第4頁共4頁校本研修?教師個人?總結(jié)_?___年?即將過去?，新的一?年就要來?到，為了?明確自己?一年來所?做的工作?如何，我?特意對照?去年的計?劃一一查?看，現(xiàn)將?一年的研?修總結(jié)如?下：一?、思想方?面二、?個人收獲?(一)?積極參加?聽課、評?課活動。?(二)?積極參加?公開課。?新課標(biāo)?教學(xué)是給?學(xué)生更加?自由的學(xué)?習(xí)空間，?體現(xiàn)了以?學(xué)生為本?的理念，?教學(xué)課堂?是民主、?和諧、自?由，尊重?個體發(fā)展?的一個活?的課堂，?公開可也?是提升教?師業(yè)務(wù)水?平的一個?平臺，只?有經(jīng)歷和?磨練教學(xué)?能力才能?提高，我?們才能在?教學(xué)中成?長起來。?(三)?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)?方面網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)是?最快捷的?一種形式?，在線研?修好的一?種研修學(xué)?習(xí)方式，?我做到網(wǎng)?上在線找?相關(guān)的課?題的視頻?學(xué)習(xí)，找?相關(guān)研修?主題的資?料查閱學(xué)?習(xí)，也可?以和同伴?在微信和?QQ上、?博客交流?個人校本?研修的過?程分享其?他同行的?個人研修?成果，吸?取了他們?很多有用?的經(jīng)驗，?效果好。?(五)?讀書學(xué)習(xí)?方面(?六)研修?論文成果?方面我?一年來結(jié)?合自己在?校本研修?實踐中的?經(jīng)驗，在?教學(xué)中不?斷總結(jié)和?反思，結(jié)?合自己外?出學(xué)習(xí)和?網(wǎng)上國培?的理論知?識，撰寫?了一篇《?小學(xué)數(shù)學(xué)?課堂巡視?的有效性?研究》的?論文，反?響良好。?(七)?狠抓基本?功練習(xí)?我覺得我?的理論知?識還是欠?缺，有時?候的教學(xué)?實踐不能?用理論來?指導(dǎo)，所?以還要向?專家請教?、向同行?學(xué)習(xí)，才?能夠完成?好個人校?本研修這?項任務(wù)。?三、我?的期望和?憧憬我?經(jīng)過一年?的研修，?深深感到?自己在教?學(xué)的實踐?活動中攢?在著不足?：教育理?論知識不?是那么豐?富，教學(xué)?資源利用?的不那么?投入、挖?掘的不夠?，我的某?些教育思?想沒有太?大的提升?和改變。?我多么希?望我將來?是個研究?型的老師?啊，帶著?研究走向?講臺，帶?著教育的?新理念走?進(jìn)學(xué)生的?心靈，帶?著所有的?期待當(dāng)好?一名小學(xué)?老師!?校本研修?教師個人?總結(jié)（二?）本學(xué)?年，我通?過學(xué)習(xí)更?新了知識?結(jié)構(gòu)和能?力結(jié)構(gòu)，?進(jìn)一步發(fā)?展了自己?的個性特?長，具有?鮮明的教?育、教學(xué)?個性，并?創(chuàng)出自己?的教育、?教學(xué)風(fēng)格?和特色。?特總結(jié)如?下：一?、指導(dǎo)思?想：能?扎扎實實?豐富自己?的業(yè)務(wù)素?質(zhì)和政治?修養(yǎng)，以?求對學(xué)校?的發(fā)展起?到添磚加?瓦的作用?。二、?詳細(xì)目標(biāo)?：1、?業(yè)務(wù)素質(zhì)?方面①?豐富了遠(yuǎn)?程教育專?業(yè)的知識?，能熟練?的運用各?種教學(xué)資?源進(jìn)行電?子備課。?②豐富?了教研方?面的知識?，具有一?定的理論?水平和實?踐能力。?③運用?多種形式?，提高了?課堂教學(xué)?效果。?④更好的?指導(dǎo)學(xué)生?進(jìn)行計算?，使計算?能力有了?提高。?三、具體?措施：?1、以"?同伴互助?，自學(xué)反?思"為主?要形式。?我自主?學(xué)習(xí)，學(xué)?以致用，?學(xué)用結(jié)合?，形成學(xué)?習(xí)與反思?的習(xí)慣，?增強研究?意識，分?析和解決?自己在教?學(xué)中遇到?的實際問?題，克服?被動性、?盲目性;?把日常工?作與教學(xué)?融為一體?，以新課?程為導(dǎo)向?，靈活運?用案例分?析、教育?實驗等多?種活動方?式，深入?了解并及?時解決教?育教學(xué)中?的困難和?問題，努?力提高教?育、教學(xué)?研究的針?對性和實?效性，邊?學(xué)習(xí)邊實?踐，邊實?踐邊反思?，邊反思?邊改進(jìn)，?邊改進(jìn)邊?提高。遇?到解決不?了的困難?，和同伴?合作、探?究，不斷?探索、創(chuàng)?新、調(diào)整?、充實，?總結(jié)經(jīng)驗?，提高了?自己的專?業(yè)發(fā)展水?平。2?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)《基礎(chǔ)?教育新課?程改革綱?要(試行?)》和數(shù)?學(xué)新課程?標(biāo)準(zhǔn)以及?各種書刊?等先進(jìn)的?教育教學(xué)?理論，使?自己具有?良好的職?業(yè)道德水?平，扎實?的教育教?學(xué)專業(yè)知?識，廣闊?的知識背?景，較高?的業(yè)務(wù)水?平，來加?快新課程?發(fā)展建設(shè)?步伐，適?應(yīng)新課程?標(biāo)準(zhǔn)下的?課堂教學(xué)?。3、?更好地運?用電子備?課平臺和?教學(xué)課件?，