第5頁共5頁中秋節(jié)日活?動策劃方案?模板一、?活動背景?每年的農歷?八月十五，?作為中國傳?統(tǒng)的中秋佳?節(jié)，在這一?天所有的中?國人都抬頭?望著一年中?最美的月亮?，寄托自己?的思念之情?。中秋豐收?節(jié)，迎來一?個又一個節(jié)?點，勇攀工?程高峰的日?子，同時也?是一個人們?對美好生活?向往的節(jié)日?。這一天是?對公司一個?美好未來的?既定，更加?是堅定海外?員工的信念?，大大提高?員工的歸屬?感。二、?活動目的?借著節(jié)日活?躍公司氣氛?，豐富員工?業(yè)余生活，?實現公司與?員工間的互?動，密切內?部的人際關?系，活躍身?心，使員工?能更蓬勃的?朝氣，更積?極樂觀的心?態(tài)、更融洽?的關系投身?工作，鞏固?企業(yè)文化氛?圍。三、?活動主題?一輪滿月圓?虎邦河畔，?大風起兮揚?華龍風帆。?四、活動?時間今年?的中秋節(jié)為?____月?____日?是星期一。?五、活動?地點公司?食堂六、?活動人員?中方人員及?中秋節(jié)活動?特邀嘉賓?七、相關準?備·由行?政部負責準?備前期活動?策劃、宣貫?。(包含兩?張海報，內?容以伸出單?手左右掌心?平放如握手?狀，背景為?月亮，越圓?越好，代表?我們誠摯的?邀請每一位?員工參與我?們的活動。?一張貼至中?方主營地食?堂，另一張?貼至中方主?營地辦公室?。)節(jié)日?活動所需相?關物資保障?，包括月餅?禮盒派送(?在周日當天?上午由各部?門負責人按?照行政部提?供的中秋節(jié)?發(fā)放月餅名?單為準)，?車輛的接送?(如有需求?時)中方?食堂需要提?供一部分未?參與或有需?要在食堂吃?正餐的伙食?，場地的整?修(需要將?場地雜草清?理，打除草?，除蟲藥，?由后勤負責?)，硬件設?施擺放與規(guī)?劃(需為嘉?賓提供三張?圓桌)燒?烤設備的使?用和回收，?食物食材的?供應(燒烤?類：豆角，?鵪鶉蛋，雞?心，雞胗，?韭菜，豆腐?干，香蕉，?土豆，雞翅?，玉米，茄?子，牛筋，?青辣椒，對?蝦，羅非魚?等涼菜類：?涼拌三絲，?油炸/醋泡?花生米,酒?水類：以啤?酒和碳酸飲?料為主，各?個部門抽調?至少二名或?以上人員協(xié)?助行政部后?勤準備)場?地衛(wèi)生的清?理和打掃，?活動當天的?攝影攝像素?材的收集，?后續(xù)節(jié)日文?字報道。?中秋節(jié)日活?動策劃方案?模板（二）?活動目標?1.通過?活動，讓幼?兒初步了解?中秋節(jié)的來?歷，感受節(jié)?日的歡樂氣?氛。2.?體驗與同伴?、教師一起?過節(jié)的快樂?。3.向?幼兒介紹中?秋節(jié)的時間?、來歷。?活動準備?1.展示幼?兒在中秋節(jié)?前觀察月亮?后繪制出的?《月亮變化?冊》。3?.懸掛燈籠?，營造熱鬧?的節(jié)日氣氛??；顒舆^?程1.以?談話的形式?導入，激發(fā)?幼兒興趣。?教師：小?朋友們，你?們知道我們?國家有哪些?節(jié)日嗎??2.向幼兒?介紹中秋節(jié)?的時間、來?歷。(1?)教師先請?幼兒介紹自?己所了解的?中秋節(jié)，并?請其他幼兒?傾聽從中獲?得了哪些知?識，有哪些?是與別人不?同的。(?2)教師給?幼兒講有關?中秋節(jié)的故?事，使幼兒?了解中秋節(jié)?的來歷。?3.擴展幼?兒經驗，并?介紹中秋節(jié)?的習俗。?教師：小朋?友們，你們?知道中秋節(jié)?要吃什么嗎??除了吃月?餅，我們還?干什么呢??4.教師?向幼兒介紹?獲取資料的?方法。教?師：“呀!?小朋友了解?那么多知識?，那你們是?從哪里了解?到的呢?”?幼兒：交?流自己獲取?知識的渠道?。小結：?教師幫助幼?兒總結從哪?獲取知識、?方法及渠道?。中秋節(jié)?日活動策劃?方案模板（?三）隨著?中秋節(jié)的到?了，我__?__小學特?制定了小學?中秋節(jié)活動?方案如下：?一、活動?時間中秋?節(jié)前兩天。?二、活動?目的1、?初步了解中?秋節(jié)的名稱?、起源及節(jié)?日風俗習慣?。2、通?過了解家鄉(xiāng)?過中秋的風?俗習慣，激?發(fā)學生熱愛?家鄉(xiāng)、熱愛?祖國的情感?，體會家庭?歡樂、生活?幸福。3?、通過對節(jié)?日的了解使?學生感受中?華民族文化?的特點。?4、培養(yǎng)學?生搜集，整?理，比較，?分析和運用?資料的能力?以及語言概?括和表達能?力。三、?活動時間?____月?____日?四、活動?內容(一?)中秋讀月?1、國旗?下講話“但?愿人長久，?千里共嬋娟?”。給學生?講述關于中?秋節(jié)的來歷?，并且倡議?每位同學節(jié)?日期間做到?“家圓”，?幫爸爸媽媽?做些力所能?及的事;“?人圓”，給?在無法團聚?的遠方的親?人發(fā)一條節(jié)?日祝福短信?;“國圓”?，為祖國的?繁榮富強、?早日統(tǒng)一立?下壯志。?2、搜集與?中秋節(jié)有關?的故事、詩?歌、書籍，?晨會課各班?開展有關的?活動。(?二)中秋憶?月1、各?中隊組織學?生搜集有關?中秋節(jié)的節(jié)?日起源、傳?統(tǒng)民俗、逸?聞趣事、詩?詞佳句的資?料，展示在?教室布置及?黑板報“特?色板塊”中?。2、各?中隊完善班?內或黑板報?“心愿”墻?，學生可以?把對同學、?親人、老師?、長輩想說?、想表達的?節(jié)日祝福寫?在“心”上?。3、各?中隊舉行一?次中秋詩會?，主題為“?傳承經典誦?中秋”。搜?集、誦讀有?關中秋的經?典詩詞，在?品月餅、誦?古詩的過程?中感悟團圓?、和諧的幸?福，增進同?學之間的友?誼。(三?)中秋賞月?1、開展?一次“弘揚?美德圓中秋?”親子互動?活動，鼓勵?一二年級學?生為父母制?作中秋賀卡?，幫長輩做?家務，與家?人一起品月?餅、賞明月?，感悟舉家?團圓的幸福?。2、開?展“快樂體?驗暖中秋”?志愿者活