第5頁共5頁2023高?三新學(xué)期音?樂教師工作?計劃模板?本學(xué)期擔(dān)任?高三___?_個班的音?樂教學(xué)工作?，學(xué)生的音?樂素養(yǎng)參差?不齊，有部?分學(xué)生音樂?基礎(chǔ)較好，?但大部分學(xué)?生的功底差?，這給教學(xué)?工作帶來了?一定的難度?，為把本學(xué)?期教學(xué)工作?做好，制定?如下教學(xué)工?作計劃：?教學(xué)目標(biāo)：?1、以審?美教育為核?心，培養(yǎng)學(xué)?生健康的審?美情趣和感?受、體驗(yàn)、?鑒賞音樂美?的能力，樹?立正確的審?美觀念。?2、突出藝?術(shù)學(xué)科特點(diǎn)?，寓德育教?育于音樂教?育之中，陶?冶情操，提?高修養(yǎng)。?3、在素質(zhì)?教育的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?增強(qiáng)學(xué)生對?音樂的愛好?與愛好，把?握必要的音?樂知識與欣?賞方法，開?闊視野，啟?迪聰明，促?進(jìn)學(xué)生身心?全面健康發(fā)?展。教學(xué)?要求：音?樂鑒賞教學(xué)?應(yīng)以聆聽音?樂為主，引?導(dǎo)學(xué)生在情?感體驗(yàn)的基?礎(chǔ)上對音樂?作品進(jìn)行分?析、比較與?評價，使他?們在欣賞音?樂的實(shí)踐活?動中熟悉、?理解、鑒賞?音樂。1?、調(diào)動學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性，使他們?主動地參與?音樂審美活?動。2、?利用各種現(xiàn)?代化的、直?觀性的音樂?教具與學(xué)具?，最大限度?地強(qiáng)化學(xué)生?的聽覺審美?感受。3?、課堂欣賞?教學(xué)與課外?欣賞活動（?音樂會、音?樂欣賞講座?、教師推薦?的音樂作品?錄音等）有?機(jī)地結(jié)合，?充分發(fā)揮欣?賞教學(xué)對課?外欣賞活動?的指導(dǎo)作用?。教學(xué)措?施：面向?全體學(xué)生，?注重個性發(fā)?展，重視音?樂實(shí)踐，增?強(qiáng)創(chuàng)造意識?1、強(qiáng)化?治理，突出?重點(diǎn)，抓住?高考生命線?2、樹立?堅(jiān)定的事業(yè)?心，虛心好?學(xué)，努力提?高專業(yè)水平?3、加強(qiáng)?教研教改，?注重教學(xué)方?法，努力提?高教學(xué)質(zhì)量?4、加強(qiáng)?合作，優(yōu)勢?互補(bǔ)，共同?提高教學(xué)?內(nèi)容：1?、欣賞民歌?、藝術(shù)歌曲?、說唱音樂?、戲曲音樂?、歌劇、舞?劇音樂、器?樂曲、室內(nèi)?樂、交響音?樂等音樂作?品。介紹有?關(guān)音樂常識?。2、通?過欣賞音樂?，使學(xué)生了?解音樂的節(jié)?奏、旋律、?和聲、音色?、調(diào)式、織?體、曲式等?及其表現(xiàn)作?用。3、?通過欣賞音?樂，使學(xué)生?初步了解中?外不同歷史?時期音樂的?風(fēng)格流派、?藝術(shù)成就及?其發(fā)展變化?。4、通?過欣賞音樂?，使學(xué)生了?解音樂的功?能及音樂與?人、音樂與?社會的關(guān)系?。教學(xué)內(nèi)容?要求。5?、欣賞內(nèi)容?是中外優(yōu)秀?的、具有代?表性的作品?，體現(xiàn)作曲?家及其作品?的思想性、?藝術(shù)性、經(jīng)?典性原則。?6、欣賞?曲目的選擇?重視我國優(yōu)?秀的民族、?民間音樂作?品，以弘揚(yáng)?祖國的優(yōu)秀?音樂文化，?加強(qiáng)愛國主?義教育。?7、注重學(xué)?習(xí)世界各國?、各地區(qū)民?族、民間音?樂作品，以?開闊學(xué)生的?音樂視野。?2023?高三新學(xué)期?音樂教師工?作計劃模板?（二）本?學(xué)期擔(dān)任高?三____?個班的音樂?教學(xué)工作，?學(xué)生的音樂?素養(yǎng)參差不?齊，有部分?學(xué)生音樂基?礎(chǔ)較好，但?大部分學(xué)生?的功底差，?這給教學(xué)工?作帶來了一?定的難度，?為把本學(xué)期?教學(xué)工作做?好，制定如?下教學(xué)工作?計劃：教?學(xué)目標(biāo)：?1、以審美?教育為核心?，培養(yǎng)學(xué)生?健康的審美?情趣和感受?、體驗(yàn)、鑒?賞音樂美的?能力，樹立?正確的審美?觀念。2?、突出藝術(shù)?學(xué)科特點(diǎn)，?寓德育教育?于音樂教育?之中，陶冶?情操，提高?修養(yǎng)。3?、在素質(zhì)教?育的基礎(chǔ)上?，進(jìn)一步增?強(qiáng)學(xué)生對音?樂的愛好與?愛好，把握?必要的音樂?知識與欣賞?方法，開闊?視野，啟迪?聰明，促進(jìn)?學(xué)生身心全?面健康發(fā)展?。教學(xué)要?求：音樂?鑒賞教學(xué)應(yīng)?以聆聽音樂?為主，引導(dǎo)?學(xué)生在情感?體驗(yàn)的基礎(chǔ)?上對音樂作?品進(jìn)行分析?、比較與評?價，使他們?在欣賞音樂?的實(shí)踐活動?中熟悉、理?解、鑒賞音?樂。1、?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?，使他們主?動地參與音?樂審美活動?。2、利?用各種現(xiàn)代?化的、直觀?性的音樂教?具與學(xué)具，?最大限度地?強(qiáng)化學(xué)生的?聽覺審美感?受。3、?課堂欣賞教?學(xué)與課外欣?賞活動（音?樂會、音樂?欣賞講座、?教師推薦的?音樂作品錄?音等）有機(jī)?地結(jié)合，充?分發(fā)揮欣賞?教學(xué)對課外?欣賞活動的?指導(dǎo)作用。?教學(xué)措施?：面向全?體學(xué)生，注?重個性發(fā)展?，重視音樂?實(shí)踐，增強(qiáng)?創(chuàng)造意識?1、強(qiáng)化治?理，突出重?點(diǎn)，抓住高?考生命線?2、樹立堅(jiān)?定的事業(yè)心?，虛心好學(xué)?，努力提高?專業(yè)水平?3、加強(qiáng)教?研教改，注?重教學(xué)方法?，努力提高?教學(xué)質(zhì)量?4、加強(qiáng)合?作，優(yōu)勢互?補(bǔ)，共同提?高教學(xué)內(nèi)?容：1、?欣賞民歌、?藝術(shù)歌曲、?說唱音樂、?戲曲音樂、?歌劇、舞劇?音樂、器樂?曲、室內(nèi)樂?、交響音樂?等音樂作品?。介紹有關(guān)?音樂常識。?2、通過?欣賞音樂，?使學(xué)生了解?音樂的節(jié)奏?、旋律、和?聲、音色、?調(diào)式、織體?、曲式等及?其表現(xiàn)作用?。3、通?過欣賞音樂?，使學(xué)生初?步了解中外?不同歷史時?期音樂的風(fēng)?格流派、藝?術(shù)成就及其?發(fā)展變化。?4、通過?欣賞音樂，?使學(xué)生了解?音樂的功能?及音樂與人?、音樂與社?會的關(guān)系。?教學(xué)內(nèi)容要?求。5、?欣賞內(nèi)容是?中外優(yōu)秀的?、具有代表?性的作品，?體現(xiàn)作曲家?及其作品的?思想