽出水平、呈現(xiàn)宣傳部成員要廣泛發(fā)動和宣傳，力爭比出風格、賽出水平、呈現(xiàn)形象，設計開展好我院文化系列活動，營造深厚的文化藝術氣氛。形象，設計開展好我院文化系列活動，營造深厚的文化藝術氣氛。十、競賽規(guī)章十、競賽規(guī)章一、作品要求：一、作品要求：1．內(nèi)容：思想安康向上，創(chuàng)意穎獨特。1．內(nèi)容：思想安康向上，創(chuàng)意穎獨特。2.形式：繪畫作品要求構圖完整，顏色和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。2.形式：繪畫作品要求構圖完整，顏色和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。3.3.10×20cm，書法類作品寬度24.留意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆具體注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不行簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。4.留意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆具體注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不行簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。二、評分細則:二、評分細則:1、評委須秉持公正、公正、公開原則1、評委須秉持公正、公正、公開原則2225255025，〔1、每項評分標準總分為1002、專家評委總分為總分的平均分〕一、大賽目的一、大賽目的文化、傳承書法藝術、宣傳書法學問，使大學生領悟和理解書法文化以及書法藝術深邃的哲思情理,鼓舞大學生開展書法研習與創(chuàng)作，激發(fā)大學生的民族驕傲感和愛國主義情感。文化、傳承書法藝術、宣傳書法學問，使大學生領悟和理解書法文化以及書法藝術深邃的哲思情理,鼓舞大學生開展書法研習與創(chuàng)作，激發(fā)大學生的民族驕傲感和愛國主義情感。二、主題與內(nèi)容二、主題與內(nèi)容本屆大賽以“青春風貌、創(chuàng)意人生”為主題，內(nèi)容安康向上、富有意。歡送自作詩詞、楹聯(lián)，但須符合格律要求。本屆大賽以“青春風貌、創(chuàng)意人生”為主題，內(nèi)容安康向上、富有意。歡送自作詩詞、楹聯(lián)，但須符合格律要求。三、參賽及分組三、參賽及分組北京地區(qū)一般高等學校在校全日制本、專科生均可參與。北京地區(qū)一般高等學校在校全日制本、?？粕蓞⑴c。競賽，也可自愿參與軟筆專業(yè)組競賽，硬筆組選手無專業(yè)要求。競賽，也可自愿參與軟筆專業(yè)組競賽，硬筆組選手無專業(yè)要求。四、賽程安排四、賽程安排(一)校內(nèi)預選賽(9(一)校內(nèi)預選賽(930各學校依據(jù)賽程要求自行組織預選賽，每位參賽選手僅限從楷各學校依據(jù)賽程要求自行組織預選賽，每位參賽選手僅限從楷11205(二)初賽(10(二)初賽(10151030通知。通知。(12會現(xiàn)場評審并確定具體獎項。會現(xiàn)場評審并確定具體獎項。五、參賽規(guī)章及要求五、參賽規(guī)章及要求(一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫，書寫內(nèi)容須為漢字。(一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫，書寫內(nèi)容須為漢字。一為一為A4(三)楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，草書、篆書需附釋文(用鉛筆書寫于作品反面右下角)。(三)楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，草書、篆書需附釋文(用鉛筆書寫于作品反面右下角)。(四)參賽選手要保證作品的”真實性。如有弄虛作假或冒名頂替(四)參賽選手要保證作品的”真實性。如有弄虛作假或冒名頂替者，一經(jīng)覺察，將取消參賽資格并追究相關責任。者，一經(jīng)覺察，將取消參賽資格并追究相關責任。大賽組委會享有。大賽組委會享有。六、大賽嘉獎六、大賽嘉獎本著“公正、公正、公開”的原則,本屆大賽將評比出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎等獎項。本著“公正、公正、公開”的原則,本屆大賽將評比出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎等獎項。七、初賽報名七、初賽報名賽作品信息卡》并結實粘貼于作品反面右上角;同時另請在作品反面左上角寫明：院校、姓名、年級、學號;提交《第四屆北京市大學生書法大賽初賽作品報名表》紙質版一式兩份;提交《第四屆北京市書品排序與登記挨次全都，按不同組別分別裝袋，封面標明學校名稱、聯(lián)系人處，逾期不報視為棄權，為避開在郵寄過程喪失或損壞，建議派專人送達。賽作品信息卡》并結實粘貼于作品反面右上角;同時另請在作品反面左上角寫明：院校、姓名、年級、學號;提交《第四屆北京市大學生書法大賽初賽作品報名表》紙質版一式兩份;提交《第四屆北京市書品排序與登記挨次全都，按不同組別分別裝袋，封面標明學校名稱、聯(lián)系人處，逾期不報視為棄權，為避開在郵寄過程喪失或損壞，建議派專人送達。4一、活動主題：一、活動主題：“我的大學，我的夢”主題英語書法大賽二、活動背景與意義二、活動背景與意義而提高我們同學的寫作技能與書法水平。而提高我們同學的寫作技能與書法水平。三、活動內(nèi)容三、活動內(nèi)容活動時間：10活動時間：1020活動地點：德州學院外語系。活動地點：德州學院外語系。0908活動單位：活動單位：主辦單位：外語系督察部。主辦單位：外語系督察部。贊助單位：大學生精英論壇。贊助單位：大學生精英論壇?；铋_工程：活開工程：英語寫作競賽〔文體不限，紙張要用英語寫作競賽〔文體不限，紙張要用A4500〕活動流程：活動流程：前期：印發(fā)海報，宣傳紙張，并在各班上進展宣傳。前期：印發(fā)海報，宣傳紙張，并在各班上進展宣傳。10306比完后將挑出獲獎作同學品展出。比完后將挑出獲獎作同學品展出。四、競賽要求：四、競賽要求：內(nèi)容樂觀安康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的”大學，我的夢”為主題；文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，字體工整，少涂200—300內(nèi)容樂觀安康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的”大學，我的夢”為主題；文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，字體工整，少涂200—300A4在作品后附帶上個人簡歷，包括姓名、專業(yè)班級〔鉛筆填寫〕。五、具體安排：五、具體安排：宣傳部：負責設計海報，橫幅，做好一切對外對內(nèi)的宣傳工作。宣傳部：負責設計海報，橫幅，做好一切對外對內(nèi)的宣傳工作。督察部：把教師與同學溝通好，聯(lián)系好教師做點評，并將稿件整理好，認真做好詢問負責聯(lián)系，獎項設置等。督察部：把教師與同學溝通好，聯(lián)系好教師做點評，并將稿件整理好，認真做好詢問負責聯(lián)系，獎項設置等。六、所評獎項：六、所評獎項：一等獎：1一等獎：15二等獎：2二等獎：24三等獎：3三等獎：332注：為了防止學生不參與活動或作品太少，期望各班樂觀參與，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。注：為了防止學生不參與活動或作品太少，期望各班樂觀參與，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。5一、活動主題：一、活動主題：書法，是我們中華民族有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，格外具有藝術的一種藝術。書法，是我們中華民族有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，格外具有藝術的一種藝術。書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。為了更好地在同學培育“和諧”精神和“奧運”參與意識，書法協(xié)會舉辦以“書法與奧運同行。為了更好地在同學培育“和諧”精神和“奧運”參與意識，書法協(xié)會舉辦以“書法與奧運同行。二、活動目的：二、活動目的：學生的書法水平，同時讓同學們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外，也使系書協(xié)、團總支學生會這個團隊更加團結，合作更加嚴密。學生的書法水平，同時讓同學們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外，也使系書協(xié)、團總支學生會這個團隊更加團結，合作更加嚴密。三、競賽內(nèi)容：三、競賽內(nèi)容：粉筆字、鋼筆字、毛筆字。粉筆字、鋼筆字、毛筆字。四、競賽細則四、競賽細則術性、安康性，整體協(xié)調，無錯別字。術性、安康性，整體協(xié)調，無錯別字。b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸小不限。b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸小不限。c、作品要求參賽者自己完成，對代筆。c、作品要求參賽者自己完成，對代筆。d、參賽者必需在現(xiàn)場有限時間內(nèi)完成。d、參賽者必需在現(xiàn)場有限時間內(nèi)完成。e、依據(jù)參賽同學所寫字體的有關規(guī)定及書寫格式的標準性進展〔這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比e、依據(jù)參賽同學所寫字體的有關規(guī)定及書寫格式的標準性進展〔這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分。〕五、活動對象：五、活動對象：數(shù)學與計算機系全體同學。數(shù)學與計算機系全體同學。六、活動地點：六、活動地點：204、2036一、活動目的：一、活動目的：字文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個呈現(xiàn)自我的舞臺，，并通過此活動相互促進溝通，營造良好的校園文化環(huán)境。字文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個呈現(xiàn)自我的舞臺，，并通過此活動相互促進溝通，營造良好的校園文化環(huán)境。二、活動對象：二、活動對象：全體學生。全體學生。三、宣傳工作：三、宣傳工作：1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。2、制定下發(fā)活動方案，各班主任做好學生的宣傳發(fā)開工作。2、制定下發(fā)活動方案，各班主任做好學生的宣傳發(fā)開工作。四、活動主題：四、活動主題：漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的演化、漢字的傳播；漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的演化、漢字的傳播；漢字之美：書法藝術、作品賞析、漢字的魅力；漢字之美：書法藝術、作品賞析、漢字的魅力；漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；漢字之法：接頭不標準字的調查爭論、書法家勵志故事、校園書法明星。漢字之法：接頭不標準字的調查爭論、書法家勵志故事、校園書法明星。五、活動的形式和內(nèi)容五、活動的形式和內(nèi)容〔一〕書寫競賽：10〔一〕書寫競賽：107〔1〕競賽形式：〔1〕競賽形式：2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。3、每位學生參賽用的紙由學校統(tǒng)一發(fā)給。3、每位學生參賽用的紙由學校統(tǒng)一發(fā)給。4、分年級進展。4、分年級進展?！?〕競賽內(nèi)容：自定〔2〕競賽內(nèi)容：自定〔3〕嘉獎方法：〔3〕嘉獎方法：11102、分年級設獎，一等獎：22、分年級設獎，一等獎：235〔二〕書法現(xiàn)場會：10〔二〕書法現(xiàn)場會：107〔三〕、表彰大會〔三〕、表彰大會綜合以上活動，設立書法競賽優(yōu)秀班級獎，按學校班級總數(shù)的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚，對獲獎個人頒發(fā)榮譽證書和獎品并通報全校表揚。綜合以上活動，設立書法競賽優(yōu)秀班級獎，按學校班級總數(shù)的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚，對獲獎個人頒發(fā)榮譽證書和獎品并通報全校表揚。 學校7一、活動名稱：弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才——現(xiàn)場書法、繪一、活動名稱：弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才——現(xiàn)場書法、繪畫、征文、班級海報競賽二、活動目的：二、活動目的：為響應校團委《關于在團員青年中組織開展紀過程中凝練形成的“胸懷抱負、顧全大局、不畏困難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，增加團員青年的愛校榮校意識，分散青春正能量，助力成長成才，共建和諧校園。過程中凝練形成的“胸懷抱負、顧全大局、不畏困難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，增加團員青年的愛校榮校意識，分散青春正能量，助力成長成才，共建和諧校園。三、活動意義：三、活動意義：以“三愛”教育引領校園文化建設級和 以“三愛”教育引領校園文化建設級和 級的同學通過這次平臺充分呈現(xiàn)自我繼承和發(fā)揚我國的書法文化和繪畫文化級除生疏感，營造安康、開放、多姿的校園文化藝術氣氛和良好的育人環(huán)境。四、活動對象：四、活動對象： 級、 級、 級全體同學五、活動時間：五、活動時間：現(xiàn)場書法、繪畫、征文 年10月14日晚6：30地點：C315地點：C31510187六、活動流程籌劃：六、活動流程籌劃：1、前期預備：〔1〕、安排人員分工；1、前期預備：〔1〕、安排人員分工；〔2〕、預備競賽所需各項物品?！?〕、預備競賽所需各項物品。2、作品要求：2、作品要求：〔一〕、書法繪畫要求〔一〕、書法繪畫要求1、書法類作品分為硬筆、軟筆1、書法類作品分為硬筆、軟筆規(guī)格不限。規(guī)格不限。2、書法作品內(nèi)容：現(xiàn)場下發(fā)書法內(nèi)容，定為文言節(jié)選，古詩。2、書法作品內(nèi)容：現(xiàn)場下發(fā)書法內(nèi)容，定為文言節(jié)選，古詩。3、繪畫作品內(nèi)容：以呈現(xiàn)祖國進展或我校精神面貌為主，反響學生寵愛生活、寵愛學習、敢于制造、安康向上的精神風貌，題材畫種篇幅均不限。3、繪畫作品內(nèi)容：以呈現(xiàn)祖國進展或我校精神面貌為主，反響學生寵愛生活、寵愛學習、敢于制造、安康向上的精神風貌，題材畫種篇幅均不限。4、軟筆書法規(guī)格不限，硬筆書法現(xiàn)場備紙。繪畫作品規(guī)格不限，形式不拘。作品須為原件，在作品背后右下角具體注明姓名、系別、班級。4、軟筆書法規(guī)格不限，硬筆書法現(xiàn)場備紙。繪畫作品規(guī)格不限，形式不拘。作品須為原件，在作品背后右下角具體注明姓名、系別、班級。〔二〕、征文要求〔二〕、征文要求1區(qū)建設過程中凝練形成的.“胸懷抱負、顧全大局、不畏困難、不負眾望、堅韌拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學們的愛校榮校意1區(qū)建設過程中凝練形成的.“胸懷抱負、顧全大局、不畏困難、不負眾望、堅韌拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學們的愛校榮校意切忌不要文不對題。2、主題明確，思想安康，語言流暢，思路清楚，確定要有樂觀2、主題明確，思想安康，語言流暢，思路清楚，確定要有樂觀的指導思想。的指導思想。3、思維獨特題材不限3、思維獨特題材不限不少于800字，詩歌不短于14行，作品需原創(chuàng)，嚴禁抄襲?！踩场嗉壓笠蟆踩?、班級海報要求1、以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區(qū)建設過程中凝練形成的“胸懷抱負、顧全大局、不畏困難、不負眾望、堅韌拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學們的愛校榮校意1、以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區(qū)建設過程中凝練形成的“胸懷抱負、顧全大局、不畏困難、不負眾望、堅韌拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學們的愛校榮校意221k，橫幅為宜。內(nèi)容切合主題。3、作品評審3、作品評審〔一〕、評審時間：10〔一〕、評審時間：1015〔二〕、方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行評審。評委進展分類集中評分，以作品得分凹凸進展排名。〔二〕、方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行評審。評委進展分類集中評分，以作品得分凹凸進展排名。〔三〕、所設類別：書法組〔軟筆、硬筆〕，繪畫組〔國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描〕。〔三〕、所設類別：書法組〔軟筆、硬筆〕，繪畫組〔國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描〕?！菜摹场⒃u獎名額：書法〔一等獎〔四〕、評獎名額：書法〔一等獎123名〕；繪畫〔一等獎123〕；征文〔一等獎獎1名，二等獎2名，三等獎3名〕優(yōu)秀獎假設干?！布为劽娌怀^參30%〕1224、優(yōu)秀作品展出時間：104、優(yōu)秀作品展出時間：1016〔優(yōu)秀作品將在c315、317展區(qū)展出〕 108一、指導思想：一、指導思想：英語字寫得工整、美觀，現(xiàn)我校進展英語書寫競賽。英語字寫得工整、美觀，現(xiàn)我校進展英語書寫競賽。二、活動目的：二、活動目的：標準》精神，落實七年級目標英語書寫教學目標，進一步加強對七英語書寫要求。通過英語書寫競賽的”實踐活動，提高學生英語書寫力氣，養(yǎng)成良好的書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標點符號等。標準》精神，落實七年級目標英語書寫教學目標，進一步加強對七英語書寫要求。通過英語書寫競賽的”實踐活動，提高學生英語書寫力氣，養(yǎng)成良好的書寫習慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標點符號等。三、參賽時間：三、參賽時間：1010304：20四、競賽地點：四、競賽地點：102五、競賽要求：五、競賽要求：1、參賽人員：1、參賽人員：選入選學生參與決賽。原則上重點班15選入選學生參與決賽。原則上重點班158適當增加一些。)2.書寫要求2.書寫要求(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。(2)(2)3(3)在反面右下角注明班級和學生姓名。(3)在反面右下角注明班級和學生姓名。(4)(4)45六、競賽操作：六、競賽操作：1、由英語組組織，初一英語教師進展實施。1、由英語組組織，初一英語教師進展實施。2、設置兩名監(jiān)考員，兩名評委。2、設置兩名監(jiān)考員，兩名評委。3324、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。4、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。5、競賽內(nèi)容：抄寫目標英語七(上)課本5、競賽內(nèi)容：抄寫目標英語七(上)課本67，3a七、監(jiān)考員評委安排：七、監(jiān)考員評委安排：監(jiān)考員：胡桂雄李更生監(jiān)考員：胡桂雄李更生評委：溫美菊胡桂雄評委：溫美菊胡桂雄八、評獎方法：八、評獎方法：11145102.給獲獎的學生發(fā)放獎狀獎品。2.給獲獎的學生發(fā)放獎狀獎品。九、具體安排：九、具體安排：1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學生。1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學生。十、獲獎作品要求十、獲獎作品要求1、依據(jù)目標英語七年級預備篇上字母手寫體標準格式書寫。1、依據(jù)目標英語七年級預備篇上字母手寫體標準格式書寫。2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調，一筆完成。2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調，一筆完成。3、所抄寫3、所抄寫 無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。4、作品整體美觀干凈，有藝術感。4、作品整體美觀干凈，有藝術感。9一、指導思想一、指導思想面進展，呈現(xiàn)學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與進展，趣，增加學生愛國情懷，弘揚本校學生主動關愛他人的行為，特舉辦本次愛國愛校愛家書法繪畫競賽。面進展，呈現(xiàn)學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與進展，趣，增加學生愛國情懷，弘揚本校學生主動關愛他人的行為，特舉辦本次愛國愛校愛家書法繪畫競賽。增加一分顏色。增加一分顏色。二、活動對象二、活動對象全體學生全體學生三、活動內(nèi)容三、活動內(nèi)容1能充分反映當代兒童愛國情懷，關愛他人，奮勉向上的”精神風貌，1能充分反映當代兒童愛國情懷，關愛他人，奮勉向上的”精神風貌，術性的統(tǒng)一。22得抄襲)得抄襲)(2)書法類：軟筆、硬筆，字體不限(2)書法類：軟筆、硬筆，字體不限(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個月的時間;(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個月的時間;(4)畫具自備。(4)畫具自備。3、紙張尺寸：3、紙張尺寸：繪畫類：8繪畫類：84四、活動時間四、活動時間征集作品：3征集作品：320420作品評比：4作品評比：42124作品頒獎：4作品頒獎：427作品呈現(xiàn)：5作品呈現(xiàn)：51520五、活動地點五、活動地點 小學校區(qū)六、活開工作人員六、活開工作人員收集作品人員：各班的美術教師，班主任幫助收集作品人員：各班的美術教師，班主任幫助負責人：負責人：評委：評委：頒獎嘉賓：頒獎嘉賓：北校區(qū)：北校區(qū)：南校區(qū)：南校區(qū)：七、評比方式七、評比方式繪畫類：繪畫類：12121085524524242016510490363630245156135書法類：書法類：102030八、留意事項八、留意事項1、一、二等獎的作品，會做呈現(xiàn)。1、一、二等獎的作品，會做呈現(xiàn)。221)，并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術教師代替書寫。334夠可以找各校區(qū)繪畫競賽負責人領取)10一、活動名稱：積前人之學，浴墨林之風一、活動名稱：積前人之學，浴墨林之風二、活動目的：二、活動目的：本次書法競賽。書法競賽的目的如下：本次書法競賽。書法競賽的目的如下：1、弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術，促進傳統(tǒng)書法的傳播。1、弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)書法藝術，促進傳統(tǒng)書法的傳播。22強個人修養(yǎng)，呈現(xiàn)個人魅力。3、增加村民對書法藝術的學習興趣，提高審美力氣。3、增加村民對書法藝術的學習興趣，提高審美力氣。三、活動主題：細品翰墨，重溫書法史三、活動主題：細品翰墨，重溫書法史四、活動時間四、活動時間121211214121228日決賽五、活動地點：五、活動地點：選拔賽：村委會選拔賽：村委會決賽：村委會決賽：村委會六、參賽對象六、參賽對象全體村民全體村民七、參賽程序七、參賽程序第一階段：各片進展選撥賽，評比出規(guī)定名額學生參與決賽，上交競賽相關資料和決賽人員的通訊錄。第一階段：各片進展選撥賽，評比出規(guī)定名額學生參與決賽，上交競賽相關資料和決賽人員的通訊錄。其次階段：推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進展決賽。其次階段：推舉出的選手以現(xiàn)場賽的形式進展決賽。賽規(guī)章和評分標準→宣布競賽開頭→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→教師點評→閉幕。賽規(guī)章和評分標準→宣布競賽開頭→書法作品現(xiàn)場創(chuàng)作→答題環(huán)節(jié)→節(jié)目→答題環(huán)節(jié)→頒獎→教師點評→閉幕。(一)組織宣傳(一)組織宣傳1、在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對競賽進展宣傳。1、在有效時間內(nèi)利用刊板、報道等形式對競賽進展宣傳。2、兩系推選參賽選手及征收作品。2、兩系推選參賽選手及征收作品。3、打算初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。3、打算初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。(二)物品籌備(二)物品籌備1、宣紙：301、宣紙：302、墨汁：12、墨汁：13、硬筆書法紙：503、硬筆書法紙：504、毛邊紙：504、毛邊紙：505、墨盒：55、墨盒：5(三)邀請評委(三)邀請評委(四)選拔主持人(四)選拔主持人(五)活動具體安排：人員、活動現(xiàn)場布置等等。(五)活動具體安排：人員、活動現(xiàn)場布置等等。九、競賽內(nèi)容及要求九、競賽內(nèi)容及要求(一)競賽工程：軟筆字競賽、硬筆字競賽(一)競賽工程：軟筆字競賽、硬筆字競賽(二)競賽要求(二)競賽要求1、本次競賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參與一項。1、本次競賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參與一項。2、全部參與決賽的選手必需是各片選拔賽的推舉人員，須上交作品。2、全部參與決賽的選手必需是各片選拔賽的推舉人員，須上交作品。3、三片選手名額安排3、三片選手名額安排664類書法競賽(三)競賽流程(三)競賽流程11414前推選出決賽選手。2、作品收集及要求2、作品收集及要求(1)參與選拔賽被推舉出來的選手須上交作品。(1)參與選拔賽被推舉出來的選手須上交作品。(2)只收集軟筆和硬筆作品。(2)只收集軟筆和硬筆作品。(3)軟筆作品有紙規(guī)格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。(3)軟筆作品有紙規(guī)格：最大為四尺宣，最小為二尺宣。(4)內(nèi)容安康樂觀向上(4)內(nèi)容安康樂觀向上(6(6)硬筆作品用A4(8)書寫字體標準，篆書作品不賜予評獎。(8)書寫字體標準，篆書作品不賜予評獎。(9)不符合要求的作品取消決賽資格(9)不符合要求的作品取消決賽資格4143、決賽3、決賽(1)承受現(xiàn)場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。(1)承受現(xiàn)場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。2(3(33020(4)書寫格式不限，參賽選手可以依據(jù)給定的紙張自行設計。(4)書寫格式不限，參賽選手可以依據(jù)給定的紙張自行設計。(5)競賽時間：4(5)競賽時間：4282：00-4：30(四)作品展出及點評(四)作品展出及點評1、11、11552、12、1283、邀請教師題字留念。3、邀請教師題字留念。十、評分細則十、評分細則1)(二)評委：(二)評委：十一、活動后期工作十一、活動后期工作1、收集關于本次活動的全部資料，整理、存檔。1、收集關于本次活動的全部資料，整理、存檔。2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡上進展宣傳。2、將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網(wǎng)上通，在網(wǎng)絡上進展宣傳。書法競賽籌劃書書法競賽籌劃書一、指導思想一、指導思想教育的一項有力措施。教育的一項有力措施。二、競賽目的二、競賽目的賽。賽。三、競賽要求三、競賽要求1、參賽對象：四年一班全體學生1、參賽對象：四年一班全體學生2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)2、參賽字體：硬筆楷體(漢字書寫)3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆4、參賽內(nèi)容：學生自行在家書寫，草頭格練字本，教師布置的卷面須干凈，無折皺、不卷曲。4、參賽內(nèi)容：學生自行在家書寫，草頭格練字本，教師布置的卷面須干凈，無折皺、不卷曲。四、競賽方式四、競賽方式1、競賽時間：即日起至51、競賽時間：即日起至559家長微信群里，有專人負責下載，拼圖，制作成微信公眾號，設置評選。5選。5月30日前，公布競賽結果，具體評比過程會在微信平臺上與各位家長準時公開信息。各位家長準時公開信息。2、競賽地點：教室、家庭等。2、競賽地點：教室、家庭等。五、評比方式五、評比方式由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎，每32由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎，每32推。家長要實事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長評比。六、獎項設立六、獎項設立51018七、評委七、評委主評委：石教師主評委：石教師八、獎品八、獎品具體集資標準及禮品種類，大家可以在微信群內(nèi)爭論商量打算。具體集資標準及禮品種類，大家可以在微信群內(nèi)爭論商量打算。九、頒獎九、頒獎在學期末散學典禮儀式上進展頒發(fā)獎品。在學期末散學典禮儀式上進展頒發(fā)獎品。11一﹑活動目的：一﹑活動目的：特舉辦硬筆書法競賽。特舉辦硬筆書法競賽。二﹑活動對象：二﹑活動對象：全體學生全體學生三﹑活動時間：三﹑活動時間： 月 日至 月 日四﹑活動形式：四﹑活動形式：將評比出的優(yōu)秀作品在 將評比出的優(yōu)秀作品在 出版并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。五﹑活動出展場所：五﹑活動出展場所： 展廳六﹑活動流程：六﹑活動流程：前期：籌劃、宣傳安排：前期：籌劃、宣傳安排：1.利用海報，進展發(fā)動宣傳，分發(fā)邀請函，號召寬闊同學樂觀參與。1.利用海報，進展發(fā)動宣傳，分發(fā)邀請函，號召寬闊同學樂觀參與。2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。物品預備物品預備1.購置海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。1.購置海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。2.組織布置裝飾宣傳板。2.組織布置裝飾宣傳板。后期：后期：1.整理收集上來的`作品。1.整理收集上來的`作品。2.對作品進展評定，選出優(yōu)秀作品。2.對作品進展評定，選出優(yōu)秀作品。3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。4.活動完畢后，整理好作品，做好完備的活動書面總結。4.活動完畢后，整理好作品，做好完備的活動書面總結。5.為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)5.為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)七﹑作品的評定：七﹑作品的評定：15一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎一等獎，二等獎，優(yōu)秀獎八﹑評定標準：八﹑評定標準：主題鮮亮，內(nèi)容安康樂觀，書寫工整，頁面干凈，字體構造端穩(wěn)美觀，平正均勻，點畫形態(tài)較好。主題鮮亮，內(nèi)容安康樂觀，書寫工整，頁面干凈，字體構造端穩(wěn)美觀，平正均勻，點畫形態(tài)較好。九﹑作品的要求：九﹑作品的要求：1.1.作品內(nèi)容要求安康向上，可為名人文字 ，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。2.用黑色書寫。2.用黑色書寫。3.3.紙張規(guī)格為 紙。4.作者在作品反面右下角用鉛筆注明具體信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系﹑地址等。4.作者在作品反面右下角用鉛筆注明具體信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系﹑地址等。5.5.2十﹑獎項設立及獎品：十﹑獎項設立及獎品：競賽設獎名次競賽設獎名次一等獎一等獎一名獎 及榮譽證書二等獎二等獎四名獎 及榮譽證書優(yōu)秀獎優(yōu)秀獎十名獎 及榮譽證書十一﹑經(jīng)費預算：十一﹑經(jīng)費預算：海報紙海報紙 張 元紙紙 元顏料等顏料等 元膠帶及雙面膠膠帶及雙面膠 元裝飾用品(宣傳板的裝飾)裝飾用品(宣傳板的裝飾) 元獎品費用〔獎品費用〔 榮譽證書 元裝裱費用裝裱費用元估量總費用估量總費用元12一、活動主題一、活動主題發(fā)揚藝術之光，傳承書法風采，共創(chuàng)魅力校園發(fā)揚藝術之光，傳承書法風采，共創(chuàng)魅力校園二、活動目的二、活動目的的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，特供給一的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，特供給一環(huán)境制造一個舞臺。環(huán)境制造一個舞臺。三、活動時間三、活動時間4425〔周日〕14:00四、活動地點四、活動地點北廣場北廣場五、競賽工程五、競賽工程硬筆書法，軟筆書法硬筆書法，軟筆書法六、主辦方六、主辦方 大學團委 大學社團聯(lián)合會七、承辦方七、承辦方 大學社團聯(lián)合會 書法協(xié)會八、參賽對象八、參賽對象 大學全體學生九、作品要求九、作品要求11442、軟筆書法作品長不超過５米，寬不超過２米；硬筆書法尺寸不限?！矂毡貥嗣餍彰⑾祫e、聯(lián)系方式〕2、軟筆書法作品長不超過５米，寬不超過２米；硬筆書法尺寸不限。〔務必標明姓名、系別、聯(lián)系方式〕十、活動流程十、活動流程〔一〕、前期工作：〔一〕、前期工作：1、籌劃書經(jīng)書協(xié)集體協(xié)商起草，上交社團聯(lián)合會審批1、籌劃書經(jīng)書協(xié)集體協(xié)商起草，上交社團聯(lián)合會審批2、社聯(lián)審批完成交由社團聯(lián)合會指導教師審批。2、社聯(lián)審批完成交由社團聯(lián)合會指導教師審批。3、由指導教師向各系下達活動通知，指定作品數(shù)量〔硬筆作品43、由指導教師向各系下達活動通知，指定作品數(shù)量〔硬筆作品44〕及各系代表團人數(shù)4、宣傳部把噴繪貼于宿舍樓下〔44、宣傳部把噴繪貼于宿舍樓下〔419〕5、宣傳部把活動通知單〔105、宣傳部把活動通知單〔10〕貼于主樓與各宿舍樓下〔417〕6、提前批好活動場地及活動桌椅〔北廣場〕，外聯(lián)部聯(lián)系音樂社團借音響6、提前批好活動場地及活動桌椅〔北廣場〕，外聯(lián)部聯(lián)系音樂社團借音響7、外聯(lián)部聯(lián)系好出席書法家、書法教師、系干部代表等出席開幕式7、外聯(lián)部聯(lián)系好出席書法家、書法教師、系干部代表等出席開幕式8、辦公室購置競賽用品及獎狀獎品8、辦公室購置競賽用品及獎狀獎品9912〔二〕、活動過程:〔二〕、活動過程:1、作品征集：1、作品征集：上交時間：4上交時間：42319：00地點： 上交方式:a上交方式:ab上交聯(lián)系人：上交聯(lián)系人： 2、初賽作品評比及通知2、初賽作品評比及通知評比時間：4評比時間：423424評委人員：資深書法家、書法教師、評委人員：資深書法家、書法教師、 會干部1212入賽通知：4入賽通知：424活動供給墨、硯，其他書寫用具選手自備活動供給墨、硯，其他書寫用具選手自備〔組織部負責打印出選手名單〕〔組織部負責打印出選手名單〕3、具體流程3、具體流程a、12:20a、12:2032現(xiàn)場布置b、組織部統(tǒng)計到場工作人員以及參賽人員，保管物品b、組織部統(tǒng)計到場工作人員以及參賽人員，保管物品c、宣傳部負責全程采集照片信息c、宣傳部負責全程采集照片信息d、14：00d、14：00e、由書法家為大賽題字，留影。e、由書法家為大賽題字，留影。f、硬筆書寫f、硬筆書寫要求：選手隨即抽取名篇短文〔約兩三百字〕要求：選手隨即抽取名篇短文〔約兩三百字〕30g、軟筆書寫g、軟筆書寫30304、決賽作品評比4、決賽作品評比評比時間：競賽完后即評比評比時間：競賽完后即評比評委人員：評委人員： x教授、假設干書法教師、書協(xié)干部665、頒獎儀式流程5、頒獎儀式流程〔3人員數(shù)量人員數(shù)量熱忱程度由 書法協(xié)會副主席頒發(fā)獎狀獎品三等獎由書法教師頒發(fā)獎狀獎品一等獎由一等獎由 x教授頒發(fā)獎狀獎品6、全部評委教師參賽人員及工作人員合影留念6、全部評委教師參賽人員及工作人員合影留念7、工作人員整理整理現(xiàn)場7、工作人員整理整理現(xiàn)場〔三〕、活動后期：〔三〕、活動后期：1、組織部整理整理海報1、組織部整理整理海報2、宣傳部要準時上傳照片與稿件。2、宣傳部要準時上傳照片與稿件。3、辦公室進展活動資料匯總，做好相應的活動總結。3、辦公室進展活動資料匯總，做好相應的活動總結。4、書畫作品呈現(xiàn)：4、書畫作品呈現(xiàn)：呈現(xiàn)地點：主樓大廳呈現(xiàn)地點：主樓大廳呈現(xiàn)時間：4呈現(xiàn)時間：425430５、作品歸還：５、作品歸還：30種文字美的藝術表現(xiàn)形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其“中國書法”，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術。種文字美的藝術表現(xiàn)形式。包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯書法和英文書法等。其“中國書法”，是中國漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術。書法大賽籌劃書書法大賽籌劃書一、活動主題:一、活動主題:發(fā)揮特長，呈現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設和諧校園。發(fā)揮特長，呈現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設和諧校園。二、活動目的:二、活動目的:弘揚中華傳統(tǒng)，呈現(xiàn)社團風彩，綻放大學生光線。弘揚中華傳統(tǒng)，呈現(xiàn)社團風彩，綻放大學生光線。三、主辦單位:三、主辦單位:江西科技師范學院理工學院蘭亭書法協(xié)會江西科技師范學院理工學院蘭亭書法協(xié)會四、承辦單位：四、承辦單位：蘭亭書法協(xié)會各部門蘭亭書法協(xié)會各部門五、活動地點:五、活動地點:教室(待定)教室(待定)六、活動時間:六、活動時間:101027---1110七、活動指導思想:七、活動指導思想:為了讓大學生對書法進一步生疏了解，讓同學們享受視覺盛會，平的舞臺。為了讓大學生對書法進一步生疏了解，讓同學們享受視覺盛會，平的舞臺。八、參賽人員:八、參賽人員:江西科技師范學院全體學生江西科技師范學院全體學生九、活動形式:九、活動形式:初賽：面對全校學生征集各種書法作品初賽：面對全校學生征集各種書法作品決賽：晉級選手在指定教室進呈現(xiàn)場書法競賽決賽：晉級選手在指定教室進呈現(xiàn)場書法競賽十、宣傳工作:十、宣傳工作:1：主要由宣傳部負責，各部門樂觀協(xié)作1：主要由宣傳部負責，各部門樂觀協(xié)作2：橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動四周)2：橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動四周)3：宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點)3：宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點)動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)十一、活動流程說明:十一、活動流程說明:1:首先對此次活動進展宣傳，征集作品;1:首先對此次活動進展宣傳，征集作品;2:在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;2:在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;3:3:出優(yōu)秀作品;4:4:等書畫工具，到指定的教室參與現(xiàn)場書法競賽;55十二、作品要求:十二、作品要求:1：主題要求安康樂觀，能表達出當代大學生精神風貌。1：主題要求安康樂觀，能表達出當代大學生精神風貌。2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：4450308040十三、評比作品十三、評比作品評委組組長:周林旺(教師)、聶志斌(教師)、吳晗(教師)、評委吳悅、付晶、陳夢葉、江燕峰評委組組長:周林旺(教師)、聶志斌(教師)、吳晗(教師)、評委吳悅、付晶、陳夢葉、江燕峰十四、獎項設置十四、獎項設置13510硬筆：硬筆：13510(獲獎者均發(fā)放證書及獎品)(獲獎者均發(fā)放證書及獎品)軟筆組軟筆組403530硬筆組硬筆組403530151002030100500書法大賽籌劃方案書法大賽籌劃方案一、競賽目的：為了豐富校園生活，營造深厚的校園文化氣氛，呈現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人修養(yǎng)、審美情趣，特供給一個呈現(xiàn)自我的平臺，促進這方面愛好者的`溝通，培育學生一、競賽目的：為了豐富校園生活，營造深厚的校園文化氣氛，呈現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人修養(yǎng)、審美情趣，特供給一個呈現(xiàn)自我的平臺，促進這方面愛好者的`溝通，培育學生各方面的興趣，為學生活動增加生氣。學院宣傳部、書法愛好者協(xié)會。學院宣傳部、書法愛好者協(xié)會。計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛好者協(xié)會以及其他院系有興趣的同學。10了舉辦單位的各位參賽選手)。主題要求安康樂觀，能表達出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4主題要求安康樂觀，能表達出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4寫字工具)。六、參賽時間地點：六、參賽時間地點：11168：30101(初賽)11112514：3029308:30——18：30七、活動流程：主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。七、活動流程：主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。1八、評獎名額與獎項設置：八、評獎名額與獎項設置：1210024503630336硯等寫字工具);九、經(jīng)費預算：九、經(jīng)費預算：參賽人員估量總數(shù)：50+50+20+30=150參賽人員估量總數(shù)：50+50+20+30=150宣傳工作(2宣傳工作(245x2+3x30=180名表：25x0.2=5名表：25x0.2=5作品紙張(A4作品紙張(A4：200x0.5+100x1.5=250活動中心場地租用費：150活動中心場地租用費：150150邀請函：1x8=8邀請函：1x8=8(100x2=200二等獎每組兩名，共四名(50x4=200二等獎每組兩名，共四名(50x4=200三等獎每組三名，共六名(30x6=180三等獎每組三名，共六名(30x6=180優(yōu)秀獎假設干名，頒發(fā)證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛優(yōu)秀獎假設干名，頒發(fā)證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛430455x15+3.5x30=18048元預算：8x30=240元預算：8x30=240水果和水：(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔)150水果和水：(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔)150303x10=300一、活動主題：一、活動主題：丹彩墨香、和風頌慶丹彩墨香、和風頌慶二、活動背景：二、活動背景：書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，格外具有藝端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，還可以以書會友，與人溝通。書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，格外具有藝端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，還可以以書會友，與人溝通。三、活動目的：三、活動目的：為了迎接我校“百年辦學、十年本科”慶典，為節(jié)日增加喜慶，進展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統(tǒng)文化，呈現(xiàn)莆院學子對傳統(tǒng)文化的寵愛、祝福和期望。力氣，豐富寬闊同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造深厚的校慶氣氛。為了迎接我校“百年辦學、十年本科”慶典，為節(jié)日增加喜慶，進展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統(tǒng)文化，呈現(xiàn)莆院學子對傳統(tǒng)文化的寵愛、祝福和期望。力氣，豐富寬闊同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造深厚的校慶氣氛。四、活動對象：四、活動對象：莆田學院全體在校生莆田學院全體在校生五、活動時間:五、活動時間:1010162:00——5:302和設計組(電腦設計和手繪設計)3六、活動地點：六、活動地點：傳統(tǒng)組、設計組：文正樓大廳及教室傳統(tǒng)組、設計組：文正樓大廳及教室現(xiàn)場組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點稍有調整)現(xiàn)場組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點稍有調整)七、前期預備：七、前期預備：1、宣傳方式：1、宣傳方式：詢問點，并且設立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)學參與其中。海報分二個階段進展宣傳：詢問點，并且設立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)學參與其中。海報分二個階段進展宣傳：第一階段：10第一階段：1017活動的相關的具體狀況。714準時懸掛競賽橫幅和相關展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進展宣傳)準時懸掛競賽橫幅和相關展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進展宣傳)媒體宣傳：媒體宣傳：1011011015息。1081014具體的介紹，渲染競賽的氣氛，準時更一些競賽的相關信息。2、報名方式：2、報名方式：(1)系里推舉(開宣傳部長會議，推舉選手參與)(1)系里推舉(開宣傳部長會議，推舉選手參與)(2)報名詢問點報名(10(2)報名詢問點報名(109121516詢點)(3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參與報名(報名詳見海報)(3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參與報名(報名詳見海報)3、評分標準：3、評分標準：由教師、各院系宣傳部長組成的群眾評委。最終得分=教師評分x50%由教師、各院系宣傳部長組成的群眾評委。最終得分=教師評分x50%+各院系部長評分x50%注：創(chuàng)組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主，詳見具體通知注：創(chuàng)組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主，詳見具體通知4、各方面負責人安排確定4、各方面負責人安排確定傳統(tǒng)組組長：傳統(tǒng)組組長：創(chuàng)組組長：創(chuàng)組組長：現(xiàn)場組組長：現(xiàn)場組組長：設計組組長：設計組組長：5、賽場布置設計(1:305、賽場布置設計(1:306、確定競賽素材6、確定競賽素材7、活動和場地申請：7、活動和場地申請：8、評委確定及邀請8、評委確定及邀請八、活動中期：八、活動中期：1、活動形式：1、活動形式：次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設計組。次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設計組。2、作品要求：2、作品要求：(1)傳統(tǒng)組：(1)傳統(tǒng)組：分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方供給，筆和工具自帶)。分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方供給，筆和工具自帶)。(2)設計組：(2)設計組：圍繞校慶的主題，進展海報設計(分為電腦平面設計和現(xiàn)場手繪設計)。圍繞校慶的主題，進展海報設計(分為電腦平面設計和現(xiàn)場手繪設計)。(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容a、參賽作品必需把校慶和書法結合在一起，手繪設計海報支持創(chuàng)(可使用非作畫工具);a、參賽作品必需把校慶和書法結合在一起，手繪設計海報支持創(chuàng)(可使用非作畫工具);b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標ccd、參賽作品應具有確定的獨創(chuàng)性、藝術性和賞識性;d、參賽作品應具有確定的獨創(chuàng)性、藝術性和賞識性;e、參賽作品的內(nèi)容安康、樂觀向上;e、參賽作品的內(nèi)容安康、樂觀向上;(2)、報名要求(2)、報名要求a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;b、個人競賽以個人的形式報名參與競賽;b、個人競賽以個人的形式報名參與競賽;C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4C、自發(fā)組合也可報名參賽(2-43)現(xiàn)場組：3)現(xiàn)場組：屆時競賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學皆可參與，屆時競賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的同學皆可參與，猜中者將得到主辦方供給的精巧禮品。猜中者將得到主辦方供給的精巧禮品。九、活動后期：九、活動后期：1、活動完畢的場地清理;1、活動完畢的場地清理;2、活動的工作總結;2、活動的工作總結;3、開展一次作品展覽，并當場公布競賽結果及頒發(fā)獎項。3、開展一次作品展覽，并當場公布競賽結果及頒發(fā)獎項。十、經(jīng)費預算：十、經(jīng)費預算：1、需要審批物品：1、需要審批物品：(1(1300(2(250〔3)〔3)20〔4)〔4)10〔5)〔5)302、經(jīng)費預算：2、經(jīng)費預算：1.1.9005x80=4001000x0.2=20050x6=300)2.2.1120二等獎：4二等獎：4)80x4=320三等獎：6三等獎：6)50x6=30050x6=30044300552006.6.80合計：2600合計：2600十一、留意事項：十一、留意事項：1、前期加大宣傳;1、前期加大宣傳;2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;334、桌椅以及其他必備設施必需提前預備好;4、桌椅以及其他必備設施必需提前預備好;5、確保人員的到位，各司其職高效高質完成任務。5、確保人員的到位，各司其職高效高質完成任務。6、賽后賽場的清理6、賽后賽場的清理十二、安全預案：十二、安全預案：1、建立安全保衛(wèi)小組：1、建立安全保衛(wèi)小組：組長：組長：副組長：副組長：組員：校學生會成員組員：校學生會成員2、設立職責、分管到位2、設立職責、分管到位(1)在組織活動前，由組長組織培訓，提前進展安全教育，生疏活動的安全預案使全體組員明確自己的具體職責和具體分工;(1)在組織活動前，由組長組織培訓，提前進展安全教育，生疏活動的安全預案使全體組員明確自己的具體職責和具體分工;(21:30(21:30混亂而造成擠傷、踩傷，防止一切安全事故的發(fā)生。每位安全人員必須聽從指揮，做到令行制止，維持好活動現(xiàn)場秩序，防止一切安全事故發(fā)生;(3)如發(fā)生安全事故，各類人員依據(jù)分工各盡其責，馬上進呈現(xiàn)場搶救和組織人員疏散，最大限度地削減人員財產(chǎn)的損失。(3)如發(fā)生安全事故，各類人員依據(jù)分工各盡其責，馬上進呈現(xiàn)場搶救和組織人員疏散，最大限度地削減人員財產(chǎn)的損失。14一、活動名稱：一、活動名稱：書法競賽書法競賽二、活動主題：二、活動主題：“書寫雷鋒精神”“書寫雷鋒精神”三、活動目的及意義：三、活動目的及意義：子的風采。為強化學生對雷鋒精神的生疏，更好的.將雷鋒精神寫于筆，記于心，學校組織了“書寫雷鋒精神”的書法競賽。子的風采。為強化學生對雷鋒精神的生疏，更好的.將雷鋒精神寫于筆，記于心，學校組織了“書寫雷鋒精神”的書法競賽。四、活動時間：四、活動時間：初賽時間：3初賽時間：325決賽時間：3決賽時間：33116:00。五、活動地點：五、活動地點：413六、參賽對象：六、參賽對象：全校學生全校學生七、競賽內(nèi)容及要求七、競賽內(nèi)容及要求(一)競賽工程：硬筆、軟筆競賽(一)競賽工程：硬筆、軟筆競賽(二)競賽要求(二)競賽要求1、本次大賽含有硬筆、軟筆。1、本次大賽含有硬筆、軟筆。2、全部參與決賽軟筆組的同學必需自帶毛筆。2、全部參與決賽軟筆組的同學必需自帶毛筆。3、參與競賽的作品內(nèi)容應樂觀向上，符合主題。3、參與競賽的作品內(nèi)容應樂觀向上，符合主題。4、書法類作品要求：形式、體不限(草書、篆書附釋文)4、書法類作品要求：形式、體不限(草書、篆書附釋文)八、競賽形式：八、競賽形式：團支書處，由社團部評出決賽選手;決賽承受現(xiàn)場創(chuàng)作方式進展，由教師評出獲獎人。團支書處，由社團部評出決賽選手;決賽承受現(xiàn)場創(chuàng)作方式進展，由教師評出獲獎人。九、計分標準九、計分標準硬筆硬筆1、筆畫正確，點、橫、豎、撇、捺等根本筆畫符合要求。1、筆畫正確，點、橫、豎、撇、捺等根本筆畫符合要求。2、單構造準確，距得當。2、單構造準確，距得當。3、用筆嫻熟，上下左右照顧，起承轉合自然。3、用筆嫻熟，上下左右照顧，起承轉合自然。4、卷面干凈，布局合理。4、卷面干凈，布局合理。5、書寫內(nèi)容完整，正確，無錯別。5、書寫內(nèi)容完整，正確，無錯別。軟筆軟筆1、點畫準確，用筆精熟。1、點畫準確，用筆精熟。2、線條勁健，行筆流暢。2、線條勁健，行筆流暢。3、疏密有致，節(jié)奏感強。3、疏密有致，節(jié)奏感強。4、構造正確，行距得當。4、構造正確，行距得當。5、布局合理，款式標準，章法自然。5、布局合理，款式標準，章法自然。6、形神兼?zhèn)?，風格全都。6、形神兼?zhèn)洌L格全都。7、書寫內(nèi)容完整，正確，無錯別。7、書寫內(nèi)容完整，正確，無錯別。十、獎項設置及作品安排：十、獎項設置及